11.1.1 平面内点的坐标1确定位置 课件 2024--2025学年沪科版八年级数学上册

2025-02-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 11.1 平面内点的坐标
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 22.13 MB
发布时间 2025-02-03
更新时间 2025-02-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50265451.html
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来源 学科网

内容正文:

沪科版八年级数学上册 第11章 平面直角坐标系 1确定位置 在直线上表示点 同学们,你们知道在数轴上,如何确定一个点的位置吗? 在直线上一般用一个数据就可以表示一个点的位置. 情境导入 情境导入 探索新知 (1)如果将“4排2座”记作(4,2),那么 “2排4座”如何表示?(5,6)表示什么含义? (2) 在只有一层的电影院内,确定一个座位一般需要几个数据? 结论:生活中常常用“排数”和“号数”来确定位置. 讲台 2 1 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 第3排 第2列 (2,3) 思考1:在班里老师想找一个学生,你如何确定他的位置? 1 用”有序实数对”确定点的位置 思考2:你认为确定一个位置需要几个数据? (列数,排数) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 问 版 课 撒 哎 天 就 是 球 : 理 去 嚄 退 功 很 火 哦 分 个 皮 五 自 很 额 改 画 高 姑 快 方 我 和 三 啦 发 + 的 静 卧 信 尽 但 是 服 止 曲 拍 屋 成 六 虎 娘 是 币 如 。 郭 人 地 * 块 哈 风 亲 我 吴 看 — 飞 个 , 人 上 学 鼠 龙 夫 中 在 分 送 的 课 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 (7,6) (2,2) (8,4) (5,3) (11,5) (10,2) 下图是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1厘米表示20海里).对我方舰艇来说: (1)北偏东40°的方向上有哪些目标?要想确定敌舰B的位置,还需要什么数据? 答:对我方潜艇来说,北偏东40°的方向上有两个目标:敌舰B和小岛; 要想确定敌舰B的位置,还需要知道敌舰B距我方舰艇的 距离. 40° 我方舰艇 敌方战舰B 敌方战舰A 敌方战舰C 小岛 20海里 A B C O 20海里 北 南 西 东 O 用方位角和距离可以确定平面上物体的位置 2 (3)要确定每艘敌舰的位置,各需要几个数据? 答:要确定每艘敌舰的位置,各需要两个数据:方位角和距离. (2)距我方潜艇20海里处的敌舰有哪几艘? 答:距我方潜艇20 海里处的敌舰有两艘: 敌舰A和敌舰C. 40° 我方舰艇 敌方战舰B 敌方战舰A 敌方战舰C 小岛 20海里 A B C O 20海里 北 南 西 东 O 用方位角和距离可以确定平面上物体的位置 2 答:对我方潜艇来说,敌舰A在正南方,距离为20海里处; 敌舰B在北偏东40°,距离为28海里处;敌舰C在正东方向,距离为20 海里处. 结论:生活中常常用“方位角”和“距离”来确定位置. 结论:生活中常常用“方位角”和“距离”来确定位置. 40° 我方舰艇 敌方战舰B 敌方战舰A 敌方战舰C 小岛 20海里 A B C O 20海里 北 南 西 东 O (4)如何表示敌舰A,B,C的位置? 用方位角和距离可以确定平面上物体的位置 2 如图,货轮与灯塔相距40英里,如何用方向和距离描述灯塔相对于货轮的位置?反过来,如何用方向和距离描述货轮相对于灯塔的位置? 北 50° 答: (1)灯塔在货轮南偏东50°方向,且相距40英里; (2)货轮在灯塔北偏西50°方向,且相距40英里. 跟踪训练 结论:生活中常常用“经度”和“纬度”来确定位置. 北纬31° 东经103.4° 汶川 用“经纬度”确定位置 据新华社报道,2008年5月12日 14:28,我国四川省发生里氏8.0级强烈地震,震中位于阿坝州汶川县境内,即北纬31˚,东经 103.4 ˚.这是新中国成立以来破坏最强、波及范围最大的一次地震.你能在地图上找到震中的大致位置吗? 3 北京: 北纬 40° 东经 116° 跟踪训练 用“区域定位法”确定位置 4 结论:生活中常常用“区域定位”来确定位置. B C 1 2 3 如何向同伴介绍“电教楼”所在区域? “餐厅”呢?“ 储藏室”呢? 储藏室 大门 教工厕所 门房 花园① 花园② 花园—夏 花园—冬 花园—秋 花园—春 中心花园 教工楼西 教工楼东 餐厅 教学楼东 教学楼西 过道 电教楼 公寓楼 过道 操 场 学生厕所 水井 水龙头① 水龙头② 仓库 餐厅 A 花 园 花园 方法 课堂小结 2.教室中一位同学在第2排第5列,他的位置记作(2,5),则在他后面的那一位同学的位置记作 ( ) A.(3,5) B.(2,6) C.(1,5) D.(1,4) 3.地球上的位置如图所示,则A的地理位置是( ) A、北纬50°,东经130° B、北纬60°,东经130° C、北纬50°,东经140° D、北纬50°,东经40 ° 60° 50° 40° 30° 北纬 130° 140° 150° 160° 东经 A 1.在平面内,下列数据不能确定物体位置的是( )   A.3楼5号     B.北偏西40°   C.解放路30号   D.东经120°,北纬30° 巩固提高 B A C 8 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ● ● ● ● ● 大门 宿舍楼 实验楼 教学楼 办公楼 (8,5) (3,7) (7,4) (3,3) (5,2) 4.已知大门的位置,用有序数对表示学校里的各个地点. 5.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成(  ) A.(5,4) B.(4,5) C.(3,4) D.(4,3) D 6.如图是某小区地下停车场示意图(部分),李老师开车去小亮家家访,小亮告诉老师他们家停车位是 D2,老师该把车停在那里呢? A B C D 1 2 3 4 7.图中,规定“生命”表示为(1,2),请顺次写出(1,1)、(4,5)、(3,2)、(5,1)、(2,3)、 (2,2)、(4,3)、(1,3)所组成的句子。 你 善良 美丽 聪明 老师 勤劳 勇敢 坚强 她 认真 位置 确定 他 的 地 生命 人生 和 好 把 我用 学习 梦想 真诚 勤奋 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 我用聪明和勤奋 确定人生的位置 Lavf57.83.100 $$

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