2026年中考一轮复习:1.3.1 第九讲 被子植物的一生复习分层作业

《F1.3.1 第九讲 被子植物的一生复习》分层作业 目 录 一、基础巩固---------------------------------------------1-4 二、能力训练---------------------------------------------4-8 三、拓展提升---------------------------------------------8-12 四、直击中考--------------------------------------------12-16 五、答案及解析------------------------------------------17-28 一、基础巩固（限时10分钟） （一）选择题 1.【考查角度·极端天气】据悉，2025年湖南省平均气温排历史第2高位，7月下半月至年末，全省出现了历史罕见的严重干旱。播种在干旱土壤里的种子很难萌发，主要是因为种子萌发需要 (     ) A. 适量的水分 B. 充足的空气 C. 适宜的温度 D. 阳光 2.【新考法·诗词文化】“拨雪挑来踏地菘，味如蜜藕更肥醲”。菘，就是大白菜，白菜叶是由胚的哪一部分发育来的（    ） A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 胚根 3.【新考法·中央文件】2025年中央一号文件要求多措并举巩固大豆扩种成果。播种后，大豆种子萌发过程中体积逐渐缩小的结构是（ ） A. 子叶 B. 胚根 C. 胚芽 D. 胚轴 4.【新角度·实验发现】某同学将核桃泡在水里，一段时间后发现了如图所示现象。从核桃内部最先伸出的结构是（ ） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶 5.【新情境·生活经验】随着辣椒幼苗日益茁壮，原本蜷缩的嫩绿枝叶在和煦春风中缓缓舒展，逐渐形成繁茂的枝条。下列能发育成枝条的结构是（ ） A. 幼叶 B. 幼根 C. 叶芽 D. 生长点 6.【新中考·散文描写】“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列能直接发育成荷叶的是（ ） A. 花芽 B. 芽轴 C. 幼叶 D. 芽原基 7.【新情境·农业谚语】“有收无收在于水，多收少收在于肥。”肥料的作用主要是给植物生长提供（ ） A. 水 B. 氧气 C. 有机物 D. 无机盐 8.【新考法·果树管理】一桃园在春季开花期遭遇了持续一周的阴雨天气，统计发现坐果率较往年降低了40%，造成桃树减产的原因是阴雨天影响了（ ） A. 胚珠发育 B. 昆虫传粉 C. 子房发育 D. 花粉成熟 9.“细雨霏霏梨花白，燕拂画帘金额。”梨花盛开时，梨园内有许多飞舞的蜜蜂。梨花的传粉需要昆虫作为媒介，据此判断下列不属于梨花特征的是（    ） A. 花朵大而鲜艳 B. 有甘甜的花蜜 C. 有芳香的气味 D. 花粉多而轻盈 10.“树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分（如图）来自（ ） A. 花托 B. 柱头 C. 胚珠 D. 子房壁 （二）非选择题 11.被子植物的一生，要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程，如图是被子植物种子、植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题。 （1）当一粒种子萌发时，图甲中的           （填序号）会发育成芽，芽进一步发育成植物的           （填名称）和叶。 （2）图乙中③是由图甲中的           （填序号）发育来的。 （3）从开花到结果必须经历           和           两个重要生理过程。 （4）图丁中②是由图丙中的           （填结构名称）发育而来的。图丁中桃子的可食用部分①是由图丙中的           （填结构名称）发育而来的。 二、能力训练（限时10分钟） （一）选择题 1.某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生, 他们的下列做法对于花生正常出芽没有意义的是(    ) A. 在晴天进行播种 B. 在春天进行播种 C. 在雨后进行播种 D. 在松土后进行播种 2.某同学在“发豆芽”的实践活动中，先将大豆种子浸泡一段时间，再放到合适的装置中，此后的正确操作是（ ） A. 定期洒水，保持湿度 B. 装置始终充满水，保证水分供应 C. 定时光照，保持温度 D. 装置始终密封，防止微生物侵入 3.我国华北地区有一句农谚:“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”。秋分时节播种的小麦种子经过萌发，现在已是绿色的麦苗了。小麦种子萌发成幼苗的过程是(      )①种子吸收水分②胚根发育，突破种皮，发育成根③胚乳里的营养物质运输到胚④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶⑤子叶消失，幼苗独立生活 A. ①③②④⑤ B. ①②③④⑤ C. ①③⑤④② D. ③①④②⑤ 4.下列谚语与“冷尾暖头，春播早筹”所体现的种子的萌发需要的环境条件一致的是（ ） A. 水满塘，粮满仓，塘中无水仓无粮 B. 白露早，寒露迟，秋分种麦正当时 C. 瓜地铺石沙，结得箩筐大 D. 种豆莫怕少，种谷莫怕多 5.如图为叶芽、枝条的结构示意图。下列叙述正确的是（ ） A. ①发育成c B. ③发育成b C. a不具有分裂能力 D. d可发育成新枝条 6.如图①～③是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是（ ） A. ①②③中的细胞均来源于根冠细胞 B. ③细胞数量增多是细胞分裂的结果 C. ②细胞由小变大是细胞分化的结果 D. ①中根毛的形成是细胞生长的结果 7.某同学将两株幼苗分别放在盛有土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养，下列有关叙述不正确的是（ ） A. 无土栽培过程需要适时更换营养液 B. 选取的幼苗生长状况应基本相同 C. 为减小实验误差应进行重复实验 D. 土壤浸出液的浓度越高，植株生长得越好 8.独花兰为我国特有珍稀濒危植物，有“植物熊猫”之称。如图是独花兰的花，大而美丽，花为白色带肉红色或淡紫色晕。下列相关叙述错误的是（　　） ​​​​​​​ A. 