第四单元 观察物体 综合复习&过关练习-【探究学案】2024-2025学年四年级下册数学同步训练（北师大版）

政7,5-2.5×1,8 10.00 4.(1)28千克<3千克5.7元<6元 2(1) 4.×正：=了.5-4.5 424-57 3×6=18(元)18元0元都 3 41.21 答：线够。 改0.125×(8+0.80 (2)8.735.21359 (2)3.8×45=17.1(元) 正1=0.125×8+0.125×0.8 3.26,914.67.035.98 20-17.1=29(元) (2 =1+0,1 4.28.82-&.9-&.9=11.02(米) 答：成找回2雪元 客：剩下的比剪下的多11.02米。 田 田 =1.1 5.(1)(35.2+4.8)×9.5=80(平方米) 第三单元过关练习 5,(1)36,75-34,9=1.76(元) 答：会汉厅程座备率的图积一共是3粉平方米。 1.10028左两(2)三因 答，一条知势比一件短桂贵1.76元， (2)(35.2-48)×9.5=288.8平方米) 3. 3}<=>><■ (2)25.50元<%元34.99元<35元 答：会议厅的面积比准备家大2B8.8平方米 4)65.922.06032 36,75元<37元 6.顺峰餐厅，15.8+15.8×2X4=142.2(元) 第四单元综合复习 (5)14.412.96 26+35+37-98(元)98元<100元 华侨餐厅：26.8×5-13（元） 2.《1)A(2)8(3)A(4)B 答：她管10的元够 14之2元>134元选狮华侨餐斤比较合算 143 (3)(答案不胜一) 答：遂择华桥餐厅比较合算。 28 买法一，帽子手套36.013.0 四观察物体 3.1)L.004 1144 买法二：短轴手套45.704] L 284 第1误时看一看 5,1本厘安本竹蜂放11吃 2.C 4004 1,(1)不-/(2)一/ 27光 第四单元过关练习 0,62 2.上左正 5.s 1辱网车的价真 1.(1)④8布(2)中心0 左正上 3.41 310 3.8十2.7=6.5（元） 2 310 答：这种练习本的单价量6.5无 3,41日 第2误时认识三角形和四边形 出 0.86 430X 500 1.(1)平面文体(2)稳定性(3)50锐角 130.M 2.(1)A(2)C(3C(4》B(5)4 3.(1)A(2)C3)C 0.41 3.(1)(2)如周所示（属法均不唯一） 4 0,0126×0.03 0,012g 凸 《213.173.2629.9 4.1)5.5×1.02-5.61(元) 4.70°35105 5(日)①(2)3不正确(3)上 五.61元<6元不够 5.15+15=30(厘米) 第2课时我说你搭 65 答：得司的钱不够买一本5元的笔记本， 的厘米<2厘米不能围成三角形 1.(1)①④④(2)① (31@ 1. 《2)2.5×1.02+2.5×0.95=5(元) 32+32+15=79(厘米) 2.9 答：一共可以得到5元， 答，第三条边的长是2厘米：他用了79厘米 五认识方程 5.《答案不唯一》《1)②①⑤ 长的铁丝， 第1课时字母表示数{1】 (2)36.5×185+P636=1456A.5(元) 6,直角三角彩的两个恒角的和为180一90心=90° 3.(暮案不难一) 1.(1)105×6(2)x-89 答，买裸桌和特子一共花了14563.5元 较小的锐角：90°+(2+1)=30 2.(1)B(2)B 整理与复习 较大的银角：8×2一40 出 日 3.(1)800十x2x+y3》y-r 第1课时小数的意义和加减法 答：这块菜粒每个角的度数分别是3了，0°，90 41)a-c(2)4×6(3)100-2×e 1.(10.7007077 第3课时小数乘法 上由 ()买4个电饭做和1台豆某机共需要多少线 (2)个2一百分90.01 1.(1)四 5.100×x十10×《y+2)+y 《3)0.040(4)0.070.056.855)0 (2)<>=<>< 口 第2课时半母表示数{2) 45.8 (8)880.171.7038 中用 2.1048.31 1.28r4uad7ey上4h5mm 2.19 433T (4)10018(5)10 上 25+744×x十4×3a十6m-(a十b) 2.1)山〔2C 4.C 24.8 3.(a+b》ca十x(十b)rsae十x 28.22十3.42 3.(1D(经式略)168030]】90 第3误时猫一搭 4.(1)ab-0(2)72 2&22 (2)5,1675092838252.5 1.(1C(2)A 5.(1)213w十3 一探究学案，四年蚁数学（下）·西一 19第四单元综合复习 。思维导图。 按指令搭 用一定数量的正方体按指令搭立体图 立体图形 形，通过指令想象物体可能的形状， 并根据指令逐个排除，最终搭出指令 描述的立体图形。 从不同 位置观 观察由正方体搭成的物体的平 察立体 面图形，应明确从不同方向观 图形 察到的形状，即由几个正方形 组成及几个正方形的位置关系 正面 右面 上面 观察物体 根据从三个方 向观察到的平 根据从三个方向看到的形状还原立体 面图形还原立 图形，先根据从一个方向看到的形状 体图形 分析，推测可能出现的各种情况，再 结合从其他两个方向看到的形状综合 分析，最后确定符合要求的立体图形。 易错集训。 易错点1分不清是从哪个方向看到的 1.右面的图形分别是从哪个方向看到的？连一连。 上面 正面 左面 易错点2搭立体图形时，没有按条件严格筛选 2.用3个正方体搭立体图形，从上面看是2个正方形，从正面看是3个正方形，搭成 的立体图形不可能是( )。 44 数学·四年级下·BS 第四单元过关练习 1.想一想，填一填。（填序号） ② ③ ④ ⑤ ⑥ 上面哪些立体图形 上面哪些立体图形 (1 (2) 从正面看是图形A? 从上面看是图形B? B 2. 冬冬、西西、乐乐分别用4个小正方体搭立体图形，下面是他们搭的立体图形从正 面、右面和上面看到的形状。 冬冬：从正面看是 ,从右面看是 从上面看是口。 西西：从正面看是 ,从右面看是 ,从上面看是☐。 乐乐：从正面看是 ,从右面看是 ,从上面看是 他们拼搭的立体图形分别是哪个？连一连。 虚线剪下 冬冬 乐乐 西西 3. 选一选。 (1)从正面看下面的立体图形，与 从正面看到的形状相同的是()。 探究学案 45 (2)从不同的位置观察下面这个物体，不可能看到的图形是()。 A. B.■■■ c. (3)一个由同样大小的正方体搭成的立体图形，从左面看是☐，从正面看是☐， 搭这个立体图形最多要用( )个正方体。 A.2 B.3 C.4 4.下面的立体图形从正面、上面和右面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。 正面 上面 右面 5.下面的3个立体图形都是由4个同样的正方体搭成的。 ① ② ③ (1)从正面看到的图形是 的是图( )和图( (2)从右面看图②和图③，都能看到( )个正方形，所以说从侧面看到的图形是相 同的。这种说法( )。(填“正确”或“不正确”) (3)这3个立体图形，从( )面看到的图形是相同的。 6。一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是 。 搭一个这 样的立体图形，最少需要()个相同的正方形。（两个正方体之间至少有一个面 重合) 7.如下图，从这两个立体图形中分别去掉一个小正方体，使得第一个立体图形从左面 看到的形状不变，第二个立体图形从正面看到的形状不变。各图中能去掉的是哪 个小正方体？分别把它涂上颜色。（去掉一个小正方体后立体图形仍是一个整体： 各小正方体之间至少有一个面完全贴合) 46 数学·四年级下·BS