第9单元 浮力(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考物理课堂精讲册（福建专用）

2025福建 物 理 课堂精讲册 1 第一部分 立足教材过基础 模块三 力 学 第九单元 浮力 2 一阶 追本溯源过基础 3 知识点1 认识浮力 1.定义：无论是液体还是气体，对浸在其中的物体都有①__________的托 力，这个力称为浮力。 2.浮力产生的原因：由于液体或气体对物体向上和向下的②________产生 的，即 。 竖直向上 压力差 【特别提醒】（1）浮力的方向只能说竖直向上，不能说“垂直向上”或“向上”；（2）物体与底部紧密接触时，浸在液体中不受浮力，如石墩、拦河坝。 4 3.浮力的测量（称重法）：先用弹簧测力计测出物体所受的重力 ，再将 物体浸入液体中读出弹簧测力计的示数，则物体所受的浮力 ________。 5 知识点2 阿基米德原理 1.决定浮力大小的因素：物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 ④______有关，还与物体排开液体的⑤______有关，而与浸没在液体中的 ⑥______无关。 密度 体积 深度 6 2.阿基米德原理 （1）内容：浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体⑦_____________ _____________。 （2）公式：______ ________。（液体、气体均适用） 变形公式：（求液体密度）； （求排开液体的体积）。 排开的液体所受重力的大小 【特别提醒】（1）浮力等于物体排开的液体所受的重力，不一定等于物体受到的重力；（2）阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于气体；（3）“浸入”包含两层含义：①物体浸没在液体中时，<m></m>；②物体部分浸在液体中时，<m></m>。 7 3.计算浮力的四种方法 方 法 阿基米德原理法 受力分析 平衡法 称重法 压力差法 图 示 _______________________________________________ _____________________________________ ___________________________________ _____________________________________ 公 式 8 方 法 阿基米德原理法 受力分析 平衡法 称重法 压力差法 适 用 范 围 普遍适用 漂浮或悬浮 普遍适用 普遍适用 续表 9 1. （改编自HK八年级P176图9-13）如图所示，体积相同的、、、 四个小球分别静止在不同深度的酒精和水中 ，则它 们所受浮力最大的是( ) C A. 球 B. 球 C. 球 D. 球 10 2. 称重法 （改编自HK八年级P170图9-3）将重 的物体浸没水中后，弹簧测力计的示数如图所示，水对物体浮力大小是____ 。若实验前溢水杯未装满水，则溢出水的重力______（选填“大于”“小于”或“等于”）物体受到的浮力。 1.2 小于 11 3. 压力差法 （改编自HK八年级P171图9-5）如图所示，将一长方体物体浸没在装有足够深水的容器中恰好处于悬浮状态，它的上表面受到的压力为 ，下表面受到的压力为，则该物体受到的浮力大小为____；如将物体再下沉 ，则它受到的浮力大小为____ 。 1.2 1.2 12 知识点3 物体的浮与沉 1.物体的浮沉条件 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底 _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ ___ ⑪___ ⑫___ ⑬___ 13 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底 ⑭___ ⑮___ ⑯___ ⑰___ （露出液面前） ⑱___ 处于动态，受非平衡力作用 物体可停留 在液面下任 何位置 上浮的最终 状态 下沉的最终状态 处于静态，受平衡力作用 续表 14 【特别提醒】判断物体浮沉有两种方法：比较浮力与物体重力 的大小 或比较与 的大小。 15 2.浮沉条件的应用 （1）密度计：测量液体密度的工具。用密度计测量液体的密度时，它所 受的浮力总是⑲______它受到的重力，密度计在较大密度的液体里比在较 小密度的液体里浸入得⑳____一些，根据密度计浸入液体的深度就可以从 刻度上读出液体的密度。 （2）盐水选种：把种子放入浓度适宜的盐水中，干瘪、虫蛀的种子密度 较㉑____，会上浮直至㉒______，而饱满的种子密度较㉓____，会㉔ ______到容器底部。 等于 浅 小 漂浮 大 下沉 16 （3）潜水艇：靠压力舱充水、排水改变㉕________________来实现上浮 和下沉，潜水艇在水下时排开水的体积不变，如果不考虑海水的密度变化， 则潜水艇在水下时所受浮力不变。 （4）热气球：通过加热气袋中的空气，热气球内部气体的温度升高，密 度㉖______，当内部气体的密度比其外部气体的密度㉗____到一定程度时， 热气球开始升空。 潜水艇自身重力 降低 小 17 4. （改编自HK八年级P177图9-14）死海是世界著名的咸水湖。如图所示，人可以漂浮在死海中悠闲地看书，人所受浮力大小______人的重力，人能浮在死海上是因为死海的海水密度______人体密度，如果人将右腿露出水面，身体将______（选填“上浮”或“下沉”）一些。 等于 大于 下沉 18 5. （改编自HK八年级P180图9-21）孔明灯俗称许愿灯，古代多用于军事通讯，如图所示，点燃孔明灯下方的燃料，加热孔明灯内部的空气，使得孔明灯内部空气的密度______（选填“变大”“变小”或“不变”），当孔明灯排开空气的重力______其自身重力时，孔明灯就腾空而起。 变小 大于 19 6. （改编自HK八年级P180图9-20）如图所示 是潜水艇在水中上浮和下潜时的情景。 （1）潜水艇是通过改变__________来实现上浮和下沉的； （2）潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为 ___（选填“ ”“ ”或“”） ； （3）若该潜水艇从水下的甲位置下潜到乙位置，则此过程中，潜水艇受 到的浮力______； 自身重力 不变 （4）若该潜水艇由大海中潜入长江中仍然保持悬浮，应该______ （选填“增大”或“减小”）潜水艇水舱中水的质量。 减小 20 二阶 质检变式研真题 21 考点1 阿基米德原理的应用 1.（2024福州二检变式）人们乘坐游船可赏千园之城的美景，游客登船过 程中，游船受到的浮力______。某游船的排水量为1万吨，其满载时所受 浮力为________，满载时排开海水的体积为________。取 增大 22 考点2 浮力的相关计算（5年6考） 2.阿基米德原理法 （2021福建22题第二空1分）如图，将一边长为 的正方体木块放入装有某液体的圆柱形容器中。木块静止时露出液面的高度为，液面比放入前升高 ，容器底部受到液体的压强变化了，木块受到的浮力为____ 。 6.4 23 3.平衡法 （2023福州二检变式）“山东舰”航母首次参加台海演习，其满载排水量约为 ，航母满载时所受浮力为__________。如图所示“歼 ”舰载机飞离航母后，航母所受的浮力______（选填“变大”“变小” 或“不变”）。 变小 24 考点3 物体的浮沉条件及应用（2020.21第二空） 4.（2020福建21题第二空1分）我国自主研制的“海斗一号”全海深自主遥控 潜水器，填补了我国万米级作业型无人潜水器的空白。在预定深度完成任 务后，潜水器抛掉配重物，潜水器受到的浮力______（选填“大于”“小于” 或“等于”）自重，从而上浮。 大于 25 5.（2024厦门期末）小明用手将重、体积为 的苹果压入 水中，松手后苹果将______（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”），最后静止时， 苹果受到的浮力大小是____ 。 上浮 1.8 26 三阶 实验分层逐突破 27 实验1 探究浮力大小与哪些因素有关（2022年版课标要求学生必做实验） 小明在探究“影响浮力大小的因素”时，依次做了如图1所示的实验。 图1 设计方案，收集证据 （1）应适当选用体积较____的物体，这样可使排开液体的体积变化明显， 浮力变化更明显。 大 28 （2）实验前，手拿着弹簧测力计的______（选填“外壳”或“吊环”），使弹 簧测力计在______方向静止，观察指针位置，进行调零；图A中弹簧测力 计的读数为___ 。真实实验情境细节考查 吊环 竖直 4 图1 29 得出结论，作出解释 （3）比较图1A、B、C三次实验可得：物体浸入水中的体积越大，受到的 浮力越____，这说明浮力的大小与____________________有关。 （4）比较图1A、D、 三次实验可得：物体浸没在水中的不同深度时，物 体所受的浮力______。 （5）比较图1A、______三次实验可得：浮力的大小与液体的密度有关。 大 物体排开液体的体积 相同 、 图1 30 交流合作，评估反思 （6）结论评估 同组的小华同学对比图1中A、B、C三次实验，得出物体 浸入液体越深所受液体对它的浮力就越大，你认为该说法______（选填“错误”或“正确”），原因是两次实验没有控制物体_________________（选填“质量”“体积”或“排开液体的体积”）相同。 错误 排开液体的体积 图1 31 （7）结论评估 在探究浮力的大小与物体的形状的关系时，小明将两块相同 的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图2甲所示的实验，根据弹簧测力 计示数得出结论：浮力的大小与物体的形状有关，该结论是________ （选填“可靠”或“不可靠”）的，主要原因是_____________________________。 不可靠 没有控制排开液体的体积相同 图2 实验创新迁移 （8）实验拓展 小明还想探究物体所受浮力的大小跟物体的密度是否有关， 下列实验方案中你认为合理的是___。（填字母） B A. 选两个质量相等，密度不同的实心物体，分别浸没在水中，比较浮力大小 B. 选两个体积相等，密度不同的实心物体，分别浸没在水中，比较浮力大小 C. 选两个密度相等，体积不同的实心物体，分别浸没在水中，比较浮力大小 33 （9）图像分析 如图2乙所示是根据实验绘制的弹簧测力计示数 、 物体受到的浮力与物体下表面所处深度 的关系图像，其中表示弹簧测 力计示数与物体下表面所处深度的图线是___，表示物体受到的浮力 随变化的关系图线的是___。（均选填“”或“ ”） 图2 34 （10）装置改进 如图2丙所示，用弹簧测力计吊好物体，然后固定好弹簧 测力计的位置，使物体处在空烧杯中，不接触烧杯底，然后缓慢往烧杯中 注水，直至水面浸没物体一定高度。与原实验装置相比，此实验装置的优 点：______________________________________。（合理即可） 弹簧测力计的示数更加稳定，读数更准确 图2 35 实验2 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照图3所示的步 骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 图3 设计方案，收集证据 （1）在测量小石块的重力前，应将弹簧测力计在竖直方向______。 调零 36 得出结论，作出解释 （2）比较图3甲、丙可知，小石块所受的浮力为____ 。 1.4 图3 （3）比较图3________两次实验可知，小石块排开水所受的重力为____ 。 乙、丁 1.4 （4）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于 __________________。 它排开水所受重力 37 交流合作，评估反思 （5）实验中如果先测量小桶和排开水的总重力，再测量小桶的重力，会 使测量出排开水的重力比实际值偏____。 小 图3 （6）以下关于实验过程中的操作，会影响探究结果的是___。（填字母） A A. 溢水杯内未盛满水 B. 小桶内有少量水 C. 石块未浸没在水中 38 实验创新迁移 图4 （7）创新方案 他又进行了如下深入探究：将溢水杯中注满水放在电子秤 上，如图4甲所示，其示数为 ，将铁球用细线悬挂轻轻放入水中浸没， 待杯中水停止外溢时，如图4乙所示，其示数为，则___（选填“ ” “”或“ ”） 。 39 图5 （8）创新方案 另一小组利用两个相同的弹簧测力计 和 、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋 （质量忽略不计）对实验进行改进，装置如图5所示， 向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入装满水的溢水杯 中，观察到的示数逐渐______， 的示数逐渐_____。 且、 示数的变化量______（选填“相等”或“不相 等”）。 变小 变大 相等 40 （9）比较图3、图5两种实验方案，改进后的优点是_____。（多选，填字母） BC A. 弹簧测力计 的示数就是物体所受浮力的大小 B. 实验器材生活化，测力计固定、示数更稳定 C. 能同步观察弹簧测力计、 示数的变化 图3 图5 41 温馨提示 请完成分层进阶练习册P21~22习题 43 $$