第八章 压强(知识清单)物理北师大版(北京)2024八年级全一册

2025-11-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(北京)八年级全一册
年级 八年级
章节 学到了什么
类型 学案-知识清单
知识点 压强
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 517 KB
发布时间 2025-11-07
更新时间 2025-11-07
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内容正文:

第八章 压 强 01 思维导图 02 考点速记 【考点1 压力与压强】 1. 压力:这种垂直作用于物体表面的力。压力 不同于 重力。 2. 压力的作用效果:压力可以使物体发生 形变 ,物体由于受到压力而产生的形变,就是 压力的作用效果 。压力的作用效果与 压力大小 有关,在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越 大 。 3. 压强公式:P=F/S,其中P表示压强,F表示压力,S表示受力面积。(注;压力不是重力,受力面积指物体的实际接触面积) 4. 增大或减小压强的方法: (1)增大压强的方法:增大压力,减小受力面积。 (2)减小压强的方法:减小压力,增大受力面积。 【考点2 液体压强】 1. 液体压强:浸入水中的物体各个表面都受到水的 压强 。 2. 液体压强的规律: (1)液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强; (2)在同一深度,液体向各个方向的压强都相等; (3)液体的压强随深度的增加而增大; (4)相同深度,不同液体的压强与液体的密度有关(深度指液体中某位置到液面的高度差)。 3. 液体压强计算公式:p=ρgh 。 4. 液体压强液体底部压力计算方法:先通过p=ρgh计算液体压强,再用公式 F=PS 计算压力。 5. 连通器:上端开口,下端连通的容器。原理:连通器中装有同种液体,在液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是相同的。 【考点3 大气压强】 1. 大气压强:地球周围包裹着空气,空气和液体一样受到重力,具有 流动性 ,在各个方向上都有 压强 ,这个压强叫做 大气压强 ,简称 大气压 。 2. (1)证明大气压存在的实验:马德堡半球实验; (2)测量大气压值的实验:托里拆利实验;1个标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa。 3. 大气压随高度增加而减小;除此之外,大气压强还会受到 天气 等因素的影响。 4. 气体压强的应用 在温度不变的条件下,一定质量的气体,体积减小,压强就 增大 ,体积增大,压强就 减小 。根据这个原理应用的有注射器、活塞式 抽水机 和离心式水泵等。 【考点4 流体压强和流速的关系】 1. 液体压强与流速的关系:在液体和气体中,流速越大的位置压强越小。 2. 飞机升力产生的原因:飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状,机翼上方空气流速更快,压强更小,机翼的上下表面形成压力差,就是飞机的升力。利用液体压强与流速的关系也可使在水中运动的物体产生 升力 。水翼船就是根据这个原理设计出来的。 3. 流体压强与安全:河水、房屋都受流体压强流体与流速的影响;运动的车体带动气流产生压强差,地铁站台和火车站台上都设有安全标线。 03 素养提升 易错点辨析 压强常考易错分析 易错一:误认为压力就是重力。 只将物体放在水平地面,物体的重力与地面对物体的支持力为一对平衡力,而地面对物体的支持力与物体对地面的压力为相互作用力,此时,物体的重力与物体对地面的压力相等,但压力本身和重力间没有必然联系,注意对压力的判断。 