推测独花兰进行虫媒传粉 B. 独花兰的主要结构是花瓣 C. 独花兰的雄蕊产生花粉 D. 人工授粉有利于提高独花兰结籽率 9.火龙果，仙人掌科、量天尺属植物，又称红龙果、龙珠果、仙蜜果、玉龙果。属于常见水果，花在夜间开放，开花时间只有6-7个小时。如图为火龙果花与果实的纵剖图。下列说法，正确的是（　　） A. 雌蕊的子房中只含有1枚胚珠 B. 花粉落到柱头上就完成受精 C. 种子的形成与雄蕊没有关系 D. 人工授粉有利于提高结果率 10.《诗经》曰“桃之夭夭，灼灼其华……，自古以来，桃花就深受人们的喜爱。如图分别是桃花、桃果实的结构示意图。下列有关叙述正确的是（　　） A. 桃花的主要结构是花瓣 B. ②中花粉落到①上的过程叫做受精 C. 桃花属于单性花 D. 图中⑧是由⑥发育而来 （二）非选择题 11.种子被誉为农业的“芯片”，是农作物生长的起点。被子植物要经历种子萌发、植株生长、繁殖、衰老和死亡的过程，才能完成“从种子到种子”的世代交替。 Ⅰ、在我国空间站“问天”实验舱上，航天员将水稻培养在专属实验柜中，进行“从种子到种子”全生命周期的培养研究，图甲是水稻花的结构示意图，图乙是水稻籽粒的结构示意图。据图回答下列问题： （1）图甲中，③④构成水稻花的 ______ ；图甲中的【②】______ 发育成图乙所示的水稻果实。 （2）水稻培养的专属实验柜除了为水稻提供适宜的环境条件，还要定时向培养盒中注入营养液。营养液的主要成分是水和各种 ______ 。 （3）图乙能萌发形成水稻幼苗的结构是【____】______ ，该结构是由受精卵发育而来的。 Ⅱ、在生物实践活动中，为探究种子萌发的最适条件，小帆同学做了如下实验：在每个烧杯中均放有等量的干燥玉米种子（30粒），并提供相应环境条件。 （4）若想探究“温度是影响种子萌发的环境条件”，应选用 ______ （填字母）两组种子作为对照实验。 （5）若实验结果是B、E装置内种子萌发率最高且相同，则得出的结论是 _______________________________ 。 （6）预计B内的种子全部萌发，可结果有几粒种子没有发芽。可能的原因是 _______________________________ 。 （7）小帆发现农民播种前都要施肥，他又产生了新的问题：播种前施底肥是为了提高发芽率吗？为了研究这个问题，他将60粒玉米种子随机分成六等份，分别放在六个装置中，3个装置（甲组）内滴加适量的土壤浸出液，其他装置（乙组）滴加等量且适量的蒸馏水，其他条件均适宜。预测种子萌发的情况是 ___________ 。 三、拓展提升（限时10分钟） （一）选择题 1.作物种质资源是国家的宝贵财富，安全、长期、有效地保护作物种质资源对人类的生存与发展具有重要意义。科研人员对大豆种子的超干燥保存进行了研究，在不同温度下保存一年后，实验结果见下表。下列叙述错误的是（    ） 种子含水量（%） 种子发芽率（%） 25℃ 5℃ 4.2 88.00 95.00 6.0 93.33 97.00 8.8 86.00 95.67 A. 本实验探究了种子含水量和温度对种子发芽率的影响 B. 实验中选取的种子应大小均匀、饱满无虫害 C. 在25℃条件下，大豆种子保存的适宜含水量为6.0% D. 保存种子时，含水量越低，种子活力一定越低 2.玉米种子萌发时,胚与胚乳的有机物含量变化如图,下列叙述错误的是（    ） A. 曲线a表示胚乳,b表示胚 B. 胚的发育需要胚乳提供有机物 C. 胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽 D. 幼叶变绿后依靠光合作用和根部吸收提供有机物 3.为研究玉米种子萌发的适宜温度，研究人员将玉米种子随机平分为四组，置于不同温度下培养，其他条件保持一致，测算胚根和胚芽的生长速度，结果如图所示。下列说法错误的是（ ） A. 胚乳为胚根、胚芽的生长提供营养 B. 萌发时首先突破种皮的是胚芽 C. 四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽 D. 种子萌发的最适温度可能是30℃ 4.对如图所示枝条和叶芽结构的叙述，错误的是（ ） A. 从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽 B. 顶芽a一定是花芽，侧芽b、c一定是叶芽 C. 枝条中的b、c是由叶芽上的③发育而来的 D. 枝条d的不断伸长，来自叶芽中②的不断伸长 5.洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用。如图表示洋葱根尖的结构及部分生理过程，下列说法错误的是（ ） A. 幼根的生长主要依赖于a区和b区 B. c区细胞能进行①过程，c区属于分生组织 C. ②表示分化过程，它使细胞的形态、结构发生了变化 D. a区形成根毛，扩大了吸收面积 6.花生在不同发育期对几种无机盐的需要量如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. 花生生长过程中，只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐 B. 花生不同发育期对同种无机盐的需要量不同 C. 在花生结果期应适当增加氮、磷、钾肥的施用量 D. 在花生成熟期需要量较大的是含磷的无机盐 7.信阳毛尖是河南省非常有名的茶叶之一，由采摘自植株顶端的幼芽、幼叶制作而成。关于此茶及其生长过程的叙述，正确的是（　　） A. 采摘的幼芽由芽原基发育而来 B. 种子发芽过程中，子叶发育成叶，芽轴发育成茎 C. 生长过程中，只需要含氮、磷、钾的无机盐 D. 根部生长过程中，能分裂产生新细胞的结构是根冠 8.如图为植物体的某些器官或结构的示意图，叙述正确的是（　　） A. 甲图中的胚是由1、2、3组成 B. 乙图中的a、b分别是由甲图中的1、2发育成的 C. 丙图中的B和C可以使根不断长长 D. 丁图中的③发育成乙图中的c 9.通过生命周期的循环，绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的生活”相关内容后，某同学记了笔记（如图），图中②与③分别代表（ ） A. 受精卵、胚 B. 胚乳、果皮 C. 胚珠、果皮 D. 子房、种子 10.我国科学家通过对野生大豆基因的研究，有可能培育出优良的大豆新品种，让中国摆脱大豆进口依赖。如图是与大豆有关的示意图，下列据图分析正确的是（　　） A. 若开花时节阴雨连绵，可以将丁中①中的花粉涂抹到⑥上辅助授粉 B. 甲中⑤由丁中③发育而来，银杏“白果”不具有甲中的⑤ C. 乙中幼苗生长需要的水和有机物都由丙中区域①吸收而来 D. 