精品解析:2025年湖北省黄石市中考一模数学试题

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2025-02-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄石市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.94 MB
发布时间 2025-02-01
更新时间 2026-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50250725.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

机密★启用前 黄石市2025年元月初中毕业科目调研考试 数学试卷 (本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置. 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔. 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(共10题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 两千多年前,中国人就开始使用负数,如果支出150元记作元,那么80元表示( ) A. 支出150 B. 收入150元 C. 支出80元 D. 收入80元 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了正数和负数,掌握正负数的相反意义成为解题的关键. 利用正数负数的意义解答即可. 【详解】解:∵支出150元记作元, ∴80元表示收入80元. 故选:D. 2. 我国民间建筑装饰图案中,蕴含着丰富的数学之美.下列图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】直接根据轴对称图形的定义和中心对称图形的定义逐项判断即可. 【详解】解:A.该图形是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确; B.该图形不是轴对称图形,但是中心对称图形,故此选项错误; C.该图形不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误; D.该图形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项错误. 故选:A. 【点睛】本题考查了对称图形的定义和中心对称图形的定义,在平面内,一个图形绕某点旋转180°后能与原来的图形重合,这个图形叫做中心对称图形;一个图形沿某条直线对折后,直线两旁的部分能重合,这样的图形叫做轴对称图形.理解这两个概念是关键. 3. 抛物线的顶点坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数的性质,掌握二次函数的性质是解题的关键. 根据抛物线的顶点坐标为 利用以上结论直接写出顶点坐标即可. 【详解】解:∵ , ∴抛物线的顶点坐标是. 故选:B. 4. 点关于原点对称的点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标特征,掌握关于原点的对称点的横纵坐标都变成相反数是解题的关键. 根据关于原点对称的点的坐标特征解答即可. 【详解】解:点关于原点对称的点的坐标为. 故选:A. 5. 一元二次方程的根的情况是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,掌握一元二次方程根的情况与判别式的关系是解题的关键. 根据一元二次方程根的判别式判定方程根的情况即可. 【详解】解:∵在一元二次方程中, ∴, ∴原方程有两个不相等的实数根. 故选:A. 6. 下列说法错误的是( ) A. 掷一枚正方体骰子,偶数朝上这一事件是随机事件 B. “在平面上任意画一个六边形,其内角和为”这一事件是必然事件 C. 在单词(数学)中任意选择一个字母为m的概率为 D. 天气预报说明天的降水概率是,则明天一定会下雨 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了事件的分类,多边形内角和,概率等知识,掌握随机事件,必然事件的概念是解题的关键. 必然事件:在一定条件下必然会发生的事件;不可能事件:一定不会发生的事件;随机事件:介于必然事件和不可能事件之间,可能发生也可能不发生的事件;由此即可求解. 【详解】解:A、掷一枚正方体骰子,偶数朝上这一事件是随机事件,正确,不符合题意; B、“在平面上任意画一个六边形,其内角和为”这一事件是必然事件,正确,不符合题意; C、在单词(数学)中任意选择一个字母为m的概率为,正确,不符合题意; D、天气预报说明天的降水概率是,则明天不一定会下雨,故原选项错误,符合题意; 故选:D . 7. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】直接利用分式的加减运算法则、幂的乘方和积的乘方、同底数幂的乘除法运算法则分别判断得出答案. 【详解】解:A.,故错误,此选项不合题意; B.,故错误,此选项不合题意; C.,故错误,此选项不合题意; D.,故正确,此选项符合题意; 故选:D. 【点睛】此题主要考查了分式的加减运算法则、幂的乘方和积的乘方、同底数幂的乘除法,正确掌握相关运算法则是解题关键. 8. 不等式组的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】求一元一次不等式组的解集即可; 【详解】解:,解得:; ,解得:; ∴不等式组的解集为:; 故选:C. 【点睛】本题主要考查求一元一次不等组的解集,正确计算是解本题的关键. 9. 如图,四边形内接于,,为对角线,经过圆心O.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了圆周角定理,熟练掌握直径所对的圆周角是是解题的关键.由经过圆心O,即是的直径,可得,再根据圆周角定理可得,即可求出的度数. 【详解】解:经过圆心O,即是的直径, , 又, . 故选:B. 10. 二次函数的图象如图所示,它的对称轴为,下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 若和是这个抛物线上的两点,则当时, 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查二次函数图象与系数的关系,熟知二次函数的图象和性质是解题的关键. 根据所给函数图象,可得出a,b,c的正负,再结合抛物线的增减性和对称性即可解决问题. 【详解】解:由所给函数图象可知,, ,故A错误,不符合题意; 抛物线与x轴有两个不同的交点, 所以,故B错误,不符合题意; 抛物线的对称轴为直线, , 抛物线与x轴的另一个交点的横坐标比小, 则当时,函数值小于零, ,故C正确,符合题意; 抛物线开口向上, 抛物线上的点离对称轴越近,其函数值越小, , ,故D错误,不符合题意, 故选:C. 二、填空题(共5题,每题3分,共15分) 11. 代数式有意义时,x应满足的条件是______. 【答案】. 【解析】 【分析】直接利用二次根式的定义和分数有意义求出x的取值范围. 【详解】解:代数式有意义,可得:,所以, 故答案为. 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握是解题的关键. 12. 已知抛物线上有三点,则的大小关系为__________.(用“<”连接) 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查二次函数图象的性质,掌握二次函数图象的增减性是解题的关键. 根据二次函数解析式可得,函数图象开口向下,顶点坐标为,即对称轴为,当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减小,再根据三点坐标即可求解. 【详解】解:抛物线, ∴, ∴抛物线开口向下,顶点坐标为, ∴抛物线的对称轴为, ∴时的函数值与的函数值相等, ∵当时,随的增大而减小, ∵, ∴, 故答案为:. 13. 2023年,某省新能源汽车产能达到万辆.到了2025年,该省新能源汽车产能将达到万辆,设这两年该省新能源汽车产能的平均增长率为x.则根据题意可列方程为___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是理解题意;因此此题可根据题意直接列出方程即可. 【详解】解:由题意可列方程为; 故答案为. 14. 如图所示的三角形是由左边的梯形经过连续的旋转形成的图案,则它们的旋转角度是________. 【答案】或(为整数) 【解析】 【分析】本题考查了旋转的性质、全等图形的性质,根据全等图形的性质求出旋转角度是解题的关键.对图形的部分顶点命名,再由旋转的性质得,梯形、梯形、梯形为全等的图形,得出,分2种情况:①梯形绕着点旋转至梯形,再旋转至梯形;②梯形绕着点旋转至梯形,再旋转至梯形;分别求出旋转角度即可解答. 【详解】解:如图, 由旋转的性质得,梯形、梯形、梯形为全等的图形, ,, 又, , 当梯形绕着点旋转至梯形,再旋转至梯形,则它们的旋转角度是(为整数); 当梯形绕着点旋转至梯形,再旋转至梯形,则它们的旋转角度是(为整数); 如图所示的三角形是由左边的梯形经过连续的旋转形成的图案,则它们的旋转角度是或(为整数). 故答案为:或(为整数). 15. 如图,四边形是边长为4的正方形,点E在边上,,作,分别与边、交于点F、G,点M,N分别是,的中点,则________,的面积是________. 