2.《卖油翁》（解析版＋原卷版）2024-2025学年七年级语文下册【文言文学霸笔记】阶梯训练（统编版）

《卖油翁》 重点字词： 欧阳修(1007—1072)，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰(今属江西)人，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。 善射：擅长射箭。 自矜(jīn)：自夸。 圃(pǔ)：园子。 释担：放下担子。释，放下。 睨(nì)：斜着眼看，这里形容不在意的样子。 但微颔(hàn)之：只是对他微微点头(意思是略微表示赞许)。但，只。颔，点头。 无他：没有别的(奥妙)。 但手熟尔：只是手法技艺熟练罢了。熟，熟练。尔，同“耳”，相当于“罢了”。 忿(fèn)然：气愤的样子。然，表示“……的样子”。 安：怎么。 轻吾射：轻视我射箭的本领。轻，轻视。 以我酌(zhuó)油知之：凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。以，凭、靠。酌，舀取，这里指倒入。之，指射箭是凭手熟的道理。 覆：盖。 徐：慢慢地。 杓：同“勺”。 遣之：让他走。遣，打发。 重点句子： 1．陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。 译文：康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美，他也因此而自夸。 2．有卖油翁释担而立，睨之久而不去。 译文：有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久不离开。 3．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 译文：你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？ 4．以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。 译文：将一枚铜钱盖在葫芦口，(然后)慢慢地用勺舀起油滴入葫芦。 5．因曰：“我亦无他，惟手熟尔。” 译文：于是老翁说：“我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。” 问题探究： 1、陈尧咨连用两个问句，试分析这两个问句的含意。     连续两问，语气盛气凌人，一是对卖油翁的态度表示不满；二是言语之间，不乏轻蔑和质问之意。 2、面对陈尧咨的质问，卖油翁的表现如何？    卖油翁语气平和，不卑不亢，沉着镇静，并用事实说明“惟手熟尔”。 3、陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？变化的原因是什么？ 开始反感、恼怒，后来无言以对，笑之。原因：看到卖油翁酌油技术的纯熟却不自夸。 4、说说文中两个人物给你留下了怎样的印象？ 陈尧咨：恃才傲物、盛气凌人、性情暴躁，也有通达爽快的一面。  卖油翁：技高、谦虚，是一位身手不凡、神闲气定的智者。 5、本文中哪个句子能说明道理？说明什么道理？对我们有什么启发？ “但手熟耳”或“惟手熟耳”，说明了熟能生巧的道理，任何事情，只要反复练习，就可以达到精妙的地步。同时告诫人们，即使有长处也不能过分骄傲。   启发： ①熟能生巧； ②勤能补拙； ③应正确对待自己的长处，不可骄傲自满。 6、课文中的两个人物，哪一个是主要人物？为什么？  卖油翁。因为故事的目的是通过卖油翁对酌油的技巧的解释来揭示熟能生巧的道理。 7、“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？      不行。“睨”表示斜眼看，不以为然的意思，表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。其它词，表达不出这种含义。 8、卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢？请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。    把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势，而不是进行宣扬的资本；对别人的长处，应善于取长补短，学为己用，不可嫉妒诋毁。 9、写出两句勤奋成才的名言警句：  宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来； 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才；不经历风雨，怎能见彩虹。 10、为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字？    为了刻画人物和表达中心的需要，详写卖油翁沥油技艺的高超，突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象；对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写。突出了各自的性格，文章中心也十分突出。 一、文中哪些语句表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼? 参考答案：“睨之”“但微颔之”，体现卖油翁对陈尧咨的箭术不以为意，并不十分赞赏。“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“忿然曰：尔安敢轻吾射!”陈尧咨怒形于色，三个反问句中的称呼、质问和斥责的语气，都显得傲慢无礼。 二、解释下列句中加点的词。 1.公亦以此自矜。 1.自矜，自夸。 2.见其发矢十中八九，但微颔之 2.颔，点头。 3.尔安敢轻吾射! 3.轻，轻视。 4.康肃笑而遣之。 4.打发。 阅读《卖油翁》，完成下面小题。 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：‘汝亦知射乎？吾射不亦精乎？’翁曰：‘无他，但手熟尔。’康肃忿然曰：‘尔安敢轻吾射！’翁曰：‘以我酌油知之。’乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：‘我亦无他，惟手熟尔。’康肃笑而遣之。 1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．公亦以此自矜           自矜：自夸 B．但微颔之               颔：下巴 C．有卖油翁释担而立       释：放下 D．康肃笑而遣之           遣：打发 2．下列句子中是倒装句的一项是（   ） A．陈康肃公善射 B．康肃笑而遣之 C．尔安敢轻吾射 D．尝射于家圃 3．对文章的理解和分析，正确的一项是（   ） A．“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”写陈尧咨怒形于色，两个设问中的称呼、质问的语气，都显得傲慢无礼。 B．“睨之”的“睨”字生动准确地表现了卖油翁对陈康肃射箭技能的高度赞赏。 C．文中塑造了两个性格鲜明的人物——陈康肃公因“善射”而自夸其能；卖油翁有娴熟技艺且善讲道理。 D．本文告诉我们，人的技艺专长，虽然后天努力起关键作用，但天赋对一个人的成长还是至关重要的。 课内古文阅读，完成下面小题 ①陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 ②康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 4．下列句中加点词语解释有误的一项是（    ） A．但微颔之（点头）  康肃忿然曰（气愤的样子） B．但手熟尔（同“耳”，相当于“罢了”）公亦以此自矜（自夸） C．有卖油翁释担而立（放下担子）  康肃笑而遣之（打发） D．以我酌油知之（斟酌）    睨之久而不去（斜着眼看，这里形容不在意的样子） 5．下列各组句子中，加点词语意思相同的一组是（    ） A．无他，但手熟尔  尔安敢轻吾射 B．释担而立  结友而别 C．睨之久而不去  以我酌油知之 D．公亦以此自矜  自钱孔入 6．下面对《卖油翁》理解正确的一项是（    ） A．陈康肃公从卖油翁娴熟的技艺中获得启示，练就了举世无双的箭术。 B．卖油翁虽有高超技艺，却不被承认，遭到康肃公嘲笑，最后还被赶走了。 C．《卖油翁》的作者是欧阳修，他是北宋的政治家、文学家，字永叔，号醉翁，谥号六一居士，唐宋八大家之一。 D．卖油翁是一位民间高人，他有一手绝活，还能从平凡的生活中悟出道理。 阅读《卖油翁》，回答小题。 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 7．解释文中加点词语。 （1）善：    （2）惟： 8．把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” （2）康肃笑而遣之。 9．本文主要写了 和 两个场面。 阅读《卖油翁》，完成下面小题。 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 10．根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。 文言语句 方法提示 词语关联 解释 有卖油翁释担而立 词语推断法 爱不释手 ① 尔安敢轻吾射 傲世轻物 ② 徐以杓酌油沥之 不疾不徐 ③ 11．下列句中加点字的意义和用法相同的一项是（    ） A．见其发矢十中八九       归来见天子 B．乃取一葫芦置于地       太丘舍去，去后乃至 C．以我酌油知之           康肃笑而遣之 D．睨之久而不去           一狼径去 12．把下面句子翻译成现代汉语。 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 13．结合《卖油翁》和下面链接材料的具体语句，分析陈尧咨是一个怎样的人。 【链接材料】 陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。 【注释】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④伎：同“技”。⑤金鱼：古人的一种倾饰。 阅读下面文言文，完成各题。 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 14．解释下列加点词语的意思。 （1）有卖油翁释担而立( ) （2）睨之久而不去  ( ) 15．翻译下面的句子。 以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。 16．陈尧咨对卖油翁的态度发生了哪些变化？发生变化的原因是什么？ 17．某同学觉得陈尧咨的好箭法只是“手熟”而已，你对此有什么不同看法吗？请简单谈一谈。 18．班级计划将本文改编成课本剧，现在招募演员，小罗打算竞争卖油翁一角。请你代小罗谈一谈对这一人物形象的理解。 阅读下面的文言文，回答后面的问题。 卖油翁 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以构酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 19．解释下列加点的字。 （1） 尝射于家圃     （2） 有卖油翁释担而立 （3） 以我酌油知之 （4） 但微颔之 20．用现代汉语翻译下列语句。 （1） 吾射不亦精乎 （2） 康肃笑而遣之 21．本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们 的道理。 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其上，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 22．下列语句朗读节奏划分有误的一项是（   ） A．肃/遂拜蒙母，结友/而别 B．但/闻燕山胡骑/鸣啾啾 C．徐/以杓酌油/沥之 D．其印/为余群从/所得 23．下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是（   ） A．蒙乃始就学        持就火炀之 B．香远益清            自以为大有所益 C．更互用之            即更刮目相待 D．无丝竹之乱耳        予独爱莲之出淤泥而不染 24．下列对选文内容的理解和分析错误的一项是（   ） A．选文通过陈尧咨和卖油翁的对话及卖油翁酌油的故事，揭示了“熟能生巧”的道理。 B．陈尧咨称呼卖油翁“汝”“尔”，都是“你”的意思，但“汝”更多了一种居高临下的意味。 C．卖油翁“睨之”“但微颔之”引出陈尧咨前来质问，推动了故事情节的发展。 D．