3.1.2 植株的生长(上课课件)-2024-2025学年七年级生物下册同步教学精美课件(人教版2024)

2025-02-01
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 植株的生长
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 33.77 MB
发布时间 2025-02-01
更新时间 2025-02-01
作者 Go learn!
品牌系列 -
审核时间 2025-02-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50250697.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

复习导入 种子的萌发 条件 过程: 环境条件 自身条件 适宜的温度 适量的水 充足的空气 种子吸收水分 胚乳或子叶转运营养 胚根发育为根 胚轴伸长 胚芽发育为茎和叶 种子粒大饱满 种子成熟且不在休眠期 胚完整且有生命力 复习导入 加 粗 长 高 伸 长 幼苗为什么能长成参天大树? 第二节 植株的生长 人教版 • 生物 • 七年级 • 下册 • 课件 通过本节学习,你将知道: 1、幼根的生长; 2、枝条的发育; 3、植株生长需要的营养物质。 第三单元 植物的生活 第一章 被子植物的一生 1 幼根的生长 1 幼根的生长 想一想,议一议 某科学家统计了一株生长良好的黑麦根的数量,发现约有1382万条。如果把它们一条条连接起来,总长约622千米。这株黑麦约有143亿条根毛,根毛全长约为1万千米。计算表明,这株黑麦所有根的总表面积是茎和叶总表面积的130倍。 你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义吗? 黑麦的根数量多,总面积大,可以有效固定植物体、吸收水分和无机盐。 1 幼根的生长 从 到 的部位。 1、根尖的概念 幼根的生长依靠根尖 根的顶端 生长根毛 根毛 根尖 为什么根尖生长的速度很快? 这与它的结构有怎样的关系呢? 下面,让我们通过实验来看看根尖的结构。 是幼根生长最快的部位。 1 幼根的生长 实验·探究:观察根尖的结构 实验目的 材料用具 观察根尖,认识根尖各部分的结构特点。 长出根毛的幼苗、根尖的永久切片、放大镜、显微镜、镊子等。 方法步骤 ① 先用肉眼直接观察幼根,找到着生在幼根上的白色“绒毛”,这就是根毛。通过放大镜仔细观察根毛,说明根毛的哪些特点与根的功能相适应。 ②通过显微镜观察根尖的永久切片,比较根尖不同部位细胞的特点。有条件的话,可以拍摄根尖永久切片的照片。 讨 论 比较根尖不同部位的细胞,说说幼根的伸长主要由哪些部位的细胞起作用。 1 幼根的生长 2、根尖的结构 特点 功能 成熟区表皮细胞向外突出形成根毛,具有导管 下部细胞较小,越往上细胞越大 细胞较小, 排列紧密 细胞较大,排列不整齐 吸收水分和无机盐(主要部位) 不断伸长,体积增大 分裂产生新细胞 保护作用 成熟区 伸长区 分生区 根冠 保护组织 分生组织 输导组织 1 幼根的生长 2、根尖的结构 成熟区 伸长区 分生区 根冠 伸长区 (2)根尖的什么部位生长最快? 分生区增加细胞的数量 伸长区细胞体积的增大 根的生长 (1)根毛有什么作用呢?(提示:根毛使根的表面积增加了几千倍) 增加根表面积有利于水的吸收。 (3)幼根的生长主要由哪些部位的细胞起作用? 1 幼根的生长 A B C D 学以致用 1.根生长最快的部位是图中的[ ] ,进行细胞生长, ;实际上,根的生长还依靠图中[ ] 进行 增加细胞数目。 2.根吸收水和无机盐的主要部位是[ ] ,表皮细胞向外突起的部分形成 ,增加了根吸收水和无机盐的表面积。 3.根冠缺损可由[ ] 的细胞不断补充。 B 伸长区 体积增大 C 分生区 A 成熟区 根毛 C 分生区 分裂 1 幼根的生长 链接生活 选树种:哪一幅图的树种成活率更高?为什么? A. B. 土团可以保护幼根和根毛,有利于水分和无机盐的吸收,提高成活率。 √ 2 枝条的发育 2 枝条的发育 咏 柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 万千枝条及其绿叶,都是由 发育成的。 芽 2 枝条的发育 1、芽的类型 (2)按照芽发育的结果 顶芽 侧芽 (1)按照芽的着生位置 位于主干或侧枝顶端 位于主干或侧枝侧面 混合芽 花芽 既有叶又有花的枝条 花 叶芽 枝条 2 枝条的发育 2、叶芽的结构及其发育 叶芽的结构(纵切) 枝条 幼叶 芽轴 芽原基 叶 茎 芽 芽中有分生组织。芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。 生长点 2 枝条的发育 植株的生长既有纵向的延伸,还有横向的加粗。 茎加粗生长是茎的形成层(分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。 思考:茎是怎样加粗生长的呢? 知识拓展 年轮 木本植物茎横切示意图 树皮 形成层 木质部 (分生组织) 2 枝条的发育 总结归纳 小结:植株的生长 茎:分生组织的细胞不断分裂和分化 (芽、形成层) 地下部分:幼根的生长 根尖:分生区细胞分裂(增加细胞数量) 伸长区细胞生长(细胞体积增大) 地上部分:枝条的发育 3 植株生长需要的营养物质 3 植株生长需要的营养物质 不论是细胞数目的增多,还是细胞体积的增大,都需要不断地补充营养物质。 绿叶通过光合作用制造有机物 根从土壤中吸收水分、无机盐 这些营养物质是什么呢?植物怎样获取呢? 3 植株生长需要的营养物质 实验·探究:比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况 甲 蒸馏水 土壤浸出液 乙 玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中培养的实验示意图 讨 论 ①土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别?