精品解析:2024-2025学年浙江省嘉兴市人教版五年级上册期末测试数学试卷

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2025-02-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 嘉兴市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.07 MB
发布时间 2025-02-02
更新时间 2025-12-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-02
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来源 学科网

内容正文:

小学数学五年级(上册)期末素养调研卷 (限时:80分钟) 一、填空题。 1. 480平方分米=( )平方米 ( )时=5时30分 【答案】 ①. 4.8 ②. 5.5 【解析】 【分析】根据1平方米=100平方分米,1时=60分,高级单位转化为低级单位乘进率,低级单位转化为高级单位除以进率,复名数换单名数,单位相同的不用换,单位不同的先统一单位,再加上之前没换单位部分的数,据此解答。 【详解】(平方米) (时) 480平方分米=4.8平方米       5.5时=5时30分 2. 根据62×2.3=142.6,直接写出下面各题的结果。 6.2×2.3=( ) 62×4.6=( ) 142.6÷6.2=( ) 14.26÷0.23=( ) 【答案】 ①. 14.26 ②. 285.2 ③. 23 ④. 62 【解析】 【分析】根据积的变化规律:当因数乘或除以一个数(不为0),积也随着乘或除以这个数。 根据乘数等于积极除以另一个乘数。把乘法算式转化为除法算式。 根据商的变化规律:被除数和除数同时扩大到原来的几倍(0除外),商不变;被除数和除数同时除以几,商不变;除数不变,被除数乘几,商也随着乘几;除数不变,被除数除以几,商也随着除以几。被除数不变,除数乘几,商就乘几;被除数不变,除数除以几,商反而乘几。据此解答。 【详解】因62×2.3=142.6,所以142.6÷62=2.3,142.6÷2.3=62 6.2×2.3=(62÷10)×2.3=142.6÷10=14.26  62×4.6= 62×(2.3×2)=142.6×2=285.2 142.6÷6.2=142.6÷(62÷10)=2.3×10=23 14.26÷0.23=(142.6÷10)÷(2.3÷10)=62 据此可知: 6.2×2.3=14.26       62×4.6=285.2 142.6÷6.2= 23      14.26÷0.23=62 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 3.68÷0.99( )3.68 2.6×1.01( )2.6 10.2×10( )10.2÷0.1 【答案】 ①. > ②. > ③. = 【解析】 【分析】第一小题:一个非0数,除以大于1的数,商小于被除数;一个非0数,除以小于1的数,商大于被除数,据此解答; 第二小题:一个非0数,乘大于1的数,积大于原数;一个非0数,乘小于1的数,积小于原数,据此解答; 第三小题:先计算出算式两边的结果,再进行比较大小,据此解答。 【详解】3.68÷0.99和3.68 因为0.99<1,所以3.68÷0.99>3.68 2.6×1.01和2.6 因为1.01>1,所以2.6×1.01>2.6 10.2×10和10.2÷0.1 10.2×10=102;10.2÷0.1=102 因为102=102,所以10.2×10=10.2÷0.1 4. 妈妈要把3.8千克白砂糖分装在同一种规格的密封袋中,每个袋子最多装0.8千克,至少能装满几个密封袋?下边的竖式说明至少能装满( )个密封袋,还剩( )千克。 【答案】 ①. 4 ②. 0.6 【解析】 【分析】由题意可知,要求3.8里面有几个0.8,用除法计算,得到的商是4,竖式中的6所在的数位在十分位上,所以余数是0.6,根据除法的意义可知,商表示的就是袋数,余数表示的就是还剩下的千克数。据此解答。 【详解】据分析可知,妈妈要把3.8千克白砂糖分装在同一种规格的密封袋中,每个袋子最多装0.8千克,至少能装满几个密封袋?