精品解析：江西省宜春市第一中学2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题

宜春一中2024-2025学年第一学期期末考试 高一历史试卷 一、单选题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 中国新石器时代的文化遗存星罗棋布，多姿多彩。以下新石器时代文化遗存属于中原文化区的是（ ） A. 仰韶文化 B. 良渚文化 C. 龙山文化 D. 红山文化 2. 《史记》记述周幽王“烽火戏诸侯”之事时，基本以《国语·郑语》为其叙事依据，但并未采信《国语》中褒姒是祸害周室、流毒三代的“龙漦妖子”的说法，也未采纳《诗经》中“赫赫宗周，褒姒灭之”“乱匪降自天，生自妇人”的评论，反而认为西周灭亡主要是周幽王的责任。司马迁的这一看法反映了（ ） A. 汉代儒家以人为本的价值观 B. 历史认识与现实的有机联系 C. 开放包容的大一统时代气象 D. 司马迁对周幽王抱有偏见 3. 春秋时期；尽管周王室衰微，天子威权下降，列国之间仍然有许多基本遵循和高度认同的基本原则，例如尊王攘夷、恤孤、济困、扶危、兴灭国、继绝世、举逸民等。这说明（ ） A. 中华民族共同体意识已形成 B. 礼乐文化具有较大的影响力 C. 儒家思想成为社会主流意识 D. 不同地域文化冲突逐渐消失 4. 钱穆认为中国古代史“前一段为秦以前的封建政治，后一段为秦以后的郡县政治”。以下对两大“政治”理解正确的是 A. 都是地方政治制度 B. 都加强了皇权 C. 都以血缘为纽带 D. 都属于官僚政治 5. 汉朝在全国设立亭燧传递公文，亭燧间的距离、驻守人员名单在各地官府都有记录。公文从发信地出发，每到一亭休息停留时，亭长就要在封检上签署何人收到公文、收到公文的时间、再次出发的时间、从何处转来、要发到什么地方等。这表明汉朝（ ） A. 地方行政体系完善 B. 中央集权有所加强 C. 宗法血缘关系瓦解 D. 君主专制权威强化 6. 下图是陕西西安市城南的李爽（593-668年）墓的墓室壁画。画中吹箫女伎，身着男装，小袖袍。《新唐书·车服志》云：“有衣男子衣而靴，如奚、契丹之服。”该作品反映了 A. 中原与边疆的文化交融 B. 农牧复合型经济的发展 C. 再现了晚唐的文化风貌 D. 中西文化碰撞的时代性 7. 下表反映了唐太宗贞观年间至唐玄宗天宝年间江西各州的户数情况。 户数 649年 713年 752年 江州 6360 21865 29025 洪州 15456 55405 55530 饶州 11400 14062 40899 袁州 4636 22335 27091 吉州 15040 34481 37752 抚州 7350 24988 30605 虔州 8994 32837 37647 这可以用于说明当时（ ） A. 大量中原人南迁至江西 B. 江西农业得到很大发展 C. 南方社会长期保持稳定 D. 财政收入主要依靠南方 8. 宋代以前，无论是帝王将相，还是文人骚客，大都对西汉大将军卫青给予很高的评价。但在宋代，人们对卫青的看法发生了转变——从认为他是一个为国家开疆拓土、为人谦和的儒将，转变为一分为二的看法：既肯定其历史功绩，也对其政治行为有所诟病。对这一转变的主要原因解读合理的是（ ） A. 卫青在政治上无所建树 B. 理学思辨思维影响深远 C. 宋朝推行崇文抑武国策 D. 两宋时期边境形势严峻 9. 元代，中央“掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之”的机构是（ ） A. 理藩院 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 总理衙门 10. 明代在各要害地方皆设卫所，若干府划为一个防区设卫，卫下设所，幽驻军队。如图是明代沿海地区千户所城数量统计图，该图示反映出此时（ ） 注：北直隶约为今京津冀地区；南直隶约为今苏皖沪地区 A. 地方管理体制逐步完善 B. 中央集权空前加强 C. 政府加强海外贸易限制 D. 政府重视海防安全 11. 明代白银货币化由民间自发到官方认可，推动中国跨入银本位时代，但当时中国国内白银储存量及银矿开采量严重不足，求远多于供这一状况（ ） A. 促成了“交子”的发明和使用 B. 密切了中国与海外市场的连接 C. 阻断了资本主义萌芽和成长 D. 推动了郑和下西洋的航海壮举 12. 下图分别宋代和清代东南地区农作物种植结构示意图。这一变化（ ） 图1 宋代太湖平原产粮外运 图2 清代江浙棉桑分布 A. 促使工商业市镇出现 B. 促进了跨区域贸易发展 C. 改变了南北经济格局 D. 推动了农业生产力提高 13. 近代一本小册子上评论这场冲突：“（它）与近代中国国运之转变，关系至大……当此烟祸流毒海内之顷……抚今视昔，辄令人生无穷之感愤。爰摭旧闻，纂为斯编，聊以纪念国耻，亦以昭示殷鉴。”这一评论（ ） A. 折射出民族危机的空前严峻 B. 指出了战争背后的文明冲突 C. 揭示了鸦片战争的深远影响 D. 分析了近代中国落后的根源 14. 