葫芦藓不具有乙中④，因而葫芦藓只能生活在潮湿的环境中 （二）非选择题 11.阅读以下两则资料，回答下列问题。 资料一：“五谷丰登、六畜兴旺”中“五谷”在甲骨文时期就已存在，关于“五谷”的某种解释如图所示： 资料二：图一表示水稻的不同结构层次，图二、图三分别表示稻花和稻谷的基本结构。 （1）资料一中，甲骨文中的“黍”“稷”等字将作物舒展的茎叶形象地表现出来。舒展的茎叶有利于作物进行______ 。 （2）由资料二可知，图二稻花的结构示意图中的①是______ ；经过传粉受精作用，②中的子房发育成______ 。 （3）图三稻谷中储存营养的结构是③______ 。 （4）海水稻能在海边滩涂等盐碱地生长，说明海水稻根毛细胞的细胞液浓度______ 海水溶液浓度；淡水稻却很难在海水中生长，推测根毛细胞的细胞液浓度：淡水稻______ 海水稻。 四、直击中考（限时10分钟） （一）单项选择题 1.（2025·江苏常州卷）探究光对种子萌发影响的实验中，在光照和黑暗条件下，蚕豆、苋菜两种植物的种子各100粒，7天后，发芽结果如下表所示，正确的分析是（　　） 条件 蚕豆种子发芽数 苋菜种子发芽数 光照 92 0 黑暗 98 93 A. 光照对不同植物种子萌发的影响是相同的 B. 适宜的光照能够显著提高蚕豆种子的发芽率 C. 播种苋菜种子后要适当遮光以提高发芽率 D. 光照对蚕豆和苋菜种子的萌发都没有影响 2.（2025·甘肃张掖卷）“以盆盎别贮，浸之三日，漉出，纳草篅（注：盛谷物的圆形容器）中。……浥（注：湿润）以水，日三数。遇阴寒则浥以温汤。候芽白齐透，然后下种。”（摘编于《农桑通诀》）是我国古代劳动人民对水稻催芽的记载，下列分析中错误的是（　　） A. “漉出，纳草篅中”说明水稻种子萌发需要空气 B. “浥以水，日三数”说明水稻种子萌发需要水分 C. “遇阴寒，则浥以温汤”说明水稻种子萌发需要适宜的温度 D. “候芽白齐透，然后下种”过程中，胚芽首先突破种皮 3.（2025·四川绵阳卷）移栽的树苗或蔬菜苗，其根部常带有一个土团，主要原因是（　　） A. 固定根部，方便移栽 B. 保护根毛，利于吸收水分 C. 土团有营养，促进生根 D. 保护根尖，预防病菌感染 4.（2025·山东济宁卷）给树干“注射”药物，有的是为了抑制杨絮发生，有的是为了促进刚移栽的树木生根。为达到上述目的，“针头”应分别插入茎的（　　） A. 木质部、韧皮部 B. 木质部、木质部 C. 韧皮部、木质部 D. 韧皮部、韧皮部 5.（2025·江苏宿迁卷）无土栽培技术能促进植物茁壮成长，结出丰硕果实，在农业生产中具有广阔的发展前景。其奥秘在于植物能从营养液中获得足够的（　　） A. 水分和无机盐 B. 水分和氧气 C. 水分和有机物 D. 无机盐和氧气 6.（2025·四川广元卷）如图为根尖结构模式图，相关叙述正确的是（　　） A. ①是吸收水和无机盐的主要部位 B. ③处细胞排列紧密且具有大液泡 C. ④始终保持原来的形状是因为根冠细胞能不断分裂 D. 根细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度会导致根细胞失水 7.（2025·山东枣庄卷）香椿是多年生木本被子植物。香椿芽拌豆腐是餐桌上常见的菜肴，下列有关香椿芽的叙述错误的是（　　） A. 香椿芽是由枝芽发育而来 B. 将香椿顶芽摘除，能促进侧芽的发育 C. 香椿芽生长所需的水分经导管运输而来 D. 香椿芽特殊的味道是由细胞质决定的 8.（2025·四川眉山卷）学习小组选取了20株玉米苗，均分为甲、乙两组，均放置在光照、温度等其他条件都相同且适宜的温室内进行无土栽培（具体处理和变化如下表）。下列说法不正确的是（　　） 组别 二氧化碳浓度 培养液 玉米苗的长势和重量 甲 0.06% 土壤浸出液 良好、达标 乙 0.06% 蒸馏水 较弱、不达标 A. 实验中的20株玉米苗都应是健康且长势和重量相同 B. 甲生长良好乙生长较弱，说明玉米苗生长需要无机盐 C. 每组选多株玉米苗目的是避免偶然性，使结果更准确 D. 该实验证明玉米苗需要量最多的是含氮、磷的无机盐 9.（2024·湖南长沙卷）年轮是树木由于周期性季节生长速度不同而形成的肉眼可辨的层层同心轮状结构（如图所示），是茎的形成层细胞不断分裂分化的结果。年轮的宽窄与各年份气候特征或变化有一定关系。 图中年轮甲宽于其它的年轮，对此解释合理的是（　　） A. 气候温暖湿润，茎生长速度快 B. 气候温暖湿润，茎生长速度慢 C. 气候炎热干燥，茎生长速度快 D. 气候炎热干燥，茎生长速度慢 10.（2025·山东潍坊卷）青州蜜桃是我省优良果树品种之一。下列对青州蜜桃的认识不合理的是（　　） A. 枝芽的生长点可以形成新的芽结构 B. 桃花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊 C. 根尖主要依靠伸长区吸收水和无机盐 D. 叶片制造的有机物经筛管运输到果实 11.（2025·山东菏泽卷）如图为被子植物双受精过程示意图，下列说法正确的是（　　） A. 双受精是种子植物特有的受精现象 B. 花粉受柱头上黏液的刺激萌发长出④ C. 两个精子同时和⑥融合形成受精卵 D. ①可以发育成种皮 12.（2025·河南济源卷）花生长于滋养补益，有助于延年益寿，所以民间又称长生果。如图是花生果实的结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. ①是果皮由子房壁发育而来 B. ②是种子由胚珠发育而来 C. ②中含有受精卵将来发育成胚 D. ①②构成的果实是由子房发育而来 13.（2025·北京朝阳卷）菜园里的秋葵收获了，打开一个秋葵果实可以看到许多颗种子。以下说法错误的是（　　） A. 开花、传粉和受精后形成果实 B. 秋葵的果实是由子房发育而来 C. 秋葵花的雌蕊中含有多个胚珠 D. 种子是秋葵生长发育的起点 14.（2025·河南濮阳卷）“投桃报李”这个典故出自《诗经•大雅•抑》，寓意是要知恩图报，体现了中华民族的传统美德。下列有关“桃”和“李”的描述错误的是（　　） A. 桃树和李树比人体少了系统这一结构层次 B. 桃花和桃子分别属于生殖器官和营养器官 C. 桃树和李树花开后要形成果实和种子必须完成的两个生理过程是传粉和受精 D. 桃树和李树根的生长主要靠根尖分生区的分裂和伸长区的生长 五、答案及解析 一、基础巩固 （一）选择题 1.【答案】A  【解析】 种子萌发的条件有环境条件和自身条件。环境条件包括适宜的温度、适量的水和充足的空气，自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质等，播种在干旱土壤里的种子很难萌发，主要是因为种子萌发需要一定的水分。 