内容正文:
第3单元 第8章 生态系统的自我调节和生态安全【A卷·提升卷】
(考试时间:45分钟;分值:100分)
一、单选题(包括25个小题,每个小题2分,共50分)
1.涟漪湖黄嘴白鹭自然保护区坐落于淮安涟水,是许多鸟类的栖息地。若大量捕杀鸟类,将破坏其生态平衡。这说明该生态系统的调节能力是( )
A.有限的 B.稳定的 C.不变的 D.增强的
2.下列生态系统中,自我调节能力最强的是( )
A.内蒙古草原 B.热带雨林 C.北极冰原 D.沙漠地区
3.长广溪湿地公园是我市有名的湿地公园,有喜鹊、麻雀、白鹭等多种鸟类在此栖息,还生活着藻类、睡莲、鲢鱼等生物。下列相关叙述正确的是( )
A.天上飞的喜鹊和水中游的鲢鱼都是消费者
B.“藻类→鲢鱼→白鹭→微生物”构成该湿地中的一条食物链
C.公园中的所有动、植物共同构成了湿地生态系统
D.生态系统的成分越复杂,其自动调节能力越弱
4.从2020年1月1日零时起,长江流域重点水域实施十年禁渔。几年来禁渔效果初显,长江生态系统中的鱼虾成群,稀有物种江豚的数量明显提升。下列分析正确的是( )
A.长期禁渔策略应推广至所有自然水域
B.长江生态系统遭到任何破坏后都能够得到恢复
C.长江生态系统具有自我调节能力,但有一定的限度
D.长江生态系统中鱼虾类数量的恢复与十年禁渔计划的实施无关
5.假定一个草原是由鹿和狼组成的,若为了保护鹿把狼杀绝,鹿群的数量( )
A.上升后又下降 B.迅速上升 C.保持相对稳定 D.缓慢下降
6.下列生态系统中,维持生态平衡自我调节能力最强的是( )
A.农田生态系统
B.沼泽地生态系统
C.热带雨林生态系统
D.温带草原生态系统
7.某草原生态系统鼠害严重,治理鼠害的最根本措施是( )
A.大力提倡爱国卫生运动,号召大家人工灭鼠
B.大量投放鼠药毒鼠
C.禁止捕食猫头鹰、黄鼠狼、蛇等老鼠的天敌
D.保护好粮仓,使鼠断粮
8.习总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念,强调了生态是各种自然要素相互依存、统一发展的自然系统。下列说法错误的是( )
A.“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型
B.各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的,而是相互联系的
C.各种生态系统的总和是生物圈,它由地球上所有的生物构成
D.森林生态系统比农田生态系统的自我调节能力更强
9.要做到人与自然和谐发展,就要合理开发和利用资源,保护生态平衡。下列做法中,有利于保护农田生态系统的是( )
①在稻田中适量放养益虫②利用剧毒农药防治害虫③适量施用人和动物的粪便作为肥料
④大量捕杀蛇⑤伐林种田⑥严禁捕捉青蛙
A.①③⑤ B.①③⑥ C.②④⑥ D.②④⑤
10.在一定条件下,森林生态系统具有相对的稳定性,这是因为森林生态系统( )
A.具有一定的自我调节能力 B.能吸水、蓄水和散失水分
C.有微生物不断分解有机物 D.能释放氧气、净化空气
11.生物圈包括多种类型的生态系统。下列关于生态系统和生物圈叙述错误的是( )
A.湿地生态系统在调节气候、降解污染等方面有独特的功能,被称为“地球的肾”
B.生物圈是地球上最大的生态系统,其范围包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层
C.生物圈Ⅱ号实验失败表明地球生物圈的不可替代性,加深了人们保护生物圈的意识
D.生态系统的范围越大,如海洋生态系统,其在生物圈中的地位就越重要,而小型生态系统如池塘生态系统则不重要,因此,小型生态系统没有自我调节能力
12.在一个草原生态系统中,有这样一条食物链:草→羊→狼,如果人们大量捕杀狼,那么短时间内羊的数量将( )
A.增加 B.减少 C.无变化 D.先减少后增加
13.我校生物兴趣小组的同学用河泥、水草和小鱼构建了小型生态瓶,并将生态瓶放在室内明亮处,以下叙述正确的是( )
A.构建生态瓶时应先将河泥消毒
B.生态瓶中能量的最终来源是水草
C.物质和能量会沿着“水草→小鱼”的方向流动
D.生态瓶中物种少、结构简单,自动调节能力强
14.习总书记提出“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”。下列做法正确的是( )
A.把野生鸟带回家饲养 B.常使用一次性碗筷
C.广泛使用含磷洗衣粉 D.购物时自备环保袋
15.“绿水青山就是金山银山”等绿色生态理念家喻户晓。符合以上理念的是( )
A.短距离步行或骑自行车出行
B.为丰富我国生物多样性,大力引进国外生物新品种
C.为提高经济效益,私自把荒地开垦为农田
D.为防止地面污染,把有毒工业废渣埋入地下
16.生态修复的方法不包括( )
A.生物修复 B.物理修复 C.化学修复 D.地理修复
17.在第75届联合国大会上,我国提出要采取更加有力的措施,使二氧化碳排放量力争在2030前达到峰值,争取在2060年前实现碳中和。下列做法中,与上述目标相符的是( )
A.伐林垦荒 B.出行时多开燃油汽车
C.对垃圾实验分类回收 D.使用一次性餐具
18. 2024年六五环境日中国的主题为“全面推进美丽中国建设”,下列做法有利于保护生态环境的是( )
A.垃圾就地焚烧 B.使用一次性餐具
C.推广新能源汽车 D.提倡使用塑料袋
19.面对《流浪地球》我们选择希望;面对《我们共同的未来》,我们选择可持续发展。以下说法符合可持续发展观点的是( )
A.“吃野味去!野生动物的营养价值很高”
B.把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让有毒藻类死亡
C.大自然的财富取之不尽、用之不竭
D.既要金山银山,也要绿水青山
20.在果园中养鸡,一般不会出现的现象是( )
A.增强鸡群体质 B.果树产量降低
C.减轻害虫危害 D.提高土壤的肥力
21.每年6月5日为生态环境保护日,今年我国环境日的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”,下列相关叙述错误的是( )
A.人与自然和谐发展是人类社会可持续发展的基础
B.建设和维护良好的生态环境与每一个人息息相关
C.树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态理念
D.人类活动对生物圈造成的破坏都是无法再修复的
22.人类活动对生物圈的影响与日俱增,我们要高度重视人与自然和谐发展。下列做法与和谐发展理念不相符的是( )
A.提倡使用一次性筷子 B.倡导绿色出行
C.垃圾分类处理 D.建立自然保护区
23.学习完生态系统的内容后,小南同学自制了一个生态瓶,水草在该生态系统中的角色是( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.消费者和分解者
24.某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾,他还必须补充的材料是( )
A.金鱼藻 B.泥鳅 C.河沙 D.增氧泵
25.如图是某同学制作的几个生态瓶,其中能表示一个完整的生态系统的是( )
