精品解析:2024-2025学年浙江省宁波市余姚市人教版三年级上册期末考试数学试卷

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2025-02-01
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) 余姚市
文件格式 ZIP
文件大小 655 KB
发布时间 2025-02-01
更新时间 2025-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50250941.html
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来源 学科网

内容正文:

余姚市2024-2025学年第一学期小学期末学业质量评价卷三年级数学学科 数与代数 一、直接写出答案。 1. 直接写出答案。 【答案】28;99;64;486 1280;1421;636;213 【解析】 【详解】略 2. 直接写出答案。 上面的我是这样口算的( )。 【答案】300;884;30;220; 380;299;256;250; 77;312; 先算50×6=300,再算2×6=12,最后算300+12=312 【解析】 【详解】略 二、用自己合适的方法计算下面各题。 3. 用自己合适的方法计算下面各题。 883-298= = = 598+726= 【答案】585;4040; 5985;1324 【解析】 分析】可以用竖式计算出结果; 三位数减三位数的竖式计算方法:相同数位对齐,若不够减,则向前一位借1当10; 三位数乘一位数的竖式计算方法:从个位起,用一位数从右往左依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,要注意满十进位; 三位数加三位数的竖式计算方法:相同数位对齐,若和超过10,则向前进1;据此计算。 【详解】883-298=585                       =4040                       =5985                       598+726=1324                       三、填空。 4. 分数里有( )个,再加上( )个正好是1。 【答案】 ①. 1 ②. 3 【解析】 【分析】表示把一个整体平均分成8份,取其中的1份,所以里有1个; 表示把一个整体平均分成8份,取其中5份,还差8-5=3份才是1。 【详解】由分析可知分数里有1个; 8-5=3,所以再加上3个正好是1。 5. 计算650减去340,就是65个( ),减去( ),等于( )。 【答案】 ①. 十 ②. 34个十 ③. 31个十 【解析】 【分析】650里面包含65个十,340里面包含34个十,65-34=31,结果是31个十。 【详解】由分析可知计算650减去340,就是65个十,减去34个十,等于31个十。 6. 最大三位数与最大两位数的和是( ),差是( )。 【答案】 ①. 1098 ②. 900 【解析】 【分析】最大三位数是999,最大两位数是99,用加法计算和,减法计算差。 【详解】999+99=1098 999-99=900 最大三位数与最大两位数的和是1098,差是900。 7. 要使51×☐<400,☐里最大可填( )。 【答案】7 【解析】 【分析】要使51×☐<400,这里51最接近50,400里面有8个50,方框里可以试8,积比400大了,小1是7,再用51×7=357,这时☐里最大可填7。 【详解】51×8=408,408>400,不符合; 51×7=357,357<400 所以要使51×☐<400,☐里最大可填7。 四、问题解决。 8. 植物园内上午有游客904名,中午有159名游客离开,同时又来了296名游客,下午植物园内游客会超过1000人吗?(写出你的计算或者估算的过程) 【答案】会;计算过程见详解 【解析】 【分析】用上午的游客数,减去中午离开的游客数,再加上又来的游客数,计算出下午植物园内游客数,最后与1000进行比较;据此解答。 【详解】904-159+296 =745+296 =1041(人) 1041>1000 答:下午植物园内游客会超过1000人。 9. 同学们栽树,如果每组4人,可以分成12组,实际平均分成了6组,那么每组几人? 【答案】8人 【解析】 【分析】总人数不变,用每组的人数×分的组数,据此用4×12计算出总人数,然后再根据每组人数=总人数÷实际分的组数,据此解题。 【详解】4×12÷6 =48÷6 =8(人) 答:每组8人。 10. 小明第一天看了全书的,第二天看了全书的,还剩全书的几分之几没有看?如果这本书一共100页,按照顺序看下来,第三天该从哪一页看起? 【答案】;第51页 【解析】 【分析】根据题意可知,把全书的页数看成一个整体,减去第一天看的,再减去第二天的,就等于还剩的部分;这本书一共100页,平均分成10份,每份是10页,第一天看了全书的,就是看了3份,是30页,第二天看了全书的,就是看了2份,是20页,两天一共看了50页,第三天就要从(50+1)页看起。 【详解】1--= 10×3=30(页) 10×2=20(页) 30+20+1=51(页) 答:还剩全书的没有看。第三天该从第51页看起。 11. 一条裤子售价180元,一件上衣是裤子的3倍。(请先画线段图,再列式计算) (1)一件上衣多少元? (2)买一件上衣一条裤子配成一套,需要多少元? 