1.2.1.1 等差数列的概念与通项公式 (课件)-【步步高】2023-2024学年高二数学选择性必修 第二册 (北师大版2019)

2025-02-03
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学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 2.1 等差数列的概念及其通项公式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.45 MB
发布时间 2025-02-03
更新时间 2025-02-03
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-02-03
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来源 学科网

内容正文:

第一章  2.1 等差数列的概念及其通项公式 第1课时  等差数列的概 念与通项公式 1.理解等差数列的定义. 2.会推导等差数列的通项公式,能运用等差数列的通项公式解决一些简单的问题. 学习目标 导语 奥运会是举世瞩目、振奋人心的体育盛会.第一届现代奥运会于1896年在希腊雅典举行,此后每4年举行一次,奥运会如因故不能举行,届数照算.你能判断2008年的北京奥运会是第几届吗?你能写出举行前30届奥运会的所有年份吗?2050年应该举行奥运会吗? 一、等差数列的概念 二、等差数列的通项公式 课时对点练 三、等差数列的实际应用 随堂演练 内容索引 等差数列的概念 一 问题1 (1)姚明是大家都熟悉的篮球运动员,下面是姚明刚进NBA一周训练时投球的个数:第一天6 000,第二天6 500,第三天7 000,第四天 7 500,第五天8 000,第六天8 500,得到数列6 000,6 500,7 000,7 500, 8 000,8 500. (2)在过去的300多年里,人们记下了哈雷彗星出现的年份:1682,1758,1834,1910,1986,得到数列1 682,1 758,1 834,1 910,1 986. 以上两个数列有共同特征吗? 提示 对于数列(1):6 500-6 000=500,7 000-6 500=500,7 500-7 000=500,8 000-7 500=500,8 500-8 000=500,即该数列从第二项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数. 对于数列(2):1 758-1 682=76,…,有同样的取值规律. 等差数列的定义 对于一个数列,如果从第__项起,每一项与它的前一项的差都是同一个_____,那么称这样的数列为等差数列,称这个常数为等差数列的_____,通常用字母d表示. 2 常数 公差 知识梳理 8 注意点: (1)求公差d时,可以用d=an-an-1(n≥2,n∈N+)或d=an+1-an(n∈N+).公差是每一项(从第二项起)与它前一项的差,切勿颠倒. (2)公差d可正可负可为零. 知识梳理 9 例1 (多选)下列命题中正确的是 A.数列6,4,2,0是公差为2的等差数列 B.数列a,a-1,a-2,a-3是公差为-1的等差数列 C.数列{2n+1}是等差数列 D.数列{an}中,a1=a2=1,an=an-1+2(n≥3),则数列{an}是等差数列 √ A中,数列是公差为-2的等差数列; B中,a-1-a=a-2-(a-1)=a-3-(a-2)=-1,是公差为-1的等差数列; C中,an+1-an=2(n+1)+1-(2n+1)=2为常数,是等差数列; D中,a2-a1=0,an-an-1=2(n≥3),数列{an}不是等差数列. √ 10 判断一个数列是不是等差数列,就是判断该数列的每一项减去前一项的差是否为同一个常数,即验证an+1-an(n∈N+)是不是一个与n无关的常数. 反思感悟 11 由等差数列的定义得,A项,d=0,故是等差数列; B项,d=3,故是等差数列; C项,d= ,故是等差数列; D项,每一项与前一项的差不是同一个常数,故不是等差数列. 跟踪训练1 (多选)下列数列是等差数列的是 A.1,1,1,1,1 B.4,7,10,13,16 √ √ √ 12 等差数列的通项公式 二 问题2 你能根据等差数列的定义推导它的通项公式吗? 提示 设一个等差数列的首项为a1,公差为d, 由等差数列的定义可知,an-an-1=d(n≥2), 思路一:an=an-1+d,故有a2=a1+d,a3=a2+d=a1+2d,a4=a3+d=a1+3d,… 归纳可得,an=a1+(n-1)d(n≥2). 思路二:a2-a1=d, a3-a2=d, a4-a3=d, … an-an-1=d, 左右两边分别相加可得,an-a1=(n-1)d,即an=a1+(n-1)d(n≥2). 等差数列的通项公式 若首项是a1,公差是d,则等差数列{an}的通项公式为_______________. an=a1+(n-1)d 知识梳理 16 注意点: (1)等差数列的通项公式是关于三个基本量a1,d,n的表达式,所以由首项a1和公差d可以求出数列中的任意一项. (2)等差数列的通项公式可以推广为an=am+(n-m)d,它阐明了等差数列 中任意两项的关系;也可以变形为d= (n≠m),知道等差数列中任 意两项,可以求公差d. 知识梳理 17 例2 (1)求等差数列10,8,6,…的第20项; 由于a1=10,d=-2, ∴an=10+(n-1)×(-2)=-2n+12,n∈N+. ∴a20=-2×20+12=-28. 角度1 求项或项数 18 (2)100是不是等差数列2,9,16,…的项?如果是,是第几项?如果不是,说明理由. 由于a1=2,d=7, ∴an=2+(n-1)×7=7n-5,n∈N+. 由7n-5=100,得n=15. ∴100是这个等差数列的第15项. 19 例3 已知在等差数列{an}中,a5=-20,a20=-35.试求出数列的通项公式. 设{an}的通项公式是an=a1+(n-1)d(n∈N+), 角度2 求通项公式 故数列{an}的通项公式为an=-16+(n-1)×(-1)=-15-n,n∈N+. 20 延伸探究 本例若改为等差数列{an}中,a15=33,a61=217,试判断153是不是这个数列的项,如果是,是第几项? 设首项为a1,公差为d, 则an=a1+(n-1)d, 所以an=-23+(n-1)×4=4n-27,n∈N+, 令an=153,即4n-27=153,解得n=45∈N+, 所以153是所给数列的第45项. 21 等差数列的通项公式及其应用 (1)已知an,a1,n,d中的任意三个量,求出第四个量. (2)由等差数列的通项公式可以求出该数列中的任意项,也可以判断某一个数是不是该数列中的项. (3)根据等差数列的两个已知条件建立关于“基本量”a1和d的方程组,求出a1和d,从而确定通项公式,求得所要求的项. 反思感悟 22 跟踪训练2 在等差数列{an}中, (1)若a5=15,a17=39,试判断91是否为此数列中的项; 所以an=7+2(n-1)=2n+5,n∈N+. 令2n+5=91,得n=43. 因为43为正整数,所以91是此数列的第43项. 23 (2)若a2=11,a8=5,求a10. 设{an}的公差为d, 所以an=12+(n-1)×(-1)=13-n,n∈N+, 所以a10=13-10=3. 24 等差数列的实际应用 三 例4 某市出租车的计价标准为1.2元/km,起步价为10元,即最初的4 km(不含4 km)计费10元,如果某人乘坐该市的出租车去往14 km处的目的地,那么需要支付多少车费? 26 根据题意,当该市出租车的行程大于或等于4 km时,每增加1 km,乘客需要多支付1.2元. 所以可以建立一个等差数列{an}来计算车费. 令a1=11.2表示4 km处的车费,公差d=1.2, 那么当出租车行至14 km处时,n=11, 此时a11=11.2+(11-1)×1.2=23.2. 即需要支付车费23.2元. 27 在实际问题中,若一组数依次成等数额增长或下降,则可考虑利用等差数列方法解决.在利用数列方法解决实际问题时,一定要确认首项、项数等关键因素. 反思感悟 28 跟踪训练3 在通常情况下,从地面到10 km高空,高度每增加1 km,气温就下降某一个固定数值.如果1 km高度的气温是8.5 ℃,5 km高度的气温是-17.5 ℃,求2 km,4 km,8 km高度的气温. 29 设{an}表示自下而上各高度气温组成的等差数列,公差为d,则a1=8.5,a5=-17.5, 由a5=a1+4d=8.5+4d=-17.5, 解得d=-6.5, ∴an=15-6.5n(1≤n≤10,n∈N+). ∴a2=2,a4=-11,a8=-37, 即2 km,4 km,8 km高度的气温分别为2 ℃,-11 ℃,-37 ℃. 30 1.知识清单: (1)等差数列的概念、判定. (2)等差数列的通项公式. (3)等差数列通项公式的应用. 2.方法归纳:列方程组法、迭代法、构造法. 3.常见误区:在具体应用问题中项数不清. 课堂小结 随堂演练 四 1 2 3 4 1.在等差数列{an}中,a3=5,a6=8,则公差d等于 ∵a3=5,a6=8, √ 1 2 3 4 2.在等差数列{an}中,a2=-5,a6=a4+6,则a1等于 A.-9 B.-8 C.-7 D.-4 √ ∵a6=a4+6, ∴2d=a6-a4=6, ∴d=3. ∴a1=a2-d=-5-3=-8,故选B. 1 2 3 4 3.在等差数列{an}中,已知a5=11,d=-2,an=1,则n=_____. 因为a5=11,d=-2, 所以a1+4×(-2)=11,所以a1=19, 所以an=19+(n-1)×(-2)=-2n+21. 令-2n+21=1,得n=10. 10 1 2 3 4 4.等差数列{an}:-3,-7,-11,…的一个通项公式为an=________. a1=-3,d=a2-a1=-7-(-3)=-4, 所以an=a1+(n-1)d=-4n+1. -4n+1 课时对点练 五 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 基础巩固 1.(多选)下列数列中,是等差数列的为 A.1,3,5,7,9 B.2,0,-2,0,-6,0,… √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2.已知等差数列的前三项依次为a-1,a+1,2a+3,则此数列的第n项为 A.2n-5 B.2n-3 C.2n-1 D.2n+1 √ 由题意得,(a+1)-(a-1)=(2a+3)-(a+1),解得a=0,故等差数列{an}的前三项依次为-1,1,3,故数列是以-1为首项,以2为公差的等差数列,故通项公式an=-1+(n-1)×2=2n-3,n∈N+. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.已知在等差数列{an}中,a3+a8=22,a6=7,则a5等于 A.15 B.22 C.7 D.29 √ 设数列{an}的首项为a1,公差为d, 解得a1=47,d=-8. 所以a5=47+(5-1)×(-8)=15. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.已知数列{an}满足a1=5,an+1=an+3,若an=20,则n等于 A.3 B.4 C.5 D.6 √ 在数列{an}中,因为an+1=an+3,即an+1-an=3,所以数列{an}是以5为首项,以3为公差的等差数列,于是得an=a1+(n-1)d=3n+2,由an=20,即3n+2=20,解得n=6,所以n等于6. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.首项为-24的等差数列从第10项起为正数,则公差d的取值范围是 该等差数列通项an=-24+(n-1)d, √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.《张丘建算经》有一道题大意为:今有十等人,每等一人,宫赐金,以等次差(即等差)降之,上三人先入,得金四斤,持出,下四人后入得金三斤,持出,中间三人未到者,亦依等次更给,则每等人比下一等人多得________斤? √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 设第十等人得金a1斤,第九等人得金a2斤,依此类推,第一等人得金a10斤,则数列{an}构成等差数列,设公差为d,则每一等人比下一等人多得d斤金, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.数53为等差数列{an}:-5,-3,-1,1,…中的第____项. 由题意可知,等差数列{an}的首项a1=-5,公差d=(-3)-(-5)=2, 所以通项an=-5+2(n-1)=2n-7,n∈N+, 令2n-7=53,解得n=30, 所以53是数列{an}中的第30项. 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.等差数列{an}中,a1=8,a5=2,若在每相邻两项间各插入一个数,使之成等差数列,那么新的等差数列的公差是_____. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.在等差数列{an}中,已知a5=10,a12=31,求首项a1与公差d,并求该数列的通项公式. ∴an=-2+(n-1)×3=3n-5,n∈N+. 方法二 由an=am+(n-m)d, 得a12=a5+(12-5)d, 又∵a5=a1+4d=10,∴a1=-2, ∴an=-2+(n-1)×3=3n-5,n∈N+. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)证明:数列{bn}是等差数列; 由已知an+1=2an+2n, 即bn+1-bn=1,又b1=a1=1, 因此{bn}是首项为1,公差为1的等差数列. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)求数列{an}的通项公式. 由(1)知,数列{bn}的通项公式为bn=n, an=n·2n-1(n∈N+). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 综合运用 11.在等差数列{an}中,a1=-9,a5=-1.记Tn=a1a2…an(n=1,2,…),则数列{Tn} A.有最大项,有最小项 B.有最大项,无最小项 C.无最大项,有最小项 D.无最大项,无最小项 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 设等差数列{an}的公差为d, 解得d=2. ∴an=2n-11(n=1,2,…), Tn=(-9)×(-7)×…×(2n-11). 当n≤5时,an<0,当n>5时,an>0, 故T1<0,T2>0,T3<0,T4>0,T5<0,T6<0,…,Tn<0.故数列{Tn}有最大项T4,无最小项. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 n∈N+ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.《九章算术》“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共3升,下面3节的容积共4升,则第5 节的容积为____升. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 设竹子从上到下的容积依次为a1,a2,…,a9, 由题意可得a1+a2+a3+a4=3,a7+a8+a9=4, 设等差数列{an}的公差为d,则4a1+6d=3, ① 3a1+21d=4, ② 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 拓广探究 15.已知数列{an}中,a1=1,an-1-an=anan-1(n≥2,n∈N+),则a10=___. 易知an≠0, ∵数列{an}满足an-1-an=anan-1(n≥2), 16.已知无穷等差数列{an},首项a1=3,公差d=-5,依次取出项的序号被4除余3的项组成数列{bn}. (1)求b1和b2; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由题意得,等差数列{an}的通项公式为 an=3-5(n-1)=8-5n, 设数列{bn}的第n项是数列{an}的第m项, 则需满足m=4n-1,n∈N+. 所以b1=a3=8-5×3=-7, b2=a7=8-5×7=-27. (2)求数列{bn}的通项公式; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由(1)知bn+1-bn=a4(n+1)-1-a4n-1 =4d=-20, 所以数列{bn}也为等差数列, 且首项b1=-7,公差d′=-20, 所以bn=b1+(n-1)d′=-7+(n-1)×(-20)=13-20n. (3)数列{bn}中的第110项是数列{an}中的第几项? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由(1)知m=4n-1,n∈N+, 所以当n=110时,m=4×110-1=439, 所以数列{bn}中的第110项是数列{an}中的第439项. C.,,1,, D.-3,-2,-1,1,2 由已知得 解得 由已知得 解得 因为 解得 则解得 ∴d==1. A. B.- C.1 D.-1 C.,,,,… D.+1,,-1 根据题意得 由题意得 A.d> B.d<3 C.≤d<3 D.<d≤3 解得<d≤3. A. B. C. D. 即解得d=, 由题意得 所以每等人比下一等人多得斤金. 设新数列a1,b1,a2,b2,a3,b3,a4,b4,a5,…,公差为d,则a5=a1+8d⇔d====-. - 方法一 由题意,知 解得 即d==3. 得bn+1===+1=bn+1, 10.在数列{an}中,a1=1,an+1=2an+2n,设bn=. 又bn=,所以数列{an}的通项公式为 由得 因为an+1=,则-=1,又a1=,则=2,所以数列是首项为2,公差为1的等差数列,所以=n+1,所以an=, 12.已知数列{an}满足a1=,an+1=,则a2 023等于 A. B. C. D. 则a2 023==. ∵a-a=4, 13.已知数列{an}满足a=a+4,且a1=1,an>0,则an=______________ ________. , ∴{a}是等差数列,且首项a=1,公差d=4, ∴a=1+(n-1)×4=4n-3. 又an>0,∴an=,n∈N+. 由①②可得d=,a1=, 所以a5=a1+4d=+4×=. ∴-=1(n≥2), 故数列是等差数列,且公差为1,首项为1, ∴=1+9=10,∴a10=. $$

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