学者陈旭麓指出：“戊戌政变之后，百日维新作为一场政治运动失败了。但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。”以下各项符合上述说法的是（ ） A. 晚清政府拒绝通过改革挽救其统治 B. 戊戌维新运动宣传新思想促进国人觉醒 C. 戊戌维新运动首次实践了民主共和制 D 戊戌维新运动导致变法措施完全被废除 15. 1897年德国占领胶州湾后，立即出动14家银行筹资，启动了胶济铁路的建设，并要求5年内全部建成青岛至济南间的铁路。德国的举措旨在（ ） A. 商品输出、掠夺原料 B. 掀起瓜分狂潮 C. 通过资本输出攫取更多利益 D. 建立世界霸权 16. 严复在翻译《天演论》时，有选择地译介赫胥黎《进化论与伦理学》前半部分，删去了后半部分有关伦理学的内容；林纾翻译《黑奴吁天录》时注重借黑奴的悲惨命运警醒国人。晚清的知识精英们有选择地译介西方著作旨在（ ） A. 实现救亡图存的政治理想 B. 宣传维新变法的主张 C. 系统介绍西方的思想文化 D. 促进近代文学的发展 二、材料分析题（共52分） 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。 ——《史记·货殖列传》 江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》 （1）分析材料一中两幅图片的信息，从唯物史观角度指出二者之间的关系。根据材料一并结合所学指出春秋战国时期农业生产进步的表现。 （2）比较材料二中的两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生的变化，并分析促成这些变化的原因。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 儒家思想在古代中国发展示意图 材料二 就宋代儒学而言，它所需要完成的任务主要包括内外两个层面：就外而言，是要排斥佛道二教，恢复儒学的“独尊”地位，承接先秦儒家的传统，站在理论的高度论证儒家仁义礼乐存在的合理性，建立起一个新的儒家哲学形态，使儒家思想重新成为人们的精神归宿，进而能重新全面指导人们的社会生活；就内而言，是要抛弃汉唐传统儒家粗疏的“天人感应”的理论形态，从儒家原典中发掘新的思想材料，并以之为出发点，对佛道学说中有用的思想资料进行整合，把儒家经学从原来的训诂之学引向义理之学，进而建立起以伦理道德为宇宙万物本原的儒家哲学。 ——摘编自徐洪兴《论二程思想之异同》 材料三 朱熹编著《四书集注》，用理学思想重新解释经典《大学》《中庸》《论语》《孟子》，使理学透过四书而深入人心。他编《小学集注》，教育青少年遵循三纲五常的道德规范，他编《论语训蒙口义》《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、读书、写字、饮食都作了道德规定。 ——樊树志《国史概要》 （1）根据材料一结合所学知识，简述儒家思想的发展历程和其地位的变化（春秋战国-宋时期）。 （2）根据材料二、三并结合所学知识，分析宋代理学的特点和影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 史料中的李鸿章 李鸿章（1823—1901），本名章铜，字渐甫、子黻，号少荃（一作少泉），安徽省庐州府（今属合肥市）人，晚清政治家、外交家、军事将领，清末重臣。李鸿章经历了道光、咸丰、同治、光绪四朝，是晚清社会的重要人物，对晚清转型时代的政治、经济、军事、外交、文化、教育等诸多方面影响深远。通过对其留存的相关史料进行研究，更能清楚地了解认识李鸿章。 下表是研究李鸿章的部分相关史料。 史料1 《同治朝筹办夷务始末》编自咸丰十一年（1861）至同治十三年（1874） 史料2 《钦定剿平粤匪方略》编自道光三十年（1850）至同治五年（1866）奏报 史料3 《清光绪朝中法交涉史料》编自光绪七年（1881）至光绪十年（1884） 史料4 《庚子事变清宫档案汇编》 史料5 《清光绪朝中日交涉史料》编自光绪元年（1875）至光绪三十四年（1908） ——整理自《中国近代史料在近代史研究中的运用》等 （1）根据上表结合所学知识，对应着写出李鸿章经历过的重大历史事件名称。 史料1 史料2 史料3 史料4 史料5 （2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对李鸿章的看法。 20. 阅读材料，回答下列问题。 材料 盛世，指中国历史上社会发展中一些特定的阶段，在较长时间内保持国家繁荣昌盛、统治集团文治武功到达一定水平的社会现象。通常表现为对内经济繁荣、科技发达、思想活跃、文化昌盛，对外军事强大、贸易繁荣、影响力大。 ——摘自百度百科 请列举公元前1世纪到公元9世纪期间的三个盛世名称，并选择其中之一进行阐释。（要求：史论结合，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宜春一中2024-2025学年第一学期期末考试 高一历史试卷 一、单选题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 中国新石器时代文化遗存星罗棋布，多姿多彩。