卖油翁以一句“我亦无他”来教训康肃“你亦无他”，举重若轻，一个沉稳老练、从容自得的长者形象跃然纸上。 25．翻译下面句子。 （1）乃取一葫芦置于地，以钱覆其上。 （2）尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。 【甲】 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】 老翁捕虎 纪昀 族兄中涵①知②旌德县③时，近城有虎暴，伤猎户数人，不能捕。邑人请曰：“非聘徽州唐打猎④，不能除此患也。”乃遣吏持币往，归报唐氏选艺至精者二人，行且至。至则一老翁，须发皓然，时咯咯⑤作嗽，一童子十六七耳，大失望，姑命具食。老翁察中涵意不满，半跪启曰：“闻此虎距城不五里先往捕之，赐食未晚也。”遂命役导往。役至谷口，不敢行。老翁哂⑥曰：“我在，尔尚畏耶？”入谷将半，老翁顾童子曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒。”童子作虎啸声，果自林中出，径搏老翁，老翁手一短柄斧纵八九寸横半之奋臂屹立。虎扑至，侧首让之，虎自顶上跃过，已血流仆⑦地。视之，自颔⑧下至尾闾⑨，皆触斧裂矣。乃厚赠遣之。 老翁自言，炼臂十年，炼目十年，其目以毛帚扫之，不瞬⑩，其臂使壮夫攀之，悬身下缒⑪不能动。《庄子》曰：“习伏众神，巧者不过习者之门。” [注释]①中涵：即纪中涵，当地的县令。②知：主持。③旌（jīng）德县：今在安徽省。④唐打猎：姓唐的猎户。（休宁戴东原曰：明代有唐某，甫新婚而戕于虎，其妇后生一子，祝之曰：“尔不能杀虎，非我子也。后世子孙，如不能杀虎，亦皆非我子孙也。”故唐氏世世能捕虎。）⑤咯咯（kǎ kǎ）：咳嗽声。⑥哂（shěn）：微笑，讥笑。⑦仆：通扑，扑倒。⑧颔（hàn）：下巴。⑨尾闾：尾巴根部。⑩瞬：眼睛转动。⑪缒（zhuì）：把人或物由上往下放。 26．乙文段落中划波浪线句子断句正确的一项是（   ） A．老翁手一短柄/斧纵八九/寸横半之奋/臂立 B．老翁手一短柄斧/纵八九/寸横半之/奋臂屹立 C．老翁手一短柄/斧纵八九寸/横半之奋/臂屹立 D．老翁手一短柄斧/纵八九寸/横半之/奋臂屹立 27．下面对文本的文言字词和内容的推断，有明显错误的是（   ） A．【甲】文中“公亦以此自矜”中的“以”和“以我酌油知之”中的“以”都可以理解为“凭借”；【乙】文中“先往捕之”“汝呼之醒”中“之”都是代词，代指老虎。 B．【甲】文中“汝亦知射乎？”与【乙】文中“族兄中涵知旌德县时”中的“知”含义与用法一样。 C．华夏自古属于礼仪之邦，初次见面往往携带礼物，古称之为“币”，由此可以推断【乙】文中“乃遣吏持币往”的“币”也是“礼物”的意思。 D．【甲】文中“我亦无他，但手熟尔。”与【乙】文中“我在，尔尚畏耶？”从言语中可以推断出【甲】文中的卖油翁淡定从容，而【乙】文中的打虎翁则是自信满满。 28．下列对文中内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．甲文连用“置”“覆”“酌”等一系列动词描述酌油过程，将卖油翁娴熟的技艺和自若的神情具体细致地展现了出来。 B．乙文欲扬先抑，把老翁年老体弱和技艺高超进行对比描写，老翁外貌越老、越村托其打虎技艺之高超、神奇。 C．乙文用“搏”“扑”“跃”等一系列老翁的动作，将虎之凶猛与翁之武艺高强栩栩如生地表现了出来。 D．乙文以“乃厚赠遣之”作结恰到好处，读者自能从全篇悟出唐打猎的杀虎绝技来之不易，揭示了世上的事儿，都是“功到自然成”的道理。 29．把文中划线的句子翻译成现代汉语 （1）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。” （2）入谷将半，老翁顾童子曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒。” 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （选自欧阳修《卖油翁》） 【乙】南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵①。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄②之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”乃广约众人，写立誓券，令杨养息三日。老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势③于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵④之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。 （选自袁枚《子不语》 【注】①堵：墙。②揶揄：出言嘲笑、讽刺。③取势：摆好姿势。④纵：放开。 30．解释下列加点词语的意思。 ⑴公亦以此自矜( )          ⑵尝射于家圃( ) ⑶旁睨而揶揄之( )          ⑷卒不肯告人姓氏( ) 31．将下列句子翻译为现代汉语。 ⑴见其发矢十中八九，但微颔之。 ⑵垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！ 32．两文多处运用对比或衬托的手法突出人物形象，请各举一例加以说明。 阅读甲、乙两则选文，完成下面小题。 （甲） 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （《卖油翁》） （乙） 王积薪棋术功成，自谓天下无敌。将游京师，宿于逆旅①。既灭烛，闻主人媪②隔壁呼其妇曰：“良宵难遣，可棋一局乎？”妇曰：“诺。”媪曰：“第几道下子矣。”妇曰：“第几道下子矣。”各言数十。媪曰：“尔败矣。”妇曰：“伏局③。”积薪暗记，明日复其势，意思皆所不及也。 （选自《国史补》） ［注释］①逆旅：旅店。②媪（ǎo）：老妇，指下文“妇”的婆婆。妇：指儿媳。③伏局：认输。 33．解释下列加点的字词。 （1）有卖油翁释担而立        释： （2）意思皆所不及也        及： 34．翻译下面句子。 （1）尔安敢轻吾射！ （2）良宵难遣，可棋一局乎？ 35．从甲文“ ”一句和乙文“ ”一句中可以看出陈康肃公与王积薪都产生了骄傲自满的情绪。 36．甲乙两文画线句在描写方法上有何不同？分别有什么作用？ 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （欧阳修《卖油翁》） 【乙】 钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛②时尝语僚属，言平生惟好读书，坐则读经史卧则读小说上厕则阅小辞③，盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言：“宋公垂同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然，闻于远近，其笃学如此。”余因谓希深曰：“余平生所作文章，多在‘三上’，乃‘马上’、‘枕上’、‘厕上’也。盖惟此尤可以属思④甲尔。” （欧阳修《归田录》） 【注释】①钱思公：钱惟演，北宋“西昆体”代表作家之一。下文提及的谢希深（谢绛）、宋公垂（宋绶）也以文学知名一时。②西洛：西京洛阳。③小辞：指短小的诗词。④属思：思考，构思。 37．解释下列句中的加点字。 ①公亦以此自矜   ②康肃笑而遣之 ③在西洛时尝语僚属 38．下列对画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．坐则读经/史卧则读小说/上厕则阅小辞 B．坐则读经史/卧则读小说上/厕则阅小辞 C．坐则读经史/卧则读小说/上厕则阅小辞 D．坐则读经/史卧则读小说上厕/则阅小辞 39．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①见其发矢十中八九，但微颔之。 ②盖未尝顷刻释卷也。 40．两篇短文分别蕴含了什么道理？请结合文章内容分析。 阅读文言文，完成下面小题。 【甲】 卖油翁 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （选自《归田录》） 【乙】 常羊学射 常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田①于云梦，使虞人起②禽而射之，禽发③，鹿出于王左，麋出于王右。王引弓欲射，有鹄④拂王旃⑤而过，翼若垂云。王注⑥矢于弓，不知其所射。养叔进曰：‘臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必⑦矣。’” （选自《郁离子》） 【注释】①田：同“畋”（tián），打猎。②起：赶。③发：跑出来。④鹄：天鹅。⑤旃（zhān）：红色曲柄的旗。⑥注：将。⑦必：完全肯定。 41．解释下列句子中加点词的含义。 （1）睨之久而不去( )             （2）康肃笑而遣之( ) （3）置一叶于百步之外而射之( )   （4）如使置十叶焉( ) 42．下面对甲乙两文的理解分析有误的一项是（    ） A．甲文中“但微颔之”体现卖油翁对陈尧咨的箭术不以为意，且非常蔑视。 B．乙文中“置一叶于百步之外而射之，十发而十中”，体现养叔的射箭技艺高超、精湛。 C．甲文详写卖油翁，略写陈尧咨，刻画卖油翁的笔墨主要放在酌油的过程，动作描写传神。 D．乙文以语言描写为主，文中屠龙子朱借楚王打猎的故事，向常羊讲明射箭的道理。 43．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）见其发矢十中八九，但微颔之。 （2）若欲闻射道乎？ 44．甲文中的卖油翁和乙文中的养叔都善于说理，请结合甲乙两文内容分析。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎，吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟乐。”康肃笑而遣之。 【乙】南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄①之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年能以一死成君之名死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拨其拳已央入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。 【注释】①揶揄：出言嘲笑、讽刺。 45．解释加点的词语。 （1）但微颔之 （2）卒不肯告人姓氏 46．选出下列加点字意思或用法不同的一项。（   ） A．见其发矢十中八九     拔其拳已夹入老人腹中 B．但微颔之            但见杨双膝跪地 C．以钱覆其口           以拳打砖墙 D．徐以杓酌油沥之       老人徐负蒜而归 47．将下面的句子翻译成现代汉语。 （1）尔安敢轻吾射！ （2）叟能如是乎？ 48．两段选文分别给了我们怎样的启示？ 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （欧阳修《卖油翁》） 【乙】 蜀中有杜处士，好书画，所宝①以百数。有戴嵩②《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌③大笑曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐④入两股间。今乃掉尾⑤而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 （选自《东坡志林》） 【注释】①宝：珍藏。②戴嵩：唐朝画家。③拊（fǔ）掌：拍手。④搐（chù）：紧缩。⑤掉尾：摇着尾巴。 49．解释下列句中加点的词。 （1）但微颔之           （2）尔安敢轻吾射 （3）一日曝书画         （4）今乃掉尾而斗，谬矣 50．下列对乙文中画线部分的断句，正确的一项是（   ） A．有戴嵩《牛》一轴/尤所爱/锦囊玉轴/常以自随 B．有戴嵩/《牛》一轴/尤所爱锦囊/玉轴常以自随 C．有戴嵩《牛》/一轴尤所爱/锦囊玉轴常/以自随 D．有戴嵩/《牛》一轴尤所爱/锦囊玉轴常/以自随 51．把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。 （1）我亦无他，惟手熟尔。   （2）处士笑而然之。 52．小宇同学平时只埋头读书，不愿参与实践活动。请结合以上两则短文揭示的道理，谈谈你的看法。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （选自《卖油翁》） 【乙】南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能浮没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以浮没矣，以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而务求道，皆北方之学没者也。 （节选自《日喻》） 53．解释下列句子中加点词的含义。 （1）睨之久而不去( )    （2）康肃忿然曰( ) （3）则虽壮( )    （4）故北方之勇者( ) 54．下列句子中“于”的意义和用法与其他三项不同的一项是（   ） A．乃取一葫芦置于地 B．不义而富且贵，于我如浮云 C．其一犬坐于前 D．非得一人于井中也 55．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）见其发矢十中八九，但微颔之。 （2）日与水居也，七岁而能涉。 56．请结合【甲】【乙】两文内容说说你懂得了什么样的道理。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 《卖油翁》 重点字词： 欧阳修(1007—1072)，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰(今属江西)人，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。 善射：擅长射箭。 自矜(jīn)：自夸。 圃(pǔ)：园子。 释担：放下担子。释，放下。 睨(nì)：斜着眼看，这里形容不在意的样子。 但微颔(hàn)之：只是对他微微点头(意思是略微表示赞许)。但，只。颔，点头。 无他：没有别的(奥妙)。 但手熟尔：只是手法技艺熟练罢了。熟，熟练。尔，同“耳”，相当于“罢了”。 忿(fèn)然：气愤的样子。然，表示“……的样子”。 安：怎么。 轻吾射：轻视我射箭的本领。轻，轻视。 以我酌(zhuó)油知之：凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。以，凭、靠。酌，舀取，这里指倒入。之，指射箭是凭手熟的道理。 覆：盖。 徐：慢慢地。 杓：同“勺”。 遣之：让他走。遣，打发。 重点句子： 1．陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。 译文：康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美，他也因此而自夸。 2．有卖油翁释担而立，睨之久而不去。 译文：有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久不离开。 3．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 译文：你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？ 4．以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。 译文：将一枚铜钱盖在葫芦口，(然后)慢慢地用勺舀起油滴入葫芦。 5．因曰：“我亦无他，惟手熟尔。” 译文：于是老翁说：“我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。” 问题探究： 1、陈尧咨连用两个问句，试分析这两个问句的含意。     连续两问，语气盛气凌人，一是对卖油翁的态度表示不满；二是言语之间，不乏轻蔑和质问之意。 2、面对陈尧咨的质问，卖油翁的表现如何？    卖油翁语气平和，不卑不亢，沉着镇静，并用事实说明“惟手熟尔”。 3、陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？变化的原因是什么？ 开始反感、恼怒，后来无言以对，笑之。原因：看到卖油翁酌油技术的纯熟却不自夸。 4、说说文中两个人物给你留下了怎样的印象？ 陈尧咨：恃才傲物、盛气凌人、性情暴躁，也有通达爽快的一面。  卖油翁：技高、谦虚，是一位身手不凡、神闲气定的智者。 5、本文中哪个句子能说明道理？说明什么道理？对我们有什么启发？ “但手熟耳”或“惟手熟耳”，说明了熟能生巧的道理，任何事情，只要反复练习，就可以达到精妙的地步。同时告诫人们，即使有长处也不能过分骄傲。   启发： ①熟能生巧； ②勤能补拙； ③应正确对待自己的长处，不可骄傲自满。 6、课文中的两个人物，哪一个是主要人物？为什么？  卖油翁。因为故事的目的是通过卖油翁对酌油的技巧的解释来揭示熟能生巧的道理。 7、“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？      不行。“睨”表示斜眼看，不以为然的意思，表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。其它词，表达不出这种含义。 8、卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢？请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。    把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势，而不是进行宣扬的资本；对别人的长处，应善于取长补短，学为己用，不可嫉妒诋毁。 9、写出两句勤奋成才的名言警句：  宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来； 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才；不经历风雨，怎能见彩虹。 10、为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字？    为了刻画人物和表达中心的需要，详写卖油翁沥油技艺的高超，突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象；对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写。突出了各自的性格，文章中心也十分突出。 一、文中哪些语句表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼? 参考答案：“睨之”“但微颔之”，体现卖油翁对陈尧咨的箭术不以为意，并不十分赞赏。“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“忿然曰：尔安敢轻吾射!”陈尧咨怒形于色，三个反问句中的称呼、质问和斥责的语气，都显得傲慢无礼。 二、解释下列句中加点的词。 1.公亦以此自矜。 1.自矜，自夸。 2.见其发矢十中八九，但微颔之 2.颔，点头。 3.尔安敢轻吾射! 3.轻，轻视。 4.康肃笑而遣之。 4.打发。 阅读《卖油翁》，完成下面小题。 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：‘汝亦知射乎？吾射不亦精乎？’翁曰：‘无他，但手熟尔。’康肃忿然曰：‘尔安敢轻吾射！’翁曰：‘以我酌油知之。’乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：‘我亦无他，惟手熟尔。’康肃笑而遣之。 1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．公亦以此自矜           自矜：自夸 B．但微颔之               颔：下巴 C．有卖油翁释担而立       释：放下 D．康肃笑而遣之           遣：打发 2．下列句子中是倒装句的一项是（   ） A．陈康肃公善射 B．康肃笑而遣之 C．尔安敢轻吾射 D．尝射于家圃 3．对文章的理解和分析，正确的一项是（   ） A．“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”写陈尧咨怒形于色，两个设问中的称呼、质问的语气，都显得傲慢无礼。 B．“睨之”的“睨”字生动准确地表现了卖油翁对陈康肃射箭技能的高度赞赏。 C．文中塑造了两个性格鲜明的人物——陈康肃公因“善射”而自夸其能；卖油翁有娴熟技艺且善讲道理。 D．本文告诉我们，人的技艺专长，虽然后天努力起关键作用，但天赋对一个人的成长还是至关重要的。 【答案】1．B 2．D 3．C 【导语】《卖油翁》通过卖油翁与陈康肃的对话，重点展现了卖油翁“无他，唯手熟尔”的见解，说明了实践与勤奋的重要性。陈康肃虽技艺精湛，却因自满未能理解其中道理，而卖油翁则以其独特的方式展现了技艺熟练后达到的高超水平。文章批评了自满自夸者，提倡用实践证明技能的重要性。 1．本题考查字义。 B．句意：只是微微点头。颔：点头。故选B。 2．本题考查倒装句。 A.句意：康肃公陈尧咨擅长射箭。正常语序，无倒装； B.句意：陈尧咨笑着将他打发走了。正常语序，无倒装； C.句意：你怎么敢轻视我射箭的本领。正常语序，无倒装； D.句意：曾经有一次，他在家里场地射箭。正常语序应为“尝于家圃射”，这里将状语“于家圃”后置，属于状语后置的倒装句类型； 故选D。 3．本题考查内容理解。 A.“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”是两个反问句而非设问句，设问是自问自答； B.“睨之”的“睨”字并不是表现卖油翁对陈康肃射箭技能的高度赞赏。“睨”是斜着眼睛看，这里表现出卖油翁的不在意、冷静淡定的态度； D.本文主旨是强调熟能生巧，重点突出的是后天练习的重要性，而不是说天赋对一个人的成长至关重要。文章通过卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的高超技艺以及他说的“无他，但手熟尔”，还有陈尧咨射箭的例子，都在表明经过反复练习就能达到熟练的程度，并没有强调天赋的作用； 故选C。 【点睛】参考译文： 康肃公陈尧咨擅长射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意的看着他，许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九箭，只是微微点点头。陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他打发走了。 课内古文阅读，完成下面小题 ①陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 ②康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 4．下列句中加点词语解释有误的一项是（    ） A．但微颔之（点头）  康肃忿然曰（气愤的样子） B．但手熟尔（同“耳”，相当于“罢了”）公亦以此自矜（自夸） C．有卖油翁释担而立（放下担子）  康肃笑而遣之（打发） D．以我酌油知之（斟酌）    睨之久而不去（斜着眼看，这里形容不在意的样子） 5．下列各组句子中，加点词语意思相同的一组是（    ） A．无他，但手熟尔  尔安敢轻吾射 B．释担而立  结友而别 C．睨之久而不去  以我酌油知之 D．公亦以此自矜  自钱孔入 6．下面对《卖油翁》理解正确的一项是（    ） A．陈康肃公从卖油翁娴熟的技艺中获得启示，练就了举世无双的箭术。 B．卖油翁虽有高超技艺，却不被承认，遭到康肃公嘲笑，最后还被赶走了。 C．《卖油翁》的作者是欧阳修，他是北宋的政治家、文学家，字永叔，号醉翁，谥号六一居士，唐宋八大家之一。 D．卖油翁是一位民间高人，他有一手绝活，还能从平凡的生活中悟出道理。 【答案】4．D 5．B 6．D 【导语】这篇古文《卖油翁》通过讲述陈康肃公与卖油翁的故事，揭示了技艺熟练的重要性。文章通过卖油翁平静、不慌不忙的表现和“手熟尔”的理论，表达了对熟能生巧这一自然现象的深刻理解。通过这个小故事，向读者传达一个信息：无论是箭术还是酌油，与其自夸才能，不如脚踏实地地磨练技能。文章语言简练，寓意深刻，具有较强的教育意义。 4．本题考查文言解释。 D.“以我酌油知之”句意：凭我倒油的经验知道射箭是凭手熟的道理。酌：舀取，这里指倒入。 故选D。 5．本题考查一词多义。 A.同“耳”，相当于“罢了”/你； B.都是连词，表承接； C.代词，指陈尧咨射箭/代词，指射箭凭借手熟的道理； D.自己/从； 故选B。 6．本题考查内容理解。 A.有误，文中只是说陈康肃公对卖油翁的技艺表示认可，但并没有提到他从卖油翁那里获得启示后练就了举世无双的箭术。 B.有误，在《卖油翁》的故事中，卖油翁展示了“自钱孔入，而钱不湿”的高超酌油技艺后，陈康肃公的态度从最初的“忿然”转变为“笑而遣之”。“笑而遣之”说明陈康肃公对卖油翁的技艺是认可的，并且在一定程度上理解了卖油翁所说的“无他，但手熟尔”的道理。所以卖油翁的高超技艺是得到了陈康肃公的承认的，尽管陈康肃公一开始对卖油翁的态度不太友好，但最终还是对卖油翁表示了认可。并且文中卖油翁并没有遭到康肃公嘲笑后被赶走。相反，康肃公最后“笑而遣之”，是一种释然的表现。 C.有误，欧阳修晚年号六一居士，谥号文忠，而非“谥号六一居士”； 故选D。 