故选：A。 2.【答案】B  【解析】种子萌发首先是吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。胚根发育，最先突破种皮，形成根。胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分，胚芽发育成茎和叶。 故选：B。 3.【答案】A  【解析】播种后，大豆种子萌发过程中体积逐渐缩小的结构是子叶 故选A。 4.【答案】C  【解析】从核桃内部最先伸出的结构是胚根。 故选C。 5.【答案】C  【解析】能发育成枝条的结构是叶芽。 故选C。 6.【答案】C  【解析】解：A、花芽将来发育成花，A不符合题意。 B、芽轴将来发育成茎，B不符合题意。 C、幼叶发育成叶，C符合题意。 D、芽原基将来发育成侧芽，D不符合题意。 故选：C。 （1）对于芽的分类，按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽。着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽。按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽。叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶。 （2）叶芽的结构：生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽． 分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键。 7.【答案】D  【解析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。植物的根系能够吸收无机盐，不能吸收有机物。有机物是植物通过光合作用制造的。 故选D。 植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 解答此类题目的关键是理解肥料主要是给植物的生长提供无机盐。 8.【答案】B  【解析】桃花的传粉需要借助昆虫作为媒介，因连续阴雨天气缺少足够的昆虫进行传粉，降低了传粉和受精的机会，传粉不足，从而影响到桃树的坐果率，造成桃树减产，故选B。 9.【答案】D  【解析】昆虫作为传粉媒介的花往往具有鲜艳的颜色、芳香的气味，有些花在子房的基部还生有蜜腺，能吸引昆虫前来传粉。风作为传粉媒介的花的特点是花粉多而轻盈，容易被风吹到很远的地方，故选D。 10.【答案】D  【解析】解：一朵完整的花经过传粉、受精后，只有子房继续发育，子房的发育图与果实的形成图如下： 枇杷的可食用部分属于果皮，由子房壁发育而来。 故选：D。 一朵完整的花经过传粉、受精后，只有子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房发育成果实，据此作答。 这部分内容可结合花的雌蕊中子房发育图与果实图对比记忆，效果会很好。 （二）非选择题 11.【答案】（1）②；茎 （2）③ （3）传粉；受精 （4）胚珠；子房壁。 【解析】1、图甲中：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。 2、图乙中：①叶、②茎、③根。 3、图丙中：①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房、⑥胚珠。 4、图丁中：①果皮、②种子。 （1）种子萌发时，最先突破种皮的是图甲中的③胚根，②胚芽发育成乙图中的①叶和②茎，芽进一步发育成植物的茎和叶。 （2）图乙中③根是由图甲中的③胚根发育来的。 （3）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精，形成受精卵。 （4）果实和种子的形成如图： 由图可知，图丁中的②种子是由图丙中的⑥胚珠发育来的，①果皮是图丙中的子房壁发育来的。 二、能力训练 （一）选择题 1.【答案】A  【解析】A.在晴天进行播种主要强调要有光照，然而光照对花生萌发没影响，故符合题意。 B.在春天进行播种，主要是适宜的温度有利于种子的萌发，故不符合题意。 C.在雨后进行播种可以确保水分充足有利于种子的萌发，故不符合题意。 D.在松土后进行播种主要通气且利于芽出土生长，故不符合题意。 故选A。 2.【答案】A  【解析】解：A、种子萌发需要水分，故要定期洒水，保持湿度，A正确； B、装置始终充满水，会导致种子萌发缺乏充足的空气，B错误； C、绿豆种子萌发不需要光照，C错误； D、种子萌发需要充足的空气，密封不能提供充足的空气，D错误。 故选：A。 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气：自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质以及种子不在休眠期。 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。 3.【答案】A  【解析】小麦种子萌发时，首先要吸收水分，同时胚乳里的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴；随后胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶；最后子叶枯萎，幼苗独立生活。 故选：A。 4.【答案】B  【解析】种子萌发需要一定的环境条件，如适宜的温度、适量的水和充足的空气。“冷尾暖头”，指的是在春季气温逐渐回升的过程中，要抓住冷暖交替的时机；“春播早筹”，则强调了春播要早做打算，合理安排，主要体现了种子的萌发需要适宜的温度。“水满塘，粮满仓，塘中无水仓无粮”此谚语强调的是水对作物生长的重要性，A不符合题意；”白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”强调了种植小麦的适宜时间，也就是适宜的温度条件对种子萌发的影响，与“冷尾暖头，春播早筹”所主要体现的种子萌发需要适宜的温度一致，B符合题意；“瓜地铺石沙，结得箩筐大”描述的是在瓜地铺设石沙对瓜结果的影响，C不符合题意；“种豆莫怕少，种谷莫怕多”，描述的是种植豆类和谷类时关于种植密度的经验，D不符合题意。 5.【答案】D  【解析】解：A、①幼叶将来发育成b叶，而不是c茎，A错误。 B、③芽原基将来发育成d侧芽，而不是b叶，B错误。 C、a顶芽中的生长点具有很强的分裂能力，能使芽轴不断伸长，所以a具有分裂能力，C错误。 