以下新石器时代文化遗存属于中原文化区的是（ ） A. 仰韶文化 B. 良渚文化 C. 龙山文化 D. 红山文化 【答案】A 【解析】 【详解】据图可知，新石器时代，仰韶文化在黄河中游地区，属于中原文化区，A项正确；良渚文化在长江下游，属于江浙文化区，排除B项；龙山文化在黄河下游地区，属于山东文化区，排除C项；红山文化在辽河上游，属于燕辽文化区，排除D项。故选A项。 2. 《史记》记述周幽王“烽火戏诸侯”之事时，基本以《国语·郑语》为其叙事依据，但并未采信《国语》中褒姒是祸害周室、流毒三代的“龙漦妖子”的说法，也未采纳《诗经》中“赫赫宗周，褒姒灭之”“乱匪降自天，生自妇人”的评论，反而认为西周灭亡主要是周幽王的责任。司马迁的这一看法反映了（ ） A. 汉代儒家以人为本的价值观 B. 历史认识与现实的有机联系 C. 开放包容的大一统时代气象 D. 司马迁对周幽王抱有偏见 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉时期（中国）。司马迁在《史记》中保留“烽火戏诸侯”的故事，却摒弃了过去将西周灭亡归罪于褒姒的观点，反而认为国君周幽王应为此负责，意在告诫统治者戒已修身、谨言慎行，反映出史家的历史认识受到其现实目的影响，B项正确；这一认识不能体现以人为本的观念，排除A项；材料意在强调统治者戒已修身、谨言慎行，不能得出开放包容的社会氛围，排除C项；司马迁的认识意在讽喻统治者，对周幽王并没有偏见，排除D项。故选B项。 3. 春秋时期；尽管周王室衰微，天子威权下降，列国之间仍然有许多基本遵循和高度认同的基本原则，例如尊王攘夷、恤孤、济困、扶危、兴灭国、继绝世、举逸民等。这说明（ ） A. 中华民族共同体意识已形成 B. 礼乐文化具有较大的影响力 C. 儒家思想成为社会主流意识 D. 不同地域文化冲突逐渐消失 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。根据材料信息可知，尽管周王室衰微，天子威权下降，但仍有许多基本原则被列国所遵循和认同，可见，在春秋时期礼乐文化仍然具有较大的影响力，B项正确；材料信息并未涉及中华民族共同体意识已形成，排除A项；儒家思想成为社会主流意识是在汉代，排除C项；不同地域文化冲突逐渐消失的说法不符合史实，排除D项。故选B项。 4. 钱穆认为中国古代史“前一段为秦以前的封建政治，后一段为秦以后的郡县政治”。以下对两大“政治”理解正确的是 A. 都地方政治制度 B. 都加强了皇权 C. 都以血缘为纽带 D. 都属于官僚政治 【答案】A 【解析】 【详解】材料“秦以前封建政治”中的封建政治指的是分封制；材料中的“秦以后的郡县政治”的郡县政治指的是郡县制，二者都是地方的政治制度，A选项符合题意；分封制主要盛行于西周时期，当时尚未出现皇帝制度，B选项排除；郡县制是以地缘关系为基础，C选项排除；官僚政治的显著标志是官员由中央政府任命，由一定的任期，郡县制体现的是官僚政治；分封制体现的是贵族政治，D选项排除。 5. 汉朝在全国设立亭燧传递公文，亭燧间的距离、驻守人员名单在各地官府都有记录。公文从发信地出发，每到一亭休息停留时，亭长就要在封检上签署何人收到公文、收到公文的时间、再次出发的时间、从何处转来、要发到什么地方等。这表明汉朝（ ） A. 地方行政体系完善 B. 中央集权有所加强 C. 宗法血缘关系瓦解 D. 君主专制权威强化 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是汉朝时期。根据材料可知，汉朝在全国设立亭燧传递公文，并且形成了严密的公文收发规定，确保了信息的快速传递和准确接收。这一系统的运作依赖于严格的组织和管理制度，以及各级官府的合作和支持。通过这一系统，汉朝能够有效地应对边疆的安全挑战，维护国家的稳定和安全，体现了中央集权的加强，B项正确；材料反映的是汉代邮驿制度的完善，未涉及地方行政体系的相关信息，排除A项；春秋战国时期，随着社会结构和经济基础的变化，宗法血缘关系逐渐走向瓦解，排除C项；材料未涉及皇权与相权之间的关系，无法直接得出君主专制权威强化的结论，排除D项。故选B项。 6. 下图是陕西西安市城南的李爽（593-668年）墓的墓室壁画。画中吹箫女伎，身着男装，小袖袍。《新唐书·车服志》云：“有衣男子衣而靴，如奚、契丹之服。”该作品反映了 A. 中原与边疆的文化交融 B. 农牧复合型经济的发展 C. 再现了晚唐的文化风貌 D. 中西文化碰撞的时代性 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“吹箫女伎，身着男装，小袖袍”“如奚、契丹之服”等信息可知，“女着男装”之风在唐代较为流行，这幅画再现了唐代女性的这一着装特点，同时，唐朝服饰文化深受少数民族影响，说明中原文化与边疆文化的交融，A项正确；材料与耕作方式无关，排除B项；材料出现在武则天时期，不属于晚唐时期，排除C项；材料仅仅涉及周边民族，不属于中西文化的碰撞，排除D项。