【点睛】参考译文： 康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美，他也因此而自夸。曾经有一次，陈尧咨在自家园子射箭，有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久不离开。老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，只是对他微微点头。 陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？”老翁说：“没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验知道射箭是凭手熟的道理。”于是老翁拿出一个葫芦放在地上，将一枚铜钱盖在葫芦口，（然后）慢慢地用勺舀起油滴入葫芦，油从铜钱的方孔注入，而铜钱没有被沾湿。于是老翁说：“我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走了。 阅读《卖油翁》，回答小题。 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 7．解释文中加点词语。 （1）善：    （2）惟： 8．把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” （2）康肃笑而遣之。 9．本文主要写了 和 两个场面。 【答案】7．（1）擅长，善于    （2）只是 8．（1）陈尧咨问他：“你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？” （2）陈尧咨笑着让（打发）他走了。 9． 射箭 酌油（倒油） 【解析】7．本题考查文言词语理解。 （1）“陈康肃公善射”意为：康肃公陈尧咨擅长射箭。善：擅长，善于。 （2）“惟手熟尔”意为：只不过是手法熟练罢了。惟：只是。 8．本题考查文言语句翻译。注意重点字词： （1）汝，你；亦，也；知，懂得；射，射箭；吾，我；精，精湛。 （2）遣，打发；之，代词，指卖油翁。 9．本题考查内容理解。 首先明确：本文主要写了陈康肃公射箭和卖油翁酌油两个场面。陈康肃公擅长射箭，他在自家圃中射箭，展现了其高超的射箭技艺。而卖油翁在一旁释担而立，睨之久而不去，见陈康肃公射箭后只是微微点头，引发了陈康肃公的不满，两人展开对话。接着卖油翁以酌油的技艺，将一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿，以此证明 “我亦无他，惟手熟尔” 的道理。这两个场面相互映衬，通过陈康肃公的射箭技艺和卖油翁的酌油技艺，表达了熟能生巧的道理。据此可知，本文主要描写了陈尧咨射箭和卖油翁酌油两个场面。 【点睛】参考译文： 康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有第二个，他凭借射箭的本领自夸。一次，他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。 陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭(的本领）！”老翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿铜钱。接着老翁说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。”康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。 阅读《卖油翁》，完成下面小题。 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 10．根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。 文言语句 方法提示 词语关联 解释 有卖油翁释担而立 词语推断法 爱不释手 ① 尔安敢轻吾射 傲世轻物 ② 徐以杓酌油沥之 不疾不徐 ③ 11．下列句中加点字的意义和用法相同的一项是（    ） A．见其发矢十中八九       归来见天子 B．乃取一葫芦置于地       太丘舍去，去后乃至 C．以我酌油知之           康肃笑而遣之 D．睨之久而不去           一狼径去 12．把下面句子翻译成现代汉语。 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 13．结合《卖油翁》和下面链接材料的具体语句，分析陈尧咨是一个怎样的人。 【链接材料】 陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。 【注释】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④伎：同“技”。⑤金鱼：古人的一种倾饰。 【答案】10． 放下 轻视 缓慢 11．D 12．你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？ 13．射技纯熟，骄傲自满，贪图享乐，但是知错能改。 【解析】10．本题考查文言实词。 ①根据词语推断法：“爱不释手”的意思是：喜爱得舍不得放手。释：放下。所以“有卖油翁释担而立”中的“释”也是“放下”的意思。句意：有个卖油的老翁放下担子站在一旁。 ②根据词语推断法：“傲世轻物”的意思是：鄙弃世俗，看不起别人，也指高傲自大。轻：轻视。因此“尔安敢轻吾射”中的“轻”，也是“轻视”之意，句意：“你怎么敢轻视我射箭的本领！    ③根据词语推断法：“不疾不徐”的意思是：不急不慢。徐：缓慢。因此“徐以杓酌油沥之”中的“徐”也是“缓慢”的意思，句意：慢慢地用勺子舀油注入葫芦。 11．本题考查一词多义。 A.动词，看见/动词，拜见、谒见； B.连词，于是，就/副词，才； C.代词，代指“射箭是凭手熟的道理”/代词，指卖油翁； D.两个“去”都是动词，离开； 故选D。 12．本题考查文言文翻译。翻译时应注意如下重点字词的意思： 汝：你。亦：也。知：懂得、知道。射：射箭。乎：语气词，相当于“吗”。吾：我。不亦……乎：是一种固定句式，表示反问，意思是“难道不……吗”。精：精湛、高超。 13．本题考查理解分析人物形象。 结合本文“陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜”和链接材料的“陈尧咨善射，百发百中，世以为神常自号曰‘小由基’”“尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服”可知，陈尧咨射箭技术很厉害，但他也因此而得意洋洋，以此为傲，由此表明他擅长射箭但骄傲自大； 结合链接材料“日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服”可知，陈尧咨在宴会上以射箭取乐，十分享受别人的巴结奉承，可见他贪图享乐； 结合本文“康肃忿然曰：‘尔安敢轻吾射”“汝亦知射乎？吾射不亦精乎”可知，但他听到卖油翁对自己的评价后感到愤怒，不能接受卖油翁对自己技艺的客观评价，并连用几个反问句诘问卖油翁，由此可看出他傲慢无理； 结合本文“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”“康肃笑而遣之”可知，当卖油翁展示了自己的酌油技艺之后，陈尧咨自愧不如，且从卖油翁那里得知这一切都只是“手熟尔”，从而“笑而遣之”，由此可看出他知错能改。 【点睛】参考译文： 康肃公陈尧咨擅长射箭，在当时世上没有人能和他相比，他也凭借这点自夸。曾经（有一次），他在自家的园子里射箭，有个卖油的老翁放下担子站在一旁，斜着眼看他，很久都没有离开。（老翁）看到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。    陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是老翁拿出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用勺子舀油注入葫芦里，油从钱孔注入，而铜钱却没有被沾湿。于是老翁说：“我也没有什么别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走了。链接材料： 陈尧咨擅长于射箭，百发百中，世人把他当作神射手，陈尧咨常常自称为“小由基”。等到驻守荆南回到家中，他的母亲冯夫人问他：“你掌管郡务有什么新政？”陈尧咨说：“荆南位处要冲，白天有宴会，每次我用射箭来取乐，在坐的人没有不叹服的。”他的母亲说：“你的父亲教你要以忠孝来报效国家，而今你不致于施行仁化之政却专注于个人的射箭技艺，难道是你死去的父亲的心意吗？”（母亲）用棒子打他，摔碎了他的金鱼配饰。 阅读下面文言文，完成各题。 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 14．解释下列加点词语的意思。 （1）有卖油翁释担而立( ) （2）睨之久而不去  ( ) 15．翻译下面的句子。 以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。 16．陈尧咨对卖油翁的态度发生了哪些变化？发生变化的原因是什么？ 17．某同学觉得陈尧咨的好箭法只是“手熟”而已，你对此有什么不同看法吗？请简单谈一谈。 18．班级计划将本文改编成课本剧，现在招募演员，小罗打算竞争卖油翁一角。请你代小罗谈一谈对这一人物形象的理解。 【答案】14． 放下 离开 15．将一枚铜钱盖在葫芦口上，（然后）慢慢地用勺舀起油倒入葫芦。 16．陈尧咨对卖油翁的态度由反感、愤怒到佩服。发生变化的原因是他看到卖油翁酌油技术如此高却并未“以此自矜”。 17．示例：我认为好箭法不是仅靠“手熟”就能练成的，还要有过人的意志、聪明的大脑、良好的天赋等。而且射箭的距离远，除了手要稳，眼力也非常重要，还要有足够的力气拉弓。所以好箭法只是“手熟”而已的观点，有失偏颇。 18．示例：卖油翁是一个身手不凡、神闲气定的智者。虽然他与陈尧咨两人地位悬殊，但面对陈尧咨的骄傲自满、盛气凌人，他并没有退缩，而是淡定地应对，心不慌、手不抖，完美地展示了自己高超的酌油之技，表示自己也只是熟能生巧罢了。卖油翁用小绝活、类比法，一语中的、深入浅出地阐明了大道理，是一个有大智慧的人。 【解析】14．本题考查文言实词。 （1）句意：有个卖油老翁放下担子站着。释：放下。 （2）句意：斜着眼睛看他射箭，很久不离开。去：离开。 15．本题考查文言翻译，注意句中的关键词。 以：用；覆：盖；徐：慢慢地；杓：同“勺”；沥：倒入。 16．本题考查内容理解。 结合“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“康肃忿然曰：‘尔安敢轻吾射！’”等可知，陈尧咨最初对卖油翁的态度是蔑视，这主要是因为“见其发矢十中八九，但微颔之”，即卖油翁在观看他射箭时的冷淡表情以及回答时的平淡、轻视，这些行为让陈尧咨感到被轻视，从而产生了反感； 结合“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”“我亦无他，惟手熟尔”可知，随着卖油翁展示了他娴熟的倒油技艺，特别是从“钱孔”中倒油而油不外漏的绝技，陈尧咨的态度发生了根本性的变化，“康肃笑而遣之”可知他从最初的恼怒转变为由衷的佩服。 这种变化的原因在于，陈尧咨看到了卖油翁虽然拥有高超的技艺，但却并不因此自夸或自满，这种谦逊的态度让陈尧咨感到敬佩。据此可理解作答。 17．本题考查拓展阅读。 先围绕“某同学觉得陈尧咨的好箭法只是‘手熟’而已”这个观点表达自己的看法，然后再陈述自己的理由。如果肯定，则可以从“熟能生巧”“只要功夫深铁杵磨成针”等理由阐述；如果不赞同，则可以说射箭比倒油复杂的多，它还要考验人的眼力、耐力、定力、勇气等，是一项综合能力体现的技能，所以不能简单的相提并论。据此言之有理即可。 示例：我不赞同这位同学的看法。射箭比倒油复杂的多，它还要考验人的眼力、耐力、定力、勇气等，是一项综合能力体现的技能，所以不能简单的相提并论。除了平时努力的训练达到熟能生巧的地步，还需要高人指点和自己不断的领悟反思，才会有很好的箭法。 18．本题考查人物形象分析。 ‌卖油翁是一个技艺高超、自信满满但又谦逊有礼的人。‌首先结合“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”可知他有高超的技艺，他的技艺高超体现在他能够轻松地完成油滴不落的壮举，这表明他在倒油这项技能上有着深厚的功底和丰富的经验‌。其次，结合“康肃忿然曰：‘尔安敢轻吾射’”可知，在陈尧咨愤怒、盛气凌人时，他答“以我酌油知之”，从容不迫地展示自己的技艺，展现出自信满满的一面‌。更重要的是，他在展示技艺的同时，也不忘向观众致谢，并说“我亦无他，惟手熟尔”，这体现了他谦逊有礼的品质‌。此外，卖油翁的态度也反映了一种超然物外的智者态度，虽然技高一筹却并不骄傲，这种态度在重文轻武的宋代背景下，尤其显得难能可贵。