18.5相似三角形的判定(第一课时) 课件 2024-2025学年北京版九年级数学上册

2025-02-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北京版(2013)九年级上册
年级 九年级
章节 18.5 相似三角形的判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 283 KB
发布时间 2025-02-03
更新时间 2025-02-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50266639.html
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来源 学科网

内容正文:

回顾一下: 如何判断两个三角形相似? D E F A B C 回顾一下: 相似三角形:对应角相等,对应边成比例的两个三角形相似。 ∵ ∠A= ∠D ,∠B=∠E, ∠C=∠F ∴ AB DE = BC AC = DF EF △ ABC∽ △ DEF D F E A B C 回顾一下: 相似三角形:对应角相等,对应边成比例的两个三角形相似。 ∵ ∠A= ∠D ,∠B=∠E, ∠C=∠F ∴ AB DE = BC AC = DF EF △ ABC∽ △ DEF D E F A B C 相似三角形的定义 A B C D E 若△ADE∽△ABC,则DE与BC有怎样的位置关系? 为什么? 如图,在△ABC中,DE∥BC,那么 △ADE与△ABC相似吗?为什么? A B C D E ∵DE∥BC 证明:过点D作DF∥AC,交BC于F, ∵DE∥BC , DF∥AC ∴CF=DE 又∵∠A=∠A, ∠ADE=∠B,∠AED=∠C ∴△ADE∽△ABC ∴AD:AB=CF:BC ∴AD:AB=AE:AC ∠ADE=∠B,∠AED=∠C ∴AD:AB=AE:AC=CF:BC ∴AD:AB=AE:AC=DE:BC F ∴AD:DB=CF:BF ∴AD:DB=AE:EC 18.5 相似三角形的判定(一) F 1 2 A B C D E 预备定理: 平行于三角形一边的直线,截其他两边所得的三角形与原三角形相似. (平行于三角形一边的直线,截其他两边所得的三角形与原三角形相似) 如图,在△ABC中,DE∥BC,那么有哪些成比例线段? A B C D E 平行于三角形一边的直线截其他两边,所得的对应线段成比例. A B C D E 上比下等于上比下 上比全等于上比全 全比下等于全比下 左比右等于左比右 (全比全等于上比上等于下比下) 小白第8页 1题、3题 基础练习 数学书第21页 练习第2题(简要说明理由即可) 如图,在△ABC中,DE∥BC,那么△ADE与 △ABC相似吗? 平行于三角形一边的直线,截其他两边(或两边的延长线)所得的三角形与原三角形相似. 预备定理拓展: 平行于三角形一边的直线,截其他两边(或两边的延长线)所得的三角形与原三角形相似. (平行于三角形一边的直线,截其他两边或两边的延长线所得的三角形与原三角形相似). 练习 典型例题 例1.如图,在△ABC中,DE∥BC, AB=7,BC=5,DB=3,求DE的长。 A B C D E 变式:如图,在△ABC中,BE平分∠ABC, DE∥BC,AB=7,BC=5, 则DE的长为_______。 例2. .在□ ABCD中,E在AB的延长线上,DE交BC于F. (1) 图中有多少对相似三角形? (2) 若DC:BE=2:3, 则AD:BF的值是______. 例2. .在□ ABCD中,E在AB的延长线上,DE交BC于F. (3)连接AC,交DE于G. 求证:DG2=GE·GF. G 如图,在△ABC中,DE∥BC,AN分别交DE、BC于点M、N 求证:DM:BN=ME:NC 例3. 例3.变式: .在梯形 ABCD中,E是DC中点,BE的延长线与AD的延长线交于点F,与AC交于点O. 求证:FE:FB=EO:OB. 1.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC. 求证:AB:AC=BD:DC. 拓展延伸 1.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC. 求证:AB:AC=BD:DC. 拓展延伸 今日作业 一、知识梳理: 相似三角形判定的预备定理及拓展 (文图符读两遍) 二、知识应用 三、改错: 拓展延伸 2. 如图,在△ABC中,D是BC中点.过点C的直线交AD于点E,交AB于点F. 求证:AE·BF=2AF·DE. M 如图,在△ABC中,D、E分别是AC、BC上的点,且CD=CE,AB、DE的延长线交于点F. 求证:FA:FB=DA:EB 再攀高峰 $$

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