A. B.
C. D.
二、综合题(每空2分,共50分)
26.(12分)某生物兴趣小组开展了探究外界因素对生态系统稳定的影响的实验,实验装置如图所示(将A、B瓶置于有光条件下,C瓶用不透光的盒子罩住)。据此回答相关问题。
(1)探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”时,实验变量是光,应选择 瓶与B瓶进行对照。
(2)该实验探究 (填“能”或“不能”)得出“光对生态系统的稳定性有影响”的结论。
(3)A瓶还缺少 者,不能看作一个完整的生态系统。B瓶是一个完整的生态系统,泥沙中肉眼看不见的微生物大多是 者,也是生态系统中不可缺少的成分之一。
(4)在A、B、C三个生态瓶中,生态系统维持时间最长的应该是 瓶。该生态系统要长期维持稳定,则生产者的数量要比消费者 。
27.(16分)水稻是重要的粮食作物,在长期的生产实践中,劳动人民通过与自然生态环境的主动调适,创造了举世闻名的稻作文化。“稻田养鱼”在我国已有千年历史,是将水稻种植和水产养殖结合的一种农业生态模式。而今人们又因地制宜,建立“稻蟹共生”、“稻鸭共作”等新型种养模式,稻田养殖处处彰显了生态智慧。如图是某稻田生态系统的部分食物网,据图分析回答:
(1)该生态系统中,属于生产者的是 ,其能通过光合作用合成贮存能量的 物。鸭、青蛙、昆虫直接或间接以绿色植物为食,属于 者。
(2)请写出该稻田生态系统有鸭的一条食物链 。
(3)引鸭入田,鸭的排泄物可被土壤中的 分解为无机物进而被水稻的根收利用,减少肥料使用,同时可利用鸭与昆虫以及鸭与杂草的 关系来控制昆虫和杂草的数量,这叫“生物防治”,这种方法最大的优点是 。
(4)如果大量捕捉稻田中的野生青蛙,会导致水稻产量下降,请简要分析原因: 。
28.(12分)图中稻田养鸭是一种生态农业模式。鸭吃稻田害虫和杂草,其粪便为稻田提供有机肥。请回答下列问题。
(1)根据人类对生态系统的影响程度,稻田属于 生态系统,水稻、杂草、鸭、害虫等属于生态系统的 成分。
(2)人们除去稻田里杂草的原因是杂草与水稻之间存在 关系。
(3)养鸭后,稻田生态系统的自我调节能力变 (填“强”或“弱”)了,理由是 。
(4)从环境保护的角度分析,稻田养鸭的优点是 (说出一点即可)。
29.(10分)赣州结合美丽乡村建设、城乡环境整治、全域旅游发展等,通过多种模式推进流域生态综合治理。图一为对章江展开生态修复的措施,图二为章江生态系统的食物网。请据图回答下列问题:
(1)措施①投入细菌和真菌主要是为了增加生态系统的组成成分 的数量,以促进水体中有机污染物的分解,从而实现水质的净化。措施②生物浮床上的水生植物会与水中的藻类争夺阳光和氮、磷等无机盐,从而减少藻类的生长,提高水体透明度,由此可知浮床上的水生植物与水中的藻类是 关系。
(2)图二食物网中共有 条食物链,请写出最短的一条食物链 。
(3)章江经过一段时间生态修复,水生植物会把重金属等有毒物质吸收从而净化水质,这说明生态系统具有一定的 能力。
(4)保护河流环境,作为中学生可以做的是 (答出一点即可)。
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第3单元 第8章 生态系统的自我调节和生态安全【A卷·提升卷】
(考试时间:45分钟;分值:100分)
一、单选题(包括25个小题,每个小题2分,共50分)
1.涟漪湖黄嘴白鹭自然保护区坐落于淮安涟水,是许多鸟类的栖息地。若大量捕杀鸟类,将破坏其生态平衡。这说明该生态系统的调节能力是( )
A.有限的 B.稳定的 C.不变的 D.增强的
【答案】A
【分析】在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物种类越多,生态系统的成分越复杂,营养结构越复杂,自动调节能力越大。
【详解】生态系统的调节能力是指生态系统应对外界干扰时自我恢复和维持稳定的能力。在题干中,“若大量捕杀鸟类,将破坏其生态平衡”这句话表示,生态系统在面临大量鸟类被捕杀的情况下,无法完全恢复到原有平衡状态,说明其调节能力是有一定限度的,因此选择“有限的”。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
2.下列生态系统中,自我调节能力最强的是( )
A.内蒙古草原 B.热带雨林 C.北极冰原 D.沙漠地区
【答案】B
【分析】在一个生态系统中,生物的种类和数量越多,生态系统越稳定,自动调节能力越强,生物的种类和数量越少,自动调节能力越差。
【详解】A.内蒙古草原的生物种类相对较少,食物网较简单,自我调节能力弱于热带雨林,故A不符合题意。
B.热带雨林分布在赤道附近,气候温暖湿润,降水充足,为生物的生存提供了优越条件,动植物种类繁多,生物多样性程度高,相较于内蒙古草原、北极冰原和沙漠地区,其生态系统更为复杂。丰富的物种使得热带雨林的食物链和食物网复杂多样,一种生物的数量变化会受到多种其他生物的制约和调节,生态系统的稳定性更高,自我调节能力也就更强,故B符合题意。
C.北极冰原气候寒冷,生物种类稀少,生态系统结构简单,自我调节能力较差,故C不符合题意。
D.沙漠地区气候干旱,降水稀少,植被以耐旱的灌木、草本植物等为主,生物种类少,自我调节能力也较弱,故D不符合题意。
故选B。
3.长广溪湿地公园是我市有名的湿地公园,有喜鹊、麻雀、白鹭等多种鸟类在此栖息,还生活着藻类、睡莲、鲢鱼等生物。下列相关叙述正确的是( )
A.天上飞的喜鹊和水中游的鲢鱼都是消费者
B.“藻类→鲢鱼→白鹭→微生物”构成该湿地中的一条食物链
C.公园中的所有动、植物共同构成了湿地生态系统
D.生态系统的成分越复杂,其自动调节能力越弱
【答案】A
【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