在那个时代，欧阳修通过卖油翁这一形象，表达了对知识分子理想人格的追求，即淡定从容、不卑不亢、不畏权贵‌。据此可理解作答。 【点睛】参考译文： 康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美，他也因此而自夸。曾经有一次，陈尧咨在自家园子射箭，有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久不离开。老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，只是对他微微点头。 陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？”老翁说：“没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验知道射箭是凭手熟的道理。”于是老翁拿出一个葫芦放在地上，将一枚铜钱盖在葫芦口，（然后）慢慢地用勺舀起油滴入葫芦，油从铜钱的方孔注入，而铜钱没有被沾湿。于是老翁说：“我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走了。 阅读下面的文言文，回答后面的问题。 卖油翁 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以构酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 19．解释下列加点的字。 （1） 尝射于家圃     （2） 有卖油翁释担而立 （3） 以我酌油知之 （4） 但微颔之 20．用现代汉语翻译下列语句。 （1） 吾射不亦精乎 （2） 康肃笑而遣之 21．本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们 的道理。 【答案】19． 在 放下 凭借 点头 20．①我射箭的本领不也是很精湛吗？②陈尧咨笑着将他打发走了。 21．熟能生巧 【解析】19．本题考查重点文言词语在文中的含义。 ①句意：曾经在自家园子里射箭。于，在； ②句意：有个卖油的老翁放下担子站着。释，放下； ③句意：凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。以，凭借； ④句意：只是微微点头。颔，点头。 20．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有： （1）射，射箭的本领；亦，也；精，精湛。 （2）遣，打发；之，指卖油翁。 21．本题考查文言文内容的理解。 陈尧咨擅长射箭，“当世无双”，然而卖油翁对他“十中八九”的箭术只是“微颔之”，认为“无他，但手熟尔”。随后卖油翁展示了自己“以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”的高超技艺，也说“我亦无他，惟手熟尔”。陈尧咨射箭技术精湛是因为长期练习，卖油翁能熟练地将油从钱孔倒入葫芦而钱不湿也是源于反复操作。这表明，无论是射箭还是倒油，只要反复练习，就能达到熟练高超的水平，从而揭示了“熟能生巧”这个道理。 【点睛】参考译文： 陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九箭，只是微微点点头。 陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油（的经验）就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他打发走了。 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其上，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 22．下列语句朗读节奏划分有误的一项是（   ） A．肃/遂拜蒙母，结友/而别 B．但/闻燕山胡骑/鸣啾啾 C．徐/以杓酌油/沥之 D．其印/为余群从/所得 23．下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是（   ） A．蒙乃始就学        持就火炀之 B．香远益清            自以为大有所益 C．更互用之            即更刮目相待 D．无丝竹之乱耳        予独爱莲之出淤泥而不染 24．下列对选文内容的理解和分析错误的一项是（   ） A．选文通过陈尧咨和卖油翁的对话及卖油翁酌油的故事，揭示了“熟能生巧”的道理。 B．陈尧咨称呼卖油翁“汝”“尔”，都是“你”的意思，但“汝”更多了一种居高临下的意味。 C．卖油翁“睨之”“但微颔之”引出陈尧咨前来质问，推动了故事情节的发展。 D．卖油翁以一句“我亦无他”来教训康肃“你亦无他”，举重若轻，一个沉稳老练、从容自得的长者形象跃然纸上。 25．翻译下面句子。 （1）乃取一葫芦置于地，以钱覆其上。 （2）尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。 【答案】22．B 23．D 24．B 25．（1）（老翁）于是拿出一个葫芦放在地上，将一枚铜钱盖在葫芦上。（2）（陈尧咨）曾经在自家园子里射箭，有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼看他射箭，很久都没离开。 【解析】22．本题考查朗读节奏划分。先梳理句子大意，结合语法，然后划分节奏。 B.句意：只听见胡人战马啾啾的鸣叫声； “但闻”意思是“只听到”，是一个整体的表述，在朗读时稍作停顿，突出“听到”这个动作，后文是“闻”到的具体内容；“燕山胡骑”指燕山的敌军骑兵，是一个特定的对象，是一个完整的词语组合，做“鸣啾啾”的定语；“鸣啾啾”描绘了胡骑发出的声音，单独作为一个部分，强调声音的表现； 故断为：但闻/燕山胡骑/鸣啾啾 故选B。 23．本题考查一词多义。 A.就：动词，从事，开始/动词，靠近； B.益：副词，更加/名词，好处； C.更：动词，交替，轮流/副词，另，另外； D.之：意思用法相同，主谓之间取消句子独立性，不译； 故选D。 24．本题考查对文章内容的理解和分析。 B.“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”陈尧咨连着发出两句问话，显出骄傲、自矜的态度；卖油翁的神情和语气更加激怒了陈尧咨，陈尧咨气呼呼地斥责卖油翁“尔安敢轻吾射”，这就进一步表现出陈尧咨的狂妄自大、咄咄逼人。故“尔”更有一种上对下或邈视的意思； 故选B。 25．本题考查学生对句子翻译能力。翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）乃：于是；置：放置；覆：盖； （2）尝：曾经；圃：园子；释：放下；睨：斜着眼睛，这里形容不在意的样子。 【点睛】参考译文： 康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能跟他相媲美，他也凭借这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里的场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意地看着他，很久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九次，只是微微点头。  　　 陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢看轻我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验知道这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他打发走了。  　 【甲】 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】 老翁捕虎 纪昀 族兄中涵①知②旌德县③时，近城有虎暴，伤猎户数人，不能捕。邑人请曰：“非聘徽州唐打猎④，不能除此患也。”乃遣吏持币往，归报唐氏选艺至精者二人，行且至。至则一老翁，须发皓然，时咯咯⑤作嗽，一童子十六七耳，大失望，姑命具食。老翁察中涵意不满，半跪启曰：“闻此虎距城不五里先往捕之，赐食未晚也。”遂命役导往。役至谷口，不敢行。老翁哂⑥曰：“我在，尔尚畏耶？”入谷将半，老翁顾童子曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒。”童子作虎啸声，果自林中出，径搏老翁，老翁手一短柄斧纵八九寸横半之奋臂屹立。虎扑至，侧首让之，虎自顶上跃过，已血流仆⑦地。视之，自颔⑧下至尾闾⑨，皆触斧裂矣。乃厚赠遣之。 老翁自言，炼臂十年，炼目十年，其目以毛帚扫之，不瞬⑩，其臂使壮夫攀之，悬身下缒⑪不能动。《庄子》曰：“习伏众神，巧者不过习者之门。” [注释]①中涵：即纪中涵，当地的县令。②知：主持。③旌（jīng）德县：今在安徽省。④唐打猎：姓唐的猎户。（休宁戴东原曰：明代有唐某，甫新婚而戕于虎，其妇后生一子，祝之曰：“尔不能杀虎，非我子也。后世子孙，如不能杀虎，亦皆非我子孙也。”故唐氏世世能捕虎。）⑤咯咯（kǎ kǎ）：咳嗽声。⑥哂（shěn）：微笑，讥笑。⑦仆：通扑，扑倒。⑧颔（hàn）：下巴。⑨尾闾：尾巴根部。⑩瞬：眼睛转动。⑪缒（zhuì）：把人或物由上往下放。 26．乙文段落中划波浪线句子断句正确的一项是（   ） A．老翁手一短柄/斧纵八九/寸横半之奋/臂立 B．老翁手一短柄斧/纵八九/寸横半之/奋臂屹立 C．老翁手一短柄/斧纵八九寸/横半之奋/臂屹立 D．老翁手一短柄斧/纵八九寸/横半之/奋臂屹立 27．下面对文本的文言字词和内容的推断，有明显错误的是（   ） A．【甲】文中“公亦以此自矜”中的“以”和“以我酌油知之”中的“以”都可以理解为“凭借”；【乙】文中“先往捕之”“汝呼之醒”中“之”都是代词，代指老虎。 B．【甲】文中“汝亦知射乎？”与【乙】文中“族兄中涵知旌德县时”中的“知”含义与用法一样。 C．华夏自古属于礼仪之邦，初次见面往往携带礼物，古称之为“币”，由此可以推断【乙】文中“乃遣吏持币往”的“币”也是“礼物”的意思。 D．【甲】文中“我亦无他，但手熟尔。”与【乙】文中“我在，尔尚畏耶？”从言语中可以推断出【甲】文中的卖油翁淡定从容，而【乙】文中的打虎翁则是自信满满。 28．下列对文中内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．甲文连用“置”“覆”“酌”等一系列动词描述酌油过程，将卖油翁娴熟的技艺和自若的神情具体细致地展现了出来。 B．乙文欲扬先抑，把老翁年老体弱和技艺高超进行对比描写，老翁外貌越老、越村托其打虎技艺之高超、神奇。 C．乙文用“搏”“扑”“跃”等一系列老翁的动作，将虎之凶猛与翁之武艺高强栩栩如生地表现了出来。 D．乙文以“乃厚赠遣之”作结恰到好处，读者自能从全篇悟出唐打猎的杀虎绝技来之不易，揭示了世上的事儿，都是“功到自然成”的道理。 29．把文中划线的句子翻译成现代汉语 （1）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。” （2）入谷将半，老翁顾童子曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒。” 【答案】26．D 27．B 28．C 29．①陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以知道这个道理。 ②他们进入山谷将近一半路程时，老翁回头看着年轻人说：“这个畜生好像还在睡觉，你把它叫醒！”。 【导语】《卖油翁》和《老翁捕虎》两篇文章主题明确，都表现出熟能生巧的道理。《卖油翁》通过描写卖油翁从容不迫的平淡神态和娴熟技艺，折射出“事在人为”的哲理。《老翁捕虎》则通过反衬手法，刻画老翁外貌平凡却技艺非凡，突出其多年勤修硬功的效果。两文语言简练形象，叙述生动流畅，蕴含深刻道理，具有典型的说理性和故事性，极具借鉴意义。 26．本题考查文言文断句。 句意：手握一把短柄斧子，斧子长八九寸，宽是长的一半，（老翁）用力举起双臂，稳稳地站在那里。 “老翁手一短柄斧”点明老翁手中所持的物件；“纵八九寸”是在描述斧子的长度；“横半之”接着描述斧子宽度与长度的关系；“奋臂屹立”则着重刻画老翁拿着斧子后的动作姿态。故断为：老翁手一短柄斧/纵八九寸/横半之/奋臂屹立。 故选D。 27．本题考查实词含义。 B.【甲】“汝亦知射乎？”句意：你也懂得射箭吗？知，知道，了解。【乙】“族兄中涵知旌德县时”句意：同族兄长纪中涵主持旌德县（政务）的时候。知，主持，管理。两句中的“知”含义不同。 故选B。 28．本题考查文言文内容的理解。 C.根据“虎扑至，侧首让之，虎自顶上跃过，已血流仆地。视之，自颔下至尾闾，皆触斧裂矣”可知，文中是通过描写老虎扑向老翁时，老翁巧妙躲避，老虎跃过却受伤倒地等情况，重点展现的是老翁应对老虎时的从容以及其技艺的高超，主要体现老翁的状态，而非着重通过老翁的动作来体现虎之凶猛与翁之武艺高强。