【答案】图见详解 (1)540元 (2)720元 【解析】 【分析】将一条裤子售价看作1小段,那么一件上衣的售价就是3小段,以此画出线段图; (1)求一个数的几倍是多少,用乘法计算,那么用180乘3可以计算出一件上衣的售价; (2)用一件上衣的售价,加上一条裤子的售价,可以计算出买一套需要多少元;据此解答。 【详解】如图: (1)180×3=540(元) 答:一件上衣540元。 (2)540+180=720(元) 答:买一件上衣一条裤子配成一套,需要720元。 图形与测量 一、填空。 12. 3米( )分米( )厘米 9吨-( )千克4吨 【答案】 ①. 30 ②. 300 ③. 5000 【解析】 【分析】1米=10分米,1分米=10厘米,根据进率转换单位; 先用9吨减去4吨,计算出结果为几吨,1吨=1000千克,再根据进率转换单位;据此解答。 【详解】根据分析: 3米中有3个1米,也就是3个10分米为30分米,则3米=30分米;30分米中有30个1分米,也就是30个10厘米为300厘米,则30分米=300厘米,所以3米30分米300厘米; 9吨-4吨=5吨,5吨中有5个1吨,也就是5个1000千克为5000千克,所以9吨-5000千克4吨。 13. 王老师测量出一位三年级的学生身高是130( ),体重是34( )。 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 千克##kg 【解析】 【分析】根据题意可知,身高要用长度单位,人食指的宽大约是1厘米,130是一个较大的数,选择单位时用厘米比较合适;计量体重时,常用要用质量单位“千克”。 【详解】王老师测量出一位三年级的学生身高是130厘米,体重是34千克。 14. 一辆载质量2( )的货车,装了每箱20( )的香梨。 【答案】 ①. 吨##t ②. 千克##kg 【解析】 【分析】根据情景、生活经验,以及对质量单位和数据大小的认识可知: 1吨大约等于2头牛的重量,所以计量一辆货车载质量用“吨”作单位; 2袋盐大约重1千克,所以计量每箱香梨的质量用“千克”作单位;据此解答。 【详解】根据分析:一辆载质量2吨的货车,装了每箱20千克的香梨。 15. 沿小区广场走1圈是300米,小明每天晚饭后走3圈是( )米,再走( )米是1千米。 【答案】 ① 900 ②. 100 【解析】 【分析】用300乘3等于小明每天晚饭后走的路程,再用1千米减小明每天晚饭后走的路程即可解答。 【详解】300×3=900(米) 1千米=1000米 1000-900=100(米) 【点睛】本题主要考查学生对整数乘法口算和长度单位换算知识的掌握。 16. 篮球场长28米,宽15米,在这个球场内画一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )米,篮球场剩下部分是一个长方形,长( )米,宽( )米。 【答案】 ①. 15 ②. 15 ③. 13 【解析】 【分析】在一个长方形里画最大正方形,正方形的边长就是长方形的宽,所以在长28米,宽15米的篮球场内画一个最大的正方形,正方形的边长就是15米,如图所示:,剩下的部分,长是15米,宽用28-15即可,据此解题。 详解】28-15=13(米) 篮球场长28米,宽15米,在这个球场内画一个最大的正方形,这个正方形的边长是15米,篮球场剩下部分是一个长方形,长15米,宽13米。 17. 仔细观察下图,量一量,再算出下图的周长。 【答案】72毫米 【解析】 【分析】直尺测量物体的方法:将0刻度移动到测量物体的边缘,然后观察尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜,最后观察被测物体的另外一侧的刻度尺寸,就是测量物体的尺寸了; 测量发现是图中每条边长都是12毫米,周长的认识:封闭图形一周的长度叫做图形的周长;那么用12乘6可以计算出6条边的长度,也就是图形的周长;据此解答。 【详解】如图: 12×6=72(毫米) 所以图形的周长为72毫米。 综合与实践 18. 填一填:学校第一节课8:50上课,一节课40分钟,那么到( )第一节下课。放学后,小明16:25离校。17:00到家,小明放学路上用的时间是( )分钟。 【答案】 ①. 9:30 ②. 35 【解析】 【分析】下课时间=上课时间+一节课的时间,据此用8:50+40分钟求出第一节下课时间即可;路上时间=到家时间-离校时间,用17:00-16:25即可。 【详解】8:50+40分钟=9:30 17:00-16:25=35(分钟) 学校第一节课8:50上课,一节课40分钟,那么到9:30第一节下课。放学后,小明16:25离校。17:00到家,小明放学路上用的时间是35分钟。 19. 涂一涂:下图有9个小圆。请你涂黑几个。使得空白的小圆个数是涂黑的2倍。 【答案】见详解 【解析】 【分析】空白的小圆个数是涂黑的2倍,这里黑色圆看作1份,空白的圆是这样的2份,共3份,用9除以3算出每份有3个是涂黑的圆。 【详解】9÷(2+1)=9÷3=3 20. 学校组织了足球和排球两个兴趣小组,分别在星期一和星期二活动。601班报名参加足球兴趣小组6人,参加排球兴趣小组5人,求601班参加这两个兴趣小组实际一共多少人。我们以前二年级时总是这样计算:人,现在数学课上学习了《集合》这一内容,你觉得有什么问题吗?请你画一画算一算来说明。 