内容正文:
(2)∠3=10"-08-35-55
3中点4,(1)B(2)B
4,()表示同一行地确位置,数对中的第一个数相0:
7,612s45679-808008000-12345879
(3∠3=1期°-110°-30°=45
多.不正确。因为直角韩形的高和控短的一条驱长度相等,
表层同一行德醇位置,数对的第二个数相具,
B00000000-7854321-1148M7
4.不对。三角形的内角和是180,一个三角形中最小
3)以宣7,4》为中心:上下左右对称列.
134567912345675.
的角不可能是6”,
L城地
5,再(1)班共有同学48人
这个数是7654321
5.∠1-10°64°=66=50
第2课时用数对璃定红重(2)
8.篷个七位数是8400301
∠2=150°-64'-450“+25■41
(12-4-》÷2=3厘米)
1.41)两《2)交点2.平行四边形
幕2课时数的世界(2)
6,180-30-350150+3-50°50°+39-80
7.等边三角形的边长:54÷】一18不米)
3.106,74.57,4(215.46,2.1
考点整理
∠1是50°,∠1称∠3都是0心
等要形的上底:18(2中1)一6(米)
青点一
7,
等腰物形的网长,(18一6)+6×(2+1》=30(厘米)
5.(1)侧院的位置是(8,),它在园市以两300米,再任
370X25=250
专项突破
专预定位
南200米处
考点已
1.1/2)X(8)
1.(1图边两里一组(2)8(313
(3)554438T711455
G6568÷24■23573257×24■TB165
4.5180150180150
2.(1B(2》A(1B
第入单元整理与悠习
考点旦
5,三角形具有整定性,
3(1)C{2)DC(3》120601800
妇识互动
[1)29+67+71=167
6.(1)∠3-1”-乙4-10-3=50
享行四边形的对边平行且相等,对角等,用都两个
1,数对确定的位置2,列行
(2)5×87X2870
∠1150°-(∠2+∠3》=183-460+50门70
角物和是183
埋升篮习
(20∠2-∠3=(10-90-80)÷2=15
(》上,下属
1.(2)黄荐6,3)芦根(2,5)姚仁(7,4》
1.180003600070002000B
/4=180°=00°=152=75”
系.这个棉形的上底是3属米,下底是9厘米
冬风子(5,1》仁(2,2)
百事(4
2.(1)4(22031×8+125×8
7,第三条边长最长是B题米,最复是4厘采,
葛七单元整理与体习
3)五味子或条子
(4}五(G150
第4课时三角形的分兵
知识互动
2.1)A'0.4)
B(10,4)C(10,2)(8,20
3.20892787639200202
1.(1极角直角纯角(2)纯角(3)111
1.首尾相接2.隐定桂
()在一条直线上,且是从0出发语正方形小格所属
4.12n1251
1.④@①心8w
3.银角三角形直角三角形纯角三角形
的对角线,
5.BI.8828893888488888588制8B
4.(1)B(2)B(3)B
等要三角形等边三危形
3.1)2,0},(0.2》.2,4),(4,2).(6,4》.(8,2.(6,00
6.1258×279.十21十
5,①直角三角思
4同一底边5.互相平行
(2)要么表示行的数学相同,要么表示列的型学相属
25×4+125×4B×2
②能角三角形规直角三角聪成纯角三角形
提升练习
敏半与盆息
含X1250X
①纯角三角形
1.》纯霜42)等覆(3)30°初°(4)14
1.{1)197方0812《2)中国移动
7.8700037743700288G0900G181
6.2484
(3)蚂期爷爷爸
8.290464156
第5课时等腰三角形和等连三角形
3.605355
2.(1)班级
动号性别
9.药×14十6×25=50N元》
1.①⑧④0电①③自⑧①④心D它,①6西
410-0°-=129”
(2)6351表承六年级三货的6号具运动其.