本项“用‘搏’‘扑’‘跃’等一系列老翁的动作，将虎之凶猛与翁之武艺高强栩栩如生地表现了出来”有误； 故选C。 29．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有： （1）忿然，气愤的样子；安，怎么，哪里；轻，轻视，看轻；以，凭，靠。 （2）将，将要，快要；顾，回头看；畜，这里指老虎。 【点睛】参考译文： 【甲】陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。（有一次）他曾在自家的园子里射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。（老翁）见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。 陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？”老翁说：“没有别的（奥妙），只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注入葫芦里，油从铜钱的孔中注入进去，可是铜钱却没有被油沾湿。接着老翁说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他打发走了。 【乙】我的同族兄长纪中涵做旌德县知县的时候，县城附近有老虎出没，伤害了好几个猎户，（猎户们）都不能捕获它。县里的人请求说：“不聘请徽州的唐打猎，就不能除掉这个祸患。”于是（纪中涵）派遣差役带着钱财前去聘请，（差役）回来报告说，唐家选派了两位技艺最精湛的人，不久就要到了。（两人）到了之后，（众人一看）却是一个老翁，胡须头发都白了，还不时咯咯地咳嗽，还有一个十六七岁的童子，（纪中涵）很是失望，姑且吩咐给他们准备饭菜。老翁察觉到纪中涵不满意，半跪禀报说：“听说这只老虎距离县城不到五里路，（我们）先去捕杀它，（等捕杀完）再赏赐饭菜也不迟。”于是（纪中涵）命令差役带路前往。差役到了山谷口，不敢再往前走。老翁讥笑说：“有我在，你们还害怕呀？”进入山谷走了将近一半路程，老翁回头对童子说：“这畜生好像还在睡觉，你把它叫醒。”童子学起老虎的啸声，老虎果然从树林中跑出来，径直扑向老翁，老翁手握一把短柄斧子，斧子长八九寸，宽是长的一半，（老翁）用力举起双臂，稳稳地站在那里。老虎扑过来，（老翁）把头一偏躲开了，老虎从他头顶上跃过去，（落地后）已经鲜血直流，扑倒在地。（众人）上前一看，（老虎）从下巴到尾巴根部，都被斧子砍裂了。（纪中涵）于是赠给他们丰厚的礼物，送他们回去。 老翁自己说，锻炼手臂用了十年时间，锻炼眼力也用了十年时间，他的眼睛用毛扫帚扫它，（眼睛）也不会眨动，他的手臂让强壮的男子攀拉，（男子）悬起身子往下坠也不能使他的手臂晃动。《庄子》上说：“熟练能使技艺超群的人们佩服，技艺巧妙的人也不敢经过反复练习的人的家门。” 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （选自欧阳修《卖油翁》） 【乙】南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵①。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄②之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”乃广约众人，写立誓券，令杨养息三日。老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势③于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵④之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。 （选自袁枚《子不语》 【注】①堵：墙。②揶揄：出言嘲笑、讽刺。③取势：摆好姿势。④纵：放开。 30．解释下列加点词语的意思。 ⑴公亦以此自矜( )          ⑵尝射于家圃( ) ⑶旁睨而揶揄之( )          ⑷卒不肯告人姓氏( ) 31．将下列句子翻译为现代汉语。 ⑴见其发矢十中八九，但微颔之。 ⑵垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！ 32．两文多处运用对比或衬托的手法突出人物形象，请各举一例加以说明。 【答案】30． 夸，骄傲 曾经 斜眼看 最终 31．（1）（卖油翁）见（陈尧咨）射十支箭能中八九支，只是对他微笑点头。 （2）我都是快要死的年龄了，如果能以我一死来成就你的名声，死了又有什么怨言呢？” 32．【甲】陈康肃公一开始的“忿然”，到最后“笑而遣之”，对卖油翁前后态度的对比（或：交代陈康肃公善于射箭，当世无双，都被卖油翁折服，衬托卖油翁技艺高超）；【乙】杨二相公一开始“大怒”“骂曰”，到最后“双膝跪地”“哀求良久”，对卖蒜叟态度的反差形成对比（或：交代杨二相公精于拳术，却对卖蒜叟跪地求饶，衬托卖油翁武艺高强）。 【导语】文章通过对比和衬托手法，刻画了两位技艺高超但心态不同的高手。甲文中，陈康肃公自矜其技，卖油翁以娴熟技艺反驳其自大，突出练习的重要性。乙文中，杨二相公傲世技艺却被卖蒜老人轻松化解，显现出虚心学习和真正实力的对比。两篇文言文借卖油翁和卖蒜老人的形象，警示世人谦虚的重要和技术从熟能生巧的道理。 30．本题考查文言词语理解。 （1）句意：他也就凭着这种本领而自夸。矜：夸，骄傲； （2）句意：曾经有一次，他在家里场地射箭。尝：曾经； （3）句意：在一旁斜着眼看杨二相公并嘲笑他。睨：斜眼看； （4）句意：最终也不肯告诉别人自己的姓名。卒：最终。 31．本题考查文言句子翻译。重点词语有： （1）其：代词，指代陈尧咨。发：射，射箭。矢：箭。但：只。颔：点头。 （2）以：用；名：名声；何：什么；怨，遗憾。 32．本题考查写作手法分析。 在【甲】文中，陈康肃公一开始“自矜”，对自己的射箭技艺十分自负，当听到卖油翁“但微颔之”时，他“忿然”质问卖油翁，表现出他的骄傲和愤怒。然而，当卖油翁展示了酌油的技艺后，陈康肃公认识到自己的不足，态度转变为“笑而遣之”。这种前后态度的对比，突出了陈康肃公从傲慢到谦逊的转变过程，同时也衬托出卖油翁技艺的高超。卖油翁以自己酌油的经验，告诉陈康肃公“无他，但手熟尔”，即使陈康肃公善射当世无双，在卖油翁看来也只是熟能生巧，进一步凸显了卖油翁的从容淡定和对道理的深刻理解。 在【乙】文中，杨二相公精于拳术，在演武场传授枪棒时观者如堵，可见其威风。当卖蒜叟在旁睨而揶揄他时，他“大怒”并“骂曰”，还向卖蒜叟挑衅，显示出他的暴躁和傲慢。但当他对卖蒜叟挥拳相向时，却反被卖蒜叟制住，最后“双膝跪地”“哀求良久”。杨二相公前后态度的巨大反差，形成了强烈的对比，衬托出卖蒜叟武艺的高强。杨二相公虽有精湛拳术，却在卖蒜叟面前不堪一击，突出了卖蒜叟的深藏不露和非凡实力。 【点睛】参考译文： 【甲】康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意地看着他，许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。 陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。 【乙】南阳人杨二相公精通拳术，每次到演武场传授枪棒技法，观看的人都挤成了一堵墙。有一天，有个卖蒜的老头，咳嗽声不断，在一旁斜着眼看杨二相公并嘲笑他。杨二相公非常愤怒，把老头叫到面前，用拳头击打砖墙，拳头陷入砖墙一尺多深，他骄傲地对老头说：“老头你能像这样吗？”老头说：“你只能打墙，却不能打人。”杨二相公骂道：“老家伙你能经受得住我的拳头吗？被打死了可不要埋怨我！”老头笑着说：“我都快要死了，如果能以一死成就你的名声，死了又有什么可埋怨的呢！”于是老头广泛地邀请众人见证，立下字据，让杨二相公休养三天。老人自己把自己绑在树上，解开衣服露出肚子。杨二相公特意在十步之外摆好姿势，奋力一拳打过去。老人寂静无声，只看见杨二相公双膝跪地，向老人叩头说：“晚辈知道错了。”杨二相公想拔出拳头，却已经被夹在老人的肚子里，坚硬得拔不出来。杨二相公哀求了很久，老人才鼓起肚子放开他，杨二相公一下子被弹到一座石桥之外了。老人慢慢地背着蒜回去了，最终也不肯告诉别人自己的姓名。 阅读甲、乙两则选文，完成下面小题。 （甲） 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （《卖油翁》） （乙） 王积薪棋术功成，自谓天下无敌。将游京师，宿于逆旅①。既灭烛，闻主人媪②隔壁呼其妇曰：“良宵难遣，可棋一局乎？”妇曰：“诺。”媪曰：“第几道下子矣。”妇曰：“第几道下子矣。”各言数十。媪曰：“尔败矣。”妇曰：“伏局③。”积薪暗记，明日复其势，意思皆所不及也。 （选自《国史补》） ［注释］①逆旅：旅店。②媪（ǎo）：老妇，指下文“妇”的婆婆。妇：指儿媳。③伏局：认输。 33．解释下列加点的字词。 （1）有卖油翁释担而立        释： （2）意思皆所不及也        及： 34．翻译下面句子。 （1）尔安敢轻吾射！ （2）良宵难遣，可棋一局乎？ 35．从甲文“ ”一句和乙文“ ”一句中可以看出陈康肃公与王积薪都产生了骄傲自满的情绪。 36．甲乙两文画线句在描写方法上有何不同？分别有什么作用？ 【答案】33． 放下 比得上，赶得上 34．（1）你怎么敢轻视我的射箭技术呢！（2）美好的夜晚难以排遣（打发或度过皆可），可以下一局棋吗？ 35． 公亦以此自矜 自谓天下无敌 36．甲文画线句正面描写卖油翁沥油的过程，表现了他沉着镇静，从容不迫的态度以及高超的技术。乙文画线句写王积薪复势后，觉得自己比不上媪妇。从侧面烘托了媪妇棋艺的高超。 【导语】甲文《卖油翁》和乙文《国史补》都展示了技艺娴熟与自满情绪的对比。甲文通过陈康肃的自矜与卖油翁的淡然对比，揭示了技艺精湛来源于熟能生巧的道理，而非天赋异禀。乙文则通过王积薪对棋艺的自信与老妇子下棋的高超技巧对比，体现了谦虚学习的重要性。两篇文章都强调了谦逊和不断学习的重要，同时也讽刺了自满和轻敌的态度，赋予了深刻的人生启示。 33．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。 （1）句意为：有个卖油的老翁放下担子，站在那里。 释：放下。 （2）句意为：思路全比不上（她们）。及：比得上，赶得上。 34．本题考查文言句子翻译。作答此题，要遵循“字字有落实，直译意译相结合，以直译为主”的原则。注意特殊句式及词类活用。 （1）尔，你；安敢，怎么敢；轻，形容词动用，轻视；射，动词用作名词，射箭技术。 （2）良宵，美好的夜晚；遣，排遣；棋，名词动用，下棋；棋一局，下一局棋。 35．本题考查内容提炼概括。 甲文主要讲述了陈康肃公因射箭技艺高超而自矜，后被卖油翁以“手熟”的道理所折服的故事；乙文则主要讲述了王积薪自认为棋术天下无敌，但在旅店中听到婆媳二人对弈的棋局后，发现自己的棋艺远不如人的故事。 在甲文中，陈康肃公因为射箭技艺高超，“当世无双”，所以“公亦以此自矜”，即他因此而自我夸耀，表现出骄傲自满的情绪。 在乙文中，王积薪因为棋术高超，“自谓天下无敌”，即他自认为天下没有对手，同样表现出骄傲自满的情绪。   因此，从甲文“公亦以此自矜”一句和乙文“自谓天下无敌”一句中可以看出陈康肃公与王积薪都产生了骄傲自满的情绪。 36．本题考查正侧面描写。正面描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态直接具体地描绘出来。侧面描写是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出。 甲文画线句：是对卖油翁沥油的过程的描写，属于正面描写，表现了卖油翁的沉着镇静，从容不迫。“自钱孔入，而钱不湿”表现了卖油翁酌油技术的高超。 乙文画线句：写王积薪复势后，觉得自己比不上媪妇的心理，从表现媪妇的角度看，属于侧面描写。由王积薪自愧不如的心理从侧面表现了媪妇棋艺的高超。 【点睛】参考译文： （甲）康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能跟他相媲美，他也凭借这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里的场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意地看着他，很久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九次，只是微微点头。 陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢看轻我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验知道这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他打发走了。 （乙）王积薪棋艺有成就，自认为天下无对手。（他）将游历京城，（路途中）投宿在旅店。灭烛后，听到主人家老太隔着墙壁在喊她的媳妇说：“美好的夜晚难以打发，可否下一局棋？”