第3单元 二战后的世界变化(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考历史课堂精讲册(福建专用)

2025-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 二战后世界的变化
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.65 MB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2025-04-15
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-02-04
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来源 学科网

内容正文:

2025福建 历 史 课堂精讲册 1 板块六 世界现代史 (20世纪初以来) 2 (教材九下 第五单元) 第三单元 二战后的世界变化 3 4 一阶 结构整合过知识 5 小主题1 二战后的国际局势新变化 通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与“华 约”的建立,认识美苏“冷战”对峙局面的形成。 6 大国关系·世界格局 热门话题 背景 (1)美国:第二次世界大战后,美国成为世界上军事、经济实 力最强大的国家,称霸的欲望十分强烈,认为全世界都应该实行 和它一样的制度[2024福建27] (2)苏联:第二次世界大战后,苏联在东欧国家建立起与其类 似的社会主义制度,并把美国视为潜在的防御对象 (3)美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异,使 双方的对抗、冲突不断加剧 知识点1 冷战(5年4考) 九下P74—77 7 形成 过程 [2022 福建27] ★ 开始: 杜鲁门 主义 概况 1947年3月,杜鲁门主义出台,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量 影响 标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始 续表 8 形成 过程 [2022 福建27] ★ 发展:马歇尔计划 概况 1947年,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计 划”,即马歇尔计划,目的在于通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度 影响 是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的又一重要步骤 续表 9 形成 过程 [2022 福建27] ★ 基本 形成:德国 分裂 概况 1949年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国(又称“联邦德国”或“西德”)。10月,在苏占区成立了德意志民主共和国(又称“民主德国”或“东德”) 影响 标志着欧洲冷战对峙的局面基本形成[2020福建29] 续表 10 形成 过程 [2022 福建27] ★ 最终 形成:“北约”与 “华约”的成立 概况 (1)北约:1949年,美、英、法等12个国家的代表在华盛顿签署《北大西洋公约》,“北大西洋公约组织”成立,简称“北约” (2)华约:1955年,苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》。“华沙条约组织”成立,简称“华约” 影响 标志着美苏全面冷战对峙的两极格局形成 续表 11 结束 1991年年底,苏联解体,冷战结束 影响 ★ (1)消极:①给世界和平与安全带来了极大的威胁,造成了德 国、朝鲜半岛的分裂,并引发局部战争;②给美苏双方以及东西 方之间带来了长期的对峙和对抗[2021福建29] (2)积极:①美苏双方势均力敌,避免了新的世界大战的爆 发;②双方军备竞赛不断升级,客观上推动了人类科技发展 续表 12 【以点串线】20世纪以来世界政治格局的演变 13 14 围绕“世界格局的演变”自拟观点,并结合相关史实加以阐述。 观点:世界经济秩序的变化引起世界政治格局演变。 论述:第二次工业革命使资本主义国家间政治经济发展不平衡加剧,在争 夺世界殖民霸权的过程中,以德国为核心的三国同盟和以英国为核心的三国 协约的对抗最终引发第一次世界大战,战后形成了以英、法、美为主导的 凡尔赛—华盛顿体系。