【答案】 ①. ②. ## 【解析】 【分析】本题考查正方形的性质,勾股定理,矩形的判定和性质,先证明、是矩形,即可得到N是FC的中点,然后根据等腰直角三角形的三线合一得到,,然后求出长,即可得到长,再根据解题即可. 【详解】连接, ∵是正方形, ∴,,, ∴、是矩形, ∴,,, 又∵是的中点, ∴F、C、N共线,且N是FC的中点, 又∵,, ∴, ∴, 又∵点M是的中点, ∴,, 又∵ ∴, ∴, 又∵N是的中点, ∴, 故答案为:,. 三、解答题(共9题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16. 解方程:. 【答案】, 【解析】 【分析】用因式分解法解一元二次方程,先移项,再提公因式法得,化为或,解一元一次方程即可. 【详解】解:, , , 或, 解得:,. 【点睛】本题考查了用因式分解法解一元二次方程,关键是根据方程的特点灵活运用解一元二次方程的解法. 17. 已知:如图,AD,BC相交于点O,AD=BC,∠C=∠D=90°. 求证:CO=DO. 【答案】证明:∵∠C=∠D=90°, ∴△ACB和△ADB为直角三角形, 在Rt△ACB和Rt△ADB中, , ∴Rt△ACB≌Rt△BDA(HL), ∴∠ABC=∠BAD, ∴OA=OB, ∵AD=BC, ∴AD−OA=BC−OB, 即OD=OC. 【解析】 【分析】利用HL证明Rt△ACB≌Rt△BDA,得到∠ABC=∠BAD,所以OA=OB,又由AD=BC,所以AD-OA=BC-OB,即OD=OC. 【详解】略 【点睛】本题考查全等三角形的判定(HL)与性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定(HL)与性质. 18. 已知:关于的方程有一个根是,求另一个根及的值. 【答案】方程的另一根为,的值为 【解析】 【分析】根据根与系数的关系:,即可得出答案. 【详解】解:设方程的另一根为, 则由韦达定理知:, , 方程的另一根为,的值为. 【点睛】本题考查了根与系数的关系,掌握,是解题的关键. 19. 如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是,其中从水面垂直最深处,求截面中有水部分的面积. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了垂径定理、等边三角形的判定和性质、扇形面积公式等知识,连接,作弦,垂足为D,延长交于点C,连接,求出,证明是等边三角形,得到,则根据有水部分的面积即可求出答案. 【详解】解:连接,作弦,垂足为D,延长交于点C,连接, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴ ∵ ∴是线段的垂直平分线 ∴ ∴是等边三角形, ∴ ∴有水部分的面积 20. 某校为了解七、八两个年级的学生对垃圾分类知识的掌握情况,决定从七、八年级各随机抽取20名学生进行垃圾分类知识测试,满分100分,成绩整理分析过程如下: 【收集数据】七年级20名学生测试成绩统计如下:56,58,64,67,69,70,70,71,74,77,78,78,84,86,86,86,86,91,92,95. 【整理、描述数据】七年级20名学生测试成绩频数分布直方图(每组数据包括左端值,不包括右端值,如最左边第一组的成绩范围为): 八年级20名学生测试成绩频数分布表: 成绩 人数 0 4 5 x 4 【分析数据】两组样本数据的平均数、中位数、众数方差如表所示: 年级 平均数 中位数 众数 方差 七年级 a b 八年级 81 74 根据以上提供的信息,解答下列问题: (1)补全七年级20名学生测试成绩频数分布直方图; (2)统计表中,________,________,________; (3)从样本数据分析看,分数较集中的是________年级;(填“七”或“八”). 【答案】(1)见解析 (2)7,,86 (3)8 【解析】 【分析】本题主要考查频数分布直方图、中位数、众数、方差等知识点,掌握中位数、众数、方差的意义是解题的关键. (1)先求出七年级70~80分的人数,然后补全频数分布直方图; (2)根据中位数、众数的定义求解即可; (3)根据方差的意义进行判断即可. 【小问1详解】 解:由题意可得:七年级在范围内的人数有(人), 补全直方图如下所示: . 【小问2详解】 解:由题意可得:八年级在范围内的人数有(人),即; 由七年级20名学生测试成绩可得:成绩从小到大排列处于第十、十一位的数据为:77,78,则中位数,86出现4次,次数最多,则众数. 故答案为:7,,86. 【小问3详解】 解:∵ ∴八年级方差较小, ∴分数较集中的是八年级. 故答案为:8. 21. 如图,内接于,为直径,作交于点E,且. (1)求证:直线是的切线. (2)如果,,求图中阴影部分的面积. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)连接,可得,然后推导,即可解题; (2)先根据正弦得到,即可求出,然后根据解题即可. 