精品解析:2024-2025学年浙江省嘉兴市人教版五年级上册期末测试数学试卷
2025-02-02
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 嘉兴市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.07 MB |
| 发布时间 | 2025-02-02 |
| 更新时间 | 2025-12-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-02-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50253408.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
小学数学五年级(上册)期末素养调研卷
(限时:80分钟)
一、填空题。
1. 480平方分米=( )平方米 ( )时=5时30分
【答案】 ①. 4.8 ②. 5.5
【解析】
【分析】根据1平方米=100平方分米,1时=60分,高级单位转化为低级单位乘进率,低级单位转化为高级单位除以进率,复名数换单名数,单位相同的不用换,单位不同的先统一单位,再加上之前没换单位部分的数,据此解答。
【详解】(平方米)
(时)
480平方分米=4.8平方米 5.5时=5时30分
2. 根据62×2.3=142.6,直接写出下面各题的结果。
6.2×2.3=( ) 62×4.6=( )
142.6÷6.2=( ) 14.26÷0.23=( )
【答案】 ①. 14.26 ②. 285.2 ③. 23 ④. 62
【解析】
【分析】根据积的变化规律:当因数乘或除以一个数(不为0),积也随着乘或除以这个数。
根据乘数等于积极除以另一个乘数。把乘法算式转化为除法算式。
根据商的变化规律:被除数和除数同时扩大到原来的几倍(0除外),商不变;被除数和除数同时除以几,商不变;除数不变,被除数乘几,商也随着乘几;除数不变,被除数除以几,商也随着除以几。被除数不变,除数乘几,商就乘几;被除数不变,除数除以几,商反而乘几。据此解答。
【详解】因62×2.3=142.6,所以142.6÷62=2.3,142.6÷2.3=62
6.2×2.3=(62÷10)×2.3=142.6÷10=14.26
62×4.6= 62×(2.3×2)=142.6×2=285.2
142.6÷6.2=142.6÷(62÷10)=2.3×10=23
14.26÷0.23=(142.6÷10)÷(2.3÷10)=62
据此可知:
6.2×2.3=14.26 62×4.6=285.2
142.6÷6.2= 23 14.26÷0.23=62
3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.68÷0.99( )3.68 2.6×1.01( )2.6 10.2×10( )10.2÷0.1
【答案】 ①. > ②. > ③. =
【解析】
【分析】第一小题:一个非0数,除以大于1的数,商小于被除数;一个非0数,除以小于1的数,商大于被除数,据此解答;
第二小题:一个非0数,乘大于1的数,积大于原数;一个非0数,乘小于1的数,积小于原数,据此解答;
第三小题:先计算出算式两边的结果,再进行比较大小,据此解答。
【详解】3.68÷0.99和3.68
因为0.99<1,所以3.68÷0.99>3.68
2.6×1.01和2.6
因为1.01>1,所以2.6×1.01>2.6
10.2×10和10.2÷0.1
10.2×10=102;10.2÷0.1=102
因为102=102,所以10.2×10=10.2÷0.1
4. 妈妈要把3.8千克白砂糖分装在同一种规格的密封袋中,每个袋子最多装0.8千克,至少能装满几个密封袋?下边的竖式说明至少能装满( )个密封袋,还剩( )千克。
【答案】 ①. 4 ②. 0.6
【解析】
【分析】由题意可知,要求3.8里面有几个0.8,用除法计算,得到的商是4,竖式中的6所在的数位在十分位上,所以余数是0.6,根据除法的意义可知,商表示的就是袋数,余数表示的就是还剩下的千克数。据此解答。
