内容正文:
习题课
等差数列概念的综合问题
第四章 数 列
1.能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系,并解决相应的问题.
2.掌握等差数列中项的设法.
学习目标
一、等差数列的有关计算
二、等差数列的实际应用
课时对点练
三、等差数列的综合应用
随堂演练
内容索引
等差数列的有关计算
一
例1 三个数成等差数列,其和为9,前两项之积为后一项的6倍,求这三个数.
设这三个数依次为a-d,a,a+d,
所以这三个数为4,3,2.
5
(1)当已知数列有3项时,可设为a-d,a,a+d,此时公差为d.若有5项、7项…时,可同理设出.
(2)当已知数列有4项时,可设为a-3d,a-d,a+d,a+3d,此时公差为2d.若有6项、8项…时,可同理设出.
反思感悟
6
跟踪训练1 四个数成递增等差数列,中间两项的和为2,首末两项的积为-8,求这四个数.
设这四个数为a-3d,a-d,a+d,a+3d(公差为2d),
依题意得2a=2且(a-3d)(a+3d)=-8,
即a=1,a2-9d2=-8,
所以d2=1,所以d=1或d=-1.
又四个数成递增等差数列,所以d>0,
所以d=1,故所求的四个数为-2,0,2,4.
7
等差数列的实际应用
二
例2 (多选)《周髀算经》中有这样一个问题:冬至、小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气的日影子长依次成等差数列,若冬至、立春、春分的日影子长的和是37.5尺,芒种的日影子长为4.5尺,则
A.冬至的日影子长最长,为15.5尺
B.立夏比谷雨的日影子长多1尺
C.大寒、雨水、春分的日影子长成等差数列
D.清明的日影子长为8.5尺
√
√
√
9
依题意,从冬至起,日影子长依次记为a1,a2,…,a12,则数列{an}(n∈N*,n≤12)是等差数列,因此,a1+a4+a7=37.5,而a1+a7=2a4,解得a4=12.5,又a12=4.5,设数列{an}的公差为d,于是得
a10-a9=-1,立夏比谷雨的日影子长少1尺,B不正确;
而a3,a5,a7成等差数列,即大寒、雨水、春分的日影子长成等差数列,C正确;
a8=a1+(8-1)d=8.5,即清明的日影子长为8.5尺,D正确.
10
解决等差数列实际应用问题的步骤及注意点
(1)解决数列实际应用问题的基本步骤:①审题,即仔细阅读材料,认真理解题意;②建模,即将已知条件翻译成数学(数列)语言,将实际问题转化成数学问题;③判型,即判断该数列是否为等差数列;④求解,即求出该问题的数学解;⑤还原,即将所求结果还原到实际问题中.
(2)在利用数列方法解决实际问题时,一定要弄清首项、项数等关键问题.
反思感悟
11
跟踪训练2 1934年,东印度(今孟加拉国)学者森德拉姆发现了“正方形筛子”,如图所示,根据规律,则“正方形筛子”中位于第7行第31列的数是
A.470 B.472
C.474 D.476
由图中“正方形筛子”给出的信息,可得第1列是首项为4,公差为3的等差数列,第i行是公差为2i+1的等差数列,则第7行的第1个数是4+6×3=22,即第7行是首项为22,公差为15的等差数列,所以第7行第31列的数是22+30×15=472.
√
12
等差数列的综合应用
三
例3 若关于x的方程x2-x+m=0和x2-x+n=0(m,n∈R,且m≠n)的四
个根组成首项为 的等差数列,则数列的公差d=____,m+n的值为____.
设x2-x+m=0,x2-x+n=0的根分别为x1,x2,x3,x4,则x1+x2=x3+x4=1(且1-4m>0,1-4n>0).
设数列的首项为x1,则根据等差数列的性质,数列的第4项为x2.由题意知x1= ,
解决数列综合问题的方法策略
(1)结合等差数列的性质或利用等差中项.
(2)利用通项公式,得到一个以首项a1和公差d为未知数的方程或不等式.
(3)利用函数或不等式的有关方法解决.
反思感悟
17
跟踪训练3 在1和19之间插入n个数,使这n+2个数成等差数列,若这n个数中第一个为a,第n个为b,当 取最小值时,n的值是
A.4 B.5 C.6 D.7
√
18
设等差数列的公差为d,则a=1+d,b=19-d,从而a+b=20,
由题意知,d>0,故a>0,b>0,
即b=4a时取“=”,又a=1+d,b=19-d,解得d=3,所以19=1+(n+1)×3,所以n=5.
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1.知识清单:
(1)等差数列的有关计算.
(2)等差数列的实际应用.
(3)等差数列的综合应用.
2.方法归纳:解方程组法、转化法、数学建模.
3.常见误区:对等差数列的性质不理解而致错.
课堂小结
随堂演练
四
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1.已知{an}为等差数列,若a1+a5+a9=π,则tan(a4+a6)的值为
√
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2.由公差d≠0的等差数列a1,a2,…,an组成一个新的数列a1+a3,a2+a4,a3+a5,…,下列说法正确的是
A.新数列不是等差数列
B.新数列是公差为d的等差数列
C.新数列是公差为2d的等差数列
D.新数列是公差为3d的等差数列
√
因为(an+1+an+3)-(an+an+2)=(an+1-an)+(an+3-an+2)=2d,
所以数列a1+a3,a2+a4,a3+a5,…是公差为2d的等差数列.
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3.《九章算术》是我国古代数学名著,其中有道“竹九问题”:“今有竹九节,下三节容量四升,上四节容量三升.问中间二节欲均容各多少?”意思为:今有竹九节,下三节容量之和为4升,上四节容量之和为3升,且每一节容量变化均匀(即每节容量成等差数列),则中间两节各多少容
量?在这个问题中,中间一节的容量为_____升.
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方法一 设从最上至最下每节的容量构成等差数列{an},公差为d,
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①
②
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4.三个数成等差数列,这三个数的和为6,积为-24,则这三个数为_________________.
设这三个数分别为a-d,a,a+d.
-2,2,6或6,2,-2
故所求三个数为-2,2,6或6,2,-2.
课时对点练
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基础巩固
1.已知各项不为0的等差数列{an}满足a6- +a8=0,则a7等于
A.1 B.8 C.4 D.2
√
由题意得2a7- =0,
解得a7=2或a7=0(舍去).
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2.已知数列{an},{bn}都是等差数列,且a1=25,b1=75,a2+b2=100,那么数列{an+bn}的第37项为
A.0 B.37 C.100 D.-37
√
设等差数列{an},{bn}的公差分别为d1,d2,
则(an+1+bn+1)-(an+bn)=(an+1-an)+(bn+1-bn)=d1+d2,
所以数列{an+bn}仍然是等差数列.
又d1+d2=(a2+b2)-(a1+b1)=100-(25+75)=0,所以a37+b37=a1+b1=100.
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3.在等差数列{an}中,若a3+a6+a9+a12+a15=120,则3a12-a18的值为
A.24 B.36
C.48 D.60
√
设等差数列{an}的公差为d,
∵a3+a6+a9+a12+a15=120=5a9,
∴a9=24,
∴3a12-a18=3(a9+3d)-(a9+9d)=2a9=48.
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4.已知等差数列{an}中,a1=3,公差为d(d∈N*),若2 023是该数列的一项,则公差d不可能是
A.2 B.3 C.4 D.5
√
由2 023是该数列的一项,得2 023=3+(n-1)d,所以n= +1,因为d∈N*,所以d是2 020的约数,故d不可能是3.
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5.中国古代数学著作《九章算术》中有如下问题:“今有金箠,长五尺,斩本一尺,重四斤,斩末一尺,重二斤.问次一尺各重几何?”意思是:“现有一根金箠,长五尺,一头粗一头细.在粗的一端截下一尺,重四斤;在细的一端截下一尺,重二斤.问依次每一尺各重几斤?”根据已知条件,若金箠由粗到细是均匀变化的,则中间三尺的质量为
A.3斤 B.6斤
C.9斤 D.12斤
√
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由题意可知金箠每尺的质量(单位:斤)构成等差数列{an},设细的一端一尺的质量为a1斤,粗的一端一尺的质量为a5斤,
则a1=2,a5=4,
根据等差数列的性质可知a1+a5=2a3=6,解得a3=3,
所以中间三尺的质量为a2+a3+a4=3a3=9(斤).
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6.在等差数列{an}中,a1≠0,若存在正整数m,n,p,q满足m+n<p+q时有am+an=ap+aq成立,则 等于
A.4 B.1
C. D.由等差数列的首项a1的值决定
√
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设{an}的公差为d,由am+an=ap+aq得(m+n-p-q)d=0.
因为存在正整数m,n,p,q满足m+n<p+q,所以d=0,
又a1≠0,所以a2 022=a2 023≠0,
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7.若三个数成等差数列,它们的和为9,平方和为59,则这三个数的积为_______.
设这三个数为a-d,a,a+d,
-21
∴这三个数为-1,3,7或7,3,-1.
∴它们的积为-21.
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8.若a,b,c成等差数列,则二次函数y=ax2-2bx+c的图象与x轴的交点的个数为_______.
∵a,b,c成等差数列,
∴2b=a+c,
∴Δ=4b2-4ac=(a+c)2-4ac=(a-c)2≥0.
∴二次函数y=ax2-2bx+c的图象与x轴的交点个数为1或2.
1或2
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9.四个数成递减等差数列,四个数之和为26,第二个数与第三个数之积为40.求这四个数.
设这四个数为a-3d,a-d,a+d,a+3d(公差为2d),
又四个数成递减等差数列,所以d<0,
故所求的四个数为11,8,5,2.
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10.已知数列{an}满足an+1= (n∈N*),且a1=0.
(1)求a2,a3;
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(2)是否存在一个实数λ,使得数列 为等差数列,请说明理由.
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综合运用
11.若等差数列{an}的首项a1=5,am=3,则am+2等于
√
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设等差数列{an}的公差为d,
因为a1=5,am=3,
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12.设等差数列{an}的公差为d,若数列 为递减数列,则
A.d>0 B.d<0
C.a1d>0 D.a1d<0
√
由数列 为递减数列,得 ,
再由指数函数的性质得a1an-1>a1an,
由等差数列{an}的公差为d知,an-an-1=d,
所以a1an-1>a1an⇒a1an-a1an-1<0⇒a1(an-an-1)<0⇒a1d<0.
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13.《莱因德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一,书中有一道这样的题目:把100个面包分给五个人,使每人所得成等差数列,且使较大的三份之和的 等于较小的两份之和,则最小的一份为
√
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设五个人所分得的面包个数为a-2d,a-d,a,a+d,a+2d,其中d>0,
则(a-2d)+(a-d)+a+(a+d)+(a+2d)=5a=100,∴a=20.
由 (a+a+d+a+2d)=a-2d+a-d,
得3a+3d=7(2a-3d),
∴24d=11a,
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由等差数列的性质可得b3+b9=b4+b8=2b6,a7+a5=2a6,
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拓广探究
15.已知等差数列{an}单调递增且满足a1+a10=4,则a8的取值范围是
A.(2,4) B.(-∞,2)
C.(2,+∞) D.(4,+∞)
√
16.有一批电视机原销售价为每台800元,在甲、乙两家家电商场均有销售.甲商场用如下方法促销:买一台单价为780元,买两台单价为760元,以此类推,每多买一台则所购买各台的单价均减少20元,但每台最少不低于440元;乙商场一律按原价的75%销售.某单位需购买一批此类电视机,则去哪一家商场购买花费较少?
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设某单位需购买电视机n台.
在甲商场购买时,所买电视机的售价构成等差数列{an},an=780+(n-1)×(-20)=-20n+800,
由an=-20n+800≥440,得n≤18,
即购买台数不超过18台时,每台售价(800-20n)元;
购买台数超过18台时,每台售价440元.
到乙商场购买时,每台售价为800×75%=600(元).
比较在甲、乙两家家电商场的费用(800-20n)n-600n=20n(10-n).
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当n<10时,(800-20n)n>600n,到乙商场购买花费较少;
当n=10时,(800-20n)n=600n,到甲、乙商场购买花费相同;
当10<n≤18时,(800-20n)n<600n,到甲商场购买花费较少;
当n>18时,440n<600n,到甲商场购买花费较少.
因此,当购买电视机台数少于10台时,到乙商场购买花费较少;当购买电视机10台时,到两家商场购买花费相同;当购买电视机台数多于10台时,到甲商场购买花费较少.
则
解得
解得A正确;
∴x2=,数列的公差d==,
∴数列的中间两项分别为+=,+=.
∴x1·x2=m=,x3·x4=n=×=.
∴m+n=+=.
+
所以(a+b)=1+16++≥17+2=25,
即+≥=,当且仅当=,
因为{an}为等差数列,a1+a5+a9=3a5=π,所以a5=,
所以tan(a4+a6)=tan 2a5=tan =-.
A.- B.- C.- D.
由题意知
则解得
故a5=a1+4d=.
方法二 由方法一得
即
即
①×9+②×10得66a5=67,
故a5=.
解得或
由题意可得
a
a
所以=1.
则
解得或
依题意,得
解得或
所以d=-,
因为a1=0,an+1=(n∈N*),
所以a2==,a3==.
假设存在一个实数λ,使得数列为等差数列,所以=+,即=+,解得λ=1.
因为-=-=-==-,
且=-1,所以存在一个实数λ=1,使得数列是首项为-1,公差为-的等差数列.
A.13 B.3-
C.3- D.5-
所以d==.
所以am+2=am+2d=3+=3-.
A. B.
C. D.
∴d=,
∴最小的一份为a-2d=20-=.
所以+====1.
14.等差数列{an},{bn}满足对任意n∈N*都有=,则+=______.
设公差为d,∵a1+a10=4,∴2a1+9d=4,∴a1=2-d,∴a8=a1+7d=2+d,∵d>0,∴a8=2+d>2.
$$