【详解】A.动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,随着摄食,食物中的物质和能量也进入动物体内,因此喜鹊和鲢鱼都是消费者,A正确。
B.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,食物链只包括生产者和消费者,不包括分解者和非生物成分,“藻类→鲢鱼→白鹭”是该生态系统中的一条食物链,B错误。
C.在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统,它包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分,所以公园中的所有动、植物不能构成了湿地生态系统,C错误。
D.生态系统的组成成分越复杂,通常其自动调节能力越强。因为更复杂的生态系统有更多的生物种类和更多的相互作用网络,能够更好地适应环境变化,D错误。
故选A。
4.从2020年1月1日零时起,长江流域重点水域实施十年禁渔。几年来禁渔效果初显,长江生态系统中的鱼虾成群,稀有物种江豚的数量明显提升。下列分析正确的是( )
A.长期禁渔策略应推广至所有自然水域
B.长江生态系统遭到任何破坏后都能够得到恢复
C.长江生态系统具有自我调节能力,但有一定的限度
D.长江生态系统中鱼虾类数量的恢复与十年禁渔计划的实施无关
【答案】C
【分析】在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。
【详解】A.长期禁渔只能在有限水域推行,不能在所有自然水域实施,A错误。
BC.生态系统的自动调节能力是有一定限度的,当外界因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏,且很难恢复,B错误,C正确。
D.十年禁渔计划有利于恢复自然生态,因此长江生态系统中鱼虾类数量的恢复与十年禁渔计划的实施密切相关,D错误。
故选C。
5.假定一个草原是由鹿和狼组成的,若为了保护鹿把狼杀绝,鹿群的数量( )
A.上升后又下降 B.迅速上升 C.保持相对稳定 D.缓慢下降
【答案】A
【分析】生态平衡是指在一定的时间内,一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的,它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。生态平衡是一种动态的平衡,它依赖于生态系统的自我调节能力。
【详解】假定一个草原是由鹿和狼组成的,则其中的食物链是:草→鹿→狼;若为了保护鹿把狼杀绝,则短时间内鹿群的数量会因缺少天敌而上升;增加的鹿去捕食更多的草,则草的数量会减少,导致鹿群因缺少食物数量下降。因此,假定一个草原是由鹿和狼组成的,若为了保护鹿把狼杀绝,鹿群的数量上升后又下降,A正确,BCD错误。
故选A。
6.下列生态系统中,维持生态平衡自我调节能力最强的是( )
A.农田生态系统
B.沼泽地生态系统
C.热带雨林生态系统
D.温带草原生态系统
【答案】C
【分析】在生态系统中,随着环境的不断变化,各种生物的数量也在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中的各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的自动调节能力,但是生态系统的自动调节能力是有限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。生态系统的成分越复杂,生物种类越多,其自动调节能力就越强。
【详解】A.农田生态系统以农作物为主体,动植物种类相对较少。同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力较差,因此,其自动调节能力弱,A不符合题意。
B.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统,沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多,生物种类比热带雨林生态系统少,故调节能力比热带雨林生态系统弱,B不符合题意。
C.热带雨林分布在全年高温多雨的地区,丰富的热量和季节分配均匀而又充足的水分为生物的生存提供了优越条件,动植物种类特别丰富,营养结构复杂,因此,热带雨林生态系统的自我调节能力最大,C符合题意。
D.草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量少很。缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的,其自动调节能力不强,D不符合题意。
故选C。
7.某草原生态系统鼠害严重,治理鼠害的最根本措施是( )
A.大力提倡爱国卫生运动,号召大家人工灭鼠
B.大量投放鼠药毒鼠
C.禁止捕食猫头鹰、黄鼠狼、蛇等老鼠的天敌
D.保护好粮仓,使鼠断粮
【答案】C
【分析】消除鼠害注意措施应该科学,对环境损害小利于可持续发展。
【详解】A.人人参与,捕捉老鼠虽然可行,但效率低,不是最科学办法,A错误。
B.大量投放鼠药,易造成环境污染,也可误杀其他生物,B错误。
C.生态灭鼠,禁止捕杀蛇、猫头鹰等鼠类天敌即可灭鼠,又保护态环境,C正确。
D.保护好粮仓,使老鼠断粮,不符合客观实际情况,D错误。
故选C。
8.习总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念,强调了生态是各种自然要素相互依存、统一发展的自然系统。下列说法错误的是( )
A.“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型
B.各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的,而是相互联系的
