期末复习（三）压强 课件- 2024-2025学年度人教版物理八年级下册

期末复习 （三）压强 1 重点回顾 提升训练 2 建议用时：20分钟 一、固体压强 【例1】 如图所示，小红在雪地中陷得较深，小刚脚下穿有滑雪板，没有陷进雪地。 此现象能说明( ) A A.小红对雪地产生较大的压强 B.压力作用的效果与受压面积无关 C.小刚对雪地产生较小的压力 D.压力作用的效果与压力大小有关 3 二、液体压强 【例2】 在学习液体压强时，物理老师把一底部有孔的空透明塑料 瓶竖直压入水中不同深度，瓶中形成了如图所示的“喷泉”，由此可 以得出的结论是( ) C A.液体内部向各个方向都有压强 B.同种液体的同一深度，各方向压强都相等 C.同种液体的内部，深度越大，压强越大 D.深度相同时，液体的密度越大，压强越大 4 三、流体压强与流速的关系 【例3】 如图所示的“吸”现象，不能用流体压强与流速的关系解释的是( ) D A.图甲中向两张纸之间吹气，纸会“吸”在 一起 B.图乙中当大风吹来时，伞被向上“吸”起 C.图丙中等候的乘客应站在安全线以外， 否则可能会被“吸”向列车 D.图丁中将吸盘挂钩压在瓷砖表面，吸盘 挂钩会被“吸”在瓷砖上 5 1.如图，两个圆柱体竖放在水平地面上，对地面的压强相等，则( ) D A.的重力小，密度小 B. 的重力小，密度大 C.的重力小，密度大 D. 的重力小，密度小 2.如图，甲、乙是两个完全相同的容器，甲容器内装有 一定量的酒精，乙容器中装有与甲等体积的水，、、 三点受到的液体压强大小分别为、、 ，则( ) A A. B. C. D. 6 3.如图所示为某同学自制的气压计，他将气压计由一楼拿到六楼时， 细玻璃管中液面会升高，下列说法正确的是( ) A A.用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水不能装满 B.细玻璃管中液面升高，说明大气压随高度的增加而变大 C.利用自制气压计可以精确测量大气压的数值 D.细玻璃管越粗水柱高度变化越明显 7 4.生活实践 如图是小明家盆景的自动供水装置，其原理如下： 装满水的瓶子倒置于盘中，瓶口恰好被水浸没，此时瓶中的水 ______下降（填“会”或“不会”），当盘中水位下降使瓶口露出 不会 大气压 不是 水面时，空气进入瓶中，瓶中水就流出，又使盘中水位升高，这样盆景盘中水位始 终保持一定高度，该装置的原理是巧妙地利用了________；如图瓶中 处______真 空（选填“是”或“不是”）。 8 5.如图为某游轮过三峡船闸的情景，该游轮满载时排水量,吃水深度 。三 峡船闸利用了________原理；该游轮满载时底部受到水的压强为________ ；两艘 轮船在长江上不能并排行驶，是因为流体流速大的位置压强____。取 , 连通器 小 9 6.为探究“影响液体内部压强大小的因素”，小明采用如图a所示装置实验。 （1）实验前，小明检查实验装置时发现：按压探头的橡皮膜， 形管两边液面高 度变化________（选填“明显”或“不明显”），则这套实验装置可能漏气。 不明显 （2）调节好装置，进行实验，比较图b、 可知，当深度一定时，液体内部压强与 __________有关；在图c中保持探头的位置不变，改变探头的方向， 形管两液面 的高度差将______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 液体密度 不变 10 （3）若发现，当探头在不同液体中的深度相同时， 形管两侧液面的高度差对比 不明显，下面操作能使 形管两侧液面高度差对比更明显的是_____（多选）。 BD A.将 形管换成更细的 B. 形管中换用密度更小的液体 C.改变探头的方向 D.使探头在不同液体中均向下移动相同的距离 11 （4）小明还自创了如图d装置用于测量液体的密度：他在容器左侧加入适量的水， 在右侧倒入待测液体，直至橡皮膜相平，他需要测量的物理量有_____（多选） （水的密度已知）。 CD A.右侧待测液体液面到容器底的高度 B.左侧水面到容器底的高度 C.右侧待测液体液面到橡皮膜中心的深度 D.左侧水面到橡皮膜中心的深度 12 7.如图所示，质量为 的圆柱形容器放在水平地面（容器厚度忽 略不计），底面积，容器中盛有深度为 的盐水，盐 水密度，取 ，求： （1）盐水对容器底的压强。 解：盐水对容器底的压强 （2）盐水对容器底的压力。 解：盐水对容器底的压力 13 （3）容器对水平地面的压强。 解：容器内盐水的重力 容器对水平地面的压力 容器对水平地面的压强 14 $$