7.2.3平行线的性质(一)同步练习2024-2025学年人教版数学七年级下册

2025-02-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 7.2.3 平行线的性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 144 KB
发布时间 2025-02-04
更新时间 2025-02-04
作者 ruan
品牌系列 -
审核时间 2025-02-04
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来源 学科网

内容正文:

7.2.3平行线的性质(一)2024—2025学年度人教版七年级数学下学期课时同步作业 1.如图,AB∥CD,∠CDE=140°,则∠A的度数为( ) A.140° B.60° C.50° D.40° 2.如图,AB∥CD,AD平分∠BAC,若∠BAD=70°,那么∠ACD的度数为( ) A.40° B.35° C.50° D.45°第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 3.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠2+∠4=90°;④∠4+∠5=180°.其中正确的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4 4.某商品的商标可以抽象为如图所示的三条线段,其中AB∥CD,∠EAB=45°,则∠FDC的度数是( ) A.30° B.45° C.60° D.75° 5.如图,直线a∥b,AC⊥AB,AC交直线b于点C,∠1=60°,则∠2的度数是( ) A.50° B.45° C.35° D.30° 6.如图,AB∥CD∥EF,AC∥DF,若∠BAC=120°,则∠CDF=( ) A.60° B.120° C.150° D.180° 第6题图 第7题图 第5题图 7.光从空气斜射入水中,传播方向会发生变化.如图,表示水面的直线与表示水底的直线平行,光线从空气射入水中,改变方向后射到水底处,是的延长线,若,,则的度数是   A. B. C. D. 第10题图 第9题图 第7题图 第8题图 8.按如图方式折叠一张对边互相平行的纸条,是折痕,若,下结论: ①;②;③;④ 其中正确的是(    ) A.①③ B.②④ C.①③④ D.②③④ 9.如图,直线a∥b,直线c分别与a,b相交,若∠1=70°,则∠2=______度. 10.如图,∠B=30°,若AB∥CD,CB平分∠ACD,则∠ACD=__________. 11.如图,点B、C、D在同一条直线上,CE∥AB,∠ACB=90°,如果∠ECD=36°,那么∠A=__________. 第12题图 第13题图 第11题图 12.如图,AB∥CD,∠B=140°,FE⊥CD于E,则∠FEB= . 13.如图,已知AB∥CD,E、F分别交AB、CD于点E、F,∠1=75°,则∠2的度数是 . 14.如图,∠B=40°,∠C=35°,DE过点A,且DE∥BC,则∠DAB= °,∠EAC= °,∠BAC= °. 15.如图,AB∥CD,直线EF分别与AB,CD交于点G,H,∠1=50°,求∠2和∠CHG的度数. 16.如图,EF∥BC,AC平分∠BAF,∠B=80°.求∠C的度数. 17.如图,已知AB∥CD,∠B=40°,CN是∠BCE的平分线,CM⊥CN,求∠BCM的度数. 18.如图:已知AB∥DE∥CF,若∠ABC=70°,∠CDE=130°,求∠BCD的度数. 7.2.3平行线的性质(一) 1.D 2.A 3.D 4.B 5.D 6.A 7.A 8.C 9.110° 10.60° 11.54° 12.50° 13.105° 14.40°, 35°, 75° 15. ∵AB∥CD, ∴∠DHE=∠1=50°. ∵∠2=∠DHE, ∴∠2=∠1=50°. ∵∠2+∠CHG=180°, ∴∠CHG=180°-∠2=130°. 16.∵EF∥BC, ∴∠BAF=180°-∠B=100°. ∵AC平分∠BAF, ∴∠CAF=∠BAF=50°. ∵EF∥BC, ∴∠C=∠CAF=50°. 17.∵AB∥CD, ∴∠BCE+∠B=180°. ∵∠B=40°, ∴∠BCE=180°-40°=140°. ∵CN是∠BCE的平分线, ∴∠BCN=∠BCE=×140°=70°. ∵CM⊥CN, ∴∠BCM=90°-70°=20°. 18.∵AB∥CF,∠ABC=70°, ∴∠BCF=∠ABC=70°. 又∵DE∥CF,∠CDE=130°, ∴∠DCF+∠CDE=180°. ∴∠DCF=50°. ∴∠BCD=∠BCF-∠DCF=70°-50°=20°. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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