【详解】据分析可知,妈妈要把3.8千克白砂糖分装在同一种规格的密封袋中,每个袋子最多装0.8千克,至少能装满几个密封袋?下边的竖式说明至少能装满4个密封袋,还剩0.6千克。
5. 下图是中国象棋的一部分,如果“仕”用数对(3,0)表示,那么“相”用数对表示是( ),“炮”用数对表示是( )。
【答案】 ①. (6,0) ②. (2,3)
【解析】
【分析】用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行。若“仕”用数对(3,0)表示,说明“仕”在第3列第0行,据此找出“相”和“炮”在第几列第几行即可解答。
【详解】通过分析可知,“相”在第6列第0行,用数对表示是(6,0);“炮”在第2列第3行,用数对表示是(2,3)。
6. 循环小数2.036036036…用简便记法表示为( ),它的小数部分第100位上的数字是( )。
【答案】 ①. ②. 0
【解析】
【分析】循环小数的简写方法:写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。循环节是036,是三个数字,用100除以3求出循环节循环了多少次以及余下几个数;如果没有余数,则第100位是6,;余数是1则第100位上的数字是0,余数是2则第100位上的数字是3。
【详解】循环小数2.036036036…用简便记法表示为;
循环节是036,100÷3=33……1,即小数部分第100位上的数字是0。
即循环小数2.036036036…用简便记法表示为,它的小数部分第100位上的数字是0。
7. 一本书有a页,小明每天看x页,看了6天,还剩( )页没看;当a=128,x=18时,还剩( )页没看。
【答案】 ①. a-6x ②. 20
【解析】
【分析】根据看的页数=每天看的页数×天数,用每天看x页×6,求出6天看的页数,再用这本书的页数-6天看的页数,即可求出剩下的页数没看;当a=128,x=18时,代入列出的算式,即可解答。
【详解】a-x×6=(a-6x)页
当a=128,x=18时:
128-18×6
=128-108
=20(页)
一本书有a页,小明每天看x页,看了6天,还剩(a-6x)页没看;当a=128,x=18时,还剩20页没看。
8. 如图,将底为8厘米,高为6厘米的三角形剪拼成面积相等的平行四边形,剪拼后平行四边形的高是( )厘米,面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 3 ②. 24
【解析】
【分析】观察可知,剪拼后的平行四边形的底与三角形的底相等,高是三角形高的一半,根据平行四边形的面积=底×高,计算即可得解。
【详解】(厘米)
(平方厘米)
将底为8厘米,高为6厘米的三角形剪拼成面积相等的平行四边形,剪拼后平行四边形的高是3厘米,面积是24平方厘米。
9. 红红和乐乐玩摸珠子游戏,游戏规则:从盒子中摸珠子,每次任意摸出一颗珠子,摸后放回,每人各摸20次。每次摸到一颗红珠子红红得1分,摸到一颗白珠子乐乐得1分,摸到蓝珠子两人都不得分,分数高者获胜。
(1)如果选择①号盒子进行游戏,那么( )赢的可能性大。
(2)在下面的盒子中,选择( )号盒子,乐乐不可能赢。
(3)如果选择③号盒子进行游戏,为了公平,应该在③号盒子里放入( )颗( )珠子。
【答案】(1)红红 (2)③
(3) ①. 6 ②. 白
【解析】
【分析】(1)在大小形状相同的情况下,哪种球的数量最多,摸到的可能性就越大;据此解答。
(2)乐乐不可能赢,这个盒子里面没有白珠子,据此解答;
(3)由于乐乐需要摸到白珠子才能得分,红红摸到红珠子才能得分,而③号盒子里面有6颗红珠子,4颗蓝珠子,所以为了公平,应该在③号盒子里放入白珠子的颗数与红珠子颗数相等,据此解答。。
【小问1详解】
8>4,摸到红珠子的可能性大,红红赢的可能性大。
如果选择①号盒子进行游戏,那么红红赢的可能性大。
【小问2详解】
③号盒子里没有白珠子,乐乐不可能赢。
选择③盒子,乐乐不可能赢。
【小问3详解】
③号盒子有6颗红珠子,所以需要放入6颗白珠子,游戏公平。
如果选择③号盒子进行游戏,为了公平,应该在③号盒子里放入6颗白珠子。
10. 某市公路自行车比赛全程30千米,平均每2.5千米设置一处服务点(起点不设,终点设),全程一共设有( )处这样的服务点。