下边的竖式说明至少能装满4个密封袋,还剩0.6千克。 5. 下图是中国象棋的一部分,如果“仕”用数对(3,0)表示,那么“相”用数对表示是( ),“炮”用数对表示是( )。 【答案】 ①. (6,0) ②. (2,3) 【解析】 【分析】用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行。若“仕”用数对(3,0)表示,说明“仕”在第3列第0行,据此找出“相”和“炮”在第几列第几行即可解答。 【详解】通过分析可知,“相”在第6列第0行,用数对表示是(6,0);“炮”在第2列第3行,用数对表示是(2,3)。 6. 循环小数2.036036036…用简便记法表示为( ),它的小数部分第100位上的数字是( )。 【答案】 ①. ②. 0 【解析】 【分析】循环小数的简写方法:写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。循环节是036,是三个数字,用100除以3求出循环节循环了多少次以及余下几个数;如果没有余数,则第100位是6,;余数是1则第100位上的数字是0,余数是2则第100位上的数字是3。 【详解】循环小数2.036036036…用简便记法表示为; 循环节是036,100÷3=33……1,即小数部分第100位上的数字是0。 即循环小数2.036036036…用简便记法表示为,它的小数部分第100位上的数字是0。 7. 一本书有a页,小明每天看x页,看了6天,还剩( )页没看;当a=128,x=18时,还剩( )页没看。 【答案】 ①. a-6x ②. 20 【解析】 【分析】根据看的页数=每天看的页数×天数,用每天看x页×6,求出6天看的页数,再用这本书的页数-6天看的页数,即可求出剩下的页数没看;当a=128,x=18时,代入列出的算式,即可解答。 【详解】a-x×6=(a-6x)页 当a=128,x=18时: 128-18×6 =128-108 =20(页) 一本书有a页,小明每天看x页,看了6天,还剩(a-6x)页没看;当a=128,x=18时,还剩20页没看。 8. 如图,将底为8厘米,高为6厘米的三角形剪拼成面积相等的平行四边形,剪拼后平行四边形的高是( )厘米,面积是( )平方厘米。 【答案】 ①. 3 ②. 24 【解析】 【分析】观察可知,剪拼后的平行四边形的底与三角形的底相等,高是三角形高的一半,根据平行四边形的面积=底×高,计算即可得解。 【详解】(厘米) (平方厘米) 将底为8厘米,高为6厘米的三角形剪拼成面积相等的平行四边形,剪拼后平行四边形的高是3厘米,面积是24平方厘米。 9. 红红和乐乐玩摸珠子游戏,游戏规则:从盒子中摸珠子,每次任意摸出一颗珠子,摸后放回,每人各摸20次。每次摸到一颗红珠子红红得1分,摸到一颗白珠子乐乐得1分,摸到蓝珠子两人都不得分,分数高者获胜。 (1)如果选择①号盒子进行游戏,那么( )赢的可能性大。 (2)在下面的盒子中,选择( )号盒子,乐乐不可能赢。 (3)如果选择③号盒子进行游戏,为了公平,应该在③号盒子里放入( )颗( )珠子。 【答案】(1)红红 (2)③ (3) ①. 6 ②. 白 【解析】 【分析】(1)在大小形状相同的情况下,哪种球的数量最多,摸到的可能性就越大;据此解答。 (2)乐乐不可能赢,这个盒子里面没有白珠子,据此解答; (3)由于乐乐需要摸到白珠子才能得分,红红摸到红珠子才能得分,而③号盒子里面有6颗红珠子,4颗蓝珠子,所以为了公平,应该在③号盒子里放入白珠子的颗数与红珠子颗数相等,据此解答。。 【小问1详解】 8>4,摸到红珠子的可能性大,红红赢的可能性大。 如果选择①号盒子进行游戏,那么红红赢的可能性大。 【小问2详解】 ③号盒子里没有白珠子,乐乐不可能赢。 选择③盒子,乐乐不可能赢。 【小问3详解】 ③号盒子有6颗红珠子,所以需要放入6颗白珠子,游戏公平。 如果选择③号盒子进行游戏,为了公平,应该在③号盒子里放入6颗白珠子。 10. 某市公路自行车比赛全程30千米,平均每2.5千米设置一处服务点(起点不设,终点设),全程一共设有( )处这样的服务点。 【答案】12 【解析】 【分析】根据植树问题,一端点植树则间隔数等于服务点数,用除法计算间隔数即可得解。 【详解】(处) 某市公路自行车比赛全程30千米,平均每2.5千米设置一处服务点(起点不设,终点设),全程一共设有12处这样的服务点。 