D、d侧芽将来可发育成新枝条，D正确。 故选：D。 图中①叶原基，②芽轴，③芽原基。a顶芽，b叶，c茎，d侧芽。 掌握叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键。 6.【答案】B  【解析】解：AB、细胞分裂使细胞数目增多，分生区的细胞具有分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，不断补充形成新的根冠、伸长区和成熟区，所以①成熟区、②伸长区、根冠中的细胞均来源于分生区细胞的分裂，A错误，B正确。 C、细胞生长使细胞体积增大，所以②伸长区细胞由小变大是细胞生长的结果，C错误。 D、经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞分化，细胞分化的结果是形成了不同的组织，所以①中根毛的形成是细胞分化的结果，D错误。 故选：B。 图中的①成熟区、②伸长区、③分生区。 解答此题的关键是明确根尖的结构与功能和细胞分裂与分化的相关知识。 7.【答案】D  【解析】解：A．在无土栽培中，由于营养液中的营养物质会逐渐被植物吸收，同时可能会产生一些有害物质积累，因此需要定期更换营养液以保证植物正常生长，A正确。 B．为了保证实验结果的准确性和可靠性，实验中所用的幼苗应该在初始生长状况上尽可能相似，这样可以排除个体差异对实验结果的影响，B正确。 C．通过重复实验，可以获得更多的数据，从而可以计算平均值并减小偶然误差，使实验结果更加可靠，C正确。 D．土壤浸出液的浓度过高可能会导致渗透压过高，使得植物的根部吸水困难，甚至造成植物细胞的失水，从而抑制植物的生长。适宜的营养液浓度才是保证植物良好生长的关键，D错误。 故选：D。 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 解答此类题目的关键是掌握无土栽培。 8.【答案】B  【解析】解：A、独花兰的花，大而美丽，花为白色带肉红色或淡紫色晕，结合分析可知，推测独花兰进行虫媒传粉，A正确； B、花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。所以，独花兰的主要结构是花蕊，B错误； C、独花兰的雄蕊产生花粉，花粉能产生精子，C正确； D、正常情况下，从开花到发育成果实，必须经历传粉和受精两个生理过程。因此，人工授粉有利于提高独花兰结籽率，D正确。 故选：B。 1、靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒，借助这类方式传粉的花，称虫媒花。虫媒花多具以下特点：多具特殊气味以吸引昆虫；多半能产蜜汁；花大而显著，并有各种鲜艳颜色；结构上常和传粉的昆虫形成互为适应的关系。 2、靠风力传送花粉的传粉方式称风媒，借助这类方式传粉的花，称风媒花。大部分禾本科植物和木本植物中的栎、杨、桦木等都是风媒植物。裸子植物如松、杉、柏等基本上是风媒植物。 解题的关键是识记并理解花的结构和功能、传粉、受精和果实的形成过程。 9.【答案】D  【解析】【分析】 此题考查了花的结构、传粉受精、果实和种子的形成。解答此题的关键是明确花的结构以及果实和种子的形成过程。 【解答】 在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。 A.火龙果的雌蕊子房中含有多枚胚珠，因此有多枚种子。A错误； B.花粉落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉，而不是受精。B错误； C.种子的形成与雄蕊和雌蕊都有关系，雌蕊中有卵细胞，雄蕊中的花粉中有精子，因为只有经过受精才能结出果实和种子。C错误； D.人工授粉可以提高结果率。D正确。 故选D。 10.【答案】D  【解析】解：A．桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为它们与果实和种子的形成有直接关系，A错误。 B．②花药中花粉落到①柱头上的过程叫做传粉，而受精是指精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，B错误。  C．桃花中既有雄蕊又有雌蕊，属于两性花，而单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花，C错误。 D．在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，⑥胚珠发育成⑧种子，D正确。 故选：D。 图中①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠，⑦果皮，⑧种子，a雌蕊，b雄蕊。 掌握花的结构和类型、果实和种子形成过程是解题的关键。 （二）非选择题 11.【答案】（1）雄蕊；子房 （2）无机盐 （3）⑥；胚 （4）BD （5）光照与种子的萌发无关 （6）胚不完整（或胚已死亡；没有度过休眠期，答案不唯一） （7）同时萌发 【解析】解：（1）图甲中，③花药和④花丝构成水稻花的雄蕊，雄蕊是产生花粉的结构；图甲中的②子房发育成图乙所示的水稻果实，子房受精后会膨大发育，胚珠发育成种子，最终形成果实。 （2）水稻培养的专属实验柜除了为水稻提供适宜的环境条件，还要定时向培养盒中注入营养液。植物生长需要多种矿质元素，因此营养液的主要成分是水和各种无机盐，用于满足水稻生长发育的需求。 （3）图乙能萌发形成水稻幼苗的结构是⑥胚，胚包括胚芽、胚根、胚轴和子叶，是新植物的幼体，该结构是由受精卵发育而来的。 （4）若想探究“温度是影响种子萌发的环境条件”，需遵循单一变量原则，应选用B（25℃光照、有水）和D（5℃光照、有水）两组种子作为对照实验，二者只有温度不同，其他条件一致。 （5）若实验结果是B（25℃光照）、E（25℃遮光）装置内种子萌发率最高且相同，说明光照条件的改变不影响种子萌发，得出的结论是光照与种子的萌发无关。 （6）预计B内的种子全部萌发，可结果有几粒种子没有发芽。可能的原因是胚不完整、胚已死亡或种子没有度过休眠期（答案不唯一），这些自身条件会导致种子无法萌发。 （7）小帆将60粒玉米种子随机分成六等份，甲组滴加土壤浸出液、乙组滴加蒸馏水，其他条件均适宜。种子萌发所需的营养来自自身的胚乳，土壤浸出液中的无机盐不影响萌发，因此预测种子萌发的情况是同时萌发。 （1）图甲：①花柱，②子房，③花药，④花丝；图乙：⑤胚乳，⑥胚。 （2）受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落，子房继续发育成为果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，胚是新植物的幼体。 （3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 （4）种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、适量的水分；自身条件是胚是完整的、活的，种子不在休眠期。 掌握花的结构与发育、植物营养需求及种子萌发的条件是解答本题的关键。 三、拓展提升 （一）选择题 1.【答案】D  【解析】解：A.本实验选用了不同含水量的种子，并测定了其在不同温度下的发芽率，因此实验探究了种子含水量和温度对种子萌发率的影响，故A正确； B.为了保证实验结果的准确，在选用种子时，应选择大小均匀、饱满无虫害的，故B正确； C.在25℃时，种子含水量为6.0%时，种子萌发率达到93.33%，高于其他含水量的种子，因此在25℃条件下，大豆种子保存的适宜含水量为6.0%，故C正确； D.在25℃下保存种子时，含水量为4.2%和6.0%的种子的发芽率都高于含水量8.8%的种子，在5℃下保存种子时，6.0%含水量的种子萌发率大于4.2%含水量的种子，因此不是含水量越低，种子活力一定低，故D错误。 故选：D。 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。 种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、适量的水分。自身条件为胚是完整的并是活的度过休眠期的。 掌握种子萌发所需要的条件及对照实验的单一变量原则是解题的关键。 2.【答案】D  【解析】(1)识标:纵轴表示有机物含量,横轴表示时间。 (2)明点:a、b曲线的起点都在纵轴上,a曲线起点高于b曲线,a曲线终点在横轴上,b曲线有增加趋势。 (3)析线:a由较多到零,b开始较少,然后稍有增多,继而减少,最后增多。图中的a曲线表示胚乳,胚乳中的有机物随着种子萌发逐渐被耗尽;b曲线表示胚,种子萌发初期,胚乳中的营养物质转运给胚,因此胚中的有机物略有增多,之后胚根发育为根、胚轴伸长、胚芽发育为茎和叶,胚中的有机物被消耗略有减少;到幼叶变绿,开始进行光合作用,有机物含量又开始增多;根吸收的是水和无机盐,不能吸收有机物。 3.【答案】B  【解析】解：A、玉米属于单子叶植物，其种子的营养物质主要储存在胚乳中，所以玉米种子萌发时，它的胚乳为胚根、胚芽生长提供营养，A正确。 B、萌发时首先突破种皮的是胚根，B错误。 CD、由图中的信息可知，四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽，种子萌发的最适温度是30℃左右，CD正确。 故选：B。 （1）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量计对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。对照实验一般要遵循对照性原则、单一变量原则、设置重复实验等。 （2）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 解答此题的关键是掌握种子萌发的条件和过程的相关知识。 4.【答案】B  【解析】解：A、按着生位置的不同，可将芽分为顶芽和侧芽，a为顶芽，b、c为侧芽，A正确。 B、从图中可以看出顶芽a是叶芽，B错误。 C、侧芽b、c是由顶芽的3芽原基发育来的，C正确。 D、枝条d不断伸长的原因是叶芽中2芽轴的不断伸长，D正确。 故选：B。 图中a为顶芽，b、c为侧芽，1生长点，2芽轴，3芽原基。 分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键。 5.【答案】A  【解析】分析题图可知，a区表示成熟区，b区表示伸长区，c区表示分生区。幼根的生长一方面要靠c区（分生区）细胞的不断分裂增加细胞的数量，另一方面要靠b区（伸长区）细胞的伸长增加细胞的体积， A错误。①过程表示细胞分裂，c区（分生区）细胞能不断分裂产生新细胞，属于分生组织，B正确。②过程表示细胞分化，细胞分化使细胞的形态、结构发生了变化，C正确。a区（成熟区）是根吸收水和无机盐的主要部位，成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，有效地扩大了吸收面积，D正确。 6.【答案】A  【解析】植物在生长过程中需要多种无机盐，含氮的、含磷的、含钾的无机盐是植物生长需要量最多的，A错误。分析图中数据可知，花生在不同发育期对同种无机盐的需要量不同，B正确。由图可知，花生在结果期对氮、磷、钾的需要量相对较高，所以在花生结果期应适当增加氮、磷、钾肥的施用量，以满足其生长需求，C正确。观察图中数据，在花生成熟期，对含磷无机盐的需要量比其他无机盐的大，D正确。 7.【答案】A  【解析】解：A、叶芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长；芽轴将来发育成茎；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽原基将来发育成侧芽；这样叶芽就发育成了枝条。由此可见，采摘的幼芽由芽原基发育而来，A正确。 B、种子在萌发过程中，胚根最先突破种皮，发育成根；胚芽发育成茎和叶；胚轴发育成连接茎与根的部分，B错误。 C、植物的生活需要多种无机盐，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等；植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐，C错误。 D、根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠伸长区细胞的生长增大细胞的体积。因此，根部生长过程中，能分裂产生新细胞的结构是分生区，D错误。 故选：A。 1、叶芽的结构主要包括：生长点、叶原基、幼叶、芽原基、芽轴等。 2、植物的生活需要多种无机盐，其中以含氮的、含磷的、含钾的无机盐需要量最大。 掌握叶芽的结构、根尖的结构及种子的萌发过程等知识是解题的关键。 8.【答案】C  【解析】解：A、胚是种子的主要结构，它包括甲图中3子叶、1胚芽、胚轴、2胚根四部分组成，A错误。 B、乙图中的a叶、b茎是由甲图中的1胚芽发育成的，B错误。 C、根的生长主要是由于丙图中的B伸长区的不断长长和C分生区的不断分裂的缘故，C正确。 D、丁图中的③芽轴将来发育成乙图中的b茎，D错误。 故选：C。 