【答案】12
【解析】
【分析】根据植树问题,一端点植树则间隔数等于服务点数,用除法计算间隔数即可得解。
【详解】(处)
某市公路自行车比赛全程30千米,平均每2.5千米设置一处服务点(起点不设,终点设),全程一共设有12处这样的服务点。
11. 用黑、白两种颜色的正六边形地砖按下图所示规律铺地面,则第5个图形有( )块白色地砖,第n个图形有( )块白色地砖。
【答案】 ①. 22 ②. 4n+2
【解析】
【分析】观察图形可知,第1个、2个、3个图形分别有6块、10块、14块白色地砖,发现:每增加一个图形,白色地砖的数量增加4块,据此规律解答。
【详解】第1个图形有白色地砖6块,6=4×1+2;
第2个图形有白色地砖10块,10=4×2+2;
第3个图形有白色地砖14块,14=4×3+2;
……
规律:第n个图形白色地砖有(4n+2)块。
当n=5时
4n+2
=4×5+2
=20+2
=22(块)
填空如下:
第5个图形有(22)块白色地砖,第n个图形有(4n+2)块白色地砖。
二、选择题。
12. 李阿姨开车以每小时96千米的速度在高速公路上行驶了1.5小时,下面竖式中箭头指的数表示( )。
A. 5分钟行驶了480千米 B. 5分钟行驶了48千米
C. 0.5小时行驶了480千米 D. 0.5小时行驶了48千米
【答案】D
【解析】
【分析】根据“速度×时间=路程”可知,96×1.5求的是1.5小时行驶的路程。竖式计算96×1.5时,箭头所指的480是第二个因数十分位上5的与第一个因数的乘积,即0.5小时行驶的路程,得数480表示480个十分之一,即48千米,据此解答。
【详解】根据分析可知,李阿姨开车以每小时96千米的速度在高速公路上行驶了1.5小时,竖式中箭头指的数表示0.5小时行驶了48千米。
故答案为:D
13. 下面算式中,结果最大的是( )。
A 6.12÷1.8 B. 6.12÷0.2 C. 6.12×0.8 D. 6.12×2.4
【答案】B
【解析】
【分析】A和C选项根据一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;据此解答。B和D根据一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于这个数。据此判断出结果都大于6.12,所以根据小数乘法和除法的计算法则算出结果再比较。
【详解】A.因为,所以6.12÷1.8<6.12。
B.6.12÷0.2=30.6
C.因为,所以6.12×0.8<6.12。
D.6.12×2.4=14.688
306>14.688>6.12
算式中,结果最大的是6.12÷0.2。
故答案为:B
14. 小宇和姐姐各买了一本书,价格分别是a元和b元,已知b-2=a,那么下列等式成立的是( )。
A. b=a-2 B. b+2=a+2 C. b-2+2=a+2 D. 2b=2a+2
【答案】C
【解析】
【分析】根据等式基本性质1:等式的左右两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。等式的基本性质2:等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立。逐项计算即可得解。
【详解】A.b-2=a
b-2+2=a+2
b=a+2
所以该选项不成立。
B.b-2=a
b-2+4=a+4
b+2=a+4
所以该选项不成立。
C.b-2=a
b-2+2=a+2
所以该选项成立。
D.b-2=a
b-2+2=a+2
b=a+2
2×b=2×(a+2)
2b=2a+4
所以该选项不成立。
小宇和姐姐各买了一本书,价格分别是a元和b元,已知b-2=a,那么下列等式成立的是b-2+2=a+2。
故答案为:C
15. 下列问题中,能用“1.2÷0.5”这个算式解决的问题是( )。
①要修一条1.2千米的小路,每天修0.5千米,几天修完?
②小明用1.2元买了0.5千克苹果,1千克苹果需要多少钱?
③聪聪跑了1.2千米,明明跑的路程是聪聪的一半,明明跑了多少千米?
④一辆电动车行驶1.2千米,需要耗电0.5千瓦时,1千瓦时可以行驶多少千米?
