第2章 群落 重点突破练(2) (课件)-【步步高】2023-2024学年高二生物学选择性必修2 生物与环境(苏教版2019)

2025-02-02
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第三节 生物群落的演替
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.20 MB
发布时间 2025-02-02
更新时间 2025-02-02
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-02-02
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来源 学科网

内容正文:

第二章 重点突破练(二) 题组一 生物群落的结构 1.群落是特定空间或生境中各种生物种群的集合。下列有关叙述错误的是 A.水库中所有的动物和植物构成一个群落 B.区别两个不同群落的重要特征是物种组成 C.依据群落结构的原理可进行农作物间作套种 D.捕食关系属于群落水平上进行的研究 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 对点训练 15 √ 16 2.下列关于群落的叙述,不正确的是 A.植物群落垂直分层现象与光照有关 B.动物群落垂直分层现象与食物有关 C.植物群落水平分布现象与地形有关 D.动物群落水平分布一般都是均匀的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 对点训练 15 √ 16 3.下列有关群落的叙述,正确的是 A.“池塘中各个种群之间的相互关系”属于种群水平上进行的研究 B.武夷山上不同高度分布着不同的生物,这属于群落的垂直结构 C.群落中的优势物种会随着时间的推移而发生改变 D.群落的物种丰富度越高,群落中的种群密度就越大 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 对点训练 15 √ 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 对点训练 15 4.(多选)互花米草是一种多年生草本植物,原产于北美东海岸,我国于1979年引进。对我国某湿地公园潮间带互花米草滩涂和自然滩涂两种生境中大型底栖动物的垂直分布情况进行调查,结果如图。据此分析,下列叙述正确的是 A.两种生境中大型底栖动物群落具 有垂直分层现象 B.不同动物配置在不同泥层深度, 有利于资源的充分利用 C.调查范围内,两种滩涂均在0~ 5 cm层物种最多,在20~25 cm层物种最少 D.互花米草的入侵没有改变群落的结构 √ √ √ 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 对点训练 15 互花米草滩涂与自然滩涂大型底栖动物的垂直分布情况有所不同,说明互花米草的引入改变了群落的结构,D错误。 16 题组二 生物群落的类型 5.下列与湿地生物群落有关的叙述,错误的是 A.湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬等,体现了群落的水平结构 B.湿地生物群落中既有水生动物也有陆生动物,但两类生物间不存在竞争关系 C.湿地生物群落中的生物适应环境的方式不尽相同,都有自己适宜的生存环境 D.湿地生物群落中的每种生物都占据着相对稳定的生态位,有利于环境资源的 充分利用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 对点训练 15 √ 有些陆生动物也可以捕食水中的小动物,与水中的肉食性动物之间形成竞争关系,B错误。 16 6.下列关于“测定土壤动物的物种丰富度”实验的说法,错误的是 A.采集动物时,一般不宜直接用手抓取 B.许多土壤动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查 C.针对不同的动物,可采用不同的方法采集,如使用吸虫器或镊子采集 D.可分别在白天和晚上取同一地块上的土样,调查不同时间土壤中动物 的物种丰富度 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 对点训练 15 √ 许多土壤动物具有较强的活动能力,而且身体微小,不适于用标志重捕法进行调查,B错误。 16 7.常绿阔叶林主要分布于亚热带,该群落中的树种主要有壳斗科、樟科、山茶科等。下列说法错误的是 A.常绿阔叶林群落是一定时空条件下不同物种的天然群聚 B.常绿阔叶林中能挖洞和快速奔跑的动物种类特别多 C.常绿阔叶林地上分层的决定因素有光照和温度等 D.常绿阔叶林群落的外貌和结构存在有规律的季节性变化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 对点训练 15 √ 16 8.(多选)下列现象属于生物与环境相适应的是 A.荒漠中的仙人掌具有肥厚的肉质茎,叶呈针状 B.干旱地区的陆生植物的根在土壤中扎的较深 C.群落中某缺少食物的动物,身体瘦小、生长缓慢 D.森林中生活的动物善攀爬,草原上生活的动物善奔跑 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 对点训练 15 √ √ √ 群落中某动物缺少食物,导致生长发育受到影响,因此其身体瘦小、生长缓慢,这与生物的适应性无关。 16 题组三 生物群落的演替 9.下列有关群落演替的叙述,正确的是 A.群落演替过程先出现次生演替,后出现初生演替 B.在群落演替过程中,不同时期群落中占优势的种群会发生变化 C.发生在裸岩上的演替一定经过裸岩→苔藓群落→草本群落→灌木群落 →乔木群落五个阶段 D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 对点训练 √ 16 10.某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为森林。如图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量的变化情况。下列说法中错误的是 A.实施退耕还林等措施之后,可增大 部分野生动植物种群的环境容纳量 B.甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶 段群落具有明显的垂直分层现象 C.演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡 D.该过程中,群落的物种丰富度会逐渐提高 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 对点训练 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 对点训练 由题干信息可知,该山区实施退耕还林之后,群落由原来较单一的农作物,经过数十年的演替发展为森 林,这时群落具有明显的垂直分层现象,部分野生动植物种群的环境容纳量会增大,群落的物种丰富度会提高;在三个连续群落演替阶段中,甲、乙、丙依次作为优势种群,在竞争中,前者被后者替代,由图示可知,这种演替虽然使前一阶段优势物种的数量降至较低水平,却没有造成前一阶段优势物种的消亡,只是优势取代。 16 11.如图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段。下列相关叙述正确的是 A.从形成沙丘开始发生的演替是 次生演替 B.阶段Ⅰ的沙丘上草本植物占优 势,群落尚未形成垂直结构 C.阶段Ⅰ与阶段Ⅱ的沙丘上生长的植物种类完全不同 D.阶段Ⅲ的沙丘上的群落物种丰富度最大 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 对点训练 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 对点训练 从形成沙丘开始发生的演替属于初生演替,A错误; 草本植物阶段的群落中存在垂直结构,B错误; 群落演替是指优势取代而非完全取而代之,所以阶段Ⅰ与阶段Ⅱ的沙丘上生长的植物种类并非完全不同,C错误。 16 12.如图是某森林在遭受火灾完全烧毁前后植被的分布及变化情况。下列相关叙述正确的是 A.a~b段,三类植物呈镶嵌分布属 于水平结构 B.b~d段,由于森林完全烧毁,发 生的演替属于初生演替 C.群落演替过程中,土壤中的有机物越来越少 D.b~d段群落演替的过程中,群落中占优势的物种没有发生变化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 对点训练 √ 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 对点训练 由于环境和人为因素影响,同一地段种群密度有差别,常呈镶嵌分布,为群落的水平结构,A正确; b~d段,由于森林完全烧毁,植被 虽消失,但原有土壤条件基本保留,所以发生的演替属于次生演替,B错误; 群落演替过程中,土壤中的有机物越来越丰富,C错误; b~d段群落演替的过程中占优势的物种不断地发生变化,D错误。 16 13.(多选)乱石窑裸地上的群落演替过程如图所示。据图分析,下列相关说法正确的是 A.乱石窑裸地与弃耕农田 上发生的演替种类不同 B.相同群落发生的群落演 替演变的群落类型一定相同 C.杂木植物群落的物种组成复杂,且丰富度大于阔叶林群落 D.上述演替过程中,生物多样性趋于复杂,有机物总量增多 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 对点训练 √ √ 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 群落在山坡地带和凹谷地带由于环境因素不同,发生不同方向的演替,因此相同群落发生的群落演替演变成的群落类型不一定相同,B错误; 乱石窑裸地上发生的演替为初生演替,弃耕农田上发生的演替属于次生演替,A正确; 从图形分析,杂木植物 对点训练 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 样性越来越复杂,植物种类和数量增多,有机物总量增多,D正确。 杂木植物群落向阔叶林群落演替,阔叶林群落的物种丰富度大于杂木植物群落,C错误; 题述演替过程中生物多 对点训练 16 14.研究者调查了大别山不同海拔的9个马尾松林群落的物种丰富度,结果如图所示。请回答下列问题: 注:字母A~I代表群落类型,A为发育早期的群落,B、C、D、E为发育中期的群落,F、G、H、I为发育晚期的群落。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 综合强化 15 (1)大别山的全部马尾松可称为一个______。