故选A项。 7. 下表反映了唐太宗贞观年间至唐玄宗天宝年间江西各州的户数情况。 户数 649年 713年 752年 江州 6360 21865 29025 洪州 15456 55405 55530 饶州 11400 14062 40899 袁州 4636 22335 27091 吉州 15040 34481 37752 抚州 7350 24988 30605 虔州 8994 32837 37647 这可以用于说明当时（ ） A. 大量中原人南迁至江西 B. 江西农业得到很大发展 C. 南方社会长期保持稳定 D. 财政收入主要依靠南方 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。由材料可知，唐朝江西各州户数大幅增加，这与当时农业生产形势好且持续发展密切相关，B项正确；仅由材料无法得知户数增加的具体原因，A项材料依据不足，排除A项；社会的长期稳定只是人口增加的一个可能因素，并不是唯一因素，排除C项；材料未提及财政收入的情况，且江西并不能代表整个南方地区，D项由材料无法得出，排除D项。故选B项。 8. 宋代以前，无论是帝王将相，还是文人骚客，大都对西汉大将军卫青给予很高的评价。但在宋代，人们对卫青的看法发生了转变——从认为他是一个为国家开疆拓土、为人谦和的儒将，转变为一分为二的看法：既肯定其历史功绩，也对其政治行为有所诟病。对这一转变的主要原因解读合理的是（ ） A. 卫青在政治上无所建树 B. 理学思辨思维影响深远 C. 宋朝推行崇文抑武国策 D. 两宋时期边境形势严峻 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。据题干可知，宋以前对汉代武将卫青的评价充分肯定，到了宋代，人们既肯定了其历史功绩，也对其政治行为有所诟病，对这一转变的主要原因解读合理的是宋朝推行崇文抑武的国策，C项正确；宋代诟病卫青，并非因为卫青在政治上无所建树，排除A项；理学思辨思维影响深远，指的是理学家思考问题的思维方式对后世影响大，而这不能解释宋代诟病卫青，排除B项；两宋时期边境形势严峻，更需要武将守边，排除D项。故选C项。 9. 元代，中央“掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之”的机构是（ ） A. 理藩院 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 总理衙门 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：元朝时期的中国。根据所学知识可知，宣政院是元在中央设置的管理西藏和全国宗教事务的机构，C项正确；理藩院是清朝设置的掌管蒙古、藏族等民族事务的机构，排除A项；澎湖巡检司是元朝在台湾设置的管理机构，排除B项；总理衙门是近代设置的外交机构，排除D项。故选C项。 10. 明代在各要害地方皆设卫所，若干府划为一个防区设卫，卫下设所，幽驻军队。如图是明代沿海地区千户所城数量统计图，该图示反映出此时（ ） 注：北直隶约为今京津冀地区；南直隶约为今苏皖沪地区 A. 地方管理体制逐步完善 B. 中央集权空前加强 C. 政府加强海外贸易限制 D. 政府重视海防安全 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。从图中可以看出千户所设立最多的为浙江、广东地区，南直隶（苏皖沪）及福建数量也颇多，结合明朝局势，可得出是基于殖民势力东来及倭寇问题不断突显，东南海防形势严峻，进而增加这些地方的军事防卫，D项正确；卫所制是明朝重要的军事制度，不属于地方管理体制，排除A项；材料并未涉及地方管理，无法说明中央集权加强，排除B项；明代卫所属于军事组织，与海外贸易无关，排除C项。故选D项。 11. 明代白银货币化由民间自发到官方认可，推动中国跨入银本位时代，但当时中国国内白银储存量及银矿开采量严重不足，求远多于供。这一状况（ ） A. 促成了“交子”的发明和使用 B. 密切了中国与海外市场的连接 C. 阻断了资本主义的萌芽和成长 D. 推动了郑和下西洋的航海壮举 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材料“明代白银货币化由民间自发到官方认可，推动中国跨入银本位时代，但当时中国国内白银储存量及银矿开采量严重不足，求远多于供”和所学可知，明朝时期，受商品经济发展影响，白银货币化完成，其中对白银的需求，在一定程度了助推了美洲白银的涌入，密切了中国与海外市场的连接，B项正确；交子出现时间是在宋朝，排除A项；明朝时期的白银货币化在一定程度上助推了资本主义萌芽，排除C项；郑和下西洋以政治目的为主，排除D项。故选B项。 12. 下图分别是宋代和清代东南地区农作物种植结构示意图。这一变化（ ） 图1 宋代太湖平原产粮外运 图2 清代江浙棉桑分布 A. 促使工商业市镇出现 B. 促进了跨区域贸易发展 C. 改变了南北经济格局 D. 