图甲是菜豆种子的结构：1胚芽、2胚根、3子叶；图乙是一个枝条：a叶、b茎、c侧芽；图丙是根尖的结构：A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠；图丁是枝芽的结构：①生长点、②幼叶、③芽轴。 知道种子、根尖的结构及枝芽的结构和发育是解题的关键。 9.【答案】C  【解析】分析可知，子房包括子房壁和胚珠，子房将来发育为果实，所以①是子房，②是胚珠；子房壁发育成果皮，故③是果皮，胚珠发育成种子，因此④是种子，C符合题意。 10.【答案】D  【解析】解：A．开花时节阴雨连绵会影响传粉，人工辅助授粉时应将丁中⑥花药中的花粉涂抹到①柱头上，A错误。 B．甲中的⑤种皮由珠被发育而来，丁中的③子房壁能发育成果皮，银杏的“白果”是种子，因此，不具有甲中的⑤种皮，B错误。 C．乙中幼苗生长需要的水和无机盐由丙中①成熟区吸收而来，有机物是叶片通过光合作用制造的，C错误。 D．葫芦藓没有真正的根（乙中④），只有假根，假根只有固着作用，没有吸收水和无机盐的作用，所以葫芦藓只能生活在潮湿的环境中，D正确。 故选：D。 图甲中：①胚芽，②子叶，③胚根，④胚轴，⑤种皮。 图乙中：①叶和茎，②子叶，③连接根和茎的部分，④根。 图丙中：①成熟区，②伸长区，③分生区，④根冠。 图丁中：①柱头，②花柱，③子房壁，④胚珠，⑤子房，⑥花药，⑦花丝，⑧雄蕊。 掌握传粉过程、种子和果实的形成过程、苔藓植物的主要特征是解题的关键。 （二）非选择题 11.【答案】（1）光合作用； （2）花药；果实； （3）胚乳； （4）大于；小于。  【解析】解：（1）舒展的茎叶能够充分接受光照，有利于作物进行光合作用，制造更多的有机物。 （2）图二中①是花药，花药里有花粉，花粉中含有精子。经过传粉和受精作用后，花的各部分会发生明显的变化，其中②子房发育成果实，胚珠发育成种子。 （3）水稻属于单子叶植物，其种子的营养物质主要储存在③胚乳中。 （4）植物细胞吸水和失水的原理是：当细胞液浓度大于周围溶液浓度时，细胞吸水；当细胞液浓度小于周围溶液浓度时，细胞失水。海水稻能在海边滩涂等盐碱地生长，说明海水稻根毛细胞能从海水中吸收水分，即海水稻根毛细胞的细胞液浓度大于海水溶液浓度。淡水稻却很难在海水中生长，说明淡水稻根毛细胞在海水中会失水，即淡水稻根毛细胞的细胞液浓度小于海水溶液浓度，而海水稻根毛细胞的细胞液浓度大于海水溶液浓度，所以根毛细胞的细胞液浓度淡水稻小于海水稻。 资料二图一中：A细胞、B组织、C器官；图二中：①花药、②子房、③胚乳、④子叶。 掌握花和种子的结构、光合作用、果实和种子形成过程、细胞吸水和失水、原理是解题的关键。 四、直击中考 （一）单项选择题 1.【答案】C  【解析】解：AD、蚕豆种子在光照和黑暗的条件下都能萌发；苋菜种子在光照条件下不能萌发，在黑暗条件能萌发，说明光照对不同植物种子萌发的影响是有相同的，错误。 B、蚕豆种子在光照和黑暗的条件下都能萌发，说明光照与蚕豆种子萌发没有关系；适宜的光照不能够提高蚕豆种子的发芽率，错误。 C、苋菜种子在光照条件下不能萌发，在黑暗条件能萌发，因此，播种苋菜种子后要适当遮光以提高发芽率，由此可得出光照对蚕豆种子的萌发没有影响，对苋菜种子萌发有影响，正确。 故选：C。 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 掌握对照实验的原则是解题的关键。 2.【答案】D  【解析】解：A、以盆盎别贮，浸之三日，漉出，纳草篅中，意思是浸种的时间不能过长，说明水稻种子萌发需要空气，A正确。 B、浥以水，日三数意思是每天需在种子上洒水，则说明水稻种子萌发需要水分，B正确。 C、遇阴寒，则浥以温汤，意思温度降低时需提高温度，则说明水稻种子萌发需要适宜的温度，C正确。 D、候芽白齐透，然后下种是种子萌发的过程，该过程中，胚根首先突破种皮，D错误。 故选：D。 种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。 掌握种子萌发的条件和过程是解答本题的关键。 3.【答案】B  【解析】解：A、移栽时即使没有土团，也可以通过其他方式固定根部，A错误。 B、植物根毛是根尖成熟区的表皮细胞向外突出形成的，根毛数量很多，增大了根与土壤的接触面积，是植物吸收水分和无机盐的主要部位。移栽植物时，根部带有一个土团，目的是保护幼根和根毛，减少幼根与根毛的损伤，从而有利于植物移栽后及时吸收水分，提高移栽植物的成活率，B正确。 C、植物生长所需的营养物质主要是通过自身光合作用制造有机物，从土壤中吸收水和无机盐等，土团不是主要的营养来源，C错误。 D、虽然带土团在一定程度上能减少根尖受到外界病菌等的侵害，但这不是带土团的主要原因，D错误。 故选：B。 植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，因此根吸水的主要部位是成熟区的根毛。 解答此类题目的关键是掌握根系的知识在农业生产上的应用。 4.【答案】C  【解析】解：杨絮由雌株杨树的花序产生，属于有机物的代谢产物。植物通过韧皮部的筛管运输有机物，因此抑制杨絮的药物需作用于韧皮部。生根需吸收水分和无机盐，而木质部的导管负责运输水和无机盐，故药物应注入木质部。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。 掌握茎的结构和功能是解题的关键。 5.【答案】A  【解析】解：植物的生长需要各种无机盐，无土栽培技术中的营养液是代替土壤，为植物的生长提供水分和无机盐，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配制营养液来栽培植物，这种方法就是无土栽培。 掌握无土栽培是解答本题的关键。 6.【答案】A  【解析】解：A.①成熟区生有大量的根毛，扩大了吸收的表面积，是吸收水和无机盐的主要部位，正确。 B．③分生区处细胞排列紧密，细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大、液泡小，错误。 C.④根冠始终保持原来的形状是因为③分生区细胞能不断分裂，错误。 D．根细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度会导致根细胞吸水，错误。 故选：A。 图中①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠。 掌握根尖的结构和功能及细胞吸水原理是解题的关键。 7.【答案】D  【解析】解：A、叶芽（枝芽）的结构包括生长点、芽轴、幼叶等，发育为枝条，香椿芽属于枝条的嫩芽部分，由叶芽（枝芽）发育而成，A正确。 