精品解析:吉林省通化市梅河口市第五中学2024-2025学年高三上学期1月月考数学试题

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2025-02-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 吉林省
地区(市) 通化市
地区(区县) 梅河口市
文件格式 ZIP
文件大小 3.13 MB
发布时间 2025-02-03
更新时间 2026-08-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-03
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来源 学科网

内容正文:

高三数学 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】解出对数不等式和一元二次不等式,再根据交集含义即可. 【详解】,即,则且, 则,,所以. 故选:D. 2. 已知复数z的共轭复数在复平面内对应的点为,则复数的虚部为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】得到,利用复数除法法则得到,求出虚部. 【详解】由已知得,, 则复数的虚部为. 故选:C 3. 已知向量,向量,则与的夹角大小为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据给定条件,利用向量夹角的坐标表示求解即得. 【详解】向量,,则,而, 所以,的夹角为. 故选:D 4. 等差数列的公差不为0,其前n项和为,若,则( ) A. 11 B. 12 C. 13 D. 14 【答案】C 【解析】 【分析】由等差数列的前n项和公式与通项公式转化为基本量计算即可. 【详解】设等差数列的公差为d, 所以,则有, 即,又,所以,所以. 故选:C. 5. 函数,若,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】原不等式变形为,再利用分段函数的单调性即可得到不等式,解出即可. 【详解】当时,,因为在上单调递增,此时单调递增, 当时,易知单调递增,且当时,, 则在上单调递增, 因为,则, 所以由得, 所以,解得. 故选:A. 6. 若将确定的两个变量y与x之间的关系看成,则函数的图象大致为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用对数的运算及排除法即可求解. 【详解】由得, 显然,所以, 由,得, 所以,排除AB, 由,当且仅当时取等号,可排除D. 故选:C. 7. 中国古建筑的屋檐下常系挂风铃,风吹铃动,悦耳清脆,亦称惊鸟铃.若一个惊鸟铃由铜铸造而成,且可近似看作由一个较大的圆锥挖去一个较小的圆锥,两圆锥的轴在同一条直线上,截面图如下,其中,,,若不考虑铃舌,则下列数据比较接近该惊鸟铃质量的是(参考数据:,铜的密度为8.96)( ) A. 1kg B. 2kg C. 3kg D. 0.5kg 【答案】A 【解析】 【分析】根据圆锥的体积公式,结合质量公式求解即可. 【详解】由题意可得惊鸟铃的体积约为长, 所以该惊鸟铃的质量约为(kg). 故选:A. 8. 若数列满足:当时,(),则数列的前28项和为( ) A. 2048 B. 2046 C. 4608 D. 4606 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意分析可知:满足的和为,利用裂项相消法运算求解. 【详解】满足的n的值共有k个,对应的数列的项也有k个, 这k项的和为, 设, 且当时,可得,此时的最大值为28, 可知数列的前28项和就是数列的前7项和, 其和为. 故选:B. 【点睛】方法点睛:裂项相消的规律 (1)裂项系数取决于前后两项分母的差. (2)裂项相消后前、后保留的项数一样多. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知函数,则下列选项正确的是( ) A. 在上单调递增 B. 的极小值点为 C. 若满足,则 D. 若满足,则 【答案】ABD 【解析】 【分析】求导,根据导函数的正负即可求解AB,举反例即可求解C,根据函数的单调性即可求解D. 【详解】,当或时,,得函数的递增区间为, 当和时,递减区间为,得A错误,B正确; 取,则,C错误; 当时,恒有, 则当,D正确; 故选:ABD 10. 已知A,B是随机事件,若且,则( ) A. B. A,B相互独立 C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】将事件与之间关系表示出来,利用概率公式逐一判断即可. 【详解】因为, , 因为,所以,A正确; 因为, 所以,,, B错误,C正确; ,D正确. 故选:ACD. 11. 已知点,()是函数()图象上两点,则( ) A. 对任意点A,存在无数个点B,使得曲线在点A,B处的切线倾斜角相等 B. 若存在点A,B,使得曲线在点A,B处的切线垂直,则 C. 