12 基础篇(语言运用+名句默写)+阅读篇(非连续性文本)-【经纶学典】2024-2025学年高一语文下册学霸组合训练

滚动组合 12 基础篇（语言运用+名句默写）+阅读篇（非连续性文本） 限时：40分钟，得分：/39分 基础篇 一、语言运用 (2024·浙江宁波期末)阅读下面的文字，完成下 面小题。(11分) 2.第二段画横线的部分其句子结构和思维推进 岳之峰的心平静下来了。是的，这里曾经没 上有什么特点？(3分) 有铁路，没有公路，连自行车走的路也没有。农 民挑着一千五百个鸡蛋，从早晨天不亮出发，越 过无数的丘陵和河谷，黄昏时候才能赶到X城。 我亲爱的美丽而又贫瘠的土地！你也该富饶起 3.请结合相关的句子赏析最后一段的修辞手法。 来了吧？过往的记忆，已经像烟一样、雾一样淡 (4分) 薄了，但总不会被彻底忘却吧？历史，历史：现 实，现实：理想，理想；哞一哗一咣一喊咣喊 喀啷喀啷…沿着莱茵河的高速公路，山坡上的 葡萄，暗绿色的河流，飞速旋转。 二、名句默写 这不就是法兰克福的孩子们吗？男孩子和 4.补写出下面句子的空缺部分。(9分) 女孩子，黄眼睛和蓝眼睛，追逐着的，跳跃着的， (1)《烛之武退秦师》中，烛之武推测郑国灭亡 欢呼着的，那欢乐的生命的声音，那友爱的动人 后，晋国将要向西讨伐秦国，由此产生的 的呐喊，那红的、粉的和白的玫瑰，那紫罗兰和蓝 结果是： 在晋侯决定 蓝的毋忘我。 退兵陈述的三条理由中，“不仁”的表现 不。那不是法兰克福。那是西北高原的故 是： 乡。一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色 (2)成语“游刃有余”源于《庖丁解牛》中的： 的瓦楞上，如雪，如玉，如飞溅的浪花。摘下一条 碧绿的柳叶，卷成一个小筒，仰望着蓝天白云，吹 一声尖厉的哨子，惊得两个小小的黄鹂飞起，挎 (3)《谏逐客书》中，李斯在用泰山和河海的例 上小篮，跟着大姐姐，去采撷灰灰菜，去掷石块， 子作比后，说明君王应重视民众的力量的 去追逐野兔，去捡鹌鹑的斑斓的彩蛋。连每一条 句子是： 小狗，每一只小猫，每一头牛犊和驴驹都在嬉戏， 连每一根小草都在跳舞。 (4)《牡丹亭·游园》中，作者运用情与景的对 1.文学作品中的标点符号其实有着很强的表意 比表现主人公面对美好春光，想到自己处 功能，请体会“我亲爱的美丽而又贫瘠的土地！ 境，发出无限感慨的句子是： 你也该富饶起来了吧？”这两句话中“！”和“？” 寄寓的主人公的情感。(4分) (5)古诗词中常以“杜鹃”表达悲切、凄凉之情 或思念之意，如“ 高一下学霸组合训练034 阅读篇 (2023·江苏南京期末)阅读下面的文字，完成下传承方面，径山茶宴自唐天宝元年起，在杭州市 面小题。(19分)》 径山万寿禅寺传承，由住持传给其继任者，目前 材料一： 已传至第121代。 “中国传统制茶技艺及其相关习俗”是有关 值得一提的是，“中国茶”的传承已经进入校 茶园管理、茶叶采摘、茶的手工制作，以及茶的饮 园。“我们经常把一些传承人请到校园里来，手 用和分享的知识、技艺和实践。数千年前，中国 把手地教我们的学生，就相当于培养潜在的传承 人就开始种茶、采茶、制茶和饮茶。在我国，制茶 人。”浙江大学茶叶研究所所长说，目前，中国有 技艺主要集中于秦岭淮河以南、青藏高原以东的 40多所中职和80多所高等院校开设茶学和茶文 江南、江北、西南和华南四大茶区。经过长期实 化专业，每年培养制茶、茶艺等专门人才3000 践，相关社区、群体和个人根据当地风土，运用杀 多人。 青、闷黄、渥堆、萎调、做青、发酵、窨制等核心技 中国人爱茶，在泡茶、品茶、论茶这些充满仪 艺，发展出绿茶、黄茶、黑茶、白茶、乌龙茶、红茶 式感的时刻中，体悟自然、感悟人生，增加了生活 六大茶类及花茶等再加工茶，达到2000多种。 情趣，培养了平和包容的心态，形成了含蓄内敛 “夫茶之为民用，等于米盐，不可一日以无。” 的品格，提升了精神境界和道德修养。 对中国各地民众来说，茶是必需品，他们对茶品 在中国，茶的饮用与分享还是人们交流、沟 有不同的需求。如江浙一带喜绿茶，闽台地区好 通的重要方式。