A. ①② B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】B
【解析】
【分析】①由“工作时间=工作总量÷工作效率”可知,需要修的天数=这条小路的总长度÷每天修的长度,即1.2÷0.5;
②由“单价=总价÷数量”可知,每千克苹果的钱数=总钱数÷购买苹果的数量,即1.2÷0.5;
③由题意可知,明明跑的路程=聪聪跑的路程÷2,即1.2÷2;
④求耗电1千瓦时可以行驶的路程时,用行驶的路程除以耗电量,即1.2÷0.5,据此解答。
【详解】①1.2÷0.5=2.4(天)
所以,2.4天修完。
②1.2÷0.5=2.4(元)
所以,1千克苹果需要2.4元。
③1.2÷2=0.6(千米)
所以,明明跑了0.6千米。
④1.2÷0.5=2.4(千米)
所以,1千瓦时可以行驶2.4千米。
综上所述,能用“1.2÷0.5”这个算式解决的问题是①②④。
故答案为:B
16. 下图中E是梯形ABCD下底CD的中点,图中与三角形ADE面积相等的三角形有( )个。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】根据,与阴影部分面积相等的三角形必须具备与之等底等高,由题意可知,E是梯形ABCD下底CD的中点,则DE=EC,据此判断,三角形AEC、三角形BDE、三角形BEC的面积与阴影部分的面积相等。
【详解】据分析可知,三角形AEC、三角形BDE、三角形BEC的面积与阴影部分的面积相等。所以E是梯形ABCD下底CD的中点,图中与三角形ADE面积相等的三角形有3个。
故答案为:C
三、计算题。
17. 直接写出得数。
3.5×0.4= 0.42÷7= 2.4×0.5= 10.5-1.05=
9÷5= 1.8÷0.03= 7-0.6×2= 0.2×0.3÷0.2×0.3=
【答案】1.4;0.06;1.2;9.45
1.8;60;5.8;0.09
【解析】
【详解】略
18. 递等式计算,能简算的要简算。
3.5×0.125×16 98×0.45 78.1-47.1÷3
0.85×[(3-1.88)÷0.4] 4.16×25.7+41.6×7.43
【答案】7;44.1;62.4
2.38;416
【解析】
【分析】3.5×0.125×16,把16化为2×8,原式化为:3.5×0.125×2×8,再根据乘法交换律,原式化为:3.5×2×0.125×8,再根据乘法结合律,原式化为:(3.5×2)×(0.125×8),再进行计算。
98×0.45,把98化为100-2,原式化为:(100-2)×0.45,再根据乘法分配律,原式化为:100×0.45-2×0.45,再进行计算。
78.1-47.1÷3,先计算除法,再计算减法。
0.85×[(3-1.88)÷0.4],先计算小括号了的减法,再计算中括号里的除法,最后计算括号外的乘法。
4.16×25.7+41.6×7.43,把4.16×25.7化为41.6×2.57,原式化为:41.6×2.57+41.6×7.43,再根据乘法分配律的逆运算,原式化为:41.6×(2.57+7.43),再进行计算。
【详解】3.5×0.125×16
=3.5×0.125×2×8
=3.5×2×0.125×8
=(3.5×2)×(0.125×8)
=7×1
=7
98×0.45
=(100-2)×0.45
=100×0.45-2×0.45
=45-0.9
=44.1
78.1-47.1÷3
=78.1-15.7
=62.4
0.85×[(3-1.88)÷0.4]
=0.85×[1.12÷0.4]
=0.85×2.8
=2.38
4.16×25.7+41.6×7.43
=41.6×2.57+41.6×7.43
=41.6×(2.57+7.43)
=41.6×10
=416
19. 解方程。
3.4x-48=26.8 42x+25x=134 5×(x+2)=48
【答案】x=22;x=2;x=7.6
【解析】
【分析】3.4x-48=26.8,根据等式的性质1,方程两边同时加上48,再根据等式的性质2,方程两边同时除以3.4即可。
42x+25x=134,先化简方程左边含有x的算式,即求出42+25的和,再根据等式的性质2,方程两边同时除以42+25的和即可。
5×(x+2)=48,根据等式的性质2,方程两边同时除以2,再根据等式的性质1,方程两边同时减去2即可。
【详解】3.4x-48=26.8
解:3.4x-48+48=26.8+48
3.4x=74.8
3.4x÷3.4=74.8÷3.4
x=22
42x+25x=134