若对于任意点A,B,直线AB的斜率恒小于1,则a的取值范围是 D. 若且曲线在点A,B处的切线都过原点,则 【答案】ABD 【解析】 【分析】选项A,转化为在点A,B处导数值相同,由方程有无数解可得;选项B,转化为在点A,B处导数值之积为,方程有解可得参数的范围;选项C,转化为函数单调递减,利用导数小于等于恒成立可求;选项D,由切线斜率的两种求法建立等量关系可得. 【详解】对于A,因为, 要使,则, 得, 所以,,即对任意,的值有无数个,故A正确: 对于B,若存在点A,B,使得曲线在点A,B处的切线垂直, 即存在,使得, 因为,, 则且,即, 则的最小值为, 故要使有解, 则有, 解得,满足条件,故B正确; 对于C,对于任意点A,B,直线AB的斜率恒小于1, 则,即, 所以在上是减函数, 所以恒成立, 设,,且, 所以要使恒成立,则,即,故C错误; 对于D,曲线在点A,B处的切线都过原点, 由,则点均不与原点重合,设曲线在处切线的斜率为, 则,由切线过原点, 则切线即直线的斜率, 所以,化简得, 若时,则,这与矛盾, 故,所以有, 同理可得, 所以由,得,故D正确. 故选:ABD. 【点睛】方法点睛:导数与切线有关的问题处理的关键在于以下三个关系的应用: (1)切点在切线上,即切点的坐标满足切线的方程; (2)切点在函数图象上,即切点的坐标满足函数的解析式; (3)在切点处的导数值等于切线的斜率,即斜率的求法可以通过求导运算,也可以通过两点斜率坐标公式求解,或通过算两次建立等量关系. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知公比为的等比数列的前项和为,则__________. 【答案】3或 【解析】 【分析】根据等比数列基本量的计算即可求解. 【详解】由可得, 故,解得或, 故答案为:3或 13. 连续掷一枚质地均匀的骰子两次,先后得到的点数分别为,记“”为事件,则事件发生的概率为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据组合数的计算,结合古典概型概率公式即可求解. 【详解】连续掷一枚质地均匀的骰子两次,记先后得到的点数分别为, 则该事件的样本空间共有36个样本点: , , . 满足事件的样本点有共13个, 故事件发生的概率为. 故答案为:. 14. 已知曲线与曲线交于点,直线与曲线切于点,与曲线切于点,则的面积为__________. 【答案】 【解析】 【分析】联立方程可得,设切点,求导,可根据点斜式求解处的切线方程为,与二次函数联立,根据判别式为0可得,,以及切线方程,即可根据点点距离以及点到直线距离公式求解. 【详解】联立与可得,故,因此, 设,对求导可得, 故处的切线方程为,即, 联立与可得,由于相切,故,解得,且, 因此,,切线的方程为, 因此,点到直线的距离为, 故面积为, 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 在中,角的对边分别是,且. (1)求角的大小; (2)若为的中点,且,求的周长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据正弦定理边角互化,即可根据余弦定理求解, (2)根据向量的模长公式,结合余弦定理即可求解. 【小问1详解】 因为, 所以由正弦定理得, 由余弦定理得, 又所以. 【小问2详解】 为线段的中点,故, , 因为,故, 整理可得, 在中,由余弦定理得, 所以, 两式联立可得,, 所以, 从而的周长为. 16. 已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)当时,求函数的单调区间. 【答案】(1) (2)当时,的单调增区间为和,单调减区间为;当时,的单调增区间为和,单调减区间为. 【解析】 【分析】(1)求导函数,利用导数的几何意义求出切线的斜率,代入点斜式直线方程求解即可. (2)求出导函数,根据和分类讨论,结合二次不等式求解单调区间即可. 【小问1详解】 当时,函数, 得, 所以,, 所以曲线在点处的切线方程为, 即切线方程为; 【小问2详解】 当时,,, 令,得,, 当时,, 令,得或, 令,得, 所以函数的单调增区间为和,单调减区间为 当时,, 令,得或, 令,得, 所以函数的单调增区间为和,单调减区间为; 综上所述,当时,的单调增区间为和,单调减区间为; 当时,的单调增区间为和,单调减区间为. 17. 已知在中,角的对边分别是,且. (1)求角C的大小; (2)若的面积,求的值. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)由,化简得到,求得,即可求解; (2)由的面积,求得,再由余弦定理列出方程,求得或,进而求得的值. 【小问1详解】 解:由题意知 因为,可得,所以, 即, 可得, 又因为,可得,所以, 因为,所以. 【小问2详解】 解:因为的面积,可得, 解得, 由余弦定理得,即,解得或, 当时,可得,所以; 当时,可得,所以. 18. 