内容正文:
第一节
群落与非生物环境组成生态系统
第三章 生态系统
学习目标
1.描述生态系统和生物圈的概念、范围。
2.说明生态系统的生物成分及作用。
3.说明生态系统的非生物成分及作用。
一、生态系统的概念和生物成分
内容索引
课时对点练
二、生态系统的非生物成分和生物圈
一
生态系统的概念和生物成分
4
教材梳理
1.生态系统
群落和非生
物环境
能量流动
2.生态系统的生物成分
(1)生产者
①概念:指能利用 等能量,将 合成有机物的 。
②地位: 的生物成分,没有生产者,分解者和消费者就会缺少__
供应而无法生存。
③生物种类:自养生物,主要指各种 ,也包括 和 。
太阳能
无机物
自养生物
最主要
有
机物
绿色植物
藻类
自养细菌
(2)消费者
①概念:指 将无机物直接合成有机物,只能直接或间接地依赖于
所合成的有机物,借以维持自身生命活动的 。
②作用:消费者在生态系统中通过 促进了物质循环和 。
③生物种类:绝大多数 ,其中直接以植物为食的植食动物属于____
,以植食动物为食的肉食动物属于 ,以次级消费者为食的大型肉食动物属于 。
不能
生产者
异养生物
食物关系
能量流动
动物
初级
消费者
次级消费者
三级消费者
(3)分解者
①作用:能将动、植物的残体、粪便和各种复杂的 分解为生产者能重新利用的无机物。
②地位:生态系统中不可缺少的组成成分。
③生物种类:异养生物,主要包括 ,也包括 和某些原生动物。
有机物
细菌和真菌
腐食动物
(1)一个完整的生态系统应包括生物群落及其非生物环境( )
(2)所有的植物都是生产者,所有的动物都是消费者( )
(3)生产者都是自养生物,消费者都是异养生物( )
√
×
√
判断正误
9
任务一:分析生态系统的生物成分
以池塘为例,分析图中生态系统的组成成分。
核心探讨
(1)该生态系统的生产者有哪些?生产者是否都是绿色植物?举例说明。
提示 图中的水草、浮萍、栅藻、团藻等属于自养生物,是该生态系统的生产者。生产者并不都是绿色植物,如进行化能合成作用的硝化细菌也是生产者。
提示 虾、草鱼、黑鱼是该生态系统的消费者。消费者并不都是动物,如菟丝子和营寄生生活的细菌也是消费者。
(2)该生态系统的消费者有哪些?消费者是否都是动物?举例说明。
(3)细菌可能属于生态系统中的哪些生物成分?
提示 细菌可能属于生态系统中的生产者、消费者(寄生型细菌)和分解者。
提示 分解者并不都是细菌;一些营腐生生活的动物,如蚯蚓、蜣螂等是分解者;一些真菌,如蘑菇也是分解者。
(4)分解者都是细菌吗?请举例说明。
核心归纳
1.生态系统的生物成分比较
组成成分 作用 地位 生物种类
生产者 物质:无机物→有机物
能量:太阳能等→化学能 最主要的生物成分 主要是绿色
植物
消费者 通过食物关系促进了物质循环和能量流动 最活跃的成分 绝大多数动物
分解者 将动、植物残体、粪便和各种复杂的有机物分解为生产者能重新利用的无机物 不可缺少的组成成分 主要是细菌和真菌
核心归纳
2.生态系统成分的认识误区和特例
误区 特例
细菌都是分解者 光合细菌是自养生物,属于生产者;寄生细菌属于消费者
动物都是消费者 秃鹫、蚯蚓、原生动物等以动、植物残体为食的腐食动物属于分解者
生产者都是绿色植物 蓝细菌(蓝藻)、硝化细菌等自养型原核生物也是生产者,应该说生产者主要是指绿色植物
植物都是生产者 菟丝子营寄生生活,属于消费者
1.下列关于生态系统的说法,错误的是
A.生态系统是由生物群落与它的非生物环境构成的一个生态学功能系统
B.生态系统可大可小,没有一定的空间范围
C.生物圈是地球上最大的生态系统
D.生态系统种类众多,农田和城市生态系统均属于人工生态系统
典题应用
√
生态系统是指一定空间和一定时间内,由群落和非生物环境所构成的一个生态学功能系统,A正确;
生态系统可大可小,都有一定的空间范围,B错误;
生态系统种类众多,可以分为自然生态系统和人工生态系统两大类,农田和城市生态系统均属于人工生态系统,D正确。
2.下列有关生态系统成分的叙述,正确的是
A.绝大多数动物属于消费者,其中食草动物属于初级消费者
B.细菌都属于分解者
C.自养生物都能进行光合作用,是生态系统中最主要的生物成分
D.生产者都是植物
√
营腐生生活的细菌属于分解者,细菌中既有生产者,如硝化细菌、硫细菌等,也有消费者,如寄生在人体内的结核杆菌等,B错误;
自养生物并不一定都能进行光合作用,如硝化细菌、硫细菌等,C错误;
生产者并非都是植物,细菌中也有生产者,如硝化细菌、硫细菌等,D错误。
二
生态系统的非生物成分和生物圈
19
教材梳理
1.非生物成分
太阳能
生产者
温度
生产者
2.生物圈
所有生物
及其生存环境
海平面
根际处
海平面
最大
(1)所有生命都需要能量,能量的主要来源是太阳能( )
(2)生物的生存对非生物成分不会有影响( )
(3)生物圈是指整个地球( )
√
×
×
判断正误
23
任务二:分析生态系统各组成成分间的关系
根据生态系统各组成成分间的关系,确定图示中①~③对应的生态系统组成成分。
核心探讨
生产者
消费者
分解者
核心归纳
根据结构图判断生态系统的组成成分
①先根据双向箭头确定C、D为“非生物成分”和
“生产者”,则A、B为消费者和分解者。
②再根据出入箭头数量的多少进一步判断,在C、
D中指出箭头多的D为“生产者”,指入箭头
多的C为“非生物成分”。
③最后根据D、A都指向B,确定A为消费者,B为分解者。
3.下列关于生态系统非生物成分的叙述,正确的是
A.自然生态系统需要源源不断地输入太阳能
B.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的组成成分
C.非生物成分是指阳光、水分、空气、病毒等
D.空气中的O2是生产者进行光合作用的必需原料
典题应用
√
太阳能是地球上几乎所有生物的能量来源,属于生态系统的组成成分,B错误;
病毒营寄生生活,属于消费者,是生态系统的生物成分,C错误;
空气中的CO2是生产者进行光合作用的必需原料,D错误。
4.如图为某生态系统的结构模型,下列相关叙述错误的是
A.甲是生产者,它是生态系统中最主要的生物成分
B.乙是消费者,包括所有异养型生物
C.乙能加快生态系统的物质循环和能量流动
D.从图中可看出,生态系统的生物成分和非生物成分是相互依存的
√
从图中甲、乙和分解者的关系可以判断,甲是生产者,乙是消费者,其中生产者是生态系统中最主要的生物成分,A正确;
异养型生物中一部分是消费者,如大部分动物;一部分是分解者,如营腐生生活的细菌和真菌及腐食动物,B错误。
网络构建
课时对点练
三
31
题组一 生态系统的概念和成分
1.生态系统的类型众多,一般可分为自然生态系统和人工生态系统两大类,下列不属于自然生态系统的是
A.海洋生态系统 B.荒漠生态系统
C.淡水生态系统 D.果园生态系统
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
对点训练
15
16
17
√
果园生态系统属于人工生态系统,D符合题意。
2.生物圈是地球上最大的生态系统,生态系统又可以分为许多不同的类型。这些生态系统的组成成分都有
A.植物、动物和微生物
B.自养生物和异养生物
C.顶极群落和非生物环境
D.生物成分和非生物成分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
对点训练
15
16
17
√
生态系统由生物成分和非生物成分组成,D符合题意。
3.生态系统中各种组成成分所起的作用是不同的,但在维持生态系统正常运转中作用最大的是
A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.非生物环境
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
对点训练
15
16
17
√
4.(2022·绍兴高二期末)下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是
①凡是自养型生物都是生产者 ②植物都是生产者 ③动物都是消费者 ④凡是细菌、真菌都是分解者 ⑤异养型生物都是消费者
A.① B.①③ C.③④ D.①⑤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
对点训练
15
16
17
√
5.一个细菌细胞内发生以下反应:H2S+CO2 S+H2O+C6H12O6,据此判断,该生物属于生态系统中的
A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.无法判断
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
对点训练
15
16
17
√
根据题干中的化学反应式可知,该细菌能利用H2S和CO2合成有机物C6H12O6,属于自养生物,故其属于生产者。
6.下列关于生态系统中分解者的叙述,正确的是
A.所有的异养生物都是分解者
B.分解者主要营腐生生活
C.分解者对植物的传粉和种子的传播等有重要作用
D.分解者仅包括细菌和真菌,能将动、植物残体中的有机物分解成无机物
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
对点训练
15
16
17
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
对点训练
15
16
17
有些异养生物属于消费者,A错误;
凡从动、植物尸体或腐烂组织中获取有机物维持自身生活的生物叫“腐生生物”,分解者主要营腐生生活,B正确;
消费者对植物的传粉和种子的传播等有重要作用,C错误;
分解者不仅限于细菌和真菌,也包括腐食动物和某些原生动物,D错误。
7.(2023·温州高二检测)落叶阔叶林中生存着毛毛虫、山雀、黄鼠狼等多种消费者,这些消费者都属于
A.自养生物
B.以其他生物为食的动物
C.直接以生产者为食的动物
D.以动、植物的残体和粪便为食的腐食动物
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
对点训练
15
16
17
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
对点训练
15
16
17
自养生物属于生产者,A错误;
直接以生产者为食的动物是初级消费者,题干中的黄鼠狼不属于初级消费者,C错误;
以动、植物的残体和粪便为食的腐食动物属于分解者,D错误。
题组二 生态系统组成成分的相互关系
8.(2023·嘉兴高二月考)生态系统各组成成分之间的关系如图所示。下列叙述错误的是
A.①是消费者,能够加快生态系统的物质循环
B.②是分解者,能将动、植物遗体残骸中的有
机物分解成无机物
C.③是非生物成分,包括阳光、水、空气等
D.④是自养生物,如绿色植物、大肠杆菌等
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
对点训练
15
16
17
√
分析题图可知,①是消费者,②是分解者,③是非生物成分,④是生产者。生产者为自养生物,主要指各种绿色植物,也包括藻类和自养细菌,大肠杆菌不属于生产者,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
对点训练
15
16
17
9.(2022·吉林油田第十一中学高二期末)图示表示生态系统各成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列叙述错误的是
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
对点训练
16
17
A.甲表示生产者、乙表示消费者
B.丙表示肉食动物或杂食动物
C.若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃
D.若甲、乙、丙表示地球上所有生物,则图示可
表示生物圈
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
对点训练
16
17
据图分析可知,甲表示生产者、乙表示消费者、
丙表示分解者,A正确;
丙是分解者,主要包括细菌和真菌,也包括腐
食动物和某些原生动物,B错误;
甲是生产者,是生态系统中最主要的生物成分,没有生产者,分解者和消费者就会缺少有机物供应而无法生存,若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃,C正确。
10.如图表示生产者、消费者和分解者之间的关系,下列相关叙述错误的是
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
对点训练
16
17
A.甲是生态系统最主要的成分,主要是绿色植物
B.乙、丙都是消费者,其次丙属于次级消费者
C.丙是联系生物群落和非生物环境的必要成分
D.丙在生态系统的物质循环中起重要作用
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
对点训练
16
17
图中甲是生产者,生产者是生态系统中最主要
的生物成分,主要是指各种绿色植物,也包括
藻类和自养细菌等等,A正确;
图中乙是消费者,丙是分解者,B错误;
丙是分解者,分解者能将动、植物的残体、粪便和各种复杂的有机物分解为生产者能重新利用的无机物,是联系生物群落和非生物环境的必要成分,促进了生态系统的物质循环,C、D正确。
11.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是
A.土壤微生物都可作为生态系统中的分解者
B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者
C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者
D.蚯蚓是异养生物,在生态系统中属于消费者
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
综合强化
15
16
17
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
综合强化
15
16
17
土壤中营腐生生活的微生物可作为生态系统的分解者,A错误;
硝化细菌是化能自养型生物,在生态系统中属于生产者,B正确;
病毒是异养生物,营寄生生活,在生态系统中属于消费者,C错误;
蚯蚓营腐生生活,在生态系统中属于分解者,D错误。
12.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”。诗中没有直接涉及的生态系统的组成成分是
A.非生物成分 B.生产者
C.消费者 D.分解者
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
综合强化
15
16
17
√
诗句中非生物成分(如水暖)、生产者(如芦芽)、消费者(如河豚)都有提到,只有分解者未涉及。
13.如图中的圆分别表示:a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝细菌(蓝藻)、e—腐生细菌,则能正确表示它们之间相互关系的是
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
综合强化
15
16
17
√
蓝细菌(蓝藻)属于生产者,腐生细菌属于分解者,蓝藻和腐生细菌都属于原核生物,A正确。
14.如图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系,以下相关叙述正确的是
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
综合强化
15
16
17
A.甲是生产者,包括全部植物和部分细菌
B.丙能够加快生态系统的物质循环
C.如果没有丁,生态系统也会维持稳定
D.如果没有丙,甲和乙将会因缺少有机物供应而无法生存
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
综合强化
15
植物并非都属于生产者,如营寄生生活的菟丝子属于消费者,A错误;
丙为消费者,在生态系统中通过食物关系促进了物质循环和能量流动,B正确;
丁为非生物成分,是生物群落赖以生存和发展的基础,没有丁,生态系统将无法维持稳定,C错误;
生产者为消费者和分解者提供有机物,所以如果没有甲(生产者),丙(消费者)和乙(分解者)将会因缺少有机物供应而无法生存,D错误。
16
17
15.如图是生态系统成分的关系图,下列对a、b、c所代表的成分的说法,正确的是
A.b中有真核生物,也有原核生物,
但都是自养生物
B.a中全是异养真核生物
C.c只包括腐生细菌和真菌
D.a是该生态系统中最主要的生物成分,一旦遇到破坏,会影响整个生态
系统的稳定
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
综合强化
15
16
17
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
综合强化
15
由题图中箭头的方向可知,b是生产者,a是消费者,c是分解者。生产者多数是光能自养型的真核生物——绿色植物,但也有化能自养型的原核生物——硝化细菌等,A正确;
消费者都是异养生物,但并不都是真核生物,如根瘤菌也是消费者,但属于原核生物,B错误;
分解者主要包括细菌和真菌,也包括腐
食动物和某些原生动物,C错误;
生产者(b)是生态系统中最主要的生物成分,D错误。
16
17
16.某池塘生态系统中各组成成分之间紧密联系,使生态系统成为一个统一整体,具有一定的结构和功能。请回答下列问题:
(1)池塘生态系统的组成成分包括非生物成分和生物成分,其中非生物成分包括_________________,生物成分包括________________________。
(2)该池塘中全部生物的集合,构成______;这些生物在垂直方向上具有明显的______现象。
(3)进入该生态系统中的能量主要来自________固定的太阳能,分解者在该生态系统中的作用是___________________________________________
_____________________________。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
综合强化
15
16
17
水、空气、阳光等
生产者、消费者和分解者
群落
分层
生产者
将动、植物的残体、粪便和各种复杂的有机物分
解为生产者能重新利用的无机物
17.如图是某生态系统部分生物关系的示意图。请回答下列问题:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
综合强化
15
16
17
(1)生态系统最主要的生物成分是_______。
(2)图中属于分解者的有_________
_____。有机碎屑被彻底分解产生的___________________(至少写出两类)等供生态系统循环利用。
生产者
大型真菌、
跳虫
无机盐、CO2、H2O
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
综合强化
15
16
17
从题图中可以看出大型真菌和跳虫以有机碎屑为食,属于分解者。有机碎屑中的有机物被彻底分解为无机盐、CO2和H2O等,可供生态系统循环利用。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
综合强化
15
16
17
蝗虫以植物为食,属于初级消费者。
(3)从图中可看出,蝗虫属于______消费者。
初级
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
综合强化
15
16
17
生物在不同区域地表的镶嵌式分布体现了生物群落的水平结构。
(4)乔木的遮挡程度不同,导致了不同区域地表的草本植物、真菌等生物种类和数量有一定差异,地表生物的这种区域差异分布体现了群落具有______结构。
水平
$$