解:67x=134
67x÷67=134÷67
x=2
5×(x+2)=48
解:5×(x+2)÷5=48÷5
x+2=9.6
x+2-2=9.6-2
x=7.6
四、操作与说理。
20. 下面方格中每个小正方形的边长表示1,左图中四边形的四个点都在格点上,称为格点四边形。请你在右图中画一个格点三角形ABE,使三角形ABE与四边形ABCD面积相等。
【答案】见详解
【解析】
【分析】把左图四边形分成两个三角形,如图:,一个三角形的底是1×6=6厘米,高是1×3=3厘米,一个三角形的底是1×6=6厘米,高是1×1=1厘米,根据三角形面积公式:面积=底×高÷2,代入数据,求出这个四边形的面积,右图画的三角形面积等于这个四边形面积,据此确定出三角形的底和高,画出三角形即可。
【详解】左图四边形面积:
(1×6)×(1×3)÷2+(1×6)×(1×1)÷2
=6×3÷2+6×1÷2
=9+3
=12(平方厘米)
三角形的底是8厘米,高是3厘米。
如图:
(答案不唯一)
21. 平行四边形具有不稳定性,拉动平行四边形的框架可以改变它的形状和大小。你认为小刚说得对吗?请说明理由。
【答案】小刚说的对,理由见详解。
【解析】
【分析】根据平行四边形的面积=底×高,长方形的面积=长×宽可知,当把一个平行四边形框架拉成长方形后,平行四边形的底等于长方形的长,平行四边形的高则小于长方形的宽,据此判断。
【详解】答:小刚说的对,理由是一个平行四边形框架拉成长方形框架,平行四边形的底等于长方形的长,平行四边形的高小于长方形的宽,所以当平行四边形的框架拉成长方形时,高最大,也就是面积最大。
五、解决问题。
22. 小明要买7支黑色水笔,付给营业员30元,找回5.5元。每支水笔要多少钱?
【答案】3.5元
【解析】
【分析】由题意可知,先用减法计算7支黑色水笔的价格,用30减5.5,再把差平均分成7份,求每份是多少,用除法计算。
【详解】
(元)
答:每支水笔要3.5元。
23. 一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料,后来改进了制作方法,每个只需3.6元的材料。原来准备做180个毛绒兔的材料,现在可以多做多少个?
【答案】10个
【解析】
【分析】原来一个毛绒兔需要的钱数×原来准备做的个数=总钱数,总钱数÷现在每个需要的钱数=现在可以做的个数,现在可以做的个数-原来准备做的个数=现在可以多做的个数,据此列式解答。
【详解】3.8×180÷3.6
=684÷3.6
=190(个)
190-180=10(个)
答:现在可以多做10个。
24. 王老师买了一只大容量的U盘,总容量是256G。使用一年后,他发现“可用空间”是“已用空间”的2.2倍。这只U盘已用了多少G?(列方程解答)
【答案】80G
【解析】
【分析】“已用空间”是1倍量,可设“已用空间”是xG。再用含x的式子表示出“可用空间”,即2.2xG;根据等量关系“可用空间”+“已用空间”=总容量列出方程;最后解方程并检验作答。
【详解】解:设这只U盘已用了xG。
答:这只U盘已用了80G。
【点睛】用方程法解决含有两个未知数的实际问题时,设其中的1倍量(标准量)为x,另一个未知量用含有x的式子表示出来。
25. 某停车场的收费标准如下:
时段
8:00-18:00
18:00-8:00
收费标准
2小时及以内5元,超过2小时的部分,每小时2.8元(不足1小时按1小时计算)
每小时1.5元(不足1小时按1小时计算)
张师傅10:00驾车进入停车场,13:12驾车离开,需要付多少钱?
【答案】10.6元
【解析】
【分析】张师傅10:00驾车进入停车场,13:12驾车离开;停车时间是13时12分-10时=3时12分;不足1小时按1小时计算,3时12分按4小时计算。
用4-2=2小时,求出超出部分的时间,再用超出部分时间×2.8,求出超出部分收费,再加上2小时收费,即可求出需要付的钱数。
【详解】13时12分-10时=3时12分;
3时12分按4小时计算。
(4-2)×28+5
=2×2.8+5
=5.6+5
=10.6(元)
答:需要付10.6元。
26. 学校分给五年级的实践基地示意图如下图,小红按如下图的方法计算基地面积。
(1)请你在下图中画一画,表示出她计算时的思路。
18×8.5=153(平方米) 18-12=6(米)
(3.5+8.5)×6÷2=36(平方米) 153-36=117(平方米)
(2)你能用其他方法解答吗?写出解答过程,并在下图中画一画。
(3)如果每平方米种10株月季花,每30株月季花能收益12元,这块地一共能收益多少元?