1929年,经济大危机爆发并席卷整个资本主义世界, 为应对危机,美国实行罗斯福新政,使经济得到恢复,而德国、日本建立 法西斯专政,走上对外侵略扩张的道路,并引发了第二次世界大战,宣告凡 15 尔赛—华盛顿体系瓦解。冷战结束后,随着经济全球化的进一步发展,日本、 中国、欧盟等国家或国家联盟实力不断增强,世界多极化趋势进一步发展。 综上所述,世界经济力量的对比变化推动政治格局向多极化趋势发展。 小主题2 资本主义世界的新变化 通过了解美国和日本经济的发展,欧洲联合趋势的发展以及 社会保障制度的建立,初步理解战后资本主义发展的新特点。 17 知识点2 二战后资本主义的新变化(5年2考) 政治智慧·合作共赢·社会保障与民生 热门话题 1.欧洲的联合 九下P79—80 背景 第二次世界大战后,西欧国家经济得到恢复和发展;随着经济 的发展,西欧国家之间的联系日益密切 目的 联合自强以提高国际地位 18 过程★ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [2023福建28、2020福建30] 续表 19 影响 (1)对欧洲:促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提 高;大大加快了欧洲一体化的进程 (2)对世界:推动世界格局向多极化方向发展;有力地推动 了经济全球化的发展 续表 20 【以点串线】欧洲国际地位的变化 21 2.美国的发展与日本的崛起 九下P80—81 美国 的发 展 (1)二战后至20世纪60年代:积极拓展世界市场,应用最新科技 成果,革新生产技术,刺激了经济的繁荣,成为资本主义世界的霸主 (2)20世纪七八十年代:经济发展速度放缓 (3)20世纪90年代以后:出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”,经济进一步发展 22 日本 的崛 起 原因 (1)外部:①美国在日本推行非军事化和民主化改革,推动 日本政府颁布了“和平宪法”。②冷战开始后,美国积极扶持日本;朝鲜战争爆发后,日本获得了大量军需订单 (2)内部:日本政府制定适当的经济政策,大力引进先进技 术 表现 1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国 续表 23 日本 的崛 起 影响 (1)积极:随着经济的发展,日本的国际地位也得到提升, 资本主义世界形成美、日、西欧三足鼎立的局面 (2)消极:20世纪七八十年代以来,日本谋求成为政治大国 的欲望日益强烈,军费开支不断增加,引起亚洲邻国的关注和不安 续表 24 【新课标·学业要求】战后资本主义发展的新特点 (1)国家加强对经济的干预,资本主义进入国家垄断资本主义阶段 (2)西方福利国家在战后得到发展 (3)第三产业蓬勃发展,高科技产业部门发展迅速,成为国民经济的重 要支柱 续表 25 3.社会保障制度的建立 九下P81—82 目的 二战后,为了缓和社会矛盾,主要资本主义国家纷纷调整政策,建立起社会保障制度 内容 包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等 概况 (1)罗斯福新政期间,美国颁布了《社会保障法》,实行养老金制度、失业保险制度 (2)第二次世界大战后,主要资本主义国家纷纷调整政策,建立起社会保障制度 (3)1948年,英国宣布建成“福利国家”。不久,法国和联邦德国等国也宣布成为“福利国家” 26 概况 (4)20世纪50年代,美国几次修订《社会保障法》,扩大受益群 体,提高最低工资,帮助贫困学生 (5)20世纪六七十年代,西方主要资本主义国家的社会保障制度进一步发展 评价 (1)积极性:可以缓和阶级矛盾,创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境 (2)局限性:社会保障制度不能解决资本主义制度的基本矛盾 续表 27 小主题3 社会主义的新变化 了解社会主义从一国到多国的实践,知道社会主义阵营的形 成和苏联的改革,了解东欧剧变和苏联解体,认识中国特色社会主义建设 的意义。 28 知识点3 社会主义的发展与挫折 1.社会主义力量的壮大 九下P83—84 背景 二战后,东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现一些社会主义国家,社会主义力量逐渐壮大 表现 (1)东欧:1949年,苏联同保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克等国家建立了经济互助委员会,简称“经互会”。苏共按照苏联模式对这些国家进行了全方位的内部改造 (2)中国:1949年,中苏建交;1950年,缔结了《中苏友好同盟互助条约》 29 2.