易错二:计算压强时随意套用公式及单位换算出错。 P= 是定义式,适用于各种情况;p=ρgh一般用于柱状均匀固体。计算时,要先明确物体条件,再选公式带入计算。在计算过程中要注意物理量的单位是否对应,压强计算时应统一化做国际单位。 易错三:复杂情况及叠加体压强计算。 需要结合物体实际情况分析物体间的压力大小,常用整体与隔离思想,如叠放在一起的物体,将它们视为整体,对地面的压力就等于它们的总重。分析它们间相互的压力时,再将物体隔离,单独分析力的作用。受力面积指的是物体间真正接触重叠的面积。 易错四:液体压强的深度理解易错。 深度是指从液体中某点到自由液面(和空气接触的水面)的竖直距离。像底部为斜面的容器,计算液体压强,深度不是液面到容器底部的斜线长度,也不是某点到容器底部的竖直距离。 易错五:认为液体对容器底压力等于液体重力而忽略了容器形状。 计算液体对容器底部压力,先通过p=ρgh计算液体压强,再用公式F=PS计算压力。只有柱状容器,液体对底部压力才等于液体重力;上宽下窄容器,压力小于重力;上窄下宽容器,压力大于重力。 错题纠正 【例题1】关于压力,下列说法中正确的是(    ) A.压力的大小一定等于物体的重力 B.压力的方向总是竖直向下 C.压力的大小有可能等于重力 D.压力的方向不一定与物体的接触面相垂直 【答案】C 【解析】AC、压力是指垂直作用在受力面上的力,只有自由放置在水平面上的物体,压力的大小等于物体的重力,故A错误,C正确; B、 压力是指垂直作用在受力面上的力,方向不总是竖直向下,故B错误; D、根据压力的定义,压力的方向一定与物体的接触面相垂直,故D错误。 故选C。 【例题2】A、B是相同材料制成的两个圆柱体,高度之比为4:1。将A竖直放在水平桌面上,B置于A上面正中央(图甲),此时A对桌面的压强与B对A的压强之比为3:1,则A、B的体积之比VA:VB=   。将A、B倒置后放在水平桌面上(图乙),则A对B的压强与B对桌面的压强之比p1:p2=   。 【答案】2:1;4:3。 【解析】解:(1)设圆柱体A、B的横截面积为Sa、Sb,高为ha、hb, 则圆柱体A、B的重:GA=ρgsAhA,GB=ρgsBhB, 在甲图中:A对地面的压强:pA==,B对A的压强:pB==, 因为pA:pB=3:1,hA:hB=4:1,所以:=3:1, 即::=3:1,解得:SA:SB=1:2; A、B的体积之比:VA:VB=SAhA:SBhB=(1×4):(2×1)=2:1; (2)在乙图中:A对B的压强:p1==,B对地面的压强:p2==, A对B的压强与B对桌面的压强之比:p1:p2=:=:=hA:(+hB)=4:(+1)=4:3。 【例题3】如图,一块质量分布均匀的砖沿虚线以四种方式被切割后,剩余部分对地面压强分别为p1、p2、p3、p4,若砖未切割前对地面的压强为p,则切割后剩余部分对地面的压强与p的关系正确的是(  ) A.p1<p B.p2>p C.p3>p D.p4<p 【答案】D 【解析】放在水平地面上的均匀实心长方体对地面的压强pρhg, (1)AB两种方法切割后,砖的密度和高度不变,故压强不变,即p1=p2=p,故A、B错误; (2)按照第三种方法切割后,砖的密度ρ不变,高度h变小,故对地面压强变小,即p3<p,故C错误; (3)沿斜线切割后,拿走右半部分,剩余部分所受重力与底面积的比值变大,由p可知,对地面压强变小,即p4<p,故D正确。故选:D。 【例题4】(2024春•北京海淀区期中)如图所示,桌面上有两个完全相同的圆柱形平底杯子甲、乙,里面分别盛有水和酒精,A、B两点到杯子底部距离相等。水的密度是1.0×103kg/m3,酒精的密度是0.8×103kg/m3,已知A、B两点的液体压强相等,两杯中液体的重力分别为G水、G酒精,两杯底部所受液体压强分别为p甲、p乙,则下列说法正确的是(  ) A.p甲>p乙 B.p甲<p乙 C.G水=G酒精 D.G水<G酒精 【答案】A 【解析】已知A、B两点的液体压强相等,A的深度小,B的深度大,根据p=ρgh可知,甲中液体的密度大,所以甲中液体为水、乙中液体为酒精; A、B两点以下的深度相同,由p=ρgh可知,pA下>pB下,所以甲容器底部受到的压强大,即p甲>p乙; 两杯子的底面积相同,杯子是规则形状容器,液体对容器底部的压力等于液体的重力,根据G=F=pS可知,G水>G酒精。