已知正项数列的前n项和为. (1)求数列的前n项和; (2)令,求数列的前9项之和. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由,得到,两式相减,整理得到,得到数列是等差数列,结合等差数列的通项公式和求和公式,即可求解; (2)由(1)得到,结合裂项相消法,即可求解. 【小问1详解】 解:正项数列的前n项和为,满足, 可得, 两式相减可得, 所以, 因为,所以, 又因为,解得, 所以数列是以首项为1,公差为2的等差数列, 则数列的通项公式为,可得. 【小问2详解】 解:由(1)知, 可得, 所以 . 19. 已知函数与的图象关于直线对称,若,构造函数. (1)当时,求函数在点处的切线与坐标轴围成三角形的面积; (2)若(其中为的导函数),当时,,证明:.(参考数据:) 【答案】(1) (2)当时,,由题意, 即 构造函数,则, , 得在上单调递减,在上单调递增, 即,当且仅当时取等号. 则式 因,则,① 因,则,又结合(*)式, 可得,因 则,② 由①②知, 构造函数,则在单调递增, 注意到, 由零点存在性定理可知:. 【解析】 【分析】(1)由题可得表达式,后由导数知识可得函数在点处的切线方程,即可得相关三角形面积; (2)由(1),当,,由结合分析可得, 后由零点存在性定理可证明结论. 【小问1详解】 由题,,则, 当时,, 则, . 则切线方程为, 又切线与坐标轴的交点为, 则; 【小问2详解】 略 【点睛】关键点睛:对于与同时出现的问题,我们常用指对互化的方法使相关式子产生相同结构,从而简化问题. 此外,诸如,等常见不等式的积累,也有助我们解决问题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高三数学 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 已知复数z的共轭复数在复平面内对应的点为,则复数的虚部为( ) A. B. C. D. 3. 已知向量,向量,则与的夹角大小为( ) A. B. C. D. 4. 等差数列的公差不为0,其前n项和为,若,则( ) A. 11 B. 12 C. 13 D. 14 5. 函数,若,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 6. 若将确定的两个变量y与x之间的关系看成,则函数的图象大致为( ) A. B. C. D. 7. 中国古建筑的屋檐下常系挂风铃,风吹铃动,悦耳清脆,亦称惊鸟铃.若一个惊鸟铃由铜铸造而成,且可近似看作由一个较大的圆锥挖去一个较小的圆锥,两圆锥的轴在同一条直线上,截面图如下,其中,,,若不考虑铃舌,则下列数据比较接近该惊鸟铃质量的是(参考数据:,铜的密度为8.96)( ) A. 1kg B. 2kg C. 3kg D. 0.5kg 8. 若数列满足:当时,(),则数列的前28项和为( ) A. 2048 B. 2046 C. 4608 D. 4606 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知函数,则下列选项正确的是( ) A. 在上单调递增 B. 的极小值点为 C. 若满足,则 D. 若满足,则 10. 已知A,B是随机事件,若且,则( ) A. B. A,B相互独立 C. D. 11. 已知点,()是函数()图象上两点,则( ) A. 对任意点A,存在无数个点B,使得曲线在点A,B处的切线倾斜角相等 B. 若存在点A,B,使得曲线在点A,B处的切线垂直,则 C. 若对于任意点A,B,直线AB的斜率恒小于1,则a的取值范围是 D. 若且曲线在点A,B处的切线都过原点,则 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知公比为的等比数列的前项和为,则__________. 13. 连续掷一枚质地均匀的骰子两次,先后得到的点数分别为,记“”为事件,则事件发生的概率为__________. 14. 已知曲线与曲线交于点,直线与曲线切于点,与曲线切于点,则的面积为__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 在中,角的对边分别是,且. (1)求角的大小; (2)若为的中点,且,求的周长. 16. 已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)当时,求函数的单调区间. 17. 已知在中,角的对边分别是,且. (1)求角C的大小; (2)若的面积,求的值. 18. 已知正项数列的前n项和为. (1)求数列的前n项和; (2)令,求数列的前9项之和. 19. 已知函数与的图象关于直线对称,若,构造函数. (1)当时,求函数在点处的切线与坐标轴围成三角形的面积; (2)若(其中为的导函数),当时,,证明:.(参考数据:) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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