以茶待客、长者为先等与茶相关 乌龙茶，在西藏、新疆、内蒙古等地，人们习惯用 的礼俗，彰显了谦、和、礼、敬的人文精神，增进了 黑茶制作酥油茶、奶茶等。 家庭和睦、人际和谐，增强了文化认同和社会凝 “疏雨半晴回暖气，轻雷初过得新芽。”每年 聚力。 三四月，春回大地，茶树萌发新芽，这也是制茶师 此外，中国的茶文化在世代传承中，形成了 最忙碌的时候。他们用世代相传的手工技艺制 具有地域性、群体性和民族性特征的多样性实 作出各种风味的茶品，供人饮用与分享，由此形 践，促进了茶器、茶歌、茶戏等文化表现形式的发 成了不同的制茶技艺及相关习俗。比如，客人来 展，营造了茶馆等关联性文化空间，生动见证了 访要上茶，茶友之间品茶、斗茶，茶农要祭茶神。 人类创造力和文化多样性。 中国的茶文化世代传承，有着系统完整的知 通过经贸往来和人文交流，中国的茶文化也 识体系、广泛深入的社会实践、成熟发达的传统 在世界各地广泛传播。在古代，中国茶叶随着丝 技艺、种类丰富的手工制品。不仅如此，“中国 绸之路传到欧洲，而后逐渐风靡世界，与丝绸、瓷 茶”还形成了比较完善的传承体系，而这是列入 器等，被认为是共结和平、友谊、合作的纽带。 人类非物质文化遗产代表作名录的重要前提 (摘编自韩业庭《“中国传统制茶技艺 条件。 及其相关习俗”缘何能成功申遗》)》 据了解，“中国茶”的相关知识和技艺主要通 材料二： 过家族、师徒和社区等传统方式进行传承，并已 我国在传统制茶技艺类非遗保护和发展上 经与正规教育有所融合。 面临着市场开拓不力、民众保护意识淡薄以及地 比如，家族传承方面，安溪铁观音制作技艺 方茶企认识不够等诸多问题。如贵州毕节的海 在福建省安溪县王氏家族已传至第13代。师徒马宫茶，在历史上属于黄茶一类，对于主产绿茶、 滚动组合12学霸组合训练035 红茶的贵州来说是非常宝贵的茶叶资源：但笔者 为中华文明和世界其他文明交流互鉴的 实地调研中发现，由于缺乏对黄茶的认知，当地 媒介 厂商为了迎合市场，基本不再制作海马宫黄茶， D.茶叶的产制依托于当地的自然生态环境， 而是牺牲传统技艺和文化特性，改为制作绿茶， 不合理的开发和利用可能会影响到茶叶的 传统的海马宫黄茶制作技艺已处于濒临失传的 品质。 危机中。 6.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分) 目前，我国制茶传承人数量仍比较少。近年 ( 来，随着越来越多茶叶加工设备被应用到茶叶生 A.材料一论证手段丰富，严谨可信又不失生 产实践中，传统手工制作技艺被机器加工代替， 动：材料二采用总分式论证结构，层次 逐渐变得衰微，作为传承主体的制茶手艺人也变 分明 得越来越少，代际传承的难度也不断加大。传统 B.中国茶申遗成功，将极大地促进茶产业发 手工茶叶制作工序十分复杂，炒制手法要求很 展，提高茶科技水平，为乡村振兴注入新 高，例如仅是西湖龙井茶的炒制就要求“抖、带、 活力。 挤、甩、挺、拓、扣、抓、压、磨”十大手法，技艺经脸 C.传统手工制茶工序复杂，劳动强度大，所以 性要求强，劳动强度也很大，需要耐心地钻研，经 在实际生产中，很多技艺被机器加工代替。 过几年的学习，才能够制作出好茶，因此能够真 D.大力推广茶文化，有助于提升民众整体素 正坚持下来的年轻学徒就比较少。 养，使人际关系和睦，促进社会精神文明 茶叶的产制还与当地茶树品种、生态环境等 建设 因素有关。现今茶旅融合兴起，发挥传统手工制7.下列各项中，不属于“中国传统制茶技艺及其 茶技艺优势开展采茶，制茶等体验旅游项目可以 相关习俗”的一项是(3分) () 促进地方经济和文化的发展，但过度的开发和利 A.陆羽《茶经》中绘制的采茶过程 用，可能会使传统制茶技艺赖以生存的自然环境 B.武夷山市文旅局推出的茶旅亲子营 遭到破坏，手工制成的茶叶品质也会受影响。长 C.新婚夫妇向双方父母行奉茶礼 此以往，其蕴含的传统文化意义也会被人们逐渐 D.北京吴裕泰茉莉花茶窨制技艺 遗忘，这对于传统制茶技艺的持久传承与发展是8.两则材料都以中国茶为话题，但在论述内容和 极为不利的。 目的上有所不同，试简要分析。(4分) (摘编自许几凡《传统制茶技艺类 非物质文化遗产的保护与发展》) 5.下列关于材料相关内容的理解和分析，不正确 的一项是(3分) 9.