【答案】(1)(2)见详解
(3)468元
【解析】
【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,18×8.5表示的就是把基地补充成一个大长方形,根据,补充的形状就是一个梯形,计算的是梯形的高,3.5就是梯形的上底,8.5是梯形的下底,据此画图即可。
(2)还可以把基本切分为一个长是12米,宽是8.5米的长方形,一个底是米,高是米的三角形,分别根据长方形和三角形的面积公式,代入数据计算长方形和三角形的面积,并相加即可得解。再画一画。
(3)用基本的面积乘10得到可种的月季花的株数,再用12除以30得到每株月季花的价格,最后用月季花的株数乘每株月季花的价格即可得解。
【详解】(1)据分析画图如下:
(2)
(平方米)
画图如下:
(3)
(元)
答:这块地一共能收益468元。
发展题。
27. 观察下列表1,寻找规律。表2、表3、表4分别是从表1中截取的一部分,要a、b、c的值分别为( )、( )、( )。
【答案】 ①. 18 ②. 30 ③. 28
【解析】
【分析】表二:3×4=12,3×5=15,则说明a在第3列第6行,列数乘行数就是列与行的交叉点,进而求出a;
表三:4×5=20,4×6=24,5×5=25,则说明b在第5列第6行,列数乘行数就是列与行的交叉点,进而求出b;
表四:18=3×6;21=3×7,32=4×8,可以判断出c在第4列第7行,列数乘行数就是列与行的交叉点,进而求出c,据此解答。
【详解】表二:3×4=12,3×5=15
a=3×6=18
表三:4×5=20,4×6=24,5×5=25
b=5×6=30
表四:18=3×6,21=3×7,32=4×8
c=4×7=28
28. 叮叮准备制作一条由若干个铁环(如下图)组成的铁链,铁链拉直之后长是486毫米,则这条铁链是由( )个铁环串成的。
【答案】40
【解析】
【分析】观察图形可知,1个铁环长18毫米,以后每增加一个铁环,长度增加(18-3×2)毫米;
已知用若干个铁环组成的铁链拉直之后长是486毫米,用铁链的全长减去一个铁环的长度,求出剩下的长度;再用剩下的长度除以(18-3×2),即可求出剩下的长度里面有几个铁环,最后加上1,即可求出这条铁链是由几个铁环串成。
【详解】(486-18)÷(18-3×2)+1
=468÷(18-6)+1
=468÷12+1
=39+1
=40(个)
则这条铁链是由40个铁环串成的。
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小学数学五年级(上册)期末素养调研卷
(限时:80分钟)
一、填空题。
1. 480平方分米=( )平方米 ( )时=5时30分
2. 根据62×2.3=142.6,直接写出下面各题的结果。
6.2×2.3=( ) 62×4.6=( )
142.6÷6.2=( ) 14.26÷0.23=( )
3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.68÷0.99( )3.68 2.6×1.01( )2.6 10.2×10( )10.2÷0.1
4. 妈妈要把3.8千克白砂糖分装在同一种规格的密封袋中,每个袋子最多装0.8千克,至少能装满几个密封袋?下边的竖式说明至少能装满( )个密封袋,还剩( )千克。
5. 下图是中国象棋的一部分,如果“仕”用数对(3,0)表示,那么“相”用数对表示是( ),“炮”用数对表示是( )。
6. 循环小数2.036036036…用简便记法表示为( ),它的小数部分第100位上的数字是( )。
7. 一本书有a页,小明每天看x页,看了6天,还剩( )页没看;当a=128,x=18时,还剩( )页没看。
8. 如图,将底为8厘米,高为6厘米三角形剪拼成面积相等的平行四边形,剪拼后平行四边形的高是( )厘米,面积是( )平方厘米。
9. 红红和乐乐玩摸珠子游戏,游戏规则:从盒子中摸珠子,每次任意摸出一颗珠子,摸后放回,每人各摸20次。每次摸到一颗红珠子红红得1分,摸到一颗白珠子乐乐得1分,摸到蓝珠子两人都不得分,分数高者获胜。
(1)如果选择①号盒子进行游戏,那么( )赢的可能性大。
(2)在下面的盒子中,选择( )号盒子,乐乐不可能赢。
(3)如果选择③号盒子进行游戏,为了公平,应该在③号盒子里放入( )颗( )珠子。
10. 某市公路自行车比赛全程30千米,平均每2.5千米设置一处服务点(起点不设,终点设),全程一共设有( )处这样的服务点。
11. 用黑、白两种颜色的正六边形地砖按下图所示规律铺地面,则第5个图形有( )块白色地砖,第n个图形有( )块白色地砖。
二、选择题。
12. 李阿姨开车以每小时96千米的速度在高速公路上行驶了1.5小时,下面竖式中箭头指的数表示( )。
A. 5分钟行驶了480千米 B. 5分钟行驶了48千米
C. 0.5小时行驶了480千米 D. 0.5小时行驶了48千米
13. 下面算式中,结果最大的是( )。
A. 6.12÷1.8 B. 6.12÷0.2 C. 6.12×0.8 D. 6.12×2.4
14. 小宇和姐姐各买了一本书,价格分别是a元和b元,已知b-2=a,那么下列等式成立的是( )。
A. b=a-2 B. b+2=a+2 C. b-2+2=a+2 D. 2b=2a+2
15. 下列问题中,能用“1.2÷0.5”这个算式解决的问题是( )。
①要修一条1.2千米的小路,每天修0.5千米,几天修完?