推动了农业生产力提高 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代和清代（中国）。根据材料信息并结合所学可知，宋代太湖流域是天下粮仓，但到了明清时期，太湖流域出现了棉桑等经济作物与粮食作物争地的情况，粮食不能自给，于是促进了长江中下游之间跨区域粮食贸易的发展，B项正确；材料反映的是宋代到清代东南地区农作物种植结构的变化，而农业生产结构性变迁不一定引起专门工商业市镇出现，排除A项；南宋时期完成了经济重心南移，由宋到清南北经济格局都是南方为经济重心，排除C项；这一变化是农业生产力提高的结果，并不能直接推动农业生产力提高，排除D项。故选B项。 13. 近代一本小册子上评论这场冲突：“（它）与近代中国国运之转变，关系至大……当此烟祸流毒海内之顷……抚今视昔，辄令人生无穷之感愤。爰摭旧闻，纂为斯编，聊以纪念国耻，亦以昭示殷鉴。”这一评论（ ） A. 折射出民族危机的空前严峻 B. 指出了战争背后的文明冲突 C. 揭示了鸦片战争的深远影响 D. 分析了近代中国落后的根源 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料中的“烟祸流毒”和“国耻”等信息，可以推断这场冲突与鸦片有关，且对近代中国的国运产生了重大影响，结合所学知识可知，这场冲突是鸦片战争，这一评论揭示了鸦片战争的深远影响，C项正确；中日甲午战争后，中华民族危机空前严峻，排除A项；材料中并未表明战争的原因是文明冲突，而是强调了鸦片战争对国家、民族的影响，排除B项；这一评论揭示了鸦片战争的深远影响，未涉及近代中国落后的根源，D项在材料中并没有体现，排除D项。故选C项。 14. 学者陈旭麓指出：“戊戌政变之后，百日维新作为一场政治运动失败了。但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。”以下各项符合上述说法的是（ ） A. 晚清政府拒绝通过改革挽救其统治 B. 戊戌维新运动宣传新思想促进国人觉醒 C. 戊戌维新运动首次实践了民主共和制 D. 戊戌维新运动导致变法措施完全被废除 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：1898年的中国。根据材料“但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的”可知，戊戌变法运动在思想解放方面发挥了重要作用，促进了国人思想的觉醒，B项正确；清末新政是一次由清朝统治阶级主导的自救运动，旨在通过一系列的经济和政治体制改革，以挽救封建统治的危机，维护封建专制统治，“晚清政府拒绝通过改革挽救其统治”的说法错误且与题意不符，排除A项；资产阶级维新派主张建立君主立宪制，资产阶级革命派实践了民主共和政体，排除C项；戊戌维新运动采取了的部分变法措施并未完全被废除，例如京师大学堂的创建，排除D项。故选B项。 15. 1897年德国占领胶州湾后，立即出动14家银行筹资，启动了胶济铁路的建设，并要求5年内全部建成青岛至济南间的铁路。德国的举措旨在（ ） A. 商品输出、掠夺原料 B. 掀起瓜分狂潮 C. 通过资本输出攫取更多利益 D. 建立世界霸权 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1897年（德国）。据题干“德国占领胶州湾后，立即出动14家银行筹资，启动了胶济铁路的建设”信息并结合所学知识可知，甲午战后，列强由商品输出为主转向资本输出为主，德国在中国建设胶济铁路，便于德国攫取更多利益。一方面可以通过铁路向中国市场倾销货物，打压民族产业；另一方面可以占领山东优良矿区，便利掠夺矿产资源，德国通过资本输出攫取更多利益，C项正确；德国在中国修建胶济铁路属于资本输出的表现，排除A项；在《马关条约》的刺激下，列强争相在中国划分“势力范围”，强占租借地，掀起瓜分中国的狂潮，但材料中并未涉及对中国的瓜分情况，排除B项；德国建设胶济铁路旨在攫取更多利益，建立世界霸权不符合材料主旨，排除D项。故选C项。 16. 严复在翻译《天演论》时，有选择地译介赫胥黎《进化论与伦理学》的前半部分，删去了后半部分有关伦理学的内容；林纾翻译《黑奴吁天录》时注重借黑奴的悲惨命运警醒国人。晚清的知识精英们有选择地译介西方著作旨在（ ） A. 实现救亡图存的政治理想 B. 宣传维新变法的主张 C. 系统介绍西方的思想文化 D. 促进近代文学的发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“严复在翻译《天演论》时，有选择地译介赫胥黎《进化论与伦理学》的前半部分，删去了后半部分有关伦理学的内容；林纾翻译《黑奴吁天录》时注重借黑奴的悲惨命运警醒国人。”可知，严复在翻译《天演论》时，有选择的将前半部分进行翻译，且将“进化”意译为“天演”，略去“伦理”一词及相关内容，强调人类社会发展的物竞天择，适则生存，林纾翻译《黑奴吁天录》时注重借黑奴的悲惨命运警醒国人，有选择的翻译介绍西方著作说明了近代知识精英实现救亡图存的政治理想，A项正确；宣传维新变法的主张，在材料中没有体现，排除B项；系统介绍西方的思想文化，与材料主旨不符，有选择翻译，而非系统介绍，排除C项；促进近代文学的发展，与材料主旨不符，排除D项。