媳妇说：“好的。”老太说：“下第几道子了？”媳妇说：“下第几道子了。”她们各自说下了几十道子。老太说：“你输了。”媳妇说：“认输。”王积薪默默记住，第二天（按她们的落子）恢复棋路，思路全比不上（她们）。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （欧阳修《卖油翁》） 【乙】 钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛②时尝语僚属，言平生惟好读书，坐则读经史卧则读小说上厕则阅小辞③，盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言：“宋公垂同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然，闻于远近，其笃学如此。”余因谓希深曰：“余平生所作文章，多在‘三上’，乃‘马上’、‘枕上’、‘厕上’也。盖惟此尤可以属思④甲尔。” （欧阳修《归田录》） 【注释】①钱思公：钱惟演，北宋“西昆体”代表作家之一。下文提及的谢希深（谢绛）、宋公垂（宋绶）也以文学知名一时。②西洛：西京洛阳。③小辞：指短小的诗词。④属思：思考，构思。 37．解释下列句中的加点字。 ①公亦以此自矜   ②康肃笑而遣之 ③在西洛时尝语僚属 38．下列对画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．坐则读经/史卧则读小说/上厕则阅小辞 B．坐则读经史/卧则读小说上/厕则阅小辞 C．坐则读经史/卧则读小说/上厕则阅小辞 D．坐则读经/史卧则读小说上厕/则阅小辞 39．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①见其发矢十中八九，但微颔之。 ②盖未尝顷刻释卷也。 40．两篇短文分别蕴含了什么道理？请结合文章内容分析。 【答案】37．① 自夸  ②打发   ③告诉 38．C 39．①（卖油翁）看见他射出的箭十支有八九支中的，只是对此微微点头。 ②大概从来没有半刻放下书的时候。 40．甲文卖油翁因为手熟而能够把油从钱口注入葫芦，钱却不湿，说明了熟能生巧的道理﹔乙文钱思公出身富贵，却坐卧、上厕所都不忘读书，说明成功来自勤奋（或做事要集中精力，或要善于利用时间）。 【分析】这两篇文言文分别选自欧阳修的《卖油翁》和《归田录》，通过简洁生动的故事，揭示出深刻的道理。《卖油翁》讲述了一位卖油翁用实际行动说明“熟能生巧”的道理，体现了技艺的熟练在于勤学苦练，而非天赋。《归田录》则记录了钱思公及其他文学家在不同场合坚持读书和构思文章的习惯，强调学习的持之以恒和善于利用零碎时间的重要性。两篇文章共同强调了砥砺实践和勤奋学习在取得成功中的关键作用。 37．本题考查重点文言词语在文中的含义。 ①句意：他也就凭着这种本领而自夸。自矜，自夸。 ②句意：陈尧咨笑着将他打发走了。遣，打发。 ③句意：在西京洛阳的时候，他曾经对下属官员说。语，告诉。 38．本题考查文言文断句。 句意：坐着的时候就阅读经书和史书，躺着的时候就阅读小说，上厕所的时候就阅读短小的诗词。 这句话中“坐”“卧”“上厕”分别表示不同的场景，分别对应着“读经史”“读小说”“阅小辞”三种不同的行为。 故断为：坐则读经史/卧则读小说/上厕则阅小辞。 故选C。 39．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有： ①发矢，射箭；但，只；颔，点头。 ②盖，大概；未尝，从来没有；释，放下。 40．本题考查文言文内容的理解。 甲文：卖油翁“以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”，面对陈康肃公的质疑，卖油翁解释道“我亦无他，惟手熟尔”。从卖油翁的技艺和他的话语可以看出，他通过长期的实践，对酌油这一动作已经非常熟练，从而能够轻松做到常人看来很难的事情。这充分体现了熟能生巧的道理。 乙文：“钱思公虽生长富贵，而少所嗜好”“坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未尝顷刻释卷也。”钱思公出身富贵，却没有不良嗜好，无论何时何地都在读书，充分说明他的勤奋。谢希深提到宋公垂“每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然，闻于远近，其笃学如此”，以及作者欧阳修自己说“余平生所作文章，多在‘三上’，乃‘马上’、‘枕上’、‘厕上’也”，这些例子都表明成功不是偶然的，无论是钱思公、宋公垂还是欧阳修，他们的成就都来自于勤奋学习，不放过任何可以利用的时间来读书和思考，从而不断提升自己。 【点睛】参考译文： 【甲】康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有第二个人能跟他相比，他也就凭着这种本领而自夸。曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九箭，但只是微微点点头。 陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。 【乙】钱思公虽然出身在富贵之家，但是没有什么不良爱好。在西京洛阳曾经告诉官员的家属，说这一生只喜欢读书，坐着的时候就读经书和史书，躺在床上就读各种杂记的书籍，上厕所的时候就读短小的诗词，不曾有一刻放下书。谢希深也说：“同在史院的宋公垂，每当去厕所都夹着书前往，诵读的声音清脆，远近都能听到，他专心好学到了这种地步。”我于是对谢希深说：“我一生所写的文章，大多写于‘三上’，即‘马上’‘枕上’‘厕上’。大概只有这样才可以好好构思罢了。” 阅读文言文，完成下面小题。 【甲】 卖油翁 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （选自《归田录》） 【乙】 常羊学射 常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田①于云梦，使虞人起②禽而射之，禽发③，鹿出于王左，麋出于王右。王引弓欲射，有鹄④拂王旃⑤而过，翼若垂云。王注⑥矢于弓，不知其所射。养叔进曰：‘臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必⑦矣。’” （选自《郁离子》） 【注释】①田：同“畋”（tián），打猎。②起：赶。③发：跑出来。④鹄：天鹅。⑤旃（zhān）：红色曲柄的旗。⑥注：将。⑦必：完全肯定。 41．解释下列句子中加点词的含义。 （1）睨之久而不去( )             （2）康肃笑而遣之( ) （3）置一叶于百步之外而射之( )   （4）如使置十叶焉( ) 42．下面对甲乙两文的理解分析有误的一项是（    ） A．甲文中“但微颔之”体现卖油翁对陈尧咨的箭术不以为意，且非常蔑视。 B．乙文中“置一叶于百步之外而射之，十发而十中”，体现养叔的射箭技艺高超、精湛。 C．甲文详写卖油翁，略写陈尧咨，刻画卖油翁的笔墨主要放在酌油的过程，动作描写传神。 D．乙文以语言描写为主，文中屠龙子朱借楚王打猎的故事，向常羊讲明射箭的道理。 43．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）见其发矢十中八九，但微颔之。 （2）若欲闻射道乎？ 44．甲文中的卖油翁和乙文中的养叔都善于说理，请结合甲乙两文内容分析。 【答案】41． 斜着眼看 打发 放 如果 42．A 43．（1）（卖油翁）看见他射出的箭十支有八九支中的，只是对此微微点头。 （2）你想要听（我讲）射箭的道理吗？ 44．卖油翁通过酌油的事例，以自己的经验告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理；养叔通过楚王打猎的故事，以“置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣”的道理，告诉常羊射箭时要专注，不能被外界干扰。 【解析】41．本题考查文言词语理解。 （1）句意：斜着眼睛看着他，很久都没有离开。睨：斜着眼看。 （2）句意：陈尧咨笑着打发他走了。遣：打发。 （3）句意：把一片树叶放在百步之外，射十箭十次都能射中树叶。置：放。 （4）句意：如果让我放十片叶子在那里。如：如果。 42．本题考查内容理解辨析。 A.有误，“但微颔之” 体现卖油翁对陈尧咨的箭术并不是不以为意和非常蔑视，而是觉得陈尧咨的箭术还不错，但也只是熟练罢了，并非特别高超，卖油翁是比较客观地看待陈尧咨的箭术，没有蔑视之意。 故选A。 43．本题考查文言语句翻译。注意重点字词： （1）发，发射；矢，箭；但：只是。 （2）若：你；欲：想要；闻：听；道，道理、方法。 44．本题考查文章内容理解。 在甲文中，卖油翁通过自己酌油的经验，向陈尧咨展示了熟能生巧的道理。原文中，陈尧咨以射箭技艺自矜，而卖油翁却对他的技艺表示不以为然，只是微微颔首。当陈尧咨质疑卖油翁是否懂得射箭时，卖油翁回应说：“无他，但手熟尔。”随后，卖油翁通过展示自己倒油入葫芦口而钱不湿的技巧，进一步证明了“熟能生巧”的道理。 在乙文中，养叔通过楚王打猎的故事，向常羊（即学射者）传达了做事要明确目标的道理。原文中描述了楚王打猎时，猎物众多，目标混乱，导致楚王无法确定射击的目标。养叔借此告诉常羊，如果射箭时目标不明确，就会像楚王一样，无法成功射中目标。 【点睛】参考译文： 【甲】陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能跟他相媲美，他也以此为豪。有一次，他在家里练习射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。 陈尧咨问卖油的老翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是老翁说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走了。 【乙】常羊向屠龙子朱学射箭。屠龙子朱说：“你想听射箭的道理吗？楚王在云梦打猎，让掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们，禽兽们跑了出来，楚王拉开弓准备射，有天鹅拂过楚王打猎时红色曲柄的旗子，翅膀大得就像一片垂下来的云彩。楚王将箭搭在弓上，不知道要射哪个。养叔上前进言说：‘我射箭的时候，把一片树叶放在百步之外，射十箭十次都能射中树叶。如果让我放十片叶子在那里，那么能不能射中就很难说了。’” 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎，吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟乐。”康肃笑而遣之。 【乙】南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄①之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年能以一死成君之名死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拨其拳已央入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。 【注释】①揶揄：出言嘲笑、讽刺。 45．解释加点的词语。 （1）但微颔之 （2）卒不肯告人姓氏 46．选出下列加点字意思或用法不同的一项。（   ） A．见其发矢十中八九     拔其拳已夹入老人腹中 B．但微颔之            但见杨双膝跪地 C．以钱覆其口           以拳打砖墙 D．徐以杓酌油沥之       老人徐负蒜而归 47．将下面的句子翻译成现代汉语。 （1）尔安敢轻吾射！ （2）叟能如是乎？ 48．两段选文分别给了我们怎样的启示？ 【答案】45． 颔：点头； 卒：最终。 46．A 47．（1）你怎么敢轻视我射箭（的技术）。 （2）老头（你）能这样吗？ 48．甲再难的事，只要我们不断练习、不断实践，日久天长，必定会熟能生巧；乙不要轻视别人，他们可能比我们更有本领。 【解析】45．本题考查文言词语理解。 （1）句意：只是微微点点头。颔：点头。 （2）句意：最终也不肯告诉大家他的名字。卒：最终。 46．本题考查一词多义。 A.代词，他，指陈康肃/代词，他的； B.都是副词，只，仅仅； C.都是介词，用； D.都是副词，慢慢地； 故选A。 47．本题考查文言句子翻译。文言文翻译的基本要求是“信、达、雅”，基本原则是“留、替、调、补、删”。翻译句子时还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇省略句要把省略的成分补充完整。重点词语： （1）尔，你；安，怎么；轻，形容词用作动词，轻视；射，射箭（的本领）。 （2）叟，老年男子；如，像；是，代词，这样。 48．本题考查文章主题的理解能力。解答时，需要疏通文意，反复阅读选文，整体感知文本，在此基础上，结合故事情节，选择恰当的角度，联系实际生活，谈阅读感悟，言之有理即可。 