【答案】问题在于不清楚6人是不是只参加了足球兴趣小组,而5人是不是只参加了排球兴趣小组,所以601班参加这两个兴趣小组实际一共可能是11人,也可能比11人更少;画一画、算一算见详解 【解析】 【分析】如果601班只报名参加足球兴趣小组的有6人,只报名参加排球兴趣小组5人,那么求601班参加这两个兴趣小组实际一共多少人,就是用6加5计算;但是如果有同学不仅报名参加了足球兴趣小组,也报名参加了排球兴趣小组,说明参加这两个兴趣小组实际人数应该比(6+5)人更少,可以假设参加足球兴趣小组6人,参加排球兴趣小组5人,两种都参加的有3人,那么只参加足球兴趣小组的有6-3=3(人),只参加排球兴趣小组的有5-3=2(人),将只参加足球兴趣小组的人数,加上只参加排球兴趣小组的人数,再加上两种都参加的人数,可以计算出参加这两个兴趣小组实际人数;据此解答。 【详解】6+5=11(人) 假设两种都参加的有3人,如图: 3+3+2=8(人) 答:问题在于不清楚6人是不是只参加了足球兴趣小组,而5人是不是只参加了排球兴趣小组,所以601班参加这两个兴趣小组实际一共可能是11人,也可能比11人更少。 21. 下图是三个相同的长方形;长8厘米,宽4厘米,把这个长方形;拼成三个大长方形。面出拼成后的草图并标上大长方形的长和宽,有几种不同拼法就画出几种。 【答案】见详解 【解析】 【分析】可以横着拼,即,此时大长方形的长就是小长方形的长×3,宽是小长方形的宽,据此求出长后,将长和宽分别标出即可;还可以竖着拼,即,此时大长方形的长等于小长方形宽×3,大长方形的宽就是小长方形的长,据此解题。 【详解】8×3=24(厘米) 4×3=12(厘米) 22. 在方框里填入合适的数。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意可知,第一个竖式从个位算起,6+7=13,所以第一个加数的个位是6,个位相加满十向十位进一,十位的和是10,也就是10-1-6=3,所以第二个加数的十位是3,百位上7-1-4=2,所以第一个加数的百位是2。第二个竖式,从个位算起,4×5=20,所以第一个因数的个位上是5,个位向十位进二,积的十位上是8,需要减去进位的,所以十位上的数应该和4相乘后积的个位上是6,可以填4,第一个因数百位上的数和4相乘的积要是一个二十几的数,这里可以填5,再加上进位,就可以得出积的百位上的数。 【详解】 (第2题答案不唯一) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 余姚市2024-2025学年第一学期小学期末学业质量评价卷三年级数学学科 数与代数 一、直接写出答案。 1. 直接写出答案 2. 直接写出答案 上面我是这样口算的( )。 二、用自己合适的方法计算下面各题。 3. 用自己合适的方法计算下面各题。 883-298= = = 598+726= 三、填空。 4. 分数里有( )个,再加上( )个正好是1。 5. 计算650减去340,就是65个( ),减去( ),等于( )。 6. 最大三位数与最大两位数的和是( ),差是( )。 7. 要使51×☐<400,☐里最大可填( )。 四、问题解决。 8. 植物园内上午有游客904名,中午有159名游客离开,同时又来了296名游客,下午植物园内游客会超过1000人吗?(写出你的计算或者估算的过程) 9. 同学们栽树,如果每组4人,可以分成12组,实际平均分成了6组,那么每组几人? 10. 小明第一天看了全书的,第二天看了全书的,还剩全书的几分之几没有看?如果这本书一共100页,按照顺序看下来,第三天该从哪一页看起? 11. 一条裤子售价180元,一件上衣是裤子的3倍。(请先画线段图,再列式计算) (1)一件上衣多少元? (2)买一件上衣一条裤子配成一套,需要多少元? 图形与测量 一、填空。 12. 3米( )分米( )厘米 9吨-( )千克4吨 13. 王老师测量出一位三年级的学生身高是130( ),体重是34( )。 14. 一辆载质量2( )的货车,装了每箱20( )的香梨。 15. 沿小区广场走1圈是300米,小明每天晚饭后走3圈是( )米,再走( )米是1千米。 16. 篮球场长28米,宽15米,在这个球场内画一个最大正方形,这个正方形的边长是( )米,篮球场剩下部分是一个长方形,长( )米,宽( )米。 17. 仔细观察下图,量一量,再算出下图的周长。 综合与实践 18. 填一填:学校第一节课8:50上课,一节课40分钟,那么到( )第一节下课。放学后,小明16:25离校。17:00到家,小明放学路上用的时间是( )分钟。 19. 涂一涂:下图有9个小圆。请你涂黑几个。使得空白的小圆个数是涂黑的2倍。 20. 学校组织了足球和排球两个兴趣小组,分别在星期一和星期二活动。601班报名参加足球兴趣小组6人,参加排球兴趣小组5人,求601班参加这两个兴趣小组实际一共多少人。我们以前二年级时总是这样计算:人,现在数学课上学习了《集合》这一内容,你觉得有什么问题吗?请你画一画算一算来说明。 21. 下图是三个相同的长方形;长8厘米,宽4厘米,把这个长方形;拼成三个大长方形。面出拼成后的草图并标上大长方形的长和宽,有几种不同拼法就画出几种。 22. 在方框里填入合适数。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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