【小问1详解】 证明:连接, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 即, ∴为的切线; 【小问2详解】 解:∵,, ∴, ∴, ∴是等边三角形, ∴,, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 【点睛】本题考查切线的判定,等边三角形的判定和性质,扇形的面积,等腰三角形的性质,解直角三角形,掌握切线的判定和性质是解题的关键. 22. 某商家购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么一个月内可以售出400件.根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件;同样地,销售单价每降低1元,销售量相应增加20件.若按照这个规律,则当单价提高x元时,销售量m(件)与x的关系如下表: 单价(元/件) 销售量(件) 提高1元 31 380 提高2元 32 360 … … … 提高x元 (1)求销售量m(件)与x之间的函数关系式; (2)求销售利润y(元)与x之间的函数关系式; (3)若限定每月的销售量在320件到460件之间(可以包括320件或460件),则如何定价,才能获得最大销售利润?最大销售利润是多少? 【答案】(1) (2) (3)当定价为24元时,y有最大值4480,此时单价为34元 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的应用,解决本题的关键是掌握销售问题公式:销售利润单件利润销售量. (1)根据题意销售单价每提高1元,销售量相应减少20件;同样地,销售单价每降低1元,销售量相应增加20件,即可写出与x的函数关系式; (2)根据销售问题公式:销售利润单件利润销售量即可列出二次函数解析式; (3)根据(2)所列函数解析式化为顶点式,再根据二次函数的性质求解即可. 【小问1详解】 解:由题意可以得出销售量m(件)与x之间的函数关系式为; 【小问2详解】 解:由题意可以得出销售利润y(元)与x之间的函数关系式为: ; 【小问3详解】 解:由(2)得, ∵, ∴, ∴, ∵,抛物线开口向下,当时,y随x的增大而增大, ∴当时,y有最大值4480,此时单价为34元 23. 如图1,正方形中,边长,E为对角线上一动点,沿着对折,得到. (1)当时, ①求的面积; ②求的长; (2)若在线段上另有一点F如图2,把沿对折,正好得到,设,,用含x的代数式表示y; (3)若点F在线段的延长线上,把沿对折,得到,且在对角线上有一点E,使得沿折叠后正好得到.请画出此时的图形(任选一种即可),并简要叙述画图步骤.若仍设,,用含x的代数式表示y. 【答案】(1)①;② (2) (3) 【解析】 【分析】此题考查了正方形的性质、勾股定理、折叠的性质等知识. (1)①过E点作于点Q,求出,,得到,得到,,即可求出答案;②延长交于点P, 由对折可知:,则垂直平分,,即可求出答案; (2)证明,,则,得到,即可求出答案; (3)按照题意画出图形,说明画图步骤,证明,得到,,则,则,即可得到答案. 【小问1详解】 解:①过E点作于点Q, ∵, ∴,, 在中,, ∴, , ,, ∴; ②延长交于点P, 由对折可知: ∴垂直平分, ∵,, 【小问2详解】 由折叠可知:,, ∴, ∴, ∴ ∴, 【小问3详解】 画出如下图形草图: 描述画图步骤: 先在上相对点A而言更靠近点C的位置任取点E,确定点A关于的对称点G(保证点G画在下方),连接,画的角平分线交的延长线于点F; 由折叠可知: ∴ ∴,, ∴ ∴, 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 机密★启用前 黄石市2025年元月初中毕业科目调研考试 数学试卷 (本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置. 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔. 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(共10题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 两千多年前,中国人就开始使用负数,如果支出150元记作元,那么80元表示( ) A. 支出150 B. 收入150元 C. 支出80元 D. 收入80元 2. 我国民间建筑装饰图案中,蕴含着丰富的数学之美.下列图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 3. 抛物线的顶点坐标是( ) A. B. C. D. 4. 点关于原点对称的点的坐标为( ) A. B. C. D. 5. 