由【甲】文卖油翁“无他，但手熟尔。”“我亦无他，惟手熟乐。”可得出：做任何事情只要勤学苦练，久而久之就能够做到熟能生巧；由陈康肃“公亦以此自矜”“康肃忿然曰：‘尔安敢轻吾射！’”“康肃笑而遣之”可得出：即使有长处也不能骄傲自满，只有勤奋、努力，才能真正掌握事情的真谛，也才能达到理想的境界。 由【乙】文“杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：‘叟能如是乎？’”“拔其拳已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣”可得出：任何时候都要谦虚谨慎，戒骄戒躁；天外有天，人外有人，强中自有强中手。 【点睛】参考译文： 【甲】康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意地看着他，许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。 陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。 【乙】南阳县有个叫杨二的，精通拳术，每当他在演武场传授枪棒时，来围观的人非常多，像一堵墙一样。有一天，有一个卖蒜的老人，不停地咳嗽，斜着眼睛看，还出言嘲笑他。杨二听说后大怒，把老人叫过来，在他面前用拳头打砖墙，拳头陷入砖墙一尺多，然后傲然地对老人说：“老头你能够像我这样吗？”老人说：“你（这样也就）能打墙壁，却不能打人。”杨二更加生气了，怒喝道：“老家伙你能让我打上一拳吗？被打死了不要怨恨我。”老人笑着说：“我一个老头都快要死了，如果我死了能够成全你的名声，死了也没什么可怨恨的！”老人把自己捆在树上，脱掉衣服露出肚皮。杨二因此在十步外摆好姿势，（他）举起拳头用力向老人打去。老人一点声音也没有发出，只看到杨二突然跪倒在地，向老人磕着头说：“晚辈知道错了。”原来当杨二想拔出拳头，却发现已经被夹在老人的肚子里，动弹不得。杨二向老人哀求了很久之后，老人才把肚子一挺放开杨二，只见杨二已经摔得翻过一座桥了。老人慢慢背着他的蒜走了，最终也不肯告诉大家他的名字。 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （欧阳修《卖油翁》） 【乙】 蜀中有杜处士，好书画，所宝①以百数。有戴嵩②《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌③大笑曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐④入两股间。今乃掉尾⑤而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 （选自《东坡志林》） 【注释】①宝：珍藏。②戴嵩：唐朝画家。③拊（fǔ）掌：拍手。④搐（chù）：紧缩。⑤掉尾：摇着尾巴。 49．解释下列句中加点的词。 （1）但微颔之           （2）尔安敢轻吾射 （3）一日曝书画         （4）今乃掉尾而斗，谬矣 50．下列对乙文中画线部分的断句，正确的一项是（   ） A．有戴嵩《牛》一轴/尤所爱/锦囊玉轴/常以自随 B．有戴嵩/《牛》一轴/尤所爱锦囊/玉轴常以自随 C．有戴嵩《牛》/一轴尤所爱/锦囊玉轴常/以自随 D．有戴嵩/《牛》一轴尤所爱/锦囊玉轴常/以自随 51．把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。 （1）我亦无他，惟手熟尔。   （2）处士笑而然之。 52．小宇同学平时只埋头读书，不愿参与实践活动。请结合以上两则短文揭示的道理，谈谈你的看法。 【答案】49．（1）点头 （2）轻视 （3）晾晒  （4）错误 50．A 51．（1）我也没有别的（本事），只不过是手法熟练罢了。 （2）杜处士笑了笑，认为他说得很有道理。 52．示例：这两则故事告诉我们一个道理：实践出真知。作为学生，不但要静心读书，还要积极参与社会实践活动，这样才能有益于个人全面发展。 【解析】49．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：只是微微点头；颔：点头； （2）句意：你怎么敢看轻我射箭的本领；轻：轻视； （3）句意：有一天，他晾晒书画；曝：晾晒； （4）句意：但这幅画却画成牛摇着尾巴互相争斗，错了；谬：错误。 50．本题考查文言文断句。 根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。 句意：其中有戴嵩画的《斗牛图》一幅，他特别喜爱，于是用锦缎作画套，又用玉装饰卷轴，并经常随身携带。“有戴嵩《牛》一轴”是交代画作；“尤所爱”省略主语“处士”，是写主人对画作的态度；“锦囊玉轴”是对画作的描写；“常以自随”是主人对画作的具体行为。 故断为：有戴嵩《牛》一轴/尤所爱/锦囊玉轴/常以自随 故选A。 51．本题考查学生对句子翻译能力。翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）无他：没有别的（奥妙）；但，只，不过；熟，熟练；尔，同“耳”，相当于”罢了。 （2）而：连词，表顺承；然之：认为牧童的话是对的。 52．本题考查内容的理解与概括。 首先分析两文揭示的道理，依据此分析小宇同学的做法并提出合理的建议。 《卖油翁》记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，形象地说明了“熟能生巧”和“实践出真知”的道理；《戴嵩画牛》叙写著名画家戴嵩的画遭到牧童的拍手大笑，暗含了“实践出真知”和艺术源于生活的深刻道理。而“小李同学平时只埋头读书，不愿参与实践活动”，实则就是只知道一味读书，而缺少实践活动，这样，人就不能得到全面发展。所以，小李同学做法是不正确的。答案不唯一，言之有理即可。 【点睛】参考译文： 甲 康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能跟他相媲美，他也凭借这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里的场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意地看着他，很久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九次，只是微微点头。  　　 陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢看轻我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验知道这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他打发走了。 乙 蜀中有一位杜处士，喜好书画，珍藏的书画作品有数百件。其中有戴嵩画的《斗牛图》一幅，他特别喜爱，于是用锦缎作画套，又用玉装饰卷轴，并经常随身携带。有一天，他晾晒书画，一个牧童看到了这幅画，拍手大笑，说道：“这画上画的是角斗的牛吗？牛在互相争斗时，力量用在角上，尾巴夹在两条后腿中间，但这幅画却画成牛摇着尾巴互相争斗，错了。”杜处士笑了笑，认为牧童的话是对的。古人说：“种田要问耕种的农民，织布要问织绢的婢女。”这个道理是不变的。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （选自《卖油翁》） 【乙】南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能浮没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以浮没矣，以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而务求道，皆北方之学没者也。 （节选自《日喻》） 53．解释下列句子中加点词的含义。 （1）睨之久而不去( )    （2）康肃忿然曰( ) （3）则虽壮( )    （4）故北方之勇者( ) 54．下列句子中“于”的意义和用法与其他三项不同的一项是（   ） A．乃取一葫芦置于地 B．不义而富且贵，于我如浮云 C．其一犬坐于前 D．非得一人于井中也 55．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）见其发矢十中八九，但微颔之。 （2）日与水居也，七岁而能涉。 56．请结合【甲】【乙】两文内容说说你懂得了什么样的道理。 【答案】53． 斜着眼看，这里形容不在意的样子 气愤 即使 所以 54．B 55．（1）卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。 （2）天天与水为伴，七岁就能蹚水过河。 56．（1）甲文：无论做什么事，只要肯下苦功夫，多练习，就一定会取得成绩。（2）乙文：无论做什么事，都要学习有关的知识，掌握有关的技巧，否则，就不能成功。 【解析】53．本题考查文言实词。 （1）句意为：斜着眼睛看他射箭，很久不离开。睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子； （2）句意为：陈尧咨气愤地说。忿：气愤； （3）句意为：即使长得强壮。虽：即使； （4）句意为：所以北方的勇士。故：所以。 54．本题考查文言虚词。 A.句意为：于是老翁拿出一个葫芦放在地上。于：介词，在； B.句意为：通过不正当手段得来的财富和地位，对我来说就如同浮云一样。于：介词，对于； C.句意为：其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。于：介词，在； D.句意为：并非在井内挖到了一个活人。于：介词，在； 故选B。 55．本题考查文言文句子翻译。 （1）重点字词：矢：箭；但：只，只是；颔：点头。之：代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。 （2）重点字词：日：每天；涉：趟水。 56．本题考查文章内容理解。 结合甲文第一段“见其发矢十中八九，但微颔之”，第二段“康肃问曰：‘汝亦知射乎？吾射不亦精乎？’翁曰：‘无他，但手熟尔’”“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰‘我亦无他，惟手熟尔。’”可知：在卖油翁看来陈康肃射箭能十中八九，只不过是手熟而已，就如他倒油从钱孔入，但是钱没有沾湿一样，都是手法熟练而已，本文主要讲的是要掌握一门本领，要多练习，熟能生巧。由此告诉我们无论做什么事，只要肯下苦功夫，多练习，就一定会取得成绩。 结合乙文“南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣”“夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者”，可知：有很多会潜水的人，是因为他们每天与水为伴，七岁就能趟水过河，十岁就能浮于水面，十五岁就能潜水了，他们潜水的技术，怎么是随随便便就能掌握的呢？他们必定是掌握了游水的道理。由此可知，善于潜水的人要掌握潜水的技巧才不会让自己溺水。由此告诉我们，无论做什么事，都要学习有关的知识，掌握有关的技巧，要务实肯干才行。否则，就不能成功。 【点睛】参考译文： 【甲】康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美，他也因此而自夸。曾经有一次，陈尧咨在自家园子射箭，有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久不离开。老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，只是对他微微点头。 陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？”老翁说：“没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验知道射箭是凭手熟的道理。”于是老翁拿出一个葫芦放在地上，将一枚铜钱盖在葫芦口，（然后）慢慢地用勺舀起油滴入葫芦，油从铜钱的方孔注入，而铜钱没有被沾湿。于是老翁说：“我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走了。 【乙】南方有很多会潜水的人，是因为他们每天与水为伴，七岁就能趟水过河，十岁就能浮于水面，十五岁就能潜水了。他们潜水的技术，怎么是随随便便就能掌握的呢？他们必定是掌握了游水的道理。每天在水边居住，于是到了十五岁就能了解潜水的方法。有些人生来就不识水性，即使长得强壮，看见来船依然害怕。所以北方的勇士，向会潜水的人请教，追求他们之所以能够潜水的本领，根据会潜水的人的话，到河里去试，没有不被淹着的。所以说凡是不通过学习而追求大道的人，都和那些学习潜水的北方人一样。 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