故选A项。 二、材料分析题（共52分） 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。 ——《史记·货殖列传》 江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》 （1）分析材料一中两幅图片的信息，从唯物史观角度指出二者之间的关系。根据材料一并结合所学指出春秋战国时期农业生产进步的表现。 （2）比较材料二中的两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生的变化，并分析促成这些变化的原因。 【答案】（1）关系；生产力的发展推动了生产关系的变革。 表现：都江堰等水利灌溉工程的建设；铁农具的使用和牛耕的推广；土地私有制逐步确立；个体小农经济出现。 （2）变化：由人口稀少、生产方式原始落后、物资贫乏变为人丁兴旺、农业发达、物资富足。原因：北方多战乱，南方相对安定；北方人口大量南迁，带来了先进生产工具和技术，充实了劳动力资源；南方自然条件优越。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是春秋战国时期的中国。关系：根据唯物史观的基本原理，生产力决定生产关系，铁农具属于生产力的发展，井田制到封建土地私有制为生产关系的变革，生产力的发展决定了生产关系的变革。 表现：根据材料一的两幅图片内容并结合所学知识可知主要有都江堰等水利灌溉工程的建设；铁农具的使用和牛耕的推广；土地私有制逐步确立；个体小农经济出现。 【小问2详解】 本题是特点类、背景类材料分析题。时空是古代的中国。变化：根据材料二中“地广人稀”、“或火耕而水耨”和“无冻饿之人，亦无千金之家”可知汉代江南地区人口稀少、生产方式原始落后、物资贫乏；根据“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下”可知到宋代江南地区人丁兴旺、农业发达、物资富足。 原因：根据所学知识经济重心南移的原因有：北方战乱，南方相对稳定，为南方经济发展提供了稳定的社会环境；北方战乱，大量人口南迁，带去了大量的劳动力，同时带去了先进的生产工具和技术，推动了南方农业的发展；南方本身就蕴含着发展农耕经济的巨大潜力；除此之外还有南方劳动人民的辛勤劳动。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 儒家思想在古代中国发展示意图 材料二 就宋代儒学而言，它所需要完成的任务主要包括内外两个层面：就外而言，是要排斥佛道二教，恢复儒学的“独尊”地位，承接先秦儒家的传统，站在理论的高度论证儒家仁义礼乐存在的合理性，建立起一个新的儒家哲学形态，使儒家思想重新成为人们的精神归宿，进而能重新全面指导人们的社会生活；就内而言，是要抛弃汉唐传统儒家粗疏的“天人感应”的理论形态，从儒家原典中发掘新的思想材料，并以之为出发点，对佛道学说中有用的思想资料进行整合，把儒家经学从原来的训诂之学引向义理之学，进而建立起以伦理道德为宇宙万物本原的儒家哲学。 ——摘编自徐洪兴《论二程思想之异同》 材料三 朱熹编著《四书集注》，用理学思想重新解释经典《大学》《中庸》《论语》《孟子》，使理学透过四书而深入人心。他编《小学集注》，教育青少年遵循三纲五常的道德规范，他编《论语训蒙口义》《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、读书、写字、饮食都作了道德规定。 ——樊树志《国史概要》 （1）根据材料一结合所学知识，简述儒家思想的发展历程和其地位的变化（春秋战国-宋时期）。 （2）根据材料二、三并结合所学知识，分析宋代理学的特点和影响。 【答案】（1）发展历程及地位变化 春秋孔子创立儒家思想，战国孟子、荀子继承发展。 西汉董仲舒糅合道法阴阳思想形成新儒学；汉武帝大力推崇，成为正统。 魏晋南北朝隋唐时期，佛道思想盛行；儒家思想正统地位受到挑战。 宋明时期程颢、程颐、朱熹等理学家融合了佛道思想解释儒家义理形成理学；宋明理学成为官方哲学；巩固儒学正统地位。 （2）特点：以天理为理论核心，儒家思想为根本；吸收佛教、道教思想；儒学更加思辨性，理论化，体系化；注重人的社会责任意识和自身修养。 影响：理学使儒学.上升到哲学高度，标志着儒家思想的成熟；理学逐渐成为官方哲学，成为人们的社会生活的规范；理学注重气节、品德，强调人的社会责任感和历史使命，对塑造中华民族性格起了积极作用；但是理学又存在用三纲五常维系封建专制制度，压抑人正常欲求的局限。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比类材料分析题。时空是古代的中国。