精品解析:四川省眉山市仁寿县部分学校2024-2025学年高二上学期1月期末考试数学试题

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2025-02-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 眉山市
地区(区县) 仁寿县
文件格式 ZIP
文件大小 2.98 MB
发布时间 2025-02-03
更新时间 2026-08-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-03
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来源 学科网

内容正文:

仁寿县23级高二上学期期末联考 数学试题 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知命题:,(为自然对数的底数),则命题的否定是( ) A. , B. , C. , D. , 2. 若过点,且与圆相切的直线方程为( ) A. B. 或 C. D. 或 3. 已知空间向量满足,则与的夹角为( ) A. 30° B. 45° C. 60° D. 90° 4. 若方程表示焦点在x轴上的椭圆,则实数k的取值范围是( ) A. B. C. D. 5. 已知是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列命题中正确的是( ) A. 若,,,则 B. 若,,,则 C. 若,,,则 D. 若,则 6. 某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的表面积为( ) A. B. C. D. 7. 如图,下列正方体中,为下底面的中心,为正方体的顶点,为所在棱的中点,则满足直线的是( ) A. B. C. D. 8. 设是椭圆的两个焦点,是椭圆上一点,且.则的面积为( ) A. 6 B. C. 8 D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对按比例得分,有选错的得0分. 9. 某社团开展“建党100周年主题活动——学党史知识竞赛”,甲、乙两人能得满分的概率分别为,,两人能否获得满分相互独立,则( ) A. 两人均获得满分的概率 B. 两人至少一人获得满分的概率 C. 两人恰好只有甲获得满分的概率 D. 两人至多一人获得满分的概率 10. 在棱长为2的正方体中,分别为的中点,则下列选项正确的是( ) A. B. 直线与所成角的余弦值为 C. 三棱锥的体积为 D. 存在实数使得 11. 在空间直角坐标系中,已知向量,点,点,有以下两个结论: (1)若直线经过点,且以为方向向量,是直线上的任意一点,则; (2)若平面经过点,且以为法向量,是平面内的任意一点,则. 现已知平面,,,,则( ) A. B. C. D. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分,把答案写在答题卡相应位置上. 12. 已知椭圆的焦距是8,椭圆上的某点到两个焦点的距离之和等于16,则椭圆的标准方程是______. 13. 圆:,圆:,则圆与圆的位置关系是__________.(选择以下答案填空:“相离”,“外切”,“相交”,“内切”,“内含”) 14. 已知三棱锥中,面,,,,,则三棱锥外接球的体积为__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸. 15. 设:实数满足,. (1)若,且,都为真命题,求的取值范围; (2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围. 16. 分别根据下列条件,求椭圆的标准方程: (1)一个焦点坐标为,且椭圆上的点到两焦点的距离之和是26; (2)一个焦点坐标为,且椭圆经过点. 17. 如图所示,等腰梯形ABCD的底边AB在x轴上,顶点A与顶点B关于原点O对称,且底边AB和CD的长分别为6和,高为3. (1)求等腰梯形ABCD的外接圆E的方程; (2)若点N的坐标为(5,2),点M在圆E上运动,求线段MN的中点P的轨迹方程. 18. 如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,,点是的中点. (1)证明:平面平面; (2)若直线与平面所成角的正弦值为,求平面与平面所成角的余弦值. 19. 已知三棱柱中,. (1)求证: 平面平面. (2)若,在线段上是否存在一点使平面和平面所成角的余弦值为 若存在,确定点的位置;若不存在,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 仁寿县23级高二上学期期末联考 数学试题 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知命题:,(为自然对数的底数),则命题的否定是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】D 【解析】 【分析】根据特称命题否定的形式可直接得到结果. 【详解】由特称命题的否定可知命题的否定为:,. 故选:D. 2. 若过点,且与圆相切的直线方程为( ) A. B. 或 C. D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】验证点在圆外,然后讨论切线斜率存在与不存在两种情况即可解决. 【详解】圆的圆心是 ,半径是 , 把点的坐标代入圆的方程可知点P在圆外, 当直线斜率不存在时, 直线为 ,不满足题意; 当直线斜率存在时, 设直线为 ,即 , 因为直线与圆相切, 所以圆心到直线的距离等于半径,即 , 解得 或 , 切线为或 , 故选:D. 3. 