19.1二次函数 学案2024--2025学年北京版九年级数学上册

2025-02-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北京版(2013)九年级上册
年级 九年级
章节 19.1 二次函数
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 651 KB
发布时间 2025-02-03
更新时间 2025-02-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-03
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来源 学科网

内容正文:

19.1.1二次函数(第一课时) 【学习目标】 1. 能根据实际问题列出函数解析式,理解二次函数的概念。 2. 会确定一个函数是否是二次函数,并确定a、b、c. 【学习重点】理解二次函数的概念并能利用概念解答相关问题。 问题1:书上38页实践 (将含自变量的式子整理,然后按照自变量的降幂排列) 归纳1:二次函数的定义 一般地,形如____________________________________________________的函数叫做二次函数. 其中,ax2叫做_________, a叫做______________ bx叫做__________, b叫做______________ c叫做___________. 对二次函数概念的理解: 1.自变量的取值范围: 2、定义中为什么要a≠0? 3、b和c 是否可以为零? 小试牛刀 1. 问题2:已知: :一个边长为8cm的正方形,把它的边长延长xcm后得到一个新的正方形, 那么,周长增大的部分y1(cm)和面积增大的部分y2 (cm2)分别是x(cm)的函数。 求出这两个函数的表达式,并判定它们的类型;如果是二次函数,写出表达式中a,b,c的值。 问题3:函数y=ax²+bx+c,当a、b、c满足什么条件时, (1)它是二次函数? (2)它是一次函数? (3)它是正比例函数? 归纳2 对二次函数概念的理解: 4、一次函数与二次函数对比 解析式 含自变量x的式子 自变量的取值范围 y=0 一次函数 二次函数 问题4:m_________时, 关于x的函数 是二次函数, 小题大做: 跟踪与拓展:(1)已知二次函数 则m的值是__________. (2)当k取何值时,函数是①一次函数;②二次函数. 补充练习: 圆的半径是1cm,假设半径增加xcm时,圆的面积增加ycm². (1)写出y与x之间的函数关系表达式; (2)当圆的半径分别增加1cm, 2cm时,圆的面积增加多少? 达标测评: 1.下列函数中,哪些是二次函数? (1)y=3x-1 ; (2)y=3x2+2; (3)y=3x3+2x2; (4)y=2x2-2x+1; (5)y=x2-x(1+x); (6)y=x-2+x. 2.若函数y=(a-1)x2+2x+a2-1是二次函数,则( ) A.a=1 B.a=±1 C.a≠1 D.a≠-1 3.一定条件下,若物体运动的路段s(米)与时间t(秒)之间的关系为s=5t2+2t,则当t=4秒时,该物体所经过的路程为 A.28米 B.48米 C.68米 D.88米 4.已知二次函数y=x²+px+q,当x=1时,函数值为4,当x=2时,函数值为- 5, 求这个二次函数的解析式. 5.一个长方形的长是宽的2倍,写出这个长方形的面积与宽之间的函数关系式. 6.一个圆柱的高等于底面半径,写出它的表面积S与半径R之间的关系式。 7、n支球队参加比赛,每两支之间进行一场比赛。写出比赛的场数m与球队数n之间的关系式。 19.2 求二次函数的表达式 一、二次函数不同解析式图象三要素的对比 称这种形式的解析式为二次函数的_________式 二、y=a(x-h)2+k(a≠0)的特殊形式 思考:如何确定二次函数中 y=a(x-h)2+k(a≠0)中a、h、k的值? 问题1.若二次函数的图象的顶点为(-2,-4),且过点(-3,-2),求出此二次函数的表达式 问题2.一个二次函数图象上部分点的横坐标x,纵坐标y的对应值如下表: (1)求这个二次函数的表达式; (2)求m的值. (3)画出这个函数的图象 (4)观察图象,直接写出: 当 -2 ≤x≤1时,y的取值范围。 问题3已知抛物线G1:的对称轴为x = -1,且经过原点. (1)求抛物线G1的表达式; (2)将抛物线G1先沿x轴翻折,再向左平移1个单位后,与x轴分别交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于C点,求A点的坐标; (3)记抛物线在点A,C之间的部分为图象G2(包含A,C两点),如果直线m:与图象G2只有一个公共点,请结合函数图象,求直线m与抛物线G2的对称轴交点的纵坐标t的值或范围. . 用配方法求二次函数解析式 1、 复习与回顾 已知二次函数 (1)指出图象的开口方向、对称轴和顶点坐标。 (2)求出图象与坐标轴的交点坐标。 (3)指出它的图象可以看做是函数的图象经过怎样的变换而得到的? 二、探索与实践 你能说出下面两个二次函数的图象的开口方向,对称轴和顶点坐标吗? (1) y=x2-2x+1 (2) y= x2-2x+3 三、合作与交流 例1.求下列函数图象的对称轴、顶点坐标. 小小结: 将二次函数的一般形式y=ax²+bx+c(a≠0)转化成顶点式y=a(x-h)²+k(a≠0) 的主要步骤: 练习:求下列函数图象的对称轴、顶点坐标. 四、拓展与提升 探索二次函数y=ax²+bx+c(a≠0)的顶点坐标公式及对称轴公式。 练习:求下列函数图象的对称轴、顶点坐标. 19.3二次函数的应用 课前热身 问题1:从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度 h(单位:m)与小球的运动时间 t(单位:s)之间的关系式是h= 30t - 5t 2 (0≤t≤6).小球的运动时间是多少时,小球最高?小球运动中的最大高度是多少?(请你画出它的图象的示意图) 问题2:用总长为 60 m 的篱笆围成矩形场地,矩形面积 S 随矩形一边长 l 的变化而变化.当 l 是多少米时,场地的面积 S 最大? 跟踪练习:为了改善小区环境,某小区决定要在一块一边靠墙(墙长 25 m)的空地上修建一个矩形绿化带 ABCD,绿化带一边靠墙, 另三边用总长为 40 m 的栅栏围住 (如下图).设绿化带的 BC 边长为 x m,绿化带的面积为ym2. (1)求 y 与 x 之间的函数关系式, 并写出自变量 x 的取值范围. (2) 当 x 为何值时,满足条件的绿化带的面积最大? 问题3.图中是抛物线形拱桥,当水面在l 时,拱顶离水面2m,水面宽4m,水面下降1m,水面宽度增加多少? 建立二次函数模型解决实际问题的一般步骤: 问题4: 问题5: 问题6:某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:如调整价格,每涨价1元,每星期少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大? 19.4 二次函数与方程(组)、不等式的关系 (一)二次函数与一元二次方程 活动1:在平面直角坐标系 xOy 中,二次函数图象上部分点的横坐标 x,纵坐标 y 的对应值 如下表: (1)求这个二次函数的解析式。 (2)画出这个二次函数的图象。 (3)求出这个二次函数与x轴的交点坐标。 (4)求出这个二次函数的图象与直线y=6 交点的坐标。 (5) 当y<6 ,结合函数图象,直接写出 x 的取值范围. (6) 当y>6 ,结合函数图象,直接写出 x 的取值范围 归纳: (1)从函数的角度看一元二次方程 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的_____________________ 是二次函数y=ax2+bx+c 的图象与_________________________的___________. (2)从函数的角度看一元二次不等式 一元二次不等式的ax2+bx+c>0或ax2+bx+c>0(a≠0)的解集与二次函数y=ax2+bx+c 的图象与_____________________的___________有关. 拓展: (1)一元二次方程ax2+bx+c=k(a≠0)的_____________________ 是二次函数y=ax2+bx+c 的图象与直线_________________________的___________. ( 草图 ) ( y x o )※(2)①如果二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与x轴交于 (x1 , 0)和(x2 , 0)(x1 <x2) ,那么一元二次不等式 ax2+bx+c>0(a>0)的解集是_____________ , ax2+bx+c<0(a>0)的解集是_____________ ②如果二次函数y=ax2+bx+c(a<0)的图象与x轴交于 ( y x o ) ( 草图 )(x1 , 0)和(x2 , 0)(x1 <x2) , 那么一元二次不等式 ax2+bx+c>0(a<0)的解集是_____________ , ax2+bx+c<0(a<0)的解集是_____________ 跟踪练习:解不等式: (1) x2-2x-3>0 (2)- x2-2x+8>0 活动2:求二次函数y=x2-2x-3的图象与直线y=x-3 的交点坐标 归纳:(3)从函数角度看方程组 y=ax2+bx+c 方程组 的________ 是二次函数y=a2+bx+3的图象(即________) y=kx+b 与一次函数y=x-3 的图象(即_______)的___________________ 学科网(北京)股份有限公司 $$

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