“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功 A我国茶史悠久，茶品丰富，茶在满足人们饮 后，“如何继续培养好传统制茶技艺的传承 用和交际需求的同时也涵养了中国人的 人”成了有关部门特别关心的话题。请结合材 性情。 料内容就此提几条合理化建议。(6分)》 B.中国茶分布广泛，地域性特征明显，制茶师 根据各地风土发展出适应当地需求的专属 茶品 C.通过古丝绸之路，中国茶跨越国界，逐渐成 高一下学霸组合训练036江凌乘坐的星际飞船重返太阳系。此： 进特点。“男孩子和女孩子，黄眼睛和 阙数、恢，庶辰奈等。 后的48小时，地球上的各个角落陆续 蓝眼睛，追逐着的，跳跃着的，欢呼着 5.B解析：本题考查对文本相关内容的 迎来了数月以来第一个有阳光的清 的，那欢乐的生命的声音，那友爱的动 理解和分析。B.“发展出适应当地需求 晨”，第五部分写羽衣留下了三道奇异 人的响城，那红的、粉的和白的玫瑰，那 的专属茶品”错误。原文是“经过长期 的光束，而江凌用黄河公司成功开发的 紫罗兰和蓝蓝的毋忘我”，长句都是运 实践，相关社区，群体和个人根据当地 仅有铅笔大小的核电棒成功召回了两 用了名词性短语的句子结构，包括并列 风土.运用杀青、闷黄、醒堆，菱调、做 个彩星人，借助彩星人打开的虫洞，江 的名词短语，构成排比的“的”字结构 青、发酵、窖制等核心技艺，发展出绿 凌乘坐的星际飞船重返太阳系。这让 名词性短语，并列的名词性偏正短语 茶，黄茶，黑茶、白茶、乌龙茶红茶六大 我们看到了宇宙生命体超越隔阂，互助 等，这些名词词组的并列组合堆叠，形 茶类及花茶等再加工茶…对中国各 共融的情形。彩星人研究小组组长的 成意象组合体，画面组合，也可看出思 地民众来说，茶是必需品，他们对茶品 感概，说明彩星人女孩本想阻止“我 维推进是跳跃的。 有不同的需求”，此项中“发展出适应 们”进人宇宙。星际飞船清洗蒂水球的 3.如“挎上小蓝，跟着大姐姐，去采橛灰灰 当地需求的专属茶品”与此不符，“专 区域突然陷人莫名的黑暗，科学家们查 菜，去掷石块，去追逐野兔，去捡鸽鹑的： 属”属无中生有。故选B。 出起因是潜水球表面沾染了一种来自 斑搁的彩蛋”运用排比的手法，写出了 :6.D解析：本题考查分析文章论证结构 彩星的病菌，而这光子病菌很有可能是 人物来到大自然的兴奋心情以及欢快 及概括作者在文中的观点态度。A.“采 羽衣故意让江凌带回来的。这样的反 的节奏。如”一株巨大的白丁香把花开 用总分式论证结构”错误，不是“总分 转，使小说一波三折，跌宕起伏。根据 在了屋顶的灰色的瓦楞上，如雪，如玉， 式”，而是“并列式”。B.“提高茶科技 第五和六部分可推知，虽然彩星人的科 如飞溅的浪花”这一句子，运用了比喻、 水平”于文无据，文中没有提及中国茶 技以光子为基础，他们能在量子层面制 排比的手法，写出了白丁香的皎洁和灿 申遗成功，将提高茶科技水平：而且“极 造奇异粒子，打开虫洞，实现空间跃迁， 烂。如“连每一条小狗，每一只小猫，每 大地”表述不妥.推理不当。C.属于强 但彩星人的存在还是离不开人类的帮 一头牛犊和驴驹都在嬉戏，连每一根小 加因果。材料二并未提及“传统手工制 助，自然就有了“但或许她的本意并不 草都在跳舞”这一句子，运用了排比、拟 作技艺被机器加工代替”的原因。故 是想阻拦人类飞向宇宙，而是想来向我 人（跳舞）的手法，写出了欢快的情景， 选D。 们求助的”的猜测，这体现了一定的预 运用村托的手法写出了人们欢快的 7.B解析：本题考查分析论点和论据。 见性与想象力。联系第一部分，那个模 心情。 首先明确“中国传统制茶技艺及其相关 样像女孩的彩星人告诉江凌的话，“不 解析：本题考查分析修辞手法和表达效 习俗”这一概念的定义，即“有关茶园 要浪费能源了，太多的文明被无谓的探 果。如“挎上小篮，跟着大姐姐，去采频 管理，茶叶采摘，茶的手工制作，以及茶 索消耗一空，最终衰败”再看羽衣更可 灰灰菜，去掷石块，去追逐野兔，去捡鹤 的饮用和分享的知识技艺和实践”：然 能是“想来向我们求助”而非“阻栏人 鹑的斑斓的彩蛋”运用排比的手法，写 后将选项代入比对。A.属于与茶相关 类飞向宇宙”