依据材料数轴时间结合所学知识，儒家思想的发展演变历程，从春秋战国时期创立、西汉时期确立为正统思想、宋代理学产生等阶段加以回答，即可得出儒学发展演变的历程，春秋孔子创立儒家思想，战国孟子、荀子继承发展使儒家思想更加完整，但儒家思想受到冷遇；西汉董仲舒糅合道家、法家和阴阳五行家的思想形成新儒学；汉武帝大力推崇，儒家思想“独尊”，开始成为正统；魏晋南北朝隋唐时期，吸收佛道思想，使儒家思想有了新发展；儒家思想正统地位受到挑战。宋明时期程颢、程颐、朱熹等理学家融合了佛道思想解释儒家义理形成理学；宋明理学成为官方哲学。 【小问2详解】 本题是特点类与影响类材料分析题。时空是古代的中国。第一小问特点，根据材料二“站在理论的高度论证儒家仁义礼乐存在的合理性，建立起一个新的儒家哲学形态，使儒家思想重新成为人们的精神归宿，进而能重新全面指导人们的社会生活”与“从儒家原典中发掘新的思想材料，并以之为出发点，对佛道学说中有用的思想资料进行整合”可知，以天理为理论核心，儒家思想为根本；吸收佛教、道教思想。根据材料三“朱熹编著《四书集注》，用理学思想重新解释经典《大学》《中庸》《论语》《孟子》，使理学透过四书而深入人心”与“他编《小学集注》，教育青少年遵循三纲五常的道德规范，他编《论语训蒙口义》《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、读书、写字、饮食都作了道德规定”结合所学知识可知，儒学更加思辨性，理论化，体系化，注重人的社会责任意识和自身修养。综合以上可知，宋代理学的特点。 第二小问影响，根据材料二“把儒家经学从原来的训诂之学引向义理之学，进而建立起以伦理道德为宇宙万物本原的儒家哲学”结合所学知识可知，理学使儒学上升到哲学高度，标志着儒家思想的成熟；根据材料二“建立起一个新的儒家哲学形态，使儒家思想重新成为人们的精神归宿，进而能重新全面指导人们的社会生活”结合所学知识可知，理学逐渐成为官方哲学，成为人们的社会生活的规范同时理学又存在用三纲五常维系封建专制制度，压抑人正常欲求的局限；根据材料三“他编《小学集注》，教育青少年遵循三纲五常的道德规范，他编《论语训蒙口义》《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、读书、写字、饮食都作了道德规定”结合所学知识可知，理学注重气节、品德，强调人的社会责任感和历史使命，对塑造中华民族性格起了积极作用。综合以上可知，宋代理学的影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 史料中的李鸿章 李鸿章（1823—1901），本名章铜，字渐甫、子黻，号少荃（一作少泉），安徽省庐州府（今属合肥市）人，晚清政治家、外交家、军事将领，清末重臣。李鸿章经历了道光、咸丰、同治、光绪四朝，是晚清社会的重要人物，对晚清转型时代的政治、经济、军事、外交、文化、教育等诸多方面影响深远。通过对其留存的相关史料进行研究，更能清楚地了解认识李鸿章。 下表是研究李鸿章的部分相关史料。 史料1 《同治朝筹办夷务始末》编自咸丰十一年（1861）至同治十三年（1874） 史料2 《钦定剿平粤匪方略》编自道光三十年（1850）至同治五年（1866）奏报 史料3 《清光绪朝中法交涉史料》编自光绪七年（1881）至光绪十年（1884） 史料4 《庚子事变清宫档案汇编》 史料5 《清光绪朝中日交涉史料》编自光绪元年（1875）至光绪三十四年（1908） ——整理自《中国近代史料在近代史研究中的运用》等 （1）根据上表结合所学知识，对应着写出李鸿章经历过的重大历史事件名称。 史料1 史料2 史料3 史料4 史料5 （2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对李鸿章的看法。 【答案】（1）上下写错位置不给分。 史料1 洋务运动 史料2 太平天国运动 史料3 中法战争 史料4 义和团运动、八国联军侵华战争（任写一个即可） 史料5 中日甲午战争 （2）看法：清朝晚期，清政府统治腐朽，民族矛盾、阶级矛盾激化，面临内忧外患的严峻形势。李鸿章积极参与洋务运动，推动了中国近代化进程；在中法战争、甲午中日战争期间，积极交涉，维护了国家与民族利益。作为封建士大夫，他参与镇压太平天国运动，维护清王朝腐朽落后的封建统治，具有阶级局限性。【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是晚清中国。根据史料1“《同治朝筹办夷务始末》编自咸丰十一年（1861）至同治十三年（1874）”及所学可知，可用于研究李鸿章参与洋务运动的情况；根据史料2“《钦定剿平粤匪方略》编自道光三十年（1850）至同治五年（1866年）奏报、上谕”及所学可知，可用于研究李鸿章镇压太平天国运动的相关信息；根据史料3“《清光绪朝中法交涉史料》编自光绪七年（1881年）至光绪十年（1884年）”及所学可知，可用于研究李鸿章在中法战争的作用；根据史料4“《庚子事变清宫档案汇编》”及所学可知，可用于研究李鸿章在义和团运动、八国联军侵华战争中的相关信息；根据史料5“《清光绪朝中日交涉史料》编自光绪元年（1875）至光绪三十四年（1908）”及所学可知，可用于研究李鸿章在甲午中日战争的作用。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是晚清中国。