故选:A。 【例题5】(2024•北京西城区模拟)如图所示,两个完全相同的圆台形容器静止放在水平桌面上,分别装满水。甲容器中水对容器底部的压强和压力分别为p1和F1,乙容器中水对容器底部的压强和压力分别为p2和F2;甲容器对桌面的压强和压力分别为p1'和F1',乙容器对桌面的压强和压力分别为p2'和F2'。则下列判断中正确的是(  ) A.p1>p2 B.p1'<p2' C.F1<F2 D.F1'>F2' 【答案】C 【解析】甲容器是上宽下窄,甲容器中水对容器底部的压力小于水的重力,乙容器是上窄下宽,乙容器中水对容器底部的压力大于水的重力,则F1<F2; 容器中装满水,倒置后水的深度不变,根据p=ρ水gh可知,甲容器中水对容器底部的压强等于乙容器中水对容器底部的压强,即p1=p2; 由于容器中水的质量相同,容器的质量相同,故容器和水的总质量相同,容器对桌面的压力相同,即F1'=F2';倒置后受力面积变大,压力不变,根据p可知,容器对桌面的压强关系为p1'>p2'; 综上所述,C正确。故选:C。 举一反三 【强化1】(2024•河南)如图,把木板放在海绵上,木板上放一水杯,静止时木板保持水平。若水杯重为G1,木板重为G2,水杯底面积为S1,木板底面积为S2,下列说法正确的是(   ) A.水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力 C.水杯对木板的压强为 D.木板对海绵的压强为 【答案】用 【解析】AC、水杯对木板的压力大小等于水杯受到的重力,但是压力不是重力, 水杯对木板的压强p=,故A错误,C正确; B、水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是一对相互作用力,故B错误; D、木板对海绵的压强为,故D错误。故选:C。 【强化2】如图,长方体物块的三个面的面积之比Sa:Sb:Sc=1:2:3,物体立放(a面与水平面接触)在水平面时对地面的压强为p1,物体侧放(b面与地面接触)时对地面压强为p2,物体平放(c面与地面接触)时对地面压强为p3,则p1:p2:p3为(  ) A.1:2:3 B.3:2:1 C.2:3:6 D.6:3:2 【答案】D 【解析】由于同一长方体物块,对地面的压力相同为F,立放、侧放、平放时对水平地面的压强为:,,,因为Sa:Sb:Sc=1:2:3,即p1:p2:p3::6:3:2。故ABC不符合题意;D符合题意。故选:D。 【强化3】密封的圆台形容器如图放置,装满不能混合的两种液体,它们的密度分别为ρ1、ρ2(ρ1<ρ2),此时液体对容器底的压强为pA;若将容器倒置,液体对容器底的压强为pB;比较pA与pB的大小,正确的是(  ) A.pA>pB B.pA=pB C.pA<pB D.无法比较 【答案】C 【解析】容器倒置前,圆台形容器是下大上小,此时液体对容器底的压强:pA=ρ1gh1+ρ2gh2,倒置后,圆台形容器是下小上大,由于两种液体不相混合(且ρ1<ρ2),则密度大的液体ρ2沉在下面,且深度增加(即h2′>h2),密度小的液体ρ1浮到上面,深度减小(即h1′<h1),如下图所示: 此时液体对容器底的压强:pB=ρ1gh1′+ρ2gh2′,因密封容器中装满不能混合的两种液体,则倒置后总深度不变,则上面液体深度的减小量等于下面液体深度的增加量,所以倒置后液体对容器底的压强: pB=ρ1g(h1﹣Δh)+ρ2g(h2+Δh)=ρ1gh1+ρ2gh2+gΔh(ρ2﹣ρ1)>ρ1gh1+ρ2gh2=pA,故pA<pB。 故选:C。 