第3课时板的位界(3》
2,1)等等边正(2)相等
80
(3)50
5.(1)7(2)5
3,这是一位女性身母证,却被男性拿着使用,因为身留
考点整理
(4)110°(5)相等30
(3》785474541857
任号例数第二位表云性别:单数表示具性,双数表示
考点
3,10A(2)(31C
1厚米政3湘米或5厘米成7厢术
女,
[例1门
《75+65)×5+G0=160(米》
4,是等边三角形,三条迹得相等,三个角福相等
】.(1》高长方形95行
九整理与复习
[例
10X25-250(元)
5.36+3m12(em》
()上定与下属的和膏
第1谋时数的世界(1)
点三
6,180+1+1+2)×2=90°180+(2+2+1)=35°
8.第一条路,50+40+40=130(米)
角点整理
[例1门
专项突破
第二条落:50十50+0十40+40十40=20(米)
考点
第一及:(190一16+18)÷1=34(米》
1.(1)2)3)
260-10-110(米】
九亿
09009000九忽客九有万九干
第二段,34+16=0米
3.叔角57直角90°施角121°等边60°
事边和的内用和
点
第三段:34一1B1米)
5,(1》等限三角形的长度是8m,8m,4m项4
1.50909090°30
例1】
14d0O=x川小
306所0000080-号06亿
[例2]
4em,3em或4cm.4m,7em或7cm,7m,3c
5”16573105360
[刚2]
2010995201万
7900000008亿
Tem,7em.4cm,
11070°110°7360
点
()等边三角形的长度是3■,m、8m或4m
808510010360
4cm.4cm或7em,7n.7m
0218340
日
规开摇习
6.13厘米成14厘米
2.56234三角2三角形【8
11)万万亿亿
图团的周长是利闲米:医心的同轮是46厘米:医感的
7,80°÷2=40”10°-90”-46=50
(多边形的边数一2)×1岁
(2)十万7个十方
长是44厘米。
第6课时认议平行四边到
(1》A
(3)3060404000三十亿六干零四十万千
提升练习
1.(1)44平相等2)毛直线段底
4.(1》(6-2)×180m729
(201T-2)×180°=00
4)2048205)小于5等于或大于5
L.401到
3)无元数12
(10一2)×10°=1440
1.1)B2C【3)C(4)C
2.(1(100十0》×7=2c千米),相遇了
2.19121615
属这个十边形的另一个内角的度数为144矿一190°=
3,1)2570025(2)300654803007
1260-1180=83千米)
4.1/(2)3)×《4
1507
(840500300a
41(4050009000504
(2》(100-0》X7=140(千米)
5,24×2=48(厘米》
八确定位置
4.1)991979498
3.276÷4478一340》=2元》
6,小强尊方岳好,因为三角形具有稀定性
第1球时州数对确文位置(1)
九亿九千一百九十七万九千用百九十人
4.(15B+126)千2■142元142一126■16(元)
7.d
1(1》列行左右管后《)列行
2)1979495日9
5.83-11=72km)272÷《11+23)=(天)
第?果时以冥邦彩
亿九干七有九十四万九千八百九十九
6.192÷8-24(个)25×24=600(个)
1,(1)一组对边(2)上张下庭厦康直线段
311212232,3913,1454,5
5,5.4,7,8.9012.3.454
7.40×2m0(米)
3)相等
(2)数到(4,2)表示的是“冬”,(2,4)左示的是“月”。
6.这个数量大是1200110,最小是11900129.
402×1十0×3十50=40米)
一探究学案·四年级双学(下)·到一
19探究目业量
八确定位置
八
确定位置
第1课时
用数对确定位置(1)
基础乐园
(2)数对(4,2)和(2,4)分别表示哪个汉字?
1.填空。
(1)生活中,习惯把竖排叫作(
),横
排叫作()。
确定第几列一般从
4.下面是小明家装修客厅地面的地砖图,
()往(
)数,确定第几行一
九块花色地砖分别铺在以下位置:A
般从(
)往(
)数。
(7,2)、B(5,3)、C(9,3)、D(3,4)、E(7,
(2)用数对表示物体的位置时,先数出
4)、F(11,4)、G(5,5)、H(9,5)、I(7,6).
(
),再数出(
),中间用“,”
隔开。
2.判断。
(1)用一个数就可以确定物体的位置。
()
012345678910111213
(2)数对(0,0)不存在。
(1)请你用字母标出每块花色地砖的位置。
(3)(2,3)和(3,2)是同一个位置。
(2)表示同一列地砖位置的数对有什么
特点?同一行呢?
(4)每排有15个座位,小华坐在第一排
的正中间,他的座位用数对表示是
(8,1)。
(
)
3.找一找,填一填。
第5行
山
石
田
土
沙
第4行
日
月
星
火
水
(3)你能发现花色地砖的位置的排列规
第3行
雨
雪
霜
风
电
律吗?
第2行
春
夏
秋
汗
天
第1行
枝
叶
在
竹
芽
第1列第2列第3列第4列第5列
(1)“春”在第(
)列、第(
)行,用数
摇究之旅
对表示为(
);“雪”在第(
)列、
5.四(1)班同学的位置设了8列,每列的
第(
)行,用数对表示为(
);
位置一样多,第4列最后一名同学的位
“花”在第(
)列、第()行,用
置是(4,6)。四(1)班共有同学多少人?
数对表示为(
);“土”在第
()列、第(
)行,用数对表示
为(
55
数学·四年级下册·S
第2课时
用数对确定位置(2)
基础乐园
A.点A(9,5)到点B(5,5)的距离远
B.点C(5,9)到点B(5,5)的距离远
1.填空。
C.一样远
(1)用数对表示物体的位置一般用(
个数据。
探究之旅
(2)在方格纸上用数对确定物体所在的
5.快乐周末。
位置,物体在列与行的(
)处
10
北
2.5m
9
3
公国
照相馆
2
银行
012345678910
邮
超市
在图中依次描出点A(5,4),B(3,
医院
2),C(6,2),D(8,4),并顺次连接A、B、
小区
C、D、A,围成的是什么图形?
学校■}100米
0123456789101112
(1)银行所在的位置可以用(10,7)表
示,它在超市以西100米,再往北
38
300米处。请你像这样描述一下医
7
院的位置。
6
5
2
(2)洋洋的家在医院以西300米,再往
0123456789101112
北300米处。在图中标出洋洋家的
(1)用数对表示图中三角形三个顶点
位置。
A、B、C的位置。
(3)星期六,洋洋从家到邮局寄了封信,
A(
)B(
)C(
然后去公园玩了1小时,再到照相
(2)如果把三角形向下平移3格,再向
馆照了一张相,又去超市购物,最后
右平移2格,你能用数对表示出平
回到了家里。请你依次写出他的活
移后三角形三个顶点的位置吗?
动路线。
A'(
)B'(
)C(
家(,
4.平面图上点A(9,5)到点B(5,5)的距
离和点C(5,9)到点B(5,5)的距离相
比,()。
56