11. 用黑、白两种颜色的正六边形地砖按下图所示规律铺地面,则第5个图形有( )块白色地砖,第n个图形有( )块白色地砖。 【答案】 ①. 22 ②. 4n+2 【解析】 【分析】观察图形可知,第1个、2个、3个图形分别有6块、10块、14块白色地砖,发现:每增加一个图形,白色地砖的数量增加4块,据此规律解答。 【详解】第1个图形有白色地砖6块,6=4×1+2; 第2个图形有白色地砖10块,10=4×2+2; 第3个图形有白色地砖14块,14=4×3+2; …… 规律:第n个图形白色地砖有(4n+2)块。 当n=5时 4n+2 =4×5+2 =20+2 =22(块) 填空如下: 第5个图形有(22)块白色地砖,第n个图形有(4n+2)块白色地砖。 二、选择题。 12. 李阿姨开车以每小时96千米的速度在高速公路上行驶了1.5小时,下面竖式中箭头指的数表示( )。 A. 5分钟行驶了480千米 B. 5分钟行驶了48千米 C. 0.5小时行驶了480千米 D. 0.5小时行驶了48千米 【答案】D 【解析】 【分析】根据“速度×时间=路程”可知,96×1.5求的是1.5小时行驶的路程。竖式计算96×1.5时,箭头所指的480是第二个因数十分位上5的与第一个因数的乘积,即0.5小时行驶的路程,得数480表示480个十分之一,即48千米,据此解答。 【详解】根据分析可知,李阿姨开车以每小时96千米的速度在高速公路上行驶了1.5小时,竖式中箭头指的数表示0.5小时行驶了48千米。 故答案为:D 13. 下面算式中,结果最大的是( )。 A 6.12÷1.8 B. 6.12÷0.2 C. 6.12×0.8 D. 6.12×2.4 【答案】B 【解析】 【分析】A和C选项根据一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;据此解答。B和D根据一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于这个数。据此判断出结果都大于6.12,所以根据小数乘法和除法的计算法则算出结果再比较。 【详解】A.因为,所以6.12÷1.8<6.12。 B.6.12÷0.2=30.6 C.因为,所以6.12×0.8<6.12。 D.6.12×2.4=14.688 306>14.688>6.12 算式中,结果最大的是6.12÷0.2。 故答案为:B 14. 小宇和姐姐各买了一本书,价格分别是a元和b元,已知b-2=a,那么下列等式成立的是( )。 A. b=a-2 B. b+2=a+2 C. b-2+2=a+2 D. 2b=2a+2 【答案】C 【解析】 【分析】根据等式基本性质1:等式的左右两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。等式的基本性质2:等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立。逐项计算即可得解。 【详解】A.b-2=a b-2+2=a+2 b=a+2 所以该选项不成立。 B.b-2=a b-2+4=a+4 b+2=a+4 所以该选项不成立。 C.b-2=a b-2+2=a+2 所以该选项成立。 D.b-2=a b-2+2=a+2 b=a+2 2×b=2×(a+2) 2b=2a+4 所以该选项不成立。 小宇和姐姐各买了一本书,价格分别是a元和b元,已知b-2=a,那么下列等式成立的是b-2+2=a+2。 故答案为:C 15. 下列问题中,能用“1.2÷0.5”这个算式解决的问题是( )。 ①要修一条1.2千米的小路,每天修0.5千米,几天修完? ②小明用1.2元买了0.5千克苹果,1千克苹果需要多少钱? ③聪聪跑了1.2千米,明明跑的路程是聪聪的一半,明明跑了多少千米? ④一辆电动车行驶1.2千米,需要耗电0.5千瓦时,1千瓦时可以行驶多少千米? A. ①② B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【分析】①由“工作时间=工作总量÷工作效率”可知,需要修的天数=这条小路的总长度÷每天修的长度,即1.2÷0.5; ②由“单价=总价÷数量”可知,每千克苹果的钱数=总钱数÷购买苹果的数量,即1.2÷0.5; ③由题意可知,明明跑的路程=聪聪跑的路程÷2,即1.2÷2; ④求耗电1千瓦时可以行驶的路程时,用行驶的路程除以耗电量,即1.2÷0.5,据此解答。 