已知空间向量满足,则与的夹角为( ) A. 30° B. 45° C. 60° D. 90° 【答案】C 【解析】 【分析】根据已知有,应用向量数量积的定义及运算律求夹角即可. 【详解】由题设,则,故, 所以,,可得. 故选:C 4. 若方程表示焦点在x轴上的椭圆,则实数k的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据椭圆的标准方程判断求解. 【详解】由题意,解得, 故选:C. 5. 已知是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列命题中正确的是( ) A. 若,,,则 B. 若,,,则 C. 若,,,则 D. 若,则 【答案】D 【解析】 【分析】 按照直线与平面、平面与平面的位置关系逐一判断选项. 【详解】对于A:若,,,则或与相交,故A错误; 对于B:若,,,则与平行或,故B错误; 对于C:若,,,则或与相交或平行,故C错误; 对于D:若,如图 设,过作,因为,,所以,所以,因为,所以,故D正确; 故选:D 6. 某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的表面积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先由三视图还原为几何体,再分别求得三棱锥各面的面积并相加即可. 【详解】由三视图还原原几何体如图(说明:没有标点的那三条虚线是为了方便理解图形), 该几何体为三棱锥,底面为等腰直角三角形,,侧面与全等,侧面为等腰三角形,,, 所以该三棱锥的表面积为. 故选:A. . 7. 如图,下列正方体中,为下底面的中心,为正方体的顶点,为所在棱的中点,则满足直线的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】在正方体中,对各选项建立相应的空间直角坐标系,验证是否等于0即可. 【详解】在正方体中,对各选项建立相应的空间直角坐标系,令正方体棱长为2, 对于A,, 则,与不垂直,A不是; 对于B,, 则,B是; 对于C,, 则与不垂直,C不是; 对于D,, 则,与不垂直,D不是. 故选:B. 8. 设是椭圆的两个焦点,是椭圆上一点,且.则的面积为( ) A. 6 B. C. 8 D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用椭圆的几何性质,得到,,进而利用得出,进而可求出 【详解】解:由椭圆的方程可得, 所以,得 且,, 在中,由余弦定理可得 , 而,所以,, 又因为,,所以, 所以, 故选:B 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对按比例得分,有选错的得0分. 9. 某社团开展“建党100周年主题活动——学党史知识竞赛”,甲、乙两人能得满分的概率分别为,,两人能否获得满分相互独立,则( ) A. 两人均获得满分的概率 B. 两人至少一人获得满分的概率 C. 两人恰好只有甲获得满分的概率 D. 两人至多一人获得满分的概率 【答案】ACD 【解析】 【分析】利用独立事件的概率乘法公式和对立事件的概率公式逐一求解即得. 【详解】设“甲获得满分”, “乙获得满分”,则, 对于A,“两人均获得满分”可表示为,因两人能否获得满分相互独立, 故, 即A正确; 对于B,因“两人至少一人获得满分”的对立事件为 “两人都没获得满分”, 则“两人至少一人获得满分”的概率为:,故B错误; 对于C,“两人恰好只有甲获得满分”可表示为,其概率为:,故C正确; 对于D,因“两人至多一人获得满分”的对立事件为“两人都获得满分”, 则“两人至多一人获得满分”为:,故D正确. 故选:ACD . 10. 在棱长为2的正方体中,分别为的中点,则下列选项正确的是( ) A. B. 直线与所成角的余弦值为 C. 三棱锥的体积为 D. 存在实数使得 【答案】BD 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,求出,对于A,计算的值即可判断;对于B,计算的值即可判断;对于C,先计算得,接着计算,再由和平面且结合锥体体积公式即可计算求解;对于D,由计算求出即可得解. 【详解】由题可建立如图所示的空间直角坐标系, 则, 所以, 对于A,,故与不垂直,故A错误; 对于B,, 所以直线与所成角的余弦值为,故B正确; 对于C,由上,所以, 所以即,又, 所以, 因为,又由正方体性质可知平面即平面, 所以,故C错误; 对于D,若存在实数使得, 则, 所以,所以,故D正确. 故选:BD. 【点睛】思路点睛:建立坐标系解决立体几何中的问题是一种常用方法,它的思维量小,计算量虽多但是计算简单,解法直接自然和简单,本题根据正方体的结构特征建立了空间直角坐标系,接着计算所需向量坐标,从而根据各个问题的向量法理论公式直接计算即可判断求解. 11. 在空间直角坐标系中,已知向量,点,点,有以下两个结论: (1)若直线经过点,且以为方向向量,是直线上的任意一点,则; (2)若平面经过点,且以为法向量,是平面内的任意一点,则. 现已知平面,,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【分析】根据题意得出平面的法向量,再求出直线的方向向量,依次判断即可得解. 【详解】根据题意,平面,即, 所以平面的法向量为, 直线,即, 所以直线经过点,且方向向量为, 由于,所以,A正确,D错误; 直线,经过点,且方向向量为, 由于,所以与平面不平行,B错误; 直线,经过点,且方向向量为, 由于, 且点不在平面内,所以,C正确. 故选:AC 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分,把答案写在答题卡相应位置上. 12. 