C.各种生态系统的总和是生物圈,它由地球上所有的生物构成
D.森林生态系统比农田生态系统的自我调节能力更强
【答案】C
【分析】生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。
【详解】A.“山水林田湖草”代表了不同类型的生态系统。例如,山可能代表山地生态系统,水代表水生生态系统(如河流、湖泊等),林代表森林生态系统,田代表农田生态系统,草代表草原生态系统。这些不同类型的生态系统在地理、气候、生物群落等方面都有所不同,故A不符合题意。
B.生态系统之间通过物质循环、能量流动和信息传递等方式相互联系。例如,森林生态系统中的水分可能通过河流流入湖泊生态系统,而湖泊中的鱼类可能成为水鸟的食物,水鸟又可能在森林中栖息。这种相互联系使得生态系统成为一个整体,共同维持着生态平衡,故B不符合题意。
C.生物圈确实是由地球上所有的生物及其生存环境构成的统一整体,它包括所有类型的生态系统以及非生物环境,故C符合题意。
D.森林生态系统通常包含更多的生物种类和更复杂的生物群落结构,这使得它们在面对外部干扰时具有更强的抵抗力和恢复力。相比之下,农田生态系统通常较为简单,生物种类较少,因此自我调节能力相对较弱,故D不符合题意。
故选C。
9.要做到人与自然和谐发展,就要合理开发和利用资源,保护生态平衡。下列做法中,有利于保护农田生态系统的是( )
①在稻田中适量放养益虫②利用剧毒农药防治害虫③适量施用人和动物的粪便作为肥料
④大量捕杀蛇⑤伐林种田⑥严禁捕捉青蛙
A.①③⑤ B.①③⑥ C.②④⑥ D.②④⑤
【答案】B
【分析】生态平衡是指生态系统中,生物的数量、种类和所占比例总是维持在相对稳定的状态。
【详解】①稻田中的益虫捕食的大多是农作物的害虫,因此稻田放养益虫可以防治水稻病虫害,有利于水稻的生长,①正确;
②剧毒农药治虫虽然可以杀死害虫,但是增加了稻米化学农药残毒,还污染环境,破坏生态平衡,②错误;
③多施农家肥料,可以增加农田中多种无机盐,提高土壤肥力,有利于保护农田,③正确;
④大量捕杀蛇,会使老鼠数量增加,导致农作物产量降低,会破坏生态平衡,④错误;
⑤森林在生态系统中扮演着至关重要的角色,它们被誉为“地球之肺”,能够大量吸收二氧化碳并制造氧气,对于维持地球的气候稳定和生态平衡具有不可替代的作用。当森林被砍伐用于种田时,这一重要的生态功能就会受到严重破坏,导致温室效应加剧、物种多样性减少以及生态系统多样性受损。其次,伐林种田还会导致水土流失问题。⑤错误;
严禁捕捉青蛙,青蛙可以捕捉多种农田害虫,有效地稳定了生物种群的平衡,有利于农田保护,⑥正确。
故选B。
10.在一定条件下,森林生态系统具有相对的稳定性,这是因为森林生态系统( )
A.具有一定的自我调节能力 B.能吸水、蓄水和散失水分
C.有微生物不断分解有机物 D.能释放氧气、净化空气
【答案】A
【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,叫做生态平衡,生态平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力。
【详解】生态系统的自动调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,这种能力就越强,反之,自动调节能力就越弱。生态系统的稳定性,是由于生态系统具有一定的自动调节能力,A正确,BCD错误。
故选A。
11.生物圈包括多种类型的生态系统。下列关于生态系统和生物圈叙述错误的是( )
A.湿地生态系统在调节气候、降解污染等方面有独特的功能,被称为“地球的肾”
B.生物圈是地球上最大的生态系统,其范围包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层
C.生物圈Ⅱ号实验失败表明地球生物圈的不可替代性,加深了人们保护生物圈的意识
D.生态系统的范围越大,如海洋生态系统,其在生物圈中的地位就越重要,而小型生态系统如池塘生态系统则不重要,因此,小型生态系统没有自我调节能力
【答案】D
【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标
准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,
包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括所有的生态系统,是最大的生态系统。
【详解】A.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统,湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,
因此被称为“地球之肾”,A正确。
B.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围包括大气圈的底部、水
圈的大部和岩石圈的上层,B正确。
C.生物圈Ⅱ号实验失败表明地球生物圈的不可替代性,加深了人们保护生物圈的意识,C正确。
D.生态系统具有一定的自我调节能力,这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量
越多,营养结构越复杂,这种能力就越强,反之,就越弱,但并不是没有没有自我调节能力;生物圈是生
物与环境构成的一个统一的整体,生态系统不论大小都很重要,都是生物与环境的一部分,D错误。
故选D。
12.在一个草原生态系统中,有这样一条食物链:草→羊→狼,如果人们大量捕杀狼,那么短时间内羊的数量将( )
A.增加 B.减少 C.无变化 D.先减少后增加
【答案】A
【分析】生态系统具有一定自我调节能力,所以生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种
