思维导图——生物的多样性(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考生物课堂精讲册（福建专用）

2025福建 生 物 课堂精讲册 1 思维导图 主题二 生物的多样性 2 3 生物的 分类 生物分类单位由界到种 包含的生物种类： 最多→最少 生物的共同特征： 最少→最多 生物的亲缘关系： 最远→最近 种子植物 被子植物 蕨类植物 孢子植物 脊椎动物 细菌 真菌 病毒 （1）从苔藓植物、蕨类植物到种子植物，逐渐出现根、茎、叶等器官的分化，植物繁殖过程逐渐摆脱了对水环境的依赖。 （2）被子植物是进化程度最高的植物类群，它比裸子植物更加适应陆地环境的原因：①种子外有果皮包被；②果实有助于种子传播。 （1）无脊椎动物的特征：腔肠辐射刺细胞；扁形两侧体扁平；线形细长角质层；环节圆筒 有体节；软体柔软外套膜；节肢分节外骨骼。 （2）胎生、哺乳是哺乳动物特有的特征。 结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，与其他生物的主要区别是病毒没有细胞结构。 动物 微生物 植物 生物种类（物种）的多样性 苔藓植物 藻类植物 无脊椎动物 裸子植物 4 生物种类 生态系统 基因 生物的多样 性及其保护 我国特有的珍稀动植物 （1）动物：大熊猫、朱鹮 、金丝猴、藏羚羊、白鳍豚、麋鹿、扬子鳄、褐马鸡、中华鲟等。 （2）植物：珙桐（被称为“中国鸽子树”）、银杉、水杉、桫椤等。 自然保护区 基因（遗传）多样性为动植物的遗传育种(如杂交育种)提供了宝贵的遗传资源。 生物种类(物种）多样性指生物种类的丰富程度。 生态系统多样性指生物及其所生活的自然环境类型的多样性。 5 6 $$