主题6 在身边发现历史(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考历史课堂精讲册(福建专用)

2025-05-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 中国古代史,中国近代史,中国现代史,世界古代史,世界近代史
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.42 MB
发布时间 2025-05-09
更新时间 2025-05-09
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-02-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50275760.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025福建 历 史 课堂精讲册 1 板块七 跨学科主题学习 主题六 在身边发现历史 2 历史人物、历史事件、历史现象等只要存在或发生过,就会在我们身 边留下印记。你可以通过哪些途径找到反映人民生活水平变化的物证? 通过报纸、照片、博物馆、文献、历史遗迹、历史遗址、影像、实物等了 解人民生活水平的变化。 3 知识整合 途径一:参观历史遗址、遗迹 1.史前时期的遗址和出土的化石、文物:反映了中华文明多元一体的特点。 2.长城:中国古代的军事防御工事(自西周时期开始,延续不断修筑了 2 000多年) ,处于农牧交错带上,是各民族交往的纽带,中华民族大一 统的象征。 4 3.灵渠:沟通了湘江和漓江,便利了南北交通,巩固了国家统一,至今仍 具有运输和灌溉的作用。 4.隋朝大运河:古代世界上最长的运河,是中国古代劳动人民创造的伟大 的水利工程,促进了南北交流,是中华优秀传统文化符号之一。 途径二:走进博物馆 5 1.鉴赏青铜器 青铜器造型精美,制作工艺高超,具有极高的艺术价值;反映了商周时期 手工业的发展水平,是研究商周时期生活状况的实物史料;是承载文字的 工具,铭文提供了研究历史的文字史料;凝结了我国古代劳动人民的智慧 与汗水。 6 2.参观出土的文物 文物能够反映当时的生产、生活、政治、经济、民族交融、对外交往等情况。 7 3.欣赏当时名人的画作,感受文化内涵 这些画作有的以当时的重大史事、社会风貌等为创作背景,可以反映当时 重大史事、社会经济、节日活动、体育运动等社会风貌。 8 4.参观革命纪念馆,感悟革命精神 革命纪念馆中的革命展品展现了中国共产党为实现民族复兴努力奋斗的光辉 历史,是反映中国革命历史的载体,积淀着中华民族最深沉的精神追求,体 现了中国共产党人不畏艰险、坚韧不拔、顽强拼搏、攻坚克难的革命精神。 9 途径三:走访名人故里 途径四:开展社会实践 1.近代以来城市与城市生活的变化:在列强的侵略与西方工业文明的冲击 下,新式交通工具的出现、传统街道的改造、通信事业的发展等逐渐改变 了人们的生产方式和生活方式。人们的饮食、服饰、婚丧以及休闲娱乐方 式日益开放。西洋文学、绘画、音乐、舞蹈、体育等各种文化影响到生活 的方方面面。近代许多摄影、文学作品都是对此的生动反映。 10 2.新中国成立后交通设施与交通工具的巨大改善:我国铁路、公路、民用 航空、水运和地下轨道交通建设飞速发展,已形成综合交通运输网。我国 在交通领域取得的成就也反映在文学、绘画以及歌曲中,如以中国建设高 速铁路网为背景的小说《高铁作证》;歌曲《天路》表达了藏族同胞目睹 青藏铁路建成之时的欢欣和喜悦之情。 3.改革开放以来人民生活水平的提高:体现在衣、食、住、行、用等各方 面。从我们成长的家庭、社会生活中可以找到各种物证来反映这些变化, 如粮票、邮票,也可通过访问长辈进行了解。 11 途径五:阅读当时的诗词、小说、戏剧等 如毛泽东诗词反映了中国革命的重要史实。 【跨学科·化学】服饰材质的变化,从天然纤维(棉布、羊毛、丝绸)到 人工合成纤维(1884年法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织 品生产领域),服饰材质大大丰富起来。 【跨学科·道德与法治】民族大团结、民族关系和谐;社会主义建设的伟大 成就;人民生活水平的提高;生态环境的保护。 12 【跨学科·美术】对画作的鉴赏。 【跨学科·语文】在对名家的文学作品的阅读中品味历史。 13 类题专练 1.长城和大运河是书写在中华大地上的一个“人”字。以下两首评价长城和 大运河的诗句,涉及的观点较为合理的是( ) 长城 大运河 奉使蒙恬工力拙, 过秦贾传论言该。 当时北客难游牧, 今日南人任往来。 ——[清]佚名 尽道隋亡为此河, 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事, 共禹论功不较多。 ——[唐]皮日休《汴河怀古》 A A. 辩证的观点 B. 积极的观点 C. 消极的观点 D. 片面的观点 14 《南朝繁会图》 (局部) 2.右图是现藏于中国国家博物馆的明代《南都繁会图》 (局部),画面上南市街到北市街一带人流如织,店 铺林立,出现了大约109个店铺招幌,幌子上写着“东西 两洋货物俱全”“西北两口皮货发客”等。这反映了明代 ( ) A A. 商品经济繁荣 B. 南京水陆交通便利 C. 经济重心南移 D. 商业活动诚信为本 15 3.“在身边发现历史”跨学科主题学习活动中,同学们收集了一批《人民日 报》头条新闻开展研究。下列头条新闻反映了我国进入改革开放和社会主 义现代化建设新时期的是( ) D A. B. C. D. 16 4.在身边发现历史是落实历史学科核心素养的方法之一。某中学的学生以 “探寻身边的历史”为主题制作了如下展板,请你完成相关问题。(12分) 展板一 【在歌曲中聆听时代声音】 17 一条大河波浪宽,风吹稻花香 两岸……这是英雄的祖国,是我生 长的地方……朋友来了有好酒,若 是那豺狼来了,迎接它的有猎枪, 这是强大的祖国…… ——《我的祖国》歌词节选 注:此歌曲是电影《上甘岭》的插 曲,于1956年发行 一九七九年,那是一个春天, 有一位老人在中国的南海边画了一 个圈,神话般地崛起座座城,奇迹 般地聚起座座金山……你迈开了气 壮山河的新步伐,你迈开了气壮山 河的新步伐,走进万象更新的春 天…… ——《春天的故事》歌词节选 18 (1)任选一首歌曲,从史实和感情方面进行解读。(4分) [示例一]选择:《我的祖国》歌词节选。 解读:歌曲反映了抗美援朝战争的史实;表达了赞美英雄、热爱祖国、保 家卫国、反抗侵略的感情。(4分) [示例二]选择:《春天的故事》歌词节选。 解读:反映了我国设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区,迈出了对 外开放步伐的史实;表达了作者对祖国的深厚热爱,对改革开放政策的热 烈赞美,以及对国家领导人的敬爱与感激之情。(4分) 19 展板二 【在电影中感知国家力量】 影片1:《前夜》 影片2:《回归》 __________________ 影片讲述了电动旗杆设计安装者林治 远排除万难,用一个惊心动魄的未眠 之夜确保立国大事“万无一失”,攻克 一个又一个难题,保障五星红旗顺利 飘扬在天安门广场上的故事 _______________________ 影片讲述了外交官、仪仗队军人、 警察、钟表师傅等不同身份的人, 为实现在1997年7月1日0点0分准时 升起五星红旗的心愿,在他们的岗 位上竭尽全力的故事 20 (2)任选一部影片,写出其相关的史实,并结合所学知识阐述其意义。 (4分) [示例一]选择影片1:《前夜》。 相关的史实:开国大典(或中华人民共和国成立)。(1分) 意义:中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过 一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的 统治;中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此 站立起来了。新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 (3分) 21 [示例二]选择影片2:《回归》。 相关的史实:香港回归祖国。(1分) 意义:香港回归标志着中国洗雪了香港被侵占的百年国耻,开创了香港和 祖国内地共同发展的新纪元;标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈 出了重要一步;香港回归的成功实践也为世界许多国家和地区解决类似问 题提供了范例,对世界政治发展具有重大意义。(3分) 22 展板三 【在物件中体会社会变迁】 材料 2019年12月,太平手袋厂陈列馆在虎门镇正式开馆。博物馆中有如 下记录:“1978年,在各方力量的推动下,东莞太平镇迎来了广东省也是 中国内地第一家出口加工企业——东莞太平手袋厂。1979年,太平手袋厂 工作人员在一份总结中写道,生产人人有定额,个个会算账,做多做少不 一样。据老员工陈伟芬回忆,当时在手袋厂如果有一个位置缝错,整个手 袋都要作废。” 23 (3)结合所学知识,分析材料三中太平手袋厂迅速发展的原因。(2分) 原因:实行改革开放;深圳经济特区的设立;广大干部群众的开拓进取; 党中央的坚强领导;优越的区位条件;等等。(2分,任答两点) (4)我们身边还有哪些学习和了解历史的途径?(2分) 途径:阅读历史报刊;观察历史照片;去图书馆查阅档案、历史文献;等 等。(2分) 24 25 $$

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