自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。
【详解】在草原生态系统中,草、羊和狼构成了一条食物链:草→羊→狼。这条食物链反映了它们之间的
营养关系和相互依赖关系。在这条食物链中,草是生产者,羊是初级消费者,狼是次级消费者。生产者通
过光合作用或化能作用制造有机物,为自身和整个生态系统提供能量和物质基础。初级消费者以生产者为
食,次级消费者则以初级消费者为食。由于狼是羊的天敌,狼的数量减少会导致羊的天敌数量减少,从而
使得羊的存活率提高。在短时间内,由于天敌数量的减少,羊的数量将会增加,A符合题意,BCD不符合
题意。
故选A。
13.我校生物兴趣小组的同学用河泥、水草和小鱼构建了小型生态瓶,并将生态瓶放在室内明亮处,以下叙述正确的是( )
A.构建生态瓶时应先将河泥消毒
B.生态瓶中能量的最终来源是水草
C.物质和能量会沿着“水草→小鱼”的方向流动
D.生态瓶中物种少、结构简单,自动调节能力强
【答案】C
【分析】一个生态系统是由生物部分和非生物部分组成。生物部分有生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌、真菌),非生物部分有阳光、水分、空气和土壤等。
【详解】A.构建生态瓶时如果先将河泥消毒,那么河泥中的细菌、真菌等微生物会被杀死,导致该生态瓶缺乏分解者,A错误。
B.生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是绿色植物固定的太阳能,故B错误。
C.物质和能量会沿着流动;因为小鱼吃草,所以物质和能量会沿着“水草→小鱼”方向流动,C正确。
D.该生态瓶中生物种类少,营养等级简单,自动调节能力弱,不能永久维持自身的稳定性,故D错误。
故选C。
14.习总书记提出“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”。下列做法正确的是( )
A.把野生鸟带回家饲养 B.常使用一次性碗筷
C.广泛使用含磷洗衣粉 D.购物时自备环保袋
【答案】D
【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。
【详解】A.把野生鸟带回家饲养,会破坏生态环境,A错误。
B.常使用一次性碗筷,会破坏森林资源,B错误。
C.广泛使用含磷洗衣粉,会污染水源,C错误。
D.购物时自备环保袋,减少塑料袋的使用,可减少白色污染,D正确。
故选D。
15.“绿水青山就是金山银山”等绿色生态理念家喻户晓。符合以上理念的是( )
A.短距离步行或骑自行车出行
B.为丰富我国生物多样性,大力引进国外生物新品种
C.为提高经济效益,私自把荒地开垦为农田
D.为防止地面污染,把有毒工业废渣埋入地下
【答案】A
【分析】生物与环境相互作用、相互依存所形成的稳定且平衡的生态系统,其中绿色植物作为生产者通过光合作用制造有机物并维持碳-氧平衡,各种生物在各自的生态位上共同维持生态系统的正常运转和生物多样性,实现人与自然的和谐共生。
【详解】A.短距离步行或骑自行车出行属于绿色出行方式,可减少私家车的使用,从而降低能源消耗和尾气排放,有助于减少空气污染和温室气体排放,保护生态环境,故A符合题意。
B.在引进国外生物新品种时,如果没有经过充分的评估和论证,可能会带来生物入侵等问题,对我国本土的生态系统和生物多样性造成严重破坏,故B不符合题意。
C.私自开垦荒地可能会破坏原有的生态系统,导致水土流失、土地沙化、生物多样性减少等问题,虽然短期内可能会获得一定的经济效益,但从长远来看,会对生态环境造成不可逆转的损害,故C不符合题意。
D.把有毒工业废渣埋入地下会对土壤、地下水等造成严重污染,进而影响周边的生态环境和居民的健康,这种做法只是将污染暂时隐藏,而不是真正解决问题,故D不符合题意。
故选A。
16.生态修复的方法不包括( )
A.生物修复 B.物理修复 C.化学修复 D.地理修复
【答案】D
【分析】生态修复是在生态学原理指导下,以生物修复为基础,结合各种物理修复、化学修复以及工程技术措施,通过优化组合,使之达到最佳效果和最低耗费的一种综合的修复污染环境的方法。
【详解】生态修复通常包括生物修复、物理修复和化学修复等方法。生物修复通过利用生物或植物等去除或中和污染物;物理修复通过工程手段或者物理方式修复生态环境;化学修复则利用化学药剂分解或稳定污染物。而“地理修复”并不是一种标准的生态修复方法,因此不包括在生态修复的方法中。
故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
17.在第75届联合国大会上,我国提出要采取更加有力的措施,使二氧化碳排放量力争在2030前达到峰值,争取在2060年前实现碳中和。下列做法中,与上述目标相符的是( )
A.伐林垦荒 B.出行时多开燃油汽车
C.对垃圾实验分类回收 D.使用一次性餐具
【答案】C
【分析】碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。要达到碳中和,一般有两种方法:一是通过特殊的方式去除温室气体,例如碳补偿;二是使用可再生能源,减少碳排放。
【详解】A.绿色植物通过光合作用可以吸收二氧化碳、释放氧气,伐林垦荒会减少绿化面积,故与题干所述目标不相符,A不符合题意。
B.燃油汽车等交通工具产生的二氧化碳和工业废气是大气中二氧化碳的主要来源,出行时多开燃油汽车,二氧化碳的排放,故与题干所述目标不相符,B不符合题意。
C.垃圾分类、回收处理,可以回收宝贵的资源,减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源,同时能减少二氧化碳的排放,故与题干所述目标相符,C符合题意。
