内容正文:
设7.5-2.5×1.8
1000
4.(128千克<3千克5.7元s元
2.1
4.×正:=7,5-15
8×5-18(元)18元<20元够
多1
答,线够,
改0,125×(8十0,8)
(21873521从59
(2)3.8×45=17.1(元
正,-0.125×8+0.125×0.8
3.26,914,67,03,9第
20-17.1=29(元)
2
=1+0,1
4.28.82-8.9-8.9-11.02(米)
荐:成找四2,◆元
=1.1
香:剩下的比剪下的多1山,2米
5.(1)(31.2+18)×9.5-180(平方米)
第三单元过关,习
5,136,75-34,9=1.76(元)
答:会议厅利连备举的面积一共是粉平方米。
1.10.8左两(2)三国
答,一条韩比一件虹挂贵L.6元
(2)(33.2-483×9.0一288,84平方米)
(8)5.50元86元1.净元5元
答:会议厅的面积比准备室大2B8.名平方带
45.22.06052
36,753无<37元
6.顺降餐厅,15,8+15.8×2×4一1422(元)
第四单元综合复习
(6114,412.95
26+35+37-8(元)8元<100元
华餐厅:26,8×5=】34(元)
2.10A(2B(8)A(41B
答:触管103元够
12,2元>134元选鞋华侨整斤比较合算
1.43
(3)(答蜜不随一)
答,这择华骨餐厅比较合算,
买法一,帽子手套36.013.70
四观察物体
3.1L.004
1111
买法二:短轴平套5.701.2】
4
286
第1课时看一看
2
1004
6,1水孩寸车纳年低事1吃
1,(1)不一/(2)一得
第四单元过关练习
0,古里
2.上左正
1.(1①02)①w宽
5,5
车降刀业的价筑
左正上
2
3,41
310
3.8+2,7-6,5(元)
310
答:这种练习本的单价最6.5元
a,110
第2误时认识三角形和四边形
化.86
50.0
1.(1)平面之体(2)稳定性(8150银角
430.00
2.(1)A(2C31C《4B5B
3.1)A(2)C(3)C
0,41
3.(1)(2)如图所示(商法均不难一)
0,0126×Q03
0,0129
(2)3,773.2529,9
4.15.5×1.2-5.6们(元
4.7085105
5(1)心④(2)3不玉确(1)
5,6们无<6无不够
5,15+15=30(厘米】
第2课时我说你搭
6.
答,得列的钱不够美一本4元的笔记本
的厘米<2厘米不能圆成三角形
1.(11①$①(8)①$(3)
(212,5×1,02-+2,5×0,8=5(元)
32十32+15-79(厘象)
2.9
答,一共可以得到5元,
答:第三条边的长是32厘米:他用了7沙里米
五认识方程
5,(答案不唯一》1网④5
长的铁拉,
第1课时字母表示数{1】
2)38.5×185+63%-115休5(元)
6.直角三角彩的博个但角的和为18一0心一”
3.(答案不堆一1
1.(1)105×62r-9
答:买裤桌和椅子一共花了1453,5元
较小的锐角:90÷2+1)=30
2.(I)B()5
整理与复习
较大的锐角,30×2-0
3.1)a0+A422r十y49》y-
剪1课时小数的意义和加减法
答:这块菜粒每个角的度数分别是灯,0,
4,(13a-c(2)4×63)100-2×
1.10.50.0衍0.77
第3课时小数秉法
(4)买4个电饭堡和1台复装航片需姿多今钱
2个2一百分90,01
1.(1)四
5.100Xr十10×y+2)+
(810.040(4)0.070.056.85509
(2)>:=<>·<
第?保时字母表示数{2】
2a1二,专
458
(313.80.171.70.18
1.2.&r 4u 4un 7r ryr I 5mn
色49
(4110018(5)10
2.6十?14×x十4×34十6m=(M十6)
2.11出(20
4.
248
3【g十b)ra十灰【w十r=a十
28,22十1多
3.(11(经式略116.80.30190
第3课时带一括
4.(1ah6(2)72
2,2
(2)6,16709会832525
1.1C(2)A
5.(1)213w十3
一深兄学案·四年数学(下)·好
19四观察物体
第1课时看一看
基础广场。
1.观察下列图形,看到的形状一样吗?在相应的答案后画“/”。
(1)
2
从正面看到的形状一样吗?
从左面看到的形状一样吗?
一样不一样■
一样☐不一样■
2.搭一搭,想一想,在(
)里填上“正”“上”“左”。
)面
)面
)面
)面
)面
)面
3.从正面、上面和左面观察下面的立体图形,看到的形状分别是什么?在方格纸上画
一画。
正面
上面
左面
可沿
探究乐园。
虚线剪下
4.用4个小正方体搭出一个从正面看到的是
的立体图形,这些小正方体可以怎
样拼搭?搭一搭,把搭得正确的圈出来。
你还有其他的搭法
吗?试试看。
探究学案
41
第2课时我说你搭
。基础广场·
1.用2个正方体搭出了下面4种立体图形。
①
②
③
(1)哪些立体图形从正面看是两个正方形?
(2)哪些立体图形从正面和上面看到的都是两个正方形?
(3)哪个立体图形从正面看是一个正方形,从上面看是两个正方形?
2.想一想,填一填,画一画。
如果右图从上面看到的形状是
,那么可以在(
)号正方体
①②③
前面摆放一个相同的正方体,画出此时从正面和左面看到的图形。
3.小南用3个正方体搭立体图形,从右面看是2个正方形。请你试着用两种方法搭
出来,并分别画出它们从正面、右面和上面看到的图形。
搭法一:
正面
右面
上面
搭法二:
正面
右面
上面
探究乐园·
4.给右边立体图形再添上一个正方体后,从正面和左面看到的形状都没有
发生变化的是()。
42
数学·四年级下·BS
第3课时
搭一搭
。基础广场。
1.选一选。
(1)一个立体图形,从正面、上面、右面看到的形状如下图所示,则这个立体图形是()。
正面
上面
右面
B
(2)一个立体图形,从上面、正面看到的形状如右图所示,则
这个立体图形是(
)。
上面
正面
A
B
2.分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状,再实际搭一搭,看一看。
(1)
正面
上面
右面
(2)
正面
上面
右面
可沿虚线剪下
探究乐园
3.下面是从三个不同方向观察同一立体图形看到的形状,你能搭出这个立体图形吗?
(画一画)
搭建这个立体图形要用
(
)个小正方体。
正面
右面
上面
探究学案
43