主题3 中国的自然资源(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考地理分层进阶练习册(福建专用)

2025-03-15
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内容正文:

2025福建 地 理 分层进阶练习册 1 第一部分 立足教材过基础 模块四 认识中国 主题三 中国的自然资源 2 一阶 基础巩固练 3 (2024厦门模拟)右图示意部分 自然资源中国人均占有量与世界平均 水平的比较,读图,完成1~3题。 1.下列资源中,属于可再生资源的是 ( ) A. 石油 B. 煤炭 C. 天然气 D. 水资源 D 4 2.图示资源中,中国人均占有量最接 近世界平均水平的资源是( ) D A. 石油 B. 林地 C. 耕地 D. 煤炭 3.图中信息直观反映中国自然资源的 基本现状是( ) B A. 总量贫乏 B. 人均占有量少 C. 总量丰富 D. 人均占有量多 5 (2024四川广安)下图为我国南方地区和北方地区土地面积、水资源 总量、人口及耕地等指标对比图。读图,回答4~5题。 4.图中字母a、b、c、d代表的指标分别是 ( ) A. 水资源总量、耕地、人口、土地面积 B. 土地面积、人口、耕地、水资源总量 C. 耕地、土地面积、人口、水资源总量 D. 人口、水资源总量、耕地、土地面积 A 6 5.北方地区资源的配置现状会导致( ) B A. 大量开垦耕地 B. 缺水问题突出 C. 人口急剧增加 D. 水资源浪费严重 7 6.竹子属于( ) (2024宁德模拟)2023年11月,国家印发了《加快“以竹代塑”发展三 年行动计划》。“以竹代塑”是指竹类产品代替塑料制品(以石油为原料) 的产业活动。据此完成6~8题。 6.竹子属于( ) A A. 生物资源 B. 气候资源 7.与塑料制品相比,竹类产品的突出优势是( ) C A. 价格低 B. 好携带 C. 易降解 D. 可回收 C. 矿产资源 D. 水资源 8 8.发展“以竹代塑”带来的生态效益是( ) 8.发展“以竹代塑”带来的生态效益是( ) D A. 带动相关产业 B. 促进农民增收 C. 增加就业机会 D. 减轻环境污染 A. 带动相关产业 B. 促进农民增收 C. 增加就业机会 D. 减轻环境污染 9 (2024厦门三模)2023年7月,位于长芦盐场的盐光互补项目并网发 电。盐光互补是实现水上太阳能发电、水面蒸发制盐、水下水产养殖的产 业发展模式。下图示意长芦盐场位置及气候资料。读图,完成9~11题。 10 9.太阳能属于( ) A A. 气候资源 B. 海洋资源 C. 矿产资源 D. 生物资源 11 10.长芦盐场春季晒盐的有利气候条件是( ) B ①晴天多 ②光照强 ③雨季长 ④气温回升快,蒸发量大 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12 11.长芦盐场盐光互补项目投入使用的意义有( ) D ①优化能源消费结构 ②增加温室气体排放 ③提高土地利用效率 ④缓解当地用电紧张 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 13 二阶 综合提升练 14 《中华人民共和国粮食安全保障法》于2024年6月1日起 施行,耕地是粮食生产的“命根子”。下图为我国耕地在全国各区域占比 示意图。读图,完成12~14题。 12.下列关于我国耕地的说法正确的是( ) B A. ③区域耕地占比最少 B. ②区域主要耕地类型为旱地 C. 由西北内陆向东南沿海递增 D. 年降水量超过800毫米地区耕地最多 15 13.④区域耕地所占比重小的主要自然原因是( ) C A. 以高原为主 B. 以畜牧业为主 C. 水资源短缺 D. 以黑土为主 14.“藏粮于地,藏粮于技”是国家战略举措。下列对 “藏粮于地”理解正确的是( ) C A. 所有土地都种植粮食作物 B. 把粮食储存于地下粮仓 C. 牢牢守住18亿亩耕地红线 D. 围湖造田,增加耕地面积 16 17 $$

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