【强化4】(2024•北京丰台区一模)两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上,其中分别装有两种不同液体,甲容器中液体的密度为ρ甲,乙容器中液体的密度为ρ乙,液面高度如图所示。液体内A、B两点到容器底部的距离相等,其压强分别为pA、pB,且pA=pB。甲、乙容器中液体对容器底部的压强分别为p甲、p乙。下列判断正确的是(  ) A.ρ甲>ρ乙,p甲>p乙 B.ρ甲>ρ乙,p甲<p乙 C.ρ甲<ρ乙,p甲<p乙 D.ρ甲<ρ乙,p甲>p乙 【答案】A 【解析】液体内A、B两点到容器底部的距离相等,其压强分别为pA、pB,且pA=pB,根据图示可知,A的深度小于B的深度,根据p=ρgh可知,甲液体的密度大于乙液体的密度,即ρ甲>ρ乙; 由题意知液体内A、B两点到容器底部的距离相等,根据p=ρgh知pA下>pB下,由于p甲=pA+pA下,p乙=pB+pB下,且pA=pB,所以pA底>pB底;故A正确。故选:A。 【强化4】(2024春•北京西城区期中)如图为装满液体的密闭圆台形容器放置在同一水平桌面上,设液体对容器底的压强为p1,容器对桌面的压力为F1,若把该容器倒置,液体对容器底的压强为p2,容器对桌面的压力为F2,则下列判断正确的是(  ) A.p1<p2,F1=F2 B.p1=p2,F1<F2 C.p1=p2,F1=F2 D.p1<p2,F1<F2 【答案】C 【解析】倒置后水的深度h不变,根据p=ρgh可知液体对容器底的压强不变,即:p1=p2; 容器放在水平桌面上,对桌面的压力:F=G, 倒置后容器对桌面的压力不变,即:F1=F2。 故选:C。 04 单元小结 一、考点考向 1. 压力和压强 考向:(1)压力的概念和大小计算。 (2)压强的定义和单位。 (3)固体压强的公式及计算。 (4)改变压强的方法和应用。 2. 液体压强 考向:(1)液体内部压强特点。 (2)液体压强的计算及大小比较。 (3)液体对容器底的压力压强计算。 (4)连通器。 3. 大气压强 考向:(1)大气压强的存在及生活中与之相关的现象。 (2)大气压强的测量及标准大气压。 (3)大气压强和地理因素的关系。 4. 流体压强与流速的关系 考向:(1)流体压强与流速的关系及现象解释。 (2)飞机升力产生原因。 二、常考题型 (1)选择题:常考热点压力与压强概念,大小比较.连通器,流体压强应用。 (2)填空题:常考热点集中在压强定义,公式应用,流体压强与流速。 (3)实验题:探究液体压强,大气压的测量实验探究。 (4)计算题:固体压强及液体压强的综合运算。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第八章 压 强(原卷版) 01 思维导图 02 考点速记 【考点1 压力与压强】 1. 压力:这种 作用于物体表面的力。压力 重力。 2. 压力的作用效果:压力可以使物体发生 ,物体由于受到压力而产生的形变,就是 。压力的作用效果与 有关,在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越 。 3. 压强公式:P=F/S,其中P表示 ,F表示 ,S表示 。(注;压力不是重力,受力面积指物体的实际接触面积) 4. 增大或减小压强的方法: (1)增大压强的方法: , 。 (2)减小压强的方法: , 。 【考点2 液体压强】 1. 液体压强:浸入水中的物体各个表面都受到水的 。 2. 液体压强的规律: (1)液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向 都有压强; (2)在同一深度,液体向各个方向的压强都 ; (3)液体的压强随深度的增加而 ; (4)相同深度,不同液体的压强与液体的 有关(深度指液体中某位置到液面的高度差)。 3. 液体压强计算公式: 。 4. 液体压强液体底部压力计算方法:先通过p=ρgh计算液体压强,再用公式 计算压力。 5. 连通器:上端 ,下端 的容器。