已知椭圆的焦距是8,椭圆上的某点到两个焦点的距离之和等于16,则椭圆的标准方程是______. 【答案】或 【解析】 【分析】由焦距、椭圆定义可知,进而写出椭圆标准方程,注意焦点分别在x、y轴两种情况. 【详解】由题设,,则,而, 所以椭圆的标准方程是或. 故答案为:或 13. 圆:,圆:,则圆与圆的位置关系是__________.(选择以下答案填空:“相离”,“外切”,“相交”,“内切”,“内含”) 【答案】内切 【解析】 【分析】首先计算两圆圆心之间的距离,利用圆心距与两圆半径作比较即可判断. 【详解】由题意可得圆:的圆心为,半径; 圆:的圆心为,半径, 两圆圆心距, 因为,所以两圆内切, 故答案为:内切 14. 已知三棱锥中,面,,,,,则三棱锥外接球的体积为__________. 【答案】## 【解析】 【分析】由勾股定理得,再由面,把该棱锥镶嵌到长宽高分别为,,的长方体中,长方体的外接球就是三棱锥的外接球,由此计算出球半径后可得体积. 【详解】因为,,,所以,所以, 又面,, 所以可以把该棱锥镶嵌到长宽高分别为,,的长方体中,长方体的外接球就是三棱锥的外接球, 所以外接球的半径为, 所以球的体积为. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸. 15. 设:实数满足,. (1)若,且,都为真命题,求的取值范围; (2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)解不等式确定命题,然后求出中范围的交集可得; (2)求出不等式的解,根据充分不必要条件的定义列不等式组求解. 【小问1详解】 时,,,即,又,而,都为真命题,所以; 【小问2详解】 ,, 是的充分不必要条件,则且等号不能同时取得,所以. 16. 分别根据下列条件,求椭圆的标准方程: (1)一个焦点坐标为,且椭圆上的点到两焦点的距离之和是26; (2)一个焦点坐标为,且椭圆经过点. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由椭圆定义求得,结合求得后可得; (2)由椭圆定义求得,结合求得后可得. 【小问1详解】 由题意,,又,所以, 椭圆标准方程为; 【小问2详解】 由题意椭圆另一焦点为. , ,,所以,焦点在轴, 椭圆方程为. 17. 如图所示,等腰梯形ABCD的底边AB在x轴上,顶点A与顶点B关于原点O对称,且底边AB和CD的长分别为6和,高为3. (1)求等腰梯形ABCD的外接圆E的方程; (2)若点N的坐标为(5,2),点M在圆E上运动,求线段MN的中点P的轨迹方程. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用等腰梯形的对称性,可确定圆心在y轴上,利用圆心到B,C点的距离相等可确定圆心和半径,即可得圆E的方程; (2)因为P是MN的中点,将点P设出,然后利用点M的在圆E上的特点,求点P的轨迹方程. 【小问1详解】 设, 由已知可得:, 由得: , ∴圆的圆心为,半径为, ∴圆的方程为:. 【小问2详解】 设, ∵为线段的中点,∴, 代入点所在圆的方程得: , ∴点的轨迹方程为. 18. 如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,,点是的中点. (1)证明:平面平面; (2)若直线与平面所成角的正弦值为,求平面与平面所成角的余弦值. 【答案】(1) 平面平面,. ,由且是直角梯形, , 即,. 平面平面,平面. 平面,平面平面. (2) 【解析】 【分析】(1)由线面垂直的性质定理得,再根据勾股定理得,从而利用线面垂直的判定定理得平面,从而利用面面垂直的判定定理证明即可; (2)根据线面角的定义及正弦值求得边长,然后建立空间直角坐标系,利用向量法求得两个平面所成角的余弦值. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 平面平面,. 又,平面平面,平面, 即为直线与平面所成角. ,,则, 取的中点,连接,以点为坐标原点, 分别以为轴、轴、轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系, 则, , 设为平面的法向量,则, 令,得,得, 设为平面的法向量, 则,令,则,得. . 平面与平面所成角的余弦值的余弦值为. 19. 已知三棱柱中,. (1)求证: 平面平面. (2)若,在线段上是否存在一点使平面和平面所成角的余弦值为 若存在,确定点的位置;若不存在,说明理由. 【答案】(1) 在三棱柱中,四边形是平行四边形, 而,则是菱形,连接,如图, 则有,因,,平面, 于是得平面, 而平面,则, 由得,,平面, 从而得平面,又平面, 所以平面平面. (2)在线段上存在一点,且P是靠近C的四等分点. 【解析】 【分析】(1)连接,根据给定条件证明平面得即可推理作答. (2)在平面内过C作,再以C为原点,射线CA,CB,Cz分别为x,y,z轴正半轴建立空间直角坐标系,利用空间向量计算判断作答. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 在平面内过C作,由(1)知平面平面,平面平面, 则平面,以C为原点,射线CA,CB,Cz分别为x,y,z轴正半轴建立空间直角坐标系,如图, 因,, 则, 假设在线段上存在符合要求的点P,设其坐标为, 则有, 设平面的一个法向量, 则有, 令得,而平面的一个法向量, 依题意, ,化简整理得: 而,解得, 所以在线段上存在一点,且P是靠近C的四等分点,使平面和平面所成角的余弦值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省眉山市仁寿县部分学校2024-2025学年高二上学期1月期末考试数学试题
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