②小明用1.2元买了0.5千克苹果,1千克苹果需要多少钱?
③聪聪跑了1.2千米,明明跑路程是聪聪的一半,明明跑了多少千米?
④一辆电动车行驶1.2千米,需要耗电0.5千瓦时,1千瓦时可以行驶多少千米?
A. ①② B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
16. 下图中E是梯形ABCD下底CD的中点,图中与三角形ADE面积相等的三角形有( )个。
A 1 B. 2 C. 3 D. 4
三、计算题。
17. 直接写出得数。
3.5×0.4= 0.42÷7= 2.4×0.5= 10.5-1.05=
9÷5= 1.8÷0.03= 7-0.6×2= 0.2×0.3÷0.2×0.3=
18. 递等式计算,能简算的要简算。
3.5×0.125×16 98×0.45 78.1-47.1÷3
0.85×[(3-1.88)÷0.4] 4.16×25.7+41.6×7.43
19. 解方程。
34x-48=26.8 42x+25x=134 5×(x+2)=48
四、操作与说理。
20. 下面方格中每个小正方形的边长表示1,左图中四边形的四个点都在格点上,称为格点四边形。请你在右图中画一个格点三角形ABE,使三角形ABE与四边形ABCD面积相等。
21. 平行四边形具有不稳定性,拉动平行四边形的框架可以改变它的形状和大小。你认为小刚说得对吗?请说明理由。
五、解决问题。
22. 小明要买7支黑色水笔,付给营业员30元,找回5.5元。每支水笔要多少钱?
23. 一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料,后来改进了制作方法,每个只需3.6元的材料。原来准备做180个毛绒兔的材料,现在可以多做多少个?
24. 王老师买了一只大容量的U盘,总容量是256G。使用一年后,他发现“可用空间”是“已用空间”的2.2倍。这只U盘已用了多少G?(列方程解答)
25. 某停车场的收费标准如下:
时段
8:00-18:00
18:00-8:00
收费标准
2小时及以内5元,超过2小时的部分,每小时2.8元(不足1小时按1小时计算)
每小时15元(不足1小时按1小时计算)
张师傅10:00驾车进入停车场,13:12驾车离开,需要付多少钱?
26. 学校分给五年级的实践基地示意图如下图,小红按如下图的方法计算基地面积。
(1)请你在下图中画一画,表示出她计算时的思路。
18×8.5=153(平方米) 18-12=6(米)
(3.5+8.5)×6÷2=36(平方米) 153-36=117(平方米)
(2)你能用其他方法解答吗?写出解答过程,并在下图中画一画。
(3)如果每平方米种10株月季花,每30株月季花能收益12元,这块地一共能收益多少元?
发展题。
27. 观察下列表1,寻找规律。表2、表3、表4分别是从表1中截取的一部分,要a、b、c的值分别为( )、( )、( )。
28. 叮叮准备制作一条由若干个铁环(如下图)组成的铁链,铁链拉直之后长是486毫米,则这条铁链是由( )个铁环串成的。
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