B、顶端优势是指植物的主茎顶端生长占优势，同时抑制邻近侧芽生长的现象。因此，将香椿顶芽摘除，破除顶端优势，能促进侧芽的发育，B正确。 C、水和无机盐在植物体内通过导管运输。故香椿芽生长所需的水分经导管运输而来，C正确。 D、细胞核是细胞的控制中心，控制生物的发育和遗传，故香椿芽特殊的味道是由细胞核决定的，D错误。 故选：D。 1、叶芽（枝芽）的结构包括生长点、芽轴、幼叶等。 2、水和无机盐在植物体内通过导管运输。 掌握芽的结构和发育、顶端优势是解答本题的关键。 8.【答案】D  【解析】解：A、为了保证实验结果的可靠性，实验中使用的玉米苗应该在实验开始前是健康且生长状况相似的，以排除其他变量对实验结果的影响，A不符合题意。 B、甲组使用了土壤浸出液，其中含有多种无机盐，而乙组使用的是蒸馏水，不含无机盐。甲组玉米苗生长良好，乙组生长较弱，说明玉米苗的生长需要无机盐，B不符合题意。 C、在实验中使用多株玉米苗可以减少偶然因素对实验结果的影响，提高实验的准确性和可靠性，C不符合题意。 D、虽然实验结果显示土壤浸出液中的无机盐对玉米苗的生长有促进作用，但实验并没有具体说明是哪种无机盐。土壤浸出液中含有多种无机盐，包括氮、磷、钾等，实验并不能证明玉米苗需要量最多的是含氮、磷的无机盐，D符合题意。 故选：D。 无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。 解题关键是掌握对照实验原则及无机盐的类型及其对植物的作用相关知识。 9.【答案】A  【解析】解：由于一年内季候不同，由形成层活动所增生的木质部构造亦有差别。春夏两季生长旺盛，细胞较大，木质较松；秋冬两季生长缓慢，细胞较小，木质较紧。图中年轮甲宽于其它的年轮，是因为气候温暖湿润，茎生长速度快。 故选：A。 年轮的形成与形成层的活动状况有关．由于一年中气候条件不同，形成层由活动有盛有衰，这就使其所形成的细胞有大有小，细胞壁有薄有厚．因此，不同季节所形成的次生木质部的形态出现差异，因而出现年轮。 木质茎的生长和年轮的形成属基础知识，多以选择题或是综合题的形式出现。 10.【答案】C  【解析】解：A、枝芽的生长点具有分裂能力，可以形成新的芽结构，A正确； B、桃花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊，因为它们与果实和种子的形成有直接关系，B正确； C、根尖主要依靠成熟区（根毛区）吸收水和无机盐，而不是伸长区，C错误； D、叶片制造的有机物经筛管运输到果实等器官，D正确。 故选：C。 按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种，将来发育成枝和叶的芽叫叶芽（或枝芽）；将来发育成花的芽叫花芽；既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽．叶芽（或枝芽）的结构和发育，生长点：发育成新的芽结构，叶原基：发育成幼叶；幼叶；发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴：发育成茎。 解答本题的关键是熟知芽的结构和发育、花的结构、根尖结构与功能特点、筛管的位置和对有机物的运输等知识。 11.【答案】B  【解析】解：A、双受精是被子植物所特有的，A错误。 BC、花粉成熟以后，花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上黏液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管依次穿过柱头、花柱，到达子房的胚珠，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个中央细胞融合，完成双受精过程，B正确；C错误。 D、①子房壁可以发育成果皮，D错误。 故选：B。 绿色开花植物的花粉粒在柱头黏液的刺激下，萌发生出花粉管，花粉管穿过柱头、花柱，伸入子房，到达胚珠；花粉管的顶端破裂，两个精子移动出来，其中一个与卵细胞结合成受精卵，将来发育成种子的胚；另一个精子与中央细胞结合成受精中央细胞，将来发育成胚乳。胚珠发育成种子；子房壁发育成果皮；子房就发育成果实。 图中①子房壁，②胚珠，③柱头，④花粉管，⑤中央细胞，⑥卵细胞。 解题的关键是掌握双受精的过程。 12.【答案】C  【解析】解：A．①是花生的果皮，子房壁发育成果皮，所以①果皮由子房壁发育而来，A正确。 B．②是花生的种子，胚珠发育成种子，所以②种子由胚珠发育而来，B正确。 C．②种子中的胚是由受精卵发育来的，C错误。 D．①果皮和②种子构成了果实，子房发育成果实，所以①②构成果实是由子房发育而来，D正确。 故选：C。 果实和种子形成过程如图： 图中①是果皮，②是种子。 掌握果实和种子形成过程是解题的关键。 13.【答案】D  【解析】解：A、绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过开花、传粉和受精三个生理过程，A正确。 B、在果实的发育过程中，子房逐渐膨大，最终发育成果实，B正确。 C、胚珠发育成种子，一个秋葵果实中有许多颗种子，这说明秋葵花的雌蕊中含有多个胚珠，C正确。 D、受精卵是秋葵生长发育的起点，D错误。 故选：D。 秋葵受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。 解答此题的关键是熟知果实和种子的形成过程。 14.【答案】B  【解析】解：A.桃树和李树属于植物体，人体属于动物体，植物体比动物体少了系统这一结构层次，A正确。 B.桃花属于生殖器官，桃子是果实，也属于生殖器官，B错误。 C.桃树和李树花开后，要形成果实和种子必须完成传粉和受精这两个生理过程，C正确。 D.桃树和李树根的生长主要依靠根尖分生区的分裂增加细胞数量和伸长区的细胞生长使细胞体积增大，D正确。 故选：B。 植物体的结构层次为细胞、组织、器官、植物体；动物体的结构层次为细胞、组织、器官、系统、动物体。绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。传粉和受精是绿色开花植物形成果实和种子的两个重要生理过程。根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区和成熟区，分生区具有分裂能力，伸长区能够伸长，它们共同作用使根生长。 掌握动、植物体的结构层次、绿色开花植物的营养器官和生殖器官、传粉和受精、根尖的结构与功能是解题的关键。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $