内容正文:
第2课时
条件概率的性质与应用
第四章 4.1.1 条件概率
1.掌握条件概率的性质.
2.利用条件概率公式解决一些简单的实际问题.
学习目标
导语
条件概率是概率的一种模型,该模型也具有概率的一切性质,让我们一起来学习吧!
内容索引
一、条件概率的性质
二、条件概率的应用
课时对点练
随堂演练
条件概率的性质
一
问题 若事件A,B互斥,则P(A∪B)=P(A)+P(B),那么如何计算事件C发生的条件下,事件A或B发生的概率?
提示 P((A∪B)|C)=P(A|C)+P(B|C).
条件概率的性质
假设A,B,C都是事件,且P(A)>0,则:
(1)0≤P(B|A)≤1;
(2)P(A|A)= ;
(3)若B与C互斥,则P((B∪C)|A)=______________.
1
P(B|A)+P(C|A)
知识梳理
7
例1 在一个袋子中装有除颜色外其他都相同的10个球,其中有1个红球、2个黄球、3个黑球、4个白球,从中依次不放回地摸2个球,求在摸出的第一个球是红球的条件下,第二个球是黄球或黑球的概率.
8
设“摸出的第一个球为红球”为事件A,“摸出的第二个球为黄球”为事件B,“摸出的第二个球为黑球”为事件C.
延伸探究 在题设条件不变的情况下,求“在第一个球是红球的条件下,第二个球是黄球或白球的概率”.
11
条件概率的性质及应用
(1)利用公式P((B∪C)|A)=P(B|A)+P(C|A)可使条件概率的计算较为简单,但应注意这个性质的使用前提是“B与C互斥”.
(2)为了求复杂事件的概率,往往需要把该事件分为两个或多个互斥事件,求出简单事件的概率后,相加即可得到复杂事件的概率.
反思感悟
12
跟踪训练1 (1)某人一周晚上值班2次,在已知他周日晚上一定值班的条件下,求他在周六晚上或周五晚上值班的概率.
13
设事件A为“周日晚上值班”,事件B为“周五晚上值班”,事件C为“周六晚上值班”,
(2)在10 000张有奖储蓄的奖券中,设有1个一等奖,5个二等奖,10个三等奖,从中依次买两张,求在第一张中一等奖的条件下,第二张中二等奖或三等奖的概率.
15
条件概率的应用
二
例2 某车险险种的基本保费为a(单位:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,续保人的年度保费与其上年度出险次数的关联如下:
上年度出险次数 0 1 2 3 4 ≥5
保费 0.85a a 1.25a 1.5a 1.75a 2a
设该险种一续保人一年内出险次数与相应概率如下:
一年内出险次数 0 1 2 3 4 ≥5
概率 0.30 0.15 0.20 0.20 0.10 0.05
(1)求一续保人本年度的保费高于基本保费的概率;
19
设A表示事件“一续保人本年度的保费高于基本保费”,则事件A发生当且仅当一年内出险次数大于1,故P(A)=0.2+0.2+0.1+0.05=0.55.
(2)若一续保人本年度的保费高于基本保费,求其保费比基本保费高出60%的概率.
设B表示事件“一续保人本年度的保费比基本保费高出60%”,则事件B发生当且仅当一年内出险次数大于3,故P(B)=0.1+0.05=0.15.
又P(A∩B)=P(B),
21
首先根据实际问题求出P(A),P(A∩B),P(B),然后利用条件概率公式,计算出概率.
反思感悟
22
跟踪训练2 甲、乙、丙等五人站成一排合影留念,已知甲、乙二人相
邻,则乙、丙二人相邻的概率是______.
23
1.知识清单:
(1)条件概率的性质.
(2)条件概率的实际应用.
2.方法归纳:转化化归、对立统一.
3.常见误区:在实际问题中抽象不出条件概率模型.
课堂小结
随堂演练
三
1
2
3
4
1.某班学生考试成绩中,数学不及格的占15%,语文不及格的占5%,两门都不及格的占3%.已知一学生数学不及格,则他语文也不及格的概率是
A.0.2 B.0.33 C.0.5 D.0.6
√
记“数学不及格”为事件A,“语文不及格”为事件B,
所以该生数学不及格时,语文也不及格的概率为0.2.
1
2
3
4
2.从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,事件A:“取到的2个数之和为偶数”,事件B:“取到的2个数均为偶数”,则P(B|A)等于
√
1
2
3
4
3.已知纸箱中装有6瓶消毒液,其中4瓶为合格品,2瓶为不合格品,现从纸箱中任取一瓶消毒液,每瓶消毒液被取到的可能性相同,不放回地取两次,若用A表示“第一次取到不合格的消毒液”,用B表示“第二次仍
取到不合格的消毒液”,则P(B|A)=_______.
1
2
3
4
由题意,令1,2,3,4表示合格品,5,6表示不合格品,若不放回地取两次,
设A=“第一次取到不合格的消毒液”, B=“第二次仍取到不合格的消毒液”,
1
2
3
4
4.有五瓶墨水,其中红色一瓶,蓝色、黑色各两瓶,某同学从中随机任取两瓶,若取出的两瓶中有一瓶是蓝色,则另一瓶是红色或黑色的概率
为_____.
1
2
3
4
设事件A为“其中一瓶是蓝色”,事件B为“另一瓶是红色”,事件C为“另一瓶是黑色”,事件D为“另一瓶是红色或黑色”,
则D=B∪C且B与C互斥.
课时对点练
四
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
基础巩固
1.(多选)下列说法不正确的是
A.P(B|A)<P(A∩B)
B.P(B|A)= 是可能的
C.0<P(B|A)<1
D.P(A|A)=0
√
√
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
由于0≤P(B|A)≤1,P(A|A)=1,故C,D不正确.
2.一盒中装有5个产品,其中有3个一等品,2个二等品,从中不放回地取出产品,每次1个,取两次,已知第二次取得一等品的条件下,第一次取得的是二等品的概率是
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
3.从1,2,3,4,5,6,7,8,9中不放回地依次取2个数,事件A为“第一次取到的是奇数”,B为“第二次取到的是3的整数倍”,则P(B|A)等于
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
若第一次取到的为3或9,第二次有2种情况;
若第一次取到的为1,5,7,第二次有3种情况,
故共有2×2+3×3=13(个)样本点,
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
4.某道数学试题含有两问,当做对第一问时,才能做第二问,为了解该题的难度,调查了100名学生的做题情况,做对第一问的学生有80人,既做对第一问又做对第二问的学生有72人,以做对试题的频率近似作为做对试题的概率,已知某个学生已经做对第一问,则该学生做对第二问的概率为
A.0.72 B.0.8 C.0.9 D.0.2
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
5.(多选)为增进全体党员干部职工对党史知识的了解,某单位组织开展党史知识竞赛活动,以支部为单位参加比赛,某支部在5道党史题中(有3道选择题和2道填空题),不放回地依次随机抽取2道题作答,设事件A为“第1次抽到选择题”,事件B为“第2次抽到选择题”,则下列结论中正确的是
√
√
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
6.2023年的征兵体检工作中,需要从我市某医院某科室的5名男医生(含一名主任医师)、4名女医生(含一名主任医师)中分别选派3名男医生和2名女医生,则在有一名主任医师被选派的条件下,两名主任医师都被选派的概率为
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
设事件A表示“有一名主任医师被选派”, B表示“另一名主任医师被选派”,
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
7.分别用集合M={2,4,5,6,7,8,11,12}中的任意两个元素作分子与分母构成真分数,已知取出的一个元素是12,则取出的另外一个元素与之构成可
约分数的概率是_____.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
8.盒子中装有形状、大小完全相同的五张卡片,分别标有数字1,2,3,4,5.现每次从中任意抽取一张,取出后不再放回,若抽取三次,则在前两张卡
片所标数字之和为偶数的条件下,第三张为奇数的概率为______.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
9.已知口袋中有2个白球和4个红球,现从中随机抽取两次,每次抽取1个.
(1)若采取放回的方法连续抽取两次,求两次都取得白球的概率;
(2)若采取不放回的方法连续抽取两次,求在第一次取出红球的条件下,第二次取出的是红球的概率.
记事件A表示“第一次取出的是红球”;事件B表示“第二次取出的是红球”,
利用条件概率的计算公式,
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
10.一张储蓄卡的密码共有6位数字,每位数字都可以从0~9中任选一个.某人在银行自助提款机上取钱时,忘记了密码的最后一位数字.求:
(1)任意按最后一位数字,不超过2次就按对的概率;
设“第i次按对密码”为事件Ai(i=1,2),
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
设“密码最后一位是偶数”为事件B,则
(2)如果他记得密码的最后一位是偶数,不超过2次就按对的概率.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
综合运用
11.将三颗骰子各掷一次,设事件A表示“三个点数都不相同”,B表示“至少出现一个6点”,则概率P(A|B)等于
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
12.一个盒子里有6支好晶体管,4支坏晶体管,任取两次,每次取一支,每次取后不放回,已知第一支是好晶体管,则第二支也是好晶体管的概率为
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
记“第i(i=1,2)支是好晶体管”为事件Ai(其中i=1,2),依题意知,要求的概率为P(A2|A1).
13.(多选)为吸引顾客,某商场举办购物抽奖活动,抽奖规则是:从装有2个白球和3个红球(小球除颜色外,完全相同)的抽奖箱中,每次摸出一个球,不放回地依次摸取两次,记为一次抽奖.若摸出的2个球颜色相同则为中奖,否则为不中奖.则下列随机事件的概率正确的是
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
√
√
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
拓广探究
15.从混有5张假钞的20张百元钞票中任意抽出2张,2张中至少有一张假钞的概率是________,将其中1张放到验钞机上检验发现是假钞,则2张都是假钞的概率为________.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
设事件A表示“抽到2张都是假钞”,事件B为“2张中至少有1张假钞”,则A|B为“将其中1张放到验钞机上检验发现是假钞时,2张都是假钞”.
16.如图,三行三列的方阵有9个数aij(i=1,2,3,j=1,2,3),从中任取三个数,已知取到a22的条件下,求至少有两个数位于同行或同列的概率.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
设事件A=“任取的三个数中有a22”,
事件B=“三个数至少有两个数位于同行或同列”,
方法一 P(A)=,P(A∩B)==,
P(A∩C)==.
∴P(B|A)===,
P(C|A)===.
故所求的概率为.
∴P((B∪C)|A)=P(B|A)+P(C|A)=+=.
故所求的概率为.
方法二 ∵n(A)=C=9,n[(B∪C)∩A]=C+C=5,
∴P((B∪C)|A)=.
由缩小样本空间法求得在第一个球是红球的条件下,第二个球是黄球或白球的概率P==.
则P(A)=,P(A∩B)=,P(A∩C)=,
所以P(B|A)==,P(C|A)==.
故他在周六晚上或周五晚上值班的概率为P((B∪C)|A)=P(B|A)+P(C|A)=.
设“第一张中一等奖”为事件A,“第二张中二等奖”为事件B,“第二张中三等奖”为事件C,则P(A)=.
P(A∩B)==,
P(A∩C)=,
∴P(B|A)===.
P(C|A)===.
∴P((B∪C)|A)=P(B|A)+P(C|A)=+==.
即在第一张中一等奖的条件下,第二张中二等奖或三等奖的概率为.
故P(B|A)====.
因此所求概率为.
设“甲、乙二人相邻”为事件A,“乙、丙二人相邻”为事件B,则所求概率为P(B|A),而P(A)==,A∩B表示事件“甲、乙相邻且乙、丙相邻”,故P(A∩B)==,于是P(B|A)==.
P(B|A)===0.2,
由条件概率的计算公式得P(B|A)===.
P(A)==,P(A∩B)==,
A. B. C. D.
所以n(A)=C·C=10,n(A∩B)=C·C=2,
故P(B|A)===.
P(A∩C)==,
故P(D|A)=P((B∪C)|A)=P(B|A)+P(C|A)=+=.
又P(A)==,P(A∩B)==,
由条件概率公式P(B|A)=及0<P(A)≤1知P(B|A)≥P(A∩B),故A不正确;
当事件A包含事件B时,有P(A∩B)=P(B),此时P(B|A)=,故B正确;
设一等品为a,b,c,二等品为A,B,“第二次取得一等品”所含样本点有(a,b),(a,c),(b,a),(b,c),(c,a),(c,b),(A,a),(A,b),(A,c),(B,a),(B,b),(B,c),共12个,其中第一次取得二等品的样本点共有6个,所以所求概率为P==.
A. B. C. D.
A. B. C. D.
由题意得P(A)=,事件A∩B为“第一次取到的是奇数且第二次取到的是3的整数倍”,
P(A∩B)==,
由条件概率的定义得P(B|A)==.
做对第一问的学生有80人,则做对第一问的频率为0.8,做对第一问又做对第二问的学生有72人,则两问都做对的频率为0.72,设“做对第一问”为事件A,“做对第二问”为事件B,则P(A)=0.8,P(AB)=0.72,某个学生已经做对第一问,则该学生做对第二问的概率P(B|A)===0.9.
A.P(A)= B.P(AB)=
C.P(B|A)= D.P(B|)=
P(A)==,故A正确;
P(AB)==,故B正确;
P(B|A)===,故C正确;
P()=1-P(A)=1-=,
P(B)==,
P(B|)===,故D错误.
A. B. C. D.
P(A)=++=,
P(A∩B)==,则在有一名主任医师被选派的条件下,两名主任医师都被选派的概率为P(B|A)===.
设“取出的两个元素中有一个是12”为事件A,“取出的两个元素构成可约分数”为事件B,则n(A)=7,n(A∩B)=4,所以P(B|A)==.
设“前两张卡片所标数字之和为偶数”为事件A,“第三张为奇数”为事件B,则所求概率为P(B|A)===.
两次都取得白球的概率P=×=.
则P(A)==,
P(A∩B)==,
可得P(B|A)==×=.
则A=A1∪(1A2)表示“不超过2次就按对密码”.
因为事件A1与事件1A2互斥,所以由概率的加法公式得P(A)=P(A1)+P(1A2)=+=.
P(A|B)=P(A1|B)+P(1A2|B)=+=.
A. B. C. D.
因为P(A|B)=,P(A∩B)====,
P(B)=1-P()=1-=1-=.
所以P(A|B)===.
A. B. C. D.
由P(A1)=,P(A1∩A2)==,
所以P(A2|A1)===.
A.某顾客抽奖一次中奖的概率是
B.某顾客抽奖三次,至少有一次中奖的概率是
C.在一次抽奖过程中,若已知顾客第一次抽出了红球,则该顾客中奖的概率是
D.在一次抽奖过程中,若已知顾客第一次抽出了红球,则该顾客中奖的概率是
顾客抽奖一次中奖的概率为==,故A选项正确;
顾客抽奖三次,至少有一次中奖的概率是1-3=1-3=1-=,故B选项正确;
对于C,D选项,由于第一次抽出了红球,故剩余2个白球和2个红球,再抽一个,抽到红球的概率是=,即中奖的概率是,故C选项错误,D选项正确.
14.甲、乙二人争夺一场围棋比赛的冠军.若比赛为“三局两胜”制,甲在每局比赛中获胜的概率为,且每局比赛结果相互独立,则在甲获得冠军
的条件下,比赛进行了3局的概率为________.
根据题意,甲获得冠军的概率为×+××+××=,其中甲获得冠军并且比赛进行了3局的概率为××+××=,所以在甲获得冠军的条件下,比赛进行了3局的概率P==.
又P(A∩B)==,P(B)==,
∴P(A|B)==.
则=“三个数互不同行且不同列”,
依题意得n(A)=C=28,n(A∩)=2,
故P(|A)===,
则P(B|A)=1-P(|A)=1-=.
即已知取到a22的条件下,至少有两个数位于同行或同列的概率为.
$$