结合晚清史实可分析出清朝晚期，清政府统治腐朽，民族矛盾、阶级矛盾激化，面临内忧外患严峻形势。结合洋务运动中李鸿章兴办的洋务企业可分析出李鸿章积极参与洋务运动，推动了中国近代化进程；结合所学可知，在中法战争、甲午中日战争期间，积极交涉，维护了国家与民族利益。作为封建士大夫，他参与镇压太平天国运动，维护腐朽落后的封建统治，具有阶级局限性。 20. 阅读材料，回答下列问题。 材料 盛世，指中国历史上社会发展中一些特定的阶段，在较长时间内保持国家繁荣昌盛、统治集团文治武功到达一定水平的社会现象。通常表现为对内经济繁荣、科技发达、思想活跃、文化昌盛，对外军事强大、贸易繁荣、影响力大。 ——摘自百度百科 请列举公元前1世纪到公元9世纪期间的三个盛世名称，并选择其中之一进行阐释。（要求：史论结合，逻辑清晰） 【答案】文景之治、汉武盛世、光武中兴、开皇之治、贞观之治、开元盛世。（任选其三） 阐释示例：文景之治——汉初统治者（文帝、景帝）吸取秦朝速亡的教训，尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策政治上承秦制，略有损益，中央实行三公九卿制，地方郡国并行；经济上减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出；民族关系上实行和亲政策使经济得到明显恢复，社会稳定，国力日盛。 汉武盛世——汉武帝即位后；基于无为而治造成的弊端，接受董仲舒的建议，实行积极有为的治国思想，加强中央集权，政治上，颁布“推恩令”、实行中外朝、设州刺史、任用酷吏；经济上改革币制、盐铁官营、推行均输平准、征收算缗告缗；思想上尊崇儒术；对外开拓疆域，反击匈奴，通使西域、加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理；这些措施加强了中央对地方、边疆的管理，促进统一多民族封建国家的巩固和发展；增加了政府收入，推动封建经济的发展与繁荣；使儒学成为封建社会的主流意识形态，也促进了民族交往交流交融，促进中华民族共同体的形成。 光武中兴——东汉初年，刘秀；建立东汉政权并实现全国统一后；政治上增强尚书台的作用，严格控制外戚干政；裁并郡县，裁减官吏，节省开支；整顿吏治、惩处贪污腐败；经济上清查全国垦田、户口数量；释放奴婢；重视儒学。社会经济在稳定的政局下重新发展起来，史称“光武中兴”。 开皇之治——隋文帝杨坚；代周称帝后，励精图治，采取系列改革措施。政治上整顿吏治；确立三省六部制；地方州县二级制；废九品中正制，分科考试选才、打击门阀；经济上沿用均田制、租调制；大索貌阅；建仓库（储备仓、义仓）轻徭薄赋，提倡节俭；边疆治理上分裂突厥、震慑西北（突厥、吐谷浑、党项等）南抚百越，册封冼夫人；边疆以当地豪酋任郡守、县令；这些措施使隋朝经济发展、社会稳定、国力日盛。 贞观之治——唐太宗李世民；继位后，吸取隋亡的教训，经济上轻徭薄赋、劝课农桑、戒奢从简，政治上知人善任，虚怀纳谏，民族关系上和对外交往上开放包容，在他统治时期，国家出现了少有的开明政治局面，民族交融程度空前加强，对外的经济文化交流空前频繁，史称“贞观之治”。 开元盛世——唐玄宗李隆基继位后；在武周时期社会经济持续发展的基础上，选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治，改革兵制，将唐朝推向全盛时期；这一时期，经济有很大发展，社会空前繁荣，史称“开元盛世”。 【解析】 【详解】本题有两小问。第一问是简答题。时空是公元前1世纪到公元9世纪期间。三个盛世：据所学可知，公元前1世纪到公元9世纪期间的三个盛世名称分别是西汉的文景之治、汉武盛世、东汉的光武中兴、隋朝初年的开皇之治、唐朝贞观之治和开元盛世。（任选其三） 第二问是历史观点阐释题。时空是空是公元前1世纪到公元9世纪期间。 阐释示例：文景之治——据所学可从汉初统治者（文帝、景帝）吸取秦朝速亡的教训，尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策；政治上；经济上；民族关系上的措施及影响等方面回答。 汉武盛世——据所学可从汉武帝即位后；基于无为而治造成的弊端，接受董仲舒的建议，实行积极有为的治国思想，加强中央集权；政治上；经济上改；思想上等方面的内容及影响加以阐释。 光武中兴——据所学可从东汉初年，刘秀；建立东汉政权并实现全国统一后；政治上；经济上；思想上等方面的措施及影响加以阐释。 开皇之治——据所学可从隋文帝杨坚；代周称帝后，励精图治，采取系列改革措施；政治上；经济上；边疆治理上等方面的措施及影响加以阐释。 贞观之治——据所学可从唐太宗李世民；继位后，吸取隋亡的教训，经济上；政治上；民族关系上和对外交往上等方面的措施及影响加以阐释”。 开元盛世——据所学可从唐玄宗李隆基继位后；在武周时期社会经济持续发展的基础上，在政治、经济、文化、军事等方面的措施及影响加以阐释。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $