内容正文:
第3课时 等差数列的综合问题
[学习目标] 1.进一步加深对等差数列概念与通项公式的理解.2.会用恰当的方法判断一个数列是等差数列.3.学会解决与等差数列有关的综合问题.
一、等差数列的判定与证明
例1 已知函数f(x)=(x≠0),数列{xn}的通项由xn=f(xn-1)(n≥2,且n∈N+)确定.
(1)求证:是等差数列;
(2)当x1=时,求x100.
(1)证明 xn=f(xn-1)=(n≥2,n∈N+),
所以==+,
-=(n≥2,n∈N+).
所以是等差数列.
(2)解 由(1)知的公差为.
又因为x1=,即=2.
所以=2+(n-1)×,
=2+(100-1)×=35.
所以x100=.
反思感悟 判断一个数列是等差数列的方法
(1)定义法:an-an-1=d(常数)(n≥2且n∈N+)⇔{an}是等差数列.
(2)通项法:an=kn+b(k,b为常数,n∈N+)⇔{an}是等差数列.
(3)等差中项法:2an=an-1+an+1(n≥2且n∈N+)⇔{an}是等差数列.
跟踪训练1 (1)已知a,b,c成等差数列,求证:b+c,c+a,a+b也成等差数列.
证明 因为a,b,c成等差数列,
所以2b=a+c,
所以(b+c)+(a+b)=a+2b+c=a+(a+c)+c=2(a+c),
所以b+c,c+a,a+b成等差数列.
(2)判断下列数列是否为等差数列:
①an=3n-1;
②an=
解 ①通项公式an=3n-1是关于n的一次函数,所以这个数列是等差数列.
②由通项公式an=知a1=1,a2=1,a3=2.
显然an+1-an=1(n∈N+,n≥2)恒成立.
但a2-a1≠a3-a2,即数列从第3项开始,每一项与前一项的差才是同一个常数,所以该数列不是等差数列.
二、等差数列项的设法及运算
例2 已知四个数依次成等差数列且是递增数列,四个数的平方和为94,首尾两数之积比中间两数之积少18,求此等差数列.
解 设四个数为a-3d,a-d,a+d,a+3d(公差为2d),
则
又因为是递增数列,所以d>0,
解得
所以此等差数列为-1,2,5,8或-8,-5,-2,1.
延伸探究 本例若改为四个数成递增等差数列,中间两数的和为2,首末两项的积为-8,求这四个数.
解 方法一 设这四个数为a-3d,a-d,a+d,a+3d(公差为2d),
由已知,得2a=2,且(a-3d)(a+3d)=-8,
即a=1,a2-9d2=-8,
所以d2=1,所以d=1或d=-1.
又四个数成递增等差数列,所以d>0,
所以d=1,所以所求的四个数为-2,0,2,4.
方法二 设这四个数为a,a+d,a+2d,a+3d(公差为d),
由已知,得2a+3d=2,且a(a+3d)=-8,
把a=1-d代入a(a+3d)=-8,
得=-8,
即1-d2=-8,
化简得d2=4,所以d=2或-2.
又四个数成递增等差数列,
所以d>0,所以d=2,
所以所求的四个数为-2,0,2,4.
反思感悟 三个数或四个数成等差数列的设法
当三个数或四个数成等差数列且和为定值时,可设出首项a1和公差d列方程组求解,也可采用对称的设法,三个数时,设a-d,a,a+d;四个数时,设a-3d,a-d,a+d,a+3d,利用和为定值,先求出其中某个未知量.
跟踪训练2 已知单调递增的等差数列{an}的前三项之和为21,前三项之积为231,求数列{an}的通项公式.
解 方法一 根据题意,设等差数列{an}的前三项分别为a1,a1+d,a1+2d,
则
即
解得或
因为数列{an}为单调递增数列,
所以
从而等差数列{an}的通项公式为an=4n-1,n∈N+.
方法二 由于数列{an}为等差数列,因此可设其前三项分别为a-d,a,a+d,
则
即
解得或
由于数列{an}为单调递增数列,因此
从而an=4n-1,n∈N+.
三、等差数列的综合问题
例3 已知数列{an}中,a1=,an=2-(n≥2,n∈N+),数列{bn}满足bn=(n∈N+).
(1)求证:数列{bn}是等差数列,并写出{bn}的通项公式;
(2)求数列{an}的通项公式及数列{an}中的最大项与最小项.
(1)证明 因为an=2-(n≥2,n∈N+),
所以an-1=,
所以==1+,
即-=1.
因为bn=,
所以bn-bn-1=1(n≥2,n∈N+).
又a1=,b1==-,
所以数列{bn}是以b1=-为首项,1为公差的等差数列.
故bn=-+(n-1)×1=n-(n∈N+).
(2)解 由(1)得an=+1=1+,
当n≥3时,数列{an}是递减数列,且an>1.
又a1=,a2=-2,a3=,
所以在数列{an}中,最大项为a3=,最小项为a2=-2.
反思感悟 解决等差数列综合问题的方法策略
(1)结合等差数列的性质或利用等差中项.
(2)利用通项公式,得到一个以首项a1和公差d为未知数的方程(组)或不等式(组).
(3)利用函数或不等式的有关方法解决.
跟踪训练3 数列{an}满足a1=2,an+1=(λ-3)an+2n(n∈N+).
(1)当a2=-1时,求λ及a3的值;
(2)是否存在λ的值,使数列{an}为等差数列?若存在,求其通项公式;若不存在,说明理由.
解 (1)因为a1=2,a2=-1,a2=(λ-3)a1+2,
所以λ=,
所以a3=-a2+22=.
(2)因为a1=2,an+1=(λ-3)an+2n,
所以a2=(λ-3)a1+2=2λ-4,
a3=(λ-3)a2+4=2λ2-10λ+16.
若{an}为等差数列,则a1+a3=2a2,
即λ2-7λ+13=0.
因为Δ=49-4×13<0,所以方程无实数解,
所以λ的值不存在,
所以不存在λ的值使{an}为等差数列.
1.知识清单:
(1)等差数列的判定方法.
(2)等差数列项的设法与运算.
(3)等差数列的综合问题.
2.方法归纳:定义法、通项公式法、中项法.
3.常见误区:
(1)通项公式法判断等差数列时忽视通项公式成立的条件.
(2)四个数成等差数列时错误设为a-2d,a-d,a+d,a+2d.
1.如果一个数列的前三项分别为1,2,3,下列结论中正确的是( )
A.它一定是等差数列
B.它一定是递增数列
C.通项公式是an=n
D.以上结论都不一定正确
答案 D
解析 选项A,B,C仅对前三项成立,对整个数列不一定成立,只有选项D符合.
2.已知等差数列{an}满足3a3=4a4,则该数列中一定为零的项为( )
A.a6 B.a7 C.a8 D.a9
答案 B
解析 因为3a3=4a4,
所以3a3=4(a3+d)=4a3+4d,
所以a3=-4d,
所以an=a3+(n-3)d=-4d+(n-3)d=(n-7)d,所以a7=0.
3.在数列{an}中,a1=1,2an+1-2an=4,则a2 023的值为________.
答案 4 045
解析 由题意,知数列{an}满足2an+1-2an=4,即an+1-an=2,又由a1=1,所以数列{an}是首项为1,公差为2的等差数列,所以a2 023=1+2 022×2=4 045.
4.直角三角形三边成等差数列,且它的面积为18,它的周长为________.
答案 12
解析 设三边长为a-d,a,a+d(a>d>0),
则
⇒⇒a2=48.
∵a>0,
∴a=4,
周长为C=a-d+a+a+d=3a=12.
1.等差数列{an}中,am+n=α,am-n=β,则其公差d的值为( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 d==.
2.在数列{an}中,已知an+1-an=an+2-an+1,a1 012=1,则该数列中a1+a2 023等于( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 B
解析 因为an+1-an=an+2-an+1,所以2an+1=an+an+2,所以{an}为等差数列,因为a1 012=1,所以a1+a2 023=2a1 012=2.
3.在等差数列{an}中,a1+3a8+a15=120,则3a9-a11的值为( )
A.6 B.12 C.24 D.48
答案 D
解析 ∵a1+a15=2a8,
∴a1+3a8+a15=5a8=120.
∴a8=24.
而3a9-a11=3(a8+d)-(a8+3d)=2a8=48.
4.(多选)一个等差数列的前三项之和为9,前三项的平方和为35,这个数列第10项为( )
A.-17 B.-13 C.19 D.23
答案 BC
解析 设这个数列的前三项分别为a-d,a,a+d,
则a-d+a+a+d=3a=9,∴a=3.
而(a-d)2+a2+(a+d)2=35,∴d=±2.
∴所求数列的通项公式为an=2n-1或an=-2n+7.∴a10=19或a10=-13.
5.(多选)若{an}是等差数列,则下列数列中仍为等差数列的有( )
A.{|an|}
B.{an+1-an}
C.{pan+q}(p,q为常数)
D.{2an+n}
答案 BCD
解析 设an=kn+b,则an+1-an=k,故B为常数列,也是等差数列;pan+q=p(kn+b)+q=pkn+(pb+q),故C为等差数列;2an+n=2(kn+b)+n=(2k+1)n+2b,故D为等差数列;A未必是等差数列,如an=2n-4,则{|an|}的前4项为2,0,2,4,故{|an|}不一定是等差数列.
6.(多选)甲虫是行动较快的昆虫之一,下表记录了某甲虫1 min内的爬行时间与相应的爬行距离:
时间/s
1
2
3
…
…
60
距离/cm
9.8
19.6
29.4
…
49
…
根据表格提供数据,下列判断正确的是( )
A.甲虫的爬行距离和时间之间可以建立等差数列模型
B.甲虫的爬行距离s关于时间t的关系式是s=9.8t+9.8(t∈N+,t≤60)
C.甲虫爬行49 cm需要5 s
D.甲虫1 min能爬597.8 cm
答案 AC
解析 以1,2,3,…,60为数列{an}的序号,9.8,19.6,29.4,…为数列{an}的对应项,由表可知,该数列从第2项起,每一项与前一项的差都是常数9.8,
∴可建立等差数列模型.∵a1=9.8,d=9.8,
∴甲虫的爬行距离s关于时间t的关系式是s=9.8t(t∈N+,t≤60).当t=1 min=60 s时,s=9.8t=9.8×60=588(cm).当s=49 cm时,t===5(s).
7.在数列{an}中,已知a1=1,=+(n∈N+),则a50=________.
答案
解析 已知条件可化为-=(n∈N+).由等差数列的定义,知是首项为=1,公差为d=的等差数列,所以=1+(50-1)×=,所以a50=.
8.成等差数列的四个数之和为26,第二个数与第三个数之积为40,这四个数为________________.
答案 2,5,8,11或11,8,5,2.
解析 设这四个数为a-3d,a-d,a+d,a+3d,则由题设得
⇒
解得或
∴所求四个数为2,5,8,11或11,8,5,2.
9.已知,,成等差数列,求证:,,也成等差数列.
证明 因为,,成等差数列,
所以=+,
即2ac=b(a+c).
因为+=
==
==,
所以,,成等差数列.
10.已知等差数列{an}单调递减,a3=1,a2a4=.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)判断数列{a1an}是否为等差数列?若是,求出公差;若不是,说明理由.
解 (1)由题意知a2+a4=a1+d+a1+3d=2(a1+2d)=2a3=2.
又a2a4=,数列{an}单调递减,
∴a4=,a2=.
∴公差d==-,
∴a1=a2-d=2,
∴an=2+(n-1)·=-n+.
(2)由(1)知a1an=2an,
则当n≥2时,2an-2an-1=2(an-an-1)=-1(常数),
∴数列{a1an}是等差数列,且公差为-1.
11.已知函数f(x)=cos x,x∈(0,2π)有两个不同的零点x1,x2,且方程f(x)=m有两个不同的实根x3,x4,若把这四个数按从小到大排列构成等差数列,则实数m等于( )
A. B.- C. D.-
答案 D
解析 由题意可知,m≠0,
若m>0,则公差d=-=π,显然不成立,
所以m<0,
则公差d==,
所以m=cos=-.
12.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的一部数学专著,书中有如下问题:今有女子善织,日增等尺,七日织28尺,第二日、第五日、第八日所织之和为15尺,则第十四日所织尺数为( )
A.13 B.14 C.15 D.16
答案 B
解析 设第一天织a1尺,从第二天起每天比前一天多织d尺,
由已知得
解得
所以第十四日所织尺数为a14=a1+13d=1+13×1=14.
13.设数列{an}是等差数列,bn=,又因为b1+b2+b3=,b1b2b3=,则通项公式an=________.
答案 2n-3或-2n+5
解析 因为b1b2b3=,bn=,
所以=,
所以=,所以a1+a2+a3=3,
又因为{an}成等差数列,所以a2=1,a1+a3=2,
所以b1b3=,b1+b3=,
所以或
即或
所以an=2n-3或an=-2n+5.
14.在数表中,已知每行、每列中的数都成等差数列.
第1列
第2列
第3列
…
第1行
1
2
3
…
第2行
2
4
6
…
第3行
3
6
9
…
…
…
…
…
…
那么位于表中的第n行第n+1列的数是______.
答案 n2+n
解析 观察可知,第n行的数构成以n为首项,n为公差的等差数列,所以第n行第n+1列的数是n+[(n+1)-1]×n=n2+n.
15.设等差数列{an}满足a3+a7=36,a4a6=275,且anan+1有最小值,则这个最小值为( )
A.-10 B.-12 C.-14 D.-16
答案 B
解析 根据题意,设该等差数列的首项为a1,公差为d,若a3+a7=36,a4a6=275,则(a1+2d)+(a1+6d)=36,(a1+3d)(a1+5d)=275,
解得或
则数列{an}的通项为an=7n-17或an=-7n+53,
当an=7n-17时,anan+1=(7n-17)(7n-10)
=49=492-,
分析可得当n=2时,anan+1有最小值,且其最小值为-12;当an=-7n+53时,
anan+1=(-7n+53)(-7n+46)
=(7n-53)(7n-46)=49,
因为=≈7.07,
分析可得当n=7时,anan+1有最小值,且其最小值为-12,即anan+1有最小值-12.
16.两个等差数列5,8,11,…和3,7,11,…都有100项,那么它们共有多少相同的项?
解 数列5,8,11,…记为{an},数列3,7,11,…记为{bm},
则an=5+(n-1)·3=3n+2,
bm=3+(m-1)·4=4m-1.
令an=bm,得3n+2=4m-1(n,m∈N+),
即n=m-1(n,m∈N+).
要使n为正整数,m必须是3的倍数,
记m=3k(k∈N+).
∴n=·3k-1=4k-1.
∵4k-1≤100,∴k≤,且k∈N+,
∴1≤k≤25.
∴两数列共有25个相同的项.
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