【详解】①1.2÷0.5=2.4(天) 所以,2.4天修完。 ②1.2÷0.5=2.4(元) 所以,1千克苹果需要2.4元。 ③1.2÷2=0.6(千米) 所以,明明跑了0.6千米。 ④1.2÷0.5=2.4(千米) 所以,1千瓦时可以行驶2.4千米。 综上所述,能用“1.2÷0.5”这个算式解决的问题是①②④。 故答案为:B 16. 下图中E是梯形ABCD下底CD的中点,图中与三角形ADE面积相等的三角形有( )个。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】根据,与阴影部分面积相等的三角形必须具备与之等底等高,由题意可知,E是梯形ABCD下底CD的中点,则DE=EC,据此判断,三角形AEC、三角形BDE、三角形BEC的面积与阴影部分的面积相等。 【详解】据分析可知,三角形AEC、三角形BDE、三角形BEC的面积与阴影部分的面积相等。所以E是梯形ABCD下底CD的中点,图中与三角形ADE面积相等的三角形有3个。 故答案为:C 三、计算题。 17. 直接写出得数。 3.5×0.4= 0.42÷7= 2.4×0.5= 10.5-1.05= 9÷5= 1.8÷0.03= 7-0.6×2= 0.2×0.3÷0.2×0.3= 【答案】1.4;0.06;1.2;9.45 1.8;60;5.8;0.09 【解析】 【详解】略 18. 递等式计算,能简算的要简算。 3.5×0.125×16 98×0.45 78.1-47.1÷3 0.85×[(3-1.88)÷0.4] 4.16×25.7+41.6×7.43 【答案】7;44.1;62.4 2.38;416 【解析】 【分析】3.5×0.125×16,把16化为2×8,原式化为:3.5×0.125×2×8,再根据乘法交换律,原式化为:3.5×2×0.125×8,再根据乘法结合律,原式化为:(3.5×2)×(0.125×8),再进行计算。 98×0.45,把98化为100-2,原式化为:(100-2)×0.45,再根据乘法分配律,原式化为:100×0.45-2×0.45,再进行计算。 78.1-47.1÷3,先计算除法,再计算减法。 0.85×[(3-1.88)÷0.4],先计算小括号了的减法,再计算中括号里的除法,最后计算括号外的乘法。 4.16×25.7+41.6×7.43,把4.16×25.7化为41.6×2.57,原式化为:41.6×2.57+41.6×7.43,再根据乘法分配律的逆运算,原式化为:41.6×(2.57+7.43),再进行计算。 【详解】3.5×0.125×16 =3.5×0.125×2×8 =3.5×2×0.125×8 =(3.5×2)×(0.125×8) =7×1 =7 98×0.45 =(100-2)×0.45 =100×0.45-2×0.45 =45-0.9 =44.1 78.1-47.1÷3 =78.1-15.7 =62.4 0.85×[(3-1.88)÷0.4] =0.85×[1.12÷0.4] =0.85×2.8 =2.38 4.16×25.7+41.6×7.43 =41.6×2.57+41.6×7.43 =41.6×(2.57+7.43) =41.6×10 =416 19. 解方程。 3.4x-48=26.8 42x+25x=134 5×(x+2)=48 【答案】x=22;x=2;x=7.6 【解析】 【分析】3.4x-48=26.8,根据等式的性质1,方程两边同时加上48,再根据等式的性质2,方程两边同时除以3.4即可。 42x+25x=134,先化简方程左边含有x的算式,即求出42+25的和,再根据等式的性质2,方程两边同时除以42+25的和即可。 5×(x+2)=48,根据等式的性质2,方程两边同时除以2,再根据等式的性质1,方程两边同时减去2即可。 【详解】3.4x-48=26.8 解:3.4x-48+48=26.8+48 3.4x=74.8 3.4x÷3.4=74.8÷3.4 x=22 42x+25x=134 解:67x=134 67x÷67=134÷67 x=2 5×(x+2)=48 解:5×(x+2)÷5=48÷5 x+2=9.6 x+2-2=9.6-2 x=7.6 四、操作与说理。 20. 下面方格中每个小正方形的边长表示1,左图中四边形的四个点都在格点上,称为格点四边形。