D.一次性餐具多是利用木材加工制作的,使用一次性餐具,会增加砍伐树木的数量,不利于保护森林资源,故与题干所述目标不相符,D不符合题意。
故选C。
18. 2024年六五环境日中国的主题为“全面推进美丽中国建设”,下列做法有利于保护生态环境的是( )
A.垃圾就地焚烧 B.使用一次性餐具
C.推广新能源汽车 D.提倡使用塑料袋
【答案】C
【分析】总书记在二十大报告中指出“我们要推进美丽中国建设,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。”
【详解】A.垃圾就地焚烧会产生大量的有害气体和烟尘,这些污染物会严重污染空气,对生态环境造成破坏,A错误。
B.使用一次性餐具会消耗大量的资源,如木材等,同时这些餐具在使用后往往被随意丢弃,成为垃圾,对环境造成长期污染,B错误。
C.新能源汽车,如电动汽车、氢能源汽车等,相比传统燃油车,它们在使用过程中不会产生或产生较少的尾气排放,从而减少对空气的污染。推广新能源汽车是保护生态环境、减少空气污染的有效措施,C正确。
D.塑料袋是常见的白色污染源,它们难以降解,在环境中长期存在会对土壤、水源等造成污染。因此,提倡使用塑料袋并不利于保护生态环境,D错误。
故选C。
19.面对《流浪地球》我们选择希望;面对《我们共同的未来》,我们选择可持续发展。以下说法符合可持续发展观点的是( )
A.“吃野味去!野生动物的营养价值很高”
B.把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让有毒藻类死亡
C.大自然的财富取之不尽、用之不竭
D.既要金山银山,也要绿水青山
【答案】D
【分析】此题是一道基础知识题,具体考查的是可持续发展观点。可持续发展是指既满足现代入的需求以不损害后代入满足需求的能力。
【详解】大量食用野味,破坏了生态平衡,不符合可持续发展观点,A不符合题意;
赤潮是在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象,一般情况下工业废水也可以引发赤潮,如果工业废水能让有毒藻类死亡的话,同样对海洋中其它生物也是一种毒害,当然对保护生态环境不利了,B不符合题意;
大自然的财富不是取之不尽,用之不竭的,如果当代人不尊重自然法则,将资源耗尽我们拿什么留给后代子孙?所以这个观点是不符合可持续发展观点,C不符合题意;
既要金山银山,也要绿水青山,符合森林的可持续发展,D符合题意。
20.在果园中养鸡,一般不会出现的现象是( )
A.增强鸡群体质 B.果树产量降低
C.减轻害虫危害 D.提高土壤的肥力
【答案】B
【分析】生态农业是指在保护与改善农业生态环境的情况下,遵循生态学和生态经济学规律,运用现代科
学技术集约化经营的农业发展模式。
【详解】果园养鸡属于一种生态农业,在果园养鸡的过程中,因此减轻害虫对果树的危害,提高果园土壤
肥力,果实丰硕,因此ACD错误,B正确。
故选B。
21.每年6月5日为生态环境保护日,今年我国环境日的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”,下列相关叙述错误的是( )
A.人与自然和谐发展是人类社会可持续发展的基础
B.建设和维护良好的生态环境与每一个人息息相关
C.树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态理念
D.人类活动对生物圈造成的破坏都是无法再修复的
【答案】D
【分析】人类对资源的不合理开发和利用所导致的生态破坏和环境污染相互影响、相互作用,彼此重叠发生,形成所谓的“复合效应”,严重威胁着人类和其他生物的生存。因此,人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊,既要考虑短期效益,更要考虑长远影响。
【详解】A.人与自然和谐发展是人类社会可持续发展的基础,所以要“建设人与自然和谐共生的现代化”,A正确。
B.建设和维护良好的生态环境与每一个人息息相关,所以“建设人与自然和谐共生的现代化”是全人类共同的责,B正确。
C.树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态理念,才能实现人与自然和谐发展,C正确。
D.人类只要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态理念,按生态规律办事,人类活动对生物圈曾经造成的破坏都是可以慢慢再修复的,D错误。
故选D。
22.人类活动对生物圈的影响与日俱增,我们要高度重视人与自然和谐发展。下列做法与和谐发展理念不相符的是( )
A.提倡使用一次性筷子 B.倡导绿色出行
C.垃圾分类处理 D.建立自然保护区
【答案】A
【分析】人与自然和谐发展指既着眼当前,又考虑未来,实现经济社会和人口、资源、环境的协调发展。要在保持经济增长的同时,保护自然资源,,维护良好的生态环境。
【详解】A.一次性筷子的制作要砍伐大量树木,造成环境破坏,不符合和谐发展理念,A符合题意。
B.绿色出行是指使用公共交通、骑自行车或步行等低碳交通方式,减少化石燃料的使用,降低空气污染和温室气体排放,有利于环境保护和生态平衡,B不符合题意。
C.垃圾分类可以提高资源回收利用率,减少垃圾填埋和焚烧带来的环境污染,有助于减轻对环境的压力,促进生态系统的健康,C不符合题意。
D.自然保护区是保护自然环境和生物多样性的有效手段,通过限制人类活动,保护珍稀物种和生态系统,维护生态平衡,D不符合题意。
故选A。
23.学习完生态系统的内容后,小南同学自制了一个生态瓶,水草在该生态系统中的角色是( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.消费者和分解者
【答案】A
【分析】生态系统由生物部分和非生物部分构成,生物部分包括植物、动物和细菌、真菌等,非生物部分包括阳光、空气、土壤等。