一元二次方程的根的情况是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D. 无法确定 6. 下列说法错误的是( ) A. 掷一枚正方体骰子,偶数朝上这一事件是随机事件 B. “在平面上任意画一个六边形,其内角和为”这一事件是必然事件 C. 在单词(数学)中任意选择一个字母为m的概率为 D. 天气预报说明天的降水概率是,则明天一定会下雨 7. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 8. 不等式组的解集是( ) A. B. C. D. 9. 如图,四边形内接于,,为对角线,经过圆心O.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 10. 二次函数的图象如图所示,它的对称轴为,下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 若和是这个抛物线上的两点,则当时, 二、填空题(共5题,每题3分,共15分) 11. 代数式有意义时,x应满足的条件是______. 12. 已知抛物线上有三点,则的大小关系为__________.(用“<”连接) 13. 2023年,某省新能源汽车产能达到万辆.到了2025年,该省新能源汽车产能将达到万辆,设这两年该省新能源汽车产能的平均增长率为x.则根据题意可列方程为___________. 14. 如图所示的三角形是由左边的梯形经过连续的旋转形成的图案,则它们的旋转角度是________. 15. 如图,四边形是边长为4的正方形,点E在边上,,作,分别与边、交于点F、G,点M,N分别是,的中点,则________,的面积是________. 三、解答题(共9题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16. 解方程:. 17. 已知:如图,AD,BC相交于点O,AD=BC,∠C=∠D=90°. 求证:CO=DO. 18. 已知:关于的方程有一个根是,求另一个根及的值. 19. 如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是,其中从水面垂直最深处,求截面中有水部分的面积. 20. 某校为了解七、八两个年级的学生对垃圾分类知识的掌握情况,决定从七、八年级各随机抽取20名学生进行垃圾分类知识测试,满分100分,成绩整理分析过程如下: 【收集数据】七年级20名学生测试成绩统计如下:56,58,64,67,69,70,70,71,74,77,78,78,84,86,86,86,86,91,92,95. 【整理、描述数据】七年级20名学生测试成绩频数分布直方图(每组数据包括左端值,不包括右端值,如最左边第一组的成绩范围为): 八年级20名学生测试成绩频数分布表: 成绩 人数 0 4 5 x 4 【分析数据】两组样本数据的平均数、中位数、众数方差如表所示: 年级 平均数 中位数 众数 方差 七年级 a b 八年级 81 74 根据以上提供的信息,解答下列问题: (1)补全七年级20名学生测试成绩频数分布直方图; (2)统计表中,________,________,________; (3)从样本数据分析看,分数较集中的是________年级;(填“七”或“八”). 21. 如图,内接于,为直径,作交于点E,且. (1)求证:直线是的切线. (2)如果,,求图中阴影部分的面积. 22. 某商家购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么一个月内可以售出400件.根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件;同样地,销售单价每降低1元,销售量相应增加20件.若按照这个规律,则当单价提高x元时,销售量m(件)与x的关系如下表: 单价(元/件) 销售量(件) 提高1元 31 380 提高2元 32 360 … … … 提高x元 (1)求销售量m(件)与x之间的函数关系式; (2)求销售利润y(元)与x之间的函数关系式; (3)若限定每月的销售量在320件到460件之间(可以包括320件或460件),则如何定价,才能获得最大销售利润?最大销售利润是多少? 23. 如图1,正方形中,边长,E为对角线上一动点,沿着对折,得到. (1)当时, ①求的面积; ②求的长; (2)若在线段上另有一点F如图2,把沿对折,正好得到,设,,用含x的代数式表示y; (3)若点F在线段的延长线上,把沿对折,得到,且在对角线上有一点E,使得沿折叠后正好得到.请画出此时的图形(任选一种即可),并简要叙述画图步骤.若仍设,,用含x的代数式表示y. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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