在野外调查中,很难从外部特征确定马尾松的准确年龄,通常以马尾松立木的胸径结构(种群中不同胸径大小的个体数)代替其______结构,来进一步预测种群数量的变化。 种群 年龄 16 (2)在野外群落调查中,首先识别组成群落的物种并列出它们的名录,这是测定物种丰富度的最简单的方法。调查发现,A~I群落发育阶段不同,马尾松林群落的物种丰富度呈_________ _____的变化趋势,且物种多样性在群落发育的____(填“早”“中”或“晚”)期最高。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 综合强化 15 (3)在群落发育晚期,由于不同植物间的_____加剧,群落的物种丰富度降低。乔木、灌木和草本植物分别配置在群落的不同高度上,具有明显的_____现象,这属于群落的垂直结构,能提高群落__________________的能力。 先增加后 减少 中 竞争 分层 利用阳光等环境资源 16 (4)若群落A是由冰盖融化后的裸地演替而来的,则此种演替属于_____演替,该演替过程中生态系统所含有机物的变化情况是_______________ ______。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 综合强化 15 初生 先增加后保持 稳定 16 15.根据群落演替的理论,在光裸的岩地上经过一定的时间,最终会演替出森林。请据此回答问题: (1)光裸的岩地上最终演替出森林,其过程大致是_____________________ ___________________________________________________________。 (2)地衣首先在裸岩上定居,同时,地衣分泌的_______腐蚀了坚硬的岩石表面,加速了岩石风化成_____的过程。 (3)各种昆虫及小型哺乳动物开始进入生物群落的阶段是_____________。 (4)地衣群落阶段与苔藓群落阶段相比,土壤中的有机物含量较多的是_____群落阶段,微生物种类较多的是_____群落阶段。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 综合强化 15 裸岩阶段→地衣群落阶段→苔藓群落阶段→草本群落阶段→灌木群落阶段→乔木群落阶段 有机酸 土壤 草本群落阶段 苔藓 苔藓 16 16.科研人员对某地常绿落叶针阔混交林内繁殖季节鹭类的组成和筑巢高度情况进行了调查,调查结果如表所示。请回答下列问题: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 综合强化 15 筑巢高度/m 池鹭/只 白鹭/只 夜鹭/只 牛背鹭/只 鹭鸟总数/只 6~8 6 6 8 0 20 8~10 52 6 6 2 66 10~12 14 4 4 2 24 12~14 10 22 4 0 36 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 综合强化 15 筑巢高度/m 池鹭/只 白鹭/只 夜鹭/只 牛背鹭/只 鹭鸟总数/只 6~8 6 6 8 0 20 8~10 52 6 6 2 66 10~12 14 4 4 2 24 12~14 10 22 4 0 36 (1)表中数据显示,该群落鹭类中的优势物种是_____。表中数据的获得是科研人员在林内从山脚到山顶______(填“随机”或“在密度大的地方”)选取9块(10 m×10 m)样方,逐个调查、统计并记录得出的。调查这些树种上某鹭类的种群密度采用的方法是____________。 池鹭 随机 标志重捕法 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 综合强化 15 筑巢高度/m 池鹭/只 白鹭/只 夜鹭/只 牛背鹭/只 鹭鸟总数/只 6~8 6 6 8 0 20 8~10 52 6 6 2 66 10~12 14 4 4 2 24 12~14 10 22 4 0 36 (2)4种鹭在林内乔木层筑巢高度不同体现了群落的_____结构,这种分布特点体现了鸟类对群落_____资源的合理利用。 垂直 空间 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 综合强化 15 (3)当不同鹭类利用同一资源时,会发生生态位的重叠。本次的调查结果显示,白鹭与夜鹭的生态位重叠程度最大,然而,白鹭主要在白天飞向西南方向活动、觅食,而夜鹭主要在傍晚飞向西北方向活动、觅食。由于这两种鹭鸟在觅食时间和方向上的改变,错开了取食相同食物资源__________________________和_________________,可以使之得到较为均衡的资源利用,二者之间的_____关系趋于缓和,从而实现共存,这是进化过程中这两种鹭鸟对环境_____的必然结果。 时间(或高峰时期或高峰时间) 取食地点(或地点) 竞争 适应 16 $$

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第2章 群落 重点突破练(2) (课件)-【步步高】2023-2024学年高二生物学选择性必修2 生物与环境(苏教版2019)
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