苏联的改革 九下P84—85 改革 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 时间 20世纪50年代开始 20世纪60年代开始 1985年开始 重点 经济领域(农业) 重工业(尤其是军事 方面) 前期:经济领域;后 期:政治体制改革 30 改革 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 措施 (1)政治:批判 斯大林个人崇拜 (2)经济:发动 垦荒运动;发展饲 料生产,广种玉 米;取消农产品的 义务交售制,改行 收购制;改革工业管 理体制;等等 (1)经济:推行“新 政策”,要求加速科技 进步、完善经济管理 体制和加强经济刺激 (2)军事:同美国 展开军备竞赛,把科 技进步的重心放在军 事方面 (1)经济:实施加速经济改革的方案 (2)政治:放弃马克思主义指导思想,取消苏共领导地位,实行多党制,倡导“公开性”和“政治多元化”,主动放弃党对新闻舆论的领导权 续表 31 改革 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 影响 没有从根本上解决 苏联模式高度集中 的经济体制弊端, 并且存在严重偏差 没有从根本上突破高 度集中的计划经济体 制;导致国民经济畸 形发展;高投入、高 消耗、低效率成为苏 联经济的痼疾 (1)使人们的思想发生 混乱,无政府状态蔓 延,局势迅速失控,各 加盟共和国的分离趋势 加剧 (2)直接导致苏联解体 续表 32 3.东欧剧变 苏联解体 九下P85 东欧 剧变 表现 (1)政治上:实行议会民主制和多党制 (2)经济上:实行私有化基础上的市场经济 实质 是社会制度的改变,即由社会主义制度转变为资本主义制度 33 苏联 解体 时间 1991年年底 原因 (1)根本原因:高度集中的政治经济体制(苏联模式)的弊 端 (2)直接原因:戈尔巴乔夫的政治体制改革失败 (3)外部原因:西方国家推行“和平演变”战略 影响 (1)对社会主义运动:使社会主义运动遭受重大挫折,发展 困难 (2)对世界格局:标志着冷战结束,雅尔塔体系崩溃,世界 朝着多极化方向发展,世界局势趋向缓和 续表 34 【以点串线】苏联(俄)社会主义道路的探索 35 小主题4 民族解放运动的新变化 通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史事,知道 战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。 36 知识点4 亚非拉国家的新发展 (5年2考) 求同存异·人类命运共同体 热门话题 1.万隆会议 九下P87—88 时间 1955年4月 地点 印度尼西亚的万隆 概况 (1)会议通过了和平相处、友好合作的十项原则 (2)周恩来提出“求同存异”的方针,为会议的成功作出了重要贡 献 性质 第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议 37 影响 ★ (1)对亚非国家:提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚 非拉人民争取民族独立的斗争[2024福建28] (2)对世界:从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的 政治力量登上了国际舞台 (3)对中国:中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认 可,逐渐推行开来;加强了中国同亚非国家和地区的团结与合作 万隆 精神 亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主 义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神 续表 38 2.非洲民族独立运动 [2022福建28] 九下P88—89 3.古巴革命:1959年,古巴人民在卡斯特罗等人的领导下,推翻了美国支 持的独裁政权。后来,古巴走上了社会主义发展道路。九下P89 4.巴拿马收回运河区主权:1999年年底,巴拿马从美国手中收回了运河区 的全部主权。九下P89 39 【以点串线】殖民地半殖民地人民的反抗斗争 40 从上述内容中任选两个或两个以上的史实,提炼一个观点并加以论述。 观点:争取民族独立与解放是世界殖民地和半殖民地人民的共同追求。 论述:18世纪末19世纪初,玻利瓦尔和圣马丁领导拉丁美洲人民掀起反抗西 班牙和葡萄牙殖民者的斗争,解放了哥伦比亚、委内瑞拉等地,实现了民族 解放。甘地两次号召印度人民开展非暴力不合作运动,虽然没有实现民族独 立,但打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。 综上所述,面对殖民国家的压迫,殖民地半殖民地人民为实现国家独立与民 族解放的目标进行了艰苦斗争和不懈努力。 41 二阶 能力迁移研真题 42 (一)提取信息推断史实——地图材料 解题方法与步骤见P65 1.[2023·福建28]图1至图3所示某组织成员国数量的变化反映了( ) C A. 北约组织的成立 B. 华约组织的成立 C. 欧洲一体化的进程 D. 世界贸易组织的发展 43 2.[2022·福建28]下列对右图的解读,正确的是( ) D 非洲独立进程图 (截至1990年) A. 二战后非洲民族解放运动从南向北发展 B. “求同存异”方针推动1960年“非洲年”出现 C. 到20世纪90年代末所有非洲国家才实现独立 D. 非洲国界的划分状况体现了殖民主义的罪恶 44 (二)提取信息推断史实——要素辨识 【方法示例】 [2021·福建29]苏联和美国以及它们各自同盟的地缘政治和意识形态之间的 敌对关系持续了五十多年,波及世界的每个角落。这叙述了冷战的( ) D A. 背景 B. 目的 C. 措施 D. 影响 45 审设问。由“这叙述了冷战的”可知要理解材料大意 概括材料大意或主旨。概括材料大意后可知反映了第 分析备选项得出答案。 二次世界大战后,美苏冷战背景下的全球关系,可知材料反映的是冷战的 影响。 46 3.[2024·龙岩模拟]英国人尼尔·福克纳在其著作中写道:“苏联打算创建一个 封闭的帝国市场,相反,美国拥有世界上最先进的经济并支配了世界市场。 因此,它的统治者需要开放的市场。这意味着它要肢解欧洲旧的殖民帝国, 并限制苏联的范围。”材料旨在表述冷战的( ) A A. 背景 B. 经过 C. 结局 D. 影响 47 (三)主题概括与探究 解题方法与步骤见P43 4.[2022·福建27]李老师组织同学开展研究性学习,通过班级群推送了资源 包(见下表)。据此可知,该研究性学习的主题是( ) 资料类型 名称 漫画 《铁幕下的窥视》(1946年3月6日) 条约 《北大西洋公约》《华沙条约》 论文 《试论冷战的爆发与两极格局的形成》 D A. “铁幕演说” B. 杜鲁门主义 C. 马歇尔计划 D. 美苏冷战对峙 48 (四)材料理解与概括——文字材料 解题方法与步骤见P13 5.[2024·福建27]为防止德国受苏联的渗透和影响,1946年,美国国务卿声称 “除了原子弹以外,德国连同它拥有的各种潜力,也是一个巨大的力量,在任何 情况下都不应该放弃它。”这体现了美国( ) D A. 研发原子弹的需要 B. 国家干预政策 C. 贸易保护主义盛行 D. 称霸企图明显 49 6.[2024·福建28]在“万隆精神”的影响下,1957年第一届亚非人民团结大会召 开,1961年不结盟运动正式成立。这表明万隆会议( ) A A. 使亚非拉民族解放运动受到鼓舞 B. 使非洲国家摆脱了殖民主义枷锁 C. 终结两极格局 D. 推动欧盟成立 50 7.[2020·福建29]雅尔塔会议决定:战后德国由美、苏等国实行分区占领。 1949年,美、英、法占领区成立了“联邦德国”,苏占区成立了“民主德国”。 这反映了美苏关系( ) B A. 从紧张到缓和 B. 从合作到对抗 C. 从敌对到友好 D. 从和平到战争 51 8.[2020·福建28]1945年,英国工党在竞选中提出:控制物价,成立国家投 资委员会等。1947年,工党政府在电力等部门推行国有化。这表明,工党 的政策( ) A A. 深受罗斯福新政的影响 B. 响应杜鲁门主义的出台 C. 追求重振英帝国的目标 D. 推动工人运动的新发展 52 9.[2020·福建33(1)]阅读材料,完成下列要求。(4分) 材料一 1966—1970年,苏联农业总产值年增长率达4.2%,农业改革取得 一定效果。但改革步子不大,国家统得仍然过多,吃“大锅饭”问题依然存 在。进入70年代,农业增长率滑坡。1971—1975年农业总产值年增长率仅 为0.8%,1976—1980年为1.9%。苏联农业落后问题仍未根本解决。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》 53 根据材料一,指出20世纪六七十年代苏联农业总产值年增长率的变化趋势。 并结合所学知识,概括苏联农业落后的根源。(4分) 趋势:农业总产值年增长率呈下滑趋势。(2分) 根源:高度集中的计划经济体制(苏联模式)的弊端。(2分) 54 55 $$

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