原理:连通器中装有同种液体,在液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是 的。 【考点3 大气压强】 1. 大气压强:地球周围包裹着空气,空气和液体一样受到重力,具有 ,在各个方向上都有 ,这个压强叫做 ,简称 。 2. (1)证明大气压存在的实验: ; (2)测量大气压值的实验: ;1个标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa。 3. 大气压随高度增加而 ;除此之外,大气压强还会受到 等因素的影响。 4. 气体压强的应用 在温度不变的条件下,一定质量的气体,体积减小,压强就 ,体积增大,压强就 。根据这个原理应用的有注射器、活塞式 和离心式水泵等。 【考点4 流体压强和流速的关系】 1. 液体压强与流速的关系:在液体和气体中,流速越大的位置压强 。 2. 飞机升力产生的原因:飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状,机翼上方空气流速更快,压强 ,机翼的上下表面形成 ,就是飞机的升力。利用液体压强与流速的关系也可使在水中运动的物体产生 。水翼船就是根据这个原理设计出来的。 3. 流体压强与安全:河水、房屋都受流体压强流体与流速的影响;运动的车体带动气流产生 ,地铁站台和火车站台上都设有安全标线。 03 素养提升 易错点辨析 压强常考易错分析 易错一:误认为压力就是重力。 只将物体放在水平地面,物体的重力与地面对物体的支持力为一对平衡力,而地面对物体的支持力与物体对地面的压力为相互作用力,此时,物体的重力与物体对地面的压力相等,但压力本身和重力间没有必然联系,注意对压力的判断。 易错二:计算压强时随意套用公式及单位换算出错。 P= 是定义式,适用于各种情况;p=ρgh一般用于柱状均匀固体。计算时,要先明确物体条件,再选公式带入计算。在计算过程中要注意物理量的单位是否对应,压强计算时应统一化做国际单位。 易错三:复杂情况及叠加体压强计算。 需要结合物体实际情况分析物体间的压力大小,常用整体与隔离思想,如叠放在一起的物体,将它们视为整体,对地面的压力就等于它们的总重。分析它们间相互的压力时,再将物体隔离,单独分析力的作用。受力面积指的是物体间真正接触重叠的面积。 易错四:液体压强的深度理解易错。 深度是指从液体中某点到自由液面(和空气接触的水面)的竖直距离。像底部为斜面的容器,计算液体压强,深度不是液面到容器底部的斜线长度,也不是某点到容器底部的竖直距离。 易错五:认为液体对容器底压力等于液体重力而忽略了容器形状。 计算液体对容器底部压力,先通过p=ρgh计算液体压强,再用公式F=PS计算压力。只有柱状容器,液体对底部压力才等于液体重力;上宽下窄容器,压力小于重力;上窄下宽容器,压力大于重力。 错题纠正 【例题1】关于压力,下列说法中正确的是(    ) A.压力的大小一定等于物体的重力 B.压力的方向总是竖直向下 C.压力的大小有可能等于重力 D.压力的方向不一定与物体的接触面相垂直 【例题2】A、B是相同材料制成的两个圆柱体,高度之比为4:1。将A竖直放在水平桌面上,B置于A上面正中央(图甲),此时A对桌面的压强与B对A的压强之比为3:1,则A、B的体积之比VA:VB=   。将A、B倒置后放在水平桌面上(图乙),则A对B的压强与B对桌面的压强之比p1:p2=   。 【例题3】如图,一块质量分布均匀的砖沿虚线以四种方式被切割后,剩余部分对地面压强分别为p1、p2、p3、p4,若砖未切割前对地面的压强为p,则切割后剩余部分对地面的压强与p的关系正确的是(  ) A.p1<p B.p2>p C.p3>p D.p4<p 【例题4】(2024春•北京海淀区期中)如图所示,桌面上有两个完全相同的圆柱形平底杯子甲、乙,里面分别盛有水和酒精,A、B两点到杯子底部距离相等。