第1部分 通史融通(2) 统一多民族封建国家的建立与巩固—秦汉时期(Word教师用书)-【新高考方案】2025年高考历史二轮复习专题增分方略

通史融通(二)　统一多民族封建国家的建立与巩固秦汉时期 通史精要 阶段特征 秦汉时期(公元前221—220年)是我国封建大一统局面形成时期。秦王横扫六合、高祖布衣将相、汉武开疆拓土、光武中兴汉室,伴随着大一统中央集权国家的建立与巩固,秦砖汉瓦堆垒起华夏文明崭新的高度。 秦朝建立了君主专制中央集权制度,从而使官僚政治逐渐代替了贵族政治。汉承秦制并加强中央集权,权力高度集中的政治体制奠定了中国古代政治制度的基础,成为中国古代政治制度的一大特征。在农业发展的基础上,手工业、商业也得到了很大发展,在重农抑商政策推动下,封建经济进一步发展。为了巩固统一,秦汉经济政策具有明显的“统制经济”色彩。秦汉时期,思想领域经历了从“焚书坑儒”到“尊崇儒术”的演变,儒家思想取得优势地位。在社会治理方面,一方面加强对边疆地区的管理,另一方面,探索新的治国模式:“以法治国”“以孝治国”成为秦汉时期两种国家治理模式的生动实践。两汉时期法律与教化不断融合,推动国家治理能力的不断提升。在对外交往上,丝绸之路的开辟沟通了中西方的文明交流,中国文化开始走向世界。 1.秦朝统一有何历史意义?(根据表头提示自主归纳) 国家 版图上 初步奠定此后历代疆域的基本版图,形成中国历史上第一个统一多民族的封建国家 政治 制度上 专制主义中央集权制度被以后的王朝长期沿用,影响深远 民族 关系上 促进各民族的交往交流交融 2.秦朝加强君主专制中央集权的措施 三公 九卿制 丞相、御史大夫、太尉分掌政事、监察和军务;九卿分掌具体事务 推行 郡县制 在全国推广,地方设郡、县两级行政机构,官员由中央任免和考核 文书 制度 建立了以邮传为中心的文书传送系统,以保障皇帝和中央的政令能传送到全国各地 选官 与考核 官员选拔主要是“以法为教”“以吏为师”制度,考核办法主要是上计制 法律 制度 颁行秦律,以法家思想治国,推动了律的编纂 赋役 制度 秦简有“口赋”或“户赋”的记载。主要包括田赋和人头税等,徭役繁重 基层 治理 编制户籍,实行分类登记制度;县下设乡和里,基层形成乡里制度;建立什伍组织,互相监督 民族 关系 秦朝设典客、典属国等官职来管理民族事务。秦朝北逐匈奴,修筑长城;南抚夷、越,设立南海郡、桂林郡、象郡等 3.“汉承秦制,有所损益”的表现(根据表头提示自主归纳) (1)政治 中央 从三公九卿制到中外朝制度、尚书台制度 地方 从郡县制到郡国并行制 选官制度 从“以法为教”、“以吏为师”到察举制、征辟制 监察制度 从御史制度到刺史制度 (2)经济 汉武帝的 经济措施 盐铁官营,酒类专卖,改革币制,均输平准,编户齐民等 田庄经济 豪强地主控制下的田庄,规模大、经营范围广、自给自足 (3)文化:从抑制儒学到尊崇儒术,确立了儒学的主流地位。 (4)对外关系:丝绸之路:促进西域与中原的经济文化往来,远至欧洲,影响世界。 (5)民族关系:通过设置管理机构、和亲、战争和屯边等措施,加强对边疆的治理。 (6)社会治理:从《秦律》到《汉律》;乡里、什伍制度;编户齐民制度;以孝治国等。 4.秦汉时期的科技发展 医药 成书于战国至西汉间的《黄帝内经》,奠定了中医理论的基础;东汉的《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著。东汉华佗创制“麻沸散”“五禽戏”、张仲景著成《伤寒杂病论》 数学 西汉《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位 造纸术 105年,东汉蔡伦改进造纸术,纸成为主要书写材料 学科网（北京）股份有限公司 $$