该实验的变量是? ②为什么土壤浸出液能够保证植株的正常生长? 蒸馏水中只有水,而土壤浸出液中除了水还有无机盐,因此该实验的变量是无机盐。 因为土壤浸出液中含有玉米生长所需的多种无机盐。 3 植株生长需要的营养物质 知识拓展 在现代化农场,人们可以不用土壤,而是根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量,按照一定的比例配制营养液或其他固体基质来栽培植物,这种方法就是无土栽培。 科学·技术·社会:无土栽培 水培 气雾培 基质栽培 立体栽培 3 植株生长需要的营养物质 叶片绿色挺拔 正常 叶片呈暗绿色并出现紫色,植物特别矮小。 缺磷 老叶先发黄,植株矮小、瘦弱。 缺氮 叶边缘和尖端呈褐色并逐渐焦枯,植株茎秆软弱,容易倒伏。 缺钾 只开花 不结果 缺硼 口诀:氮黄、钾褐、磷绿紫;氮叶、钾茎、磷促生 植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。 如果缺少某种无机盐,植株就不能正常生长,会出现相应的症状: 3 植株生长需要的营养物质 链接生活 “有收无收在于水,多收少收在于肥”,施肥主要是为农作物提供无机盐。下列植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢? 氮肥 磷肥 钾肥 在生长的不同时期,植物对无机盐的需要量是不同的。例如,油菜在营养器官生长时期,需要大量含氮的无机盐;在开花结果时期,则需要更多含磷的无机盐。 3 植株生长需要的营养物质 过度施肥的后果 烧苗(细胞失水) 土壤板结 水华(农田中的化肥进入水域) 在农业生产上,施肥是有必要的,但是,如果过度施用化肥,就会导致植株烧苗、土壤板结,水华等现象。因此,施肥要适量。 另外,施肥时要注意浇水,以利于肥料的吸收和运输。 3 植株生长需要的营养物质 链接生活 1、给植物输的液体中可能有哪些物质?能起到什么作用? 你见过给植物打针输液的情形吗?这是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法。试回答下面问题: 水分和无机盐,能促进植物体的生长和成活。 2、输液用的针头应插入树木的哪一类组织? 输导组织(导管-木质部):将水分、无机盐及有机物运输到各个部位。 3 植株生长需要的营养物质 思维训练 返青期 灌浆期 拔节期 抽穗期 10.00 20.00 30.00 40.00 50.00 返青期 拔节期 抽穗期 灌浆期 需水量 (米3/公顷·天) 发育时期 38.50 47. 80 38.10 21.90 发育期 天数 需水总量 (米3/公顷) 每天需水量 (米3/公·天) 返青期 29 635 21.90 拔节期 23 876 38.10 抽穗期 20 956 47.80 灌浆期 31 1192 38.50 对于实验获得的数据,需要进行分析,并作出解释。对某地小麦在不同发育期需水量的测量数据如下表所示。 3 植株生长需要的营养物质 思维训练 ①小麦的需水量与发育期的关系是怎样的? ②计算表中各个发育期平均每天的需水量, 并以柱形图的形式在上图中表示出来。哪个 发育期平均每天需水量最大? ③对小麦不同发育期平均每天需水量的变化原因作出推测。 10.00 20.00 30.00 40.00 50.00 返青期 拔节期 抽穗期 灌浆期 需水量 (米3/公顷·天) 发育时期 38.50 47. 80 38.10 21.90 分析以下问题: 前三期逐渐增加,第四期减少。 抽穗期 返青期:植株小,叶片少,蒸腾作用小;根系浅,不需要大量水分供应。 拔节期:生长加快,生理活动旺盛,所以需水量大幅增加。 抽穗期:除了营养生长仍在继续外,还进行开花、授粉等重要生殖过程;此时气温较高,植株的蒸腾作用强烈,需要及时补充水分以维持植株的水分平衡。 灌浆期:大量的光合产物需要通过水分运输到籽粒中储存,水分不足会粒重降低。为了维持叶片的光合作用,需要足够的水分使叶片能够持续制造和输送光合产物。 4 课堂总结及应用 4 课堂总结及应用 思维导图 根生长最快的部位 植株的生长 地下部分:幼根的生长 分生区细胞数量增加 伸长区细胞体积增大 营养物质:水、无机盐(氮、磷和钾最多)和有机物。 供给 地上部分:枝条是由芽发育成的 4 课堂总结及应用 课堂练习 1、植物生长需要较多的无机盐有( ) A、含氮、磷、钾的无机盐 B、含氮、铁、钙的无机盐 C、含磷、钙、锌的无机盐 D、含铁、锌、磷的无机盐 2、某人在做探究根的什么部位生长最快的实验中,测量的数据与其它同学不一致,可能的原因有( ) A、幼根的生长情况不一样 B、记录时间的间隔不一致 C、培养的条件不同 D、以上三种情况都有可能 A D 4 课堂总结及应用 课堂练习 3、根生长最快的部位是(  )。  A、根毛    B、分生区   C、伸长区   D、成熟区 4、根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根在土壤里不断伸长,根冠的外层细胞不断磨损,但根冠从不会因为磨损而消失,原因是(  )。 A、分生区细胞能分裂和分化 B、根能够长出根毛 C、根冠细胞特别耐磨 D、伸长区细胞能伸长生长 C A 4 课堂总结及应用 课堂练习 5、下图是芽发育成枝条示意图,请据图回答 (1)芽在发育时,芽中的[ ]________进行细胞分裂和分化,形成新的________,它是由______________组成。 (2)图中[1]将来发育成[ ]______,图中[2]将来发育成[ ]______,图中[3]将来发育成[ ]______。 4 生长点 A 叶 B 茎 C 芽 枝条 茎、叶和芽 谢谢观看 Lavf58.12.100 $$

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