【详解】生态系统的生物部分包括植物、动物和细菌、真菌等。生产者主要是指绿色植物,消费者主要是指各种动物,分解者主要包括细菌、真菌等微生物。由此可见,水草在生态瓶中的角色是生产者,因此BCD错误,A正确。
故选A。
24.某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾,他还必须补充的材料是( )
A.金鱼藻 B.泥鳅 C.河沙 D.增氧泵
【答案】A
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数动物)和分解者(主要是细菌和真菌)。
【详解】生态瓶相当于一个生态系统,一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数动物)和分解者(主要是细菌和真菌)。生态瓶中有池塘水、螺蛳、小鱼、小虾,他还必须补充的材料是植物,故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
25.如图是某同学制作的几个生态瓶,其中能表示一个完整的生态系统的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分,只有
生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分包括
生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数动物)和分解者(主要是细菌和真菌)。
【详解】A.生态瓶有非生物和分解者部分,缺少生产者和消费者,不能构成一个完整的生态系统,A不符
合题意。
B.生态瓶有消费者、分解者和非生物部分,缺少生产者,不能构成一个完整的生态系统,B不符合题意。
C.生态瓶有生产者、分解者和非生物部分,缺少消费者,不能构成一个完整的生态系统,C不符合题意。
D.在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。生态瓶包括生物部分和非生物部分,能构成
一个完整的生态系统,D符合题意。
故选D。
二、综合题(每空2分,共50分)
26.(12分)某生物兴趣小组开展了探究外界因素对生态系统稳定的影响的实验,实验装置如图所示(将A、B瓶置于有光条件下,C瓶用不透光的盒子罩住)。据此回答相关问题。
(1)探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”时,实验变量是光,应选择 瓶与B瓶进行对照。
(2)该实验探究 (填“能”或“不能”)得出“光对生态系统的稳定性有影响”的结论。
(3)A瓶还缺少 者,不能看作一个完整的生态系统。B瓶是一个完整的生态系统,泥沙中肉眼看不见的微生物大多是 者,也是生态系统中不可缺少的成分之一。
(4)在A、B、C三个生态瓶中,生态系统维持时间最长的应该是 瓶。该生态系统要长期维持稳定,则生产者的数量要比消费者 。
【答案】(1)C
(2)能
(3) 生产 分解
(4) B 多
【分析】1.对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
2.生态瓶制作要求:生态瓶必须是封闭的;生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者);生态瓶材料必须透明;生态瓶宜小不宜大,瓶中的水量应占其容积的4/5,要留出一定的空间;生态瓶采光用较强的散射光;选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大。
【详解】(1)在探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”的实验中,我们需要确保实验变量只有光。因此,我们应该选择光照条件不同的两个生态瓶进行对照。B瓶置于有光条件下,而C瓶用不透光的盒子罩住,其他条件都相同。所以C瓶与B瓶的对照实验变量是光。
(2)由于B瓶和C瓶的对照实验中,除了光照条件不同外,其他条件都相同且适宜,如果C瓶中的生态系统稳定性明显低于B瓶,那么就可以说明:光对生态系统的稳定性有重要影响。因此该实验探究能得出“光对生态系统的稳定性有影响”的结论。
(3)一个完整的生态系统应该包括生产者、消费者和分解者。在A瓶中,虽然有消费者(如小鱼、虾等)和分解者(如微生物等,但图中未明确标出),但缺少生产者,因此不能看作一个完整的生态系统。而在B瓶中,既有生产者(如金鱼藻等),也有消费者和分解者(泥沙中肉眼看不见的微生物大多是分解者),因此是一个完整的生态系统。
(4)在A、B、C三个生态瓶中,B瓶既有生产者又有消费者和分解者,且置于有光条件下,因此能够维持较长时间的生态系统稳定性。相比之下,A瓶缺少生产者,C瓶则因为缺乏光照而导致生产者无法进行光合作用,因此这两个生态瓶的维持时间都会相对较短。另外,为了长期维持生态系统的稳定性,生产者的数量应该比消费者多,以确保有足够的能量和营养物质供给整个生态系统。
27.(16分)水稻是重要的粮食作物,在长期的生产实践中,劳动人民通过与自然生态环境的主动调适,创造了举世闻名的稻作文化。“稻田养鱼”在我国已有千年历史,是将水稻种植和水产养殖结合的一种农业生态模式。而今人们又因地制宜,建立“稻蟹共生”、“稻鸭共作”等新型种养模式,稻田养殖处处彰显了生态智慧。如图是某稻田生态系统的部分食物网,据图分析回答:
(1)该生态系统中,属于生产者的是 ,其能通过光合作用合成贮存能量的 物。鸭、青蛙、昆虫直接或间接以绿色植物为食,属于 者。
(2)请写出该稻田生态系统有鸭的一条食物链 。
(3)引鸭入田,鸭的排泄物可被土壤中的 分解为无机物进而被水稻的根收利用,减少肥料使用,同时可利用鸭与昆虫以及鸭与杂草的 关系来控制昆虫和杂草的数量,这叫“生物防治”,这种方法最大的优点是 。
(4)如果大量捕捉稻田中的野生青蛙,会导致水稻产量下降,请简要分析原因: 。
【答案】(1) 水稻、杂草 有机 消费
(2)水稻→昆虫→鸭/杂草→鸭
(3) 微生物 捕食 环保、节约成本等
(4)如果青蛙减少,昆虫数量增加会导致水稻产量下降
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
【详解】(1)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体,生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者、消费者、分解者。该生态系统中的水稻、杂草是植物,细胞内含有叶绿体,能通过光合作用合成贮存能量的有机物,属于生产者。鸭、青蛙、昆虫等动物不能进行光合作用制造有无,直接或间接以绿色植物为食,属于消费者,
(2)生态系统中生产者和消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。该稻田生态系统有鸭的一条食物链为:水稻→昆虫→鸭或杂草→鸭。
(3)鸭的排泄物中富含有机物,可被土壤中的微生物分解为水、无机盐、二氧化碳等无机物,其中水、无机盐能被水稻的根吸收利用,促进了生态系统的物质循环,减少肥料使用。鸭以昆虫、杂草为食,故利用鸭与昆虫以及鸭与杂草的捕食关系来控制昆虫和杂草的数量,这叫“生物防治”,这种方法最大的优点是不污染环境(环保)、节约成本等。
(4)据图可知,昆虫以水稻为食,青蛙又以昆虫为食,即它们组成一条食物链为:水稻→昆虫→青蛙。如果大量捕捉稻田中的野生青蛙,昆虫会由于天敌减少而数量增加,进而会导致水稻产量下降。
28.(12分)图中稻田养鸭是一种生态农业模式。鸭吃稻田害虫和杂草,其粪便为稻田提供有机肥。请回答下列问题。
(1)根据人类对生态系统的影响程度,稻田属于 生态系统,水稻、杂草、鸭、害虫等属于生态系统的 成分。
(2)人们除去稻田里杂草的原因是杂草与水稻之间存在 关系。
(3)养鸭后,稻田生态系统的自我调节能力变 (填“强”或“弱”)了,理由是 。
(4)从环境保护的角度分析,稻田养鸭的优点是 (说出一点即可)。
【答案】(1) 人工 生物
(2)竞争
(3) 强 生物种类增多,营养结构变复杂
(4)减少农药使用,减少环境污染
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
【详解】(1)根据人类对生态系统的影响程度,稻田属于人工生态系统,因为它是人类为了农业生产而特意建造的。水稻、杂草、鸭、害虫等则属于生态系统的生物成分,它们是生态系统中进行生命活动的主要组成部分。
(2)人们除去稻田里杂草的原因是杂草与水稻之间存在竞争关系。它们都会争夺稻田中的阳光、水分、养料等资源,因此杂草的存在会影响水稻的生长和产量。
(3)养鸭后,稻田生态系统的自我调节能力变强了。这是因为鸭吃稻田害虫,减少了害虫的数量,从而降低了害虫对水稻的危害。同时,鸭的粪便为稻田提供了有机肥,促进了水稻的生长。这些都有利于稻田生态系统的稳定和持续发展,增加了生态系统中的生物种类和数量,营养结构变得更加复杂,因此自我调节能力得到增强。
(4)从环境保护的角度分析,稻田养鸭的优点是减少农药使用,减少环境污染。鸭吃稻田害虫,可以有效地控制害虫的数量,从而减少了使用农药的必要性。这不仅可以降低农业生产成本,还可以减少对环境的污染,保护生态平衡。
29.(10分)赣州结合美丽乡村建设、城乡环境整治、全域旅游发展等,通过多种模式推进流域生态综合治理。图一为对章江展开生态修复的措施,图二为章江生态系统的食物网。请据图回答下列问题:
(1)措施①投入细菌和真菌主要是为了增加生态系统的组成成分 的数量,以促进水体中有机污染物的分解,从而实现水质的净化。措施②生物浮床上的水生植物会与水中的藻类争夺阳光和氮、磷等无机盐,从而减少藻类的生长,提高水体透明度,由此可知浮床上的水生植物与水中的藻类是 关系。
(2)图二食物网中共有 条食物链,请写出最短的一条食物链 。
(3)章江经过一段时间生态修复,水生植物会把重金属等有毒物质吸收从而净化水质,这说明生态系统具有一定的 能力。
(4)保护河流环境,作为中学生可以做的是 (答出一点即可)。
【答案】(1) 分解者 竞争
(2) 4/四 水生植物→蟹→鹭
(3)自动调节/自我调节
(4)不往河流中扔垃圾(或保护河流边的植被)
【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。
【详解】(1)在生态系统中,细菌和真菌扮演着分解者的角色,它们能够分解有机污染物,将其转化为无机物,从而实现水质的净化。因此,措施①投入细菌和真菌主要是为了增加生态系统中分解者的数量。
同时,生物浮床上的水生植物会与水中的藻类争夺阳光、氮、磷等无机盐等资源,这种争夺资源的关系在生态学中被称为竞争关系。所以,浮床上的水生植物与水中的藻类是竞争关系。
(2)通过观察图二,可以发现共有4条食物链,即:水生植物→蟹→鹭、水生植物→浮游动物→蟹→鹭、水生植物→浮游动物→虾→鹭、水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭。其中,最短的一条食物链是水生植物→蟹→鹭。
(3)章江经过一段时间的生态修复后,水生植物能够吸收重金属等有毒物质,从而净化水质。这说明生态系统具有一定的自我调节能力,能够在一定程度上抵抗外界干扰,保持自身的稳定。
(4)作为中学生,保护河流环境是每个人的责任。可以从自身做起,比如不往河流中扔垃圾,这样可以减少河流的污染。同时,也可以积极参与保护河流边的植被的活动,因为植被能够保持水土,减少河流的泥沙淤积,从而保护河流的生态环境。
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