水的密度是1.0×103kg/m3,酒精的密度是0.8×103kg/m3,已知A、B两点的液体压强相等,两杯中液体的重力分别为G水、G酒精,两杯底部所受液体压强分别为p甲、p乙,则下列说法正确的是(  ) A.p甲>p乙 B.p甲<p乙 C.G水=G酒精 D.G水<G酒精 【例题5】(2024•北京西城区模拟)如图所示,两个完全相同的圆台形容器静止放在水平桌面上,分别装满水。甲容器中水对容器底部的压强和压力分别为p1和F1,乙容器中水对容器底部的压强和压力分别为p2和F2;甲容器对桌面的压强和压力分别为p1'和F1',乙容器对桌面的压强和压力分别为p2'和F2'。则下列判断中正确的是(  ) A.p1>p2 B.p1'<p2' C.F1<F2 D.F1'>F2' 举一反三 【强化1】(2024•河南)如图,把木板放在海绵上,木板上放一水杯,静止时木板保持水平。若水杯重为G1,木板重为G2,水杯底面积为S1,木板底面积为S2,下列说法正确的是(   ) A.水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力 C.水杯对木板的压强为 D.木板对海绵的压强为 【强化2】如图,长方体物块的三个面的面积之比Sa:Sb:Sc=1:2:3,物体立放(a面与水平面接触)在水平面时对地面的压强为p1,物体侧放(b面与地面接触)时对地面压强为p2,物体平放(c面与地面接触)时对地面压强为p3,则p1:p2:p3为(  ) A.1:2:3 B.3:2:1 C.2:3:6 D.6:3:2 【强化3】密封的圆台形容器如图放置,装满不能混合的两种液体,它们的密度分别为ρ1、ρ2(ρ1<ρ2),此时液体对容器底的压强为pA;若将容器倒置,液体对容器底的压强为pB;比较pA与pB的大小,正确的是(  ) A.pA>pB B.pA=pB C.pA<pB D.无法比较 【强化4】(2024•北京丰台区一模)两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上,其中分别装有两种不同液体,甲容器中液体的密度为ρ甲,乙容器中液体的密度为ρ乙,液面高度如图所示。液体内A、B两点到容器底部的距离相等,其压强分别为pA、pB,且pA=pB。甲、乙容器中液体对容器底部的压强分别为p甲、p乙。下列判断正确的是(  ) A.ρ甲>ρ乙,p甲>p乙 B.ρ甲>ρ乙,p甲<p乙 C.ρ甲<ρ乙,p甲<p乙 D.ρ甲<ρ乙,p甲>p乙 【强化4】(2024春•北京西城区期中)如图为装满液体的密闭圆台形容器放置在同一水平桌面上,设液体对容器底的压强为p1,容器对桌面的压力为F1,若把该容器倒置,液体对容器底的压强为p2,容器对桌面的压力为F2,则下列判断正确的是(  ) A.p1<p2,F1=F2 B.p1=p2,F1<F2 C.p1=p2,F1=F2 D.p1<p2,F1<F2 04 单元小结 一、考点考向 1. 压力和压强 考向:(1)压力的概念和大小计算。 (2)压强的定义和单位。 (3)固体压强的公式及计算。 (4)改变压强的方法和应用。 2. 液体压强 考向:(1)液体内部压强特点。 (2)液体压强的计算及大小比较。 (3)液体对容器底的压力压强计算。 (4)连通器。 3. 大气压强 考向:(1)大气压强的存在及生活中与之相关的现象。 (2)大气压强的测量及标准大气压。 (3)大气压强和地理因素的关系。 4. 流体压强与流速的关系 考向:(1)流体压强与流速的关系及现象解释。 (2)飞机升力产生原因。 二、常考题型 (1)选择题:常考热点压力与压强概念,大小比较.连通器,流体压强应用。 (2)填空题:常考热点集中在压强定义,公式应用,流体压强与流速。 (3)实验题:探究液体压强,大气压的测量实验探究。 (4)计算题:固体压强及液体压强的综合运算。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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