请你在右图中画一个格点三角形ABE,使三角形ABE与四边形ABCD面积相等。 【答案】见详解 【解析】 【分析】把左图四边形分成两个三角形,如图:,一个三角形的底是1×6=6厘米,高是1×3=3厘米,一个三角形的底是1×6=6厘米,高是1×1=1厘米,根据三角形面积公式:面积=底×高÷2,代入数据,求出这个四边形的面积,右图画的三角形面积等于这个四边形面积,据此确定出三角形的底和高,画出三角形即可。 【详解】左图四边形面积: (1×6)×(1×3)÷2+(1×6)×(1×1)÷2 =6×3÷2+6×1÷2 =9+3 =12(平方厘米) 三角形的底是8厘米,高是3厘米。 如图: (答案不唯一) 21. 平行四边形具有不稳定性,拉动平行四边形的框架可以改变它的形状和大小。你认为小刚说得对吗?请说明理由。 【答案】小刚说的对,理由见详解。 【解析】 【分析】根据平行四边形的面积=底×高,长方形的面积=长×宽可知,当把一个平行四边形框架拉成长方形后,平行四边形的底等于长方形的长,平行四边形的高则小于长方形的宽,据此判断。 【详解】答:小刚说的对,理由是一个平行四边形框架拉成长方形框架,平行四边形的底等于长方形的长,平行四边形的高小于长方形的宽,所以当平行四边形的框架拉成长方形时,高最大,也就是面积最大。 五、解决问题。 22. 小明要买7支黑色水笔,付给营业员30元,找回5.5元。每支水笔要多少钱? 【答案】3.5元 【解析】 【分析】由题意可知,先用减法计算7支黑色水笔的价格,用30减5.5,再把差平均分成7份,求每份是多少,用除法计算。 【详解】 (元) 答:每支水笔要3.5元。 23. 一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料,后来改进了制作方法,每个只需3.6元的材料。原来准备做180个毛绒兔的材料,现在可以多做多少个? 【答案】10个 【解析】 【分析】原来一个毛绒兔需要的钱数×原来准备做的个数=总钱数,总钱数÷现在每个需要的钱数=现在可以做的个数,现在可以做的个数-原来准备做的个数=现在可以多做的个数,据此列式解答。 【详解】3.8×180÷3.6 =684÷3.6 =190(个) 190-180=10(个) 答:现在可以多做10个。 24. 王老师买了一只大容量的U盘,总容量是256G。使用一年后,他发现“可用空间”是“已用空间”的2.2倍。这只U盘已用了多少G?(列方程解答) 【答案】80G 【解析】 【分析】“已用空间”是1倍量,可设“已用空间”是xG。再用含x的式子表示出“可用空间”,即2.2xG;根据等量关系“可用空间”+“已用空间”=总容量列出方程;最后解方程并检验作答。 【详解】解:设这只U盘已用了xG。 答:这只U盘已用了80G。 【点睛】用方程法解决含有两个未知数的实际问题时,设其中的1倍量(标准量)为x,另一个未知量用含有x的式子表示出来。 25. 某停车场的收费标准如下: 时段 8:00-18:00 18:00-8:00 收费标准 2小时及以内5元,超过2小时的部分,每小时2.8元(不足1小时按1小时计算) 每小时1.5元(不足1小时按1小时计算) 张师傅10:00驾车进入停车场,13:12驾车离开,需要付多少钱? 【答案】10.6元 【解析】 【分析】张师傅10:00驾车进入停车场,13:12驾车离开;停车时间是13时12分-10时=3时12分;不足1小时按1小时计算,3时12分按4小时计算。 用4-2=2小时,求出超出部分的时间,再用超出部分时间×2.8,求出超出部分收费,再加上2小时收费,即可求出需要付的钱数。 【详解】13时12分-10时=3时12分; 3时12分按4小时计算。 (4-2)×28+5 =2×2.8+5 =5.6+5 =10.6(元) 答:需要付10.6元。 26. 学校分给五年级的实践基地示意图如下图,小红按如下图的方法计算基地面积。 (1)请你在下图中画一画,表示出她计算时的思路。 18×8.5=153(平方米) 18-12=6(米) (3.5+8.5)×6÷2=36(平方米) 153-36=117(平方米) (2)你能用其他方法解答吗?写出解答过程,并在下图中画一画。 (3)如果每平方米种10株月季花,每30株月季花能收益12元,这块地一共能收益多少元? 【答案】(1)(2)见详解 (3)468元 【解析】 【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,18×8.5表示的就是把基地补充成一个大长方形,根据,补充的形状就是一个梯形,计算的是梯形的高,3.5就是梯形的上底,8.5是梯形的下底,据此画图即可。 (2)还可以把基本切分为一个长是12米,宽是8.5米的长方形,一个底是米,高是米的三角形,分别根据长方形和三角形的面积公式,代入数据计算长方形和三角形的面积,并相加即可得解。再画一画。 (3)用基本的面积乘10得到可种的月季花的株数,再用12除以30得到每株月季花的价格,最后用月季花的株数乘每株月季花的价格即可得解。 【详解】(1)据分析画图如下: (2) (平方米) 画图如下: (3) (元) 答:这块地一共能收益468元。 发展题。 27. 观察下列表1,寻找规律。表2、表3、表4分别是从表1中截取的一部分,要a、b、c的值分别为( )、( )、( )。 【答案】 ①. 18 ②. 30 ③. 28 【解析】 【分析】表二:3×4=12,3×5=15,则说明a在第3列第6行,列数乘行数就是列与行的交叉点,进而求出a; 表三:4×5=20,4×6=24,5×5=25,则说明b在第5列第6行,列数乘行数就是列与行的交叉点,进而求出b; 表四:18=3×6;21=3×7,32=4×8,可以判断出c在第4列第7行,列数乘行数就是列与行的交叉点,进而求出c,据此解答。 【详解】表二:3×4=12,3×5=15 a=3×6=18 表三:4×5=20,4×6=24,5×5=25 b=5×6=30 表四:18=3×6,21=3×7,32=4×8 c=4×7=28 28. 叮叮准备制作一条由若干个铁环(如下图)组成的铁链,铁链拉直之后长是486毫米,则这条铁链是由( )个铁环串成的。 【答案】40 【解析】 【分析】观察图形可知,1个铁环长18毫米,以后每增加一个铁环,长度增加(18-3×2)毫米; 已知用若干个铁环组成的铁链拉直之后长是486毫米,用铁链的全长减去一个铁环的长度,求出剩下的长度;再用剩下的长度除以(18-3×2),即可求出剩下的长度里面有几个铁环,最后加上1,即可求出这条铁链是由几个铁环串成。 【详解】(486-18)÷(18-3×2)+1 =468÷(18-6)+1 =468÷12+1 =39+1 =40(个) 则这条铁链是由40个铁环串成的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 小学数学五年级(上册)期末素养调研卷 (限时:80分钟) 一、填空题。 1. 480平方分米=( )平方米 ( )时=5时30分 2. 根据62×2.3=142.6,直接写出下面各题的结果。 6.2×2.3=( ) 62×4.6=( ) 142.6÷6.2=( ) 14.26÷0.23=( ) 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 3.68÷0.99( )3.68 2.6×1.01( )2.6 10.2×10( )10.2÷0.1 4. 妈妈要把3.8千克白砂糖分装在同一种规格的密封袋中,每个袋子最多装0.8千克,至少能装满几个密封袋?下边的竖式说明至少能装满( )个密封袋,还剩( )千克。 5. 下图是中国象棋的一部分,如果“仕”用数对(3,0)表示,那么“相”用数对表示是( ),“炮”用数对表示是( )。 6. 循环小数2.036036036…用简便记法表示为( ),它的小数部分第100位上的数字是( )。 7. 一本书有a页,小明每天看x页,看了6天,还剩( )页没看;当a=128,x=18时,还剩( )页没看。 8. 如图,将底为8厘米,高为6厘米三角形剪拼成面积相等的平行四边形,剪拼后平行四边形的高是( )厘米,面积是( )平方厘米。 9. 红红和乐乐玩摸珠子游戏,游戏规则:从盒子中摸珠子,每次任意摸出一颗珠子,摸后放回,每人各摸20次。每次摸到一颗红珠子红红得1分,摸到一颗白珠子乐乐得1分,摸到蓝珠子两人都不得分,分数高者获胜。 (1)如果选择①号盒子进行游戏,那么( )赢的可能性大。 (2)在下面的盒子中,选择( )号盒子,乐乐不可能赢。 (3)如果选择③号盒子进行游戏,为了公平,应该在③号盒子里放入( )颗( )珠子。 10. 某市公路自行车比赛全程30千米,平均每2.5千米设置一处服务点(起点不设,终点设),全程一共设有( )处这样的服务点。 11. 用黑、白两种颜色的正六边形地砖按下图所示规律铺地面,则第5个图形有( )块白色地砖,第n个图形有( )块白色地砖。 二、选择题。 12. 李阿姨开车以每小时96千米的速度在高速公路上行驶了1.5小时,下面竖式中箭头指的数表示( )。 A. 5分钟行驶了480千米 B. 5分钟行驶了48千米 C. 0.5小时行驶了480千米 D. 0.5小时行驶了48千米 13. 下面算式中,结果最大的是( )。 A. 6.12÷1.8 B. 6.12÷0.2 C. 6.12×0.8 D. 6.12×2.4 14. 小宇和姐姐各买了一本书,价格分别是a元和b元,已知b-2=a,那么下列等式成立的是( )。 A. b=a-2 B. b+2=a+2 C. b-2+2=a+2 D. 2b=2a+2 15. 下列问题中,能用“1.2÷0.5”这个算式解决的问题是( )。 ①要修一条1.2千米的小路,每天修0.5千米,几天修完? ②小明用1.2元买了0.5千克苹果,1千克苹果需要多少钱? ③聪聪跑了1.2千米,明明跑路程是聪聪的一半,明明跑了多少千米? ④一辆电动车行驶1.2千米,需要耗电0.5千瓦时,1千瓦时可以行驶多少千米? A. ①② B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 16. 下图中E是梯形ABCD下底CD的中点,图中与三角形ADE面积相等的三角形有( )个。 A 1 B. 2 C. 3 D. 4 三、计算题。 17. 直接写出得数。 3.5×0.4= 0.42÷7= 2.4×0.5= 10.5-1.05= 9÷5= 1.8÷0.03= 7-0.6×2= 0.2×0.3÷0.2×0.3= 18. 递等式计算,能简算的要简算。 3.5×0.125×16 98×0.45 78.1-47.1÷3 0.85×[(3-1.88)÷0.4] 4.16×25.7+41.6×7.43 19. 解方程。 34x-48=26.8 42x+25x=134 5×(x+2)=48 四、操作与说理。 20. 下面方格中每个小正方形的边长表示1,左图中四边形的四个点都在格点上,称为格点四边形。请你在右图中画一个格点三角形ABE,使三角形ABE与四边形ABCD面积相等。 21. 平行四边形具有不稳定性,拉动平行四边形的框架可以改变它的形状和大小。你认为小刚说得对吗?请说明理由。 五、解决问题。 22. 小明要买7支黑色水笔,付给营业员30元,找回5.5元。每支水笔要多少钱? 23. 一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料,后来改进了制作方法,每个只需3.6元的材料。原来准备做180个毛绒兔的材料,现在可以多做多少个? 24. 王老师买了一只大容量的U盘,总容量是256G。使用一年后,他发现“可用空间”是“已用空间”的2.2倍。这只U盘已用了多少G?(列方程解答) 25. 某停车场的收费标准如下: 时段 8:00-18:00 18:00-8:00 收费标准 2小时及以内5元,超过2小时的部分,每小时2.8元(不足1小时按1小时计算) 每小时15元(不足1小时按1小时计算) 张师傅10:00驾车进入停车场,13:12驾车离开,需要付多少钱? 26. 学校分给五年级的实践基地示意图如下图,小红按如下图的方法计算基地面积。 (1)请你在下图中画一画,表示出她计算时的思路。 18×8.5=153(平方米) 18-12=6(米) (3.5+8.5)×6÷2=36(平方米) 153-36=117(平方米) (2)你能用其他方法解答吗?写出解答过程,并在下图中画一画。 (3)如果每平方米种10株月季花,每30株月季花能收益12元,这块地一共能收益多少元? 发展题。 27. 观察下列表1,寻找规律。表2、表3、表4分别是从表1中截取的一部分,要a、b、c的值分别为( )、( )、( )。 28. 叮叮准备制作一条由若干个铁环(如下图)组成的铁链,铁链拉直之后长是486毫米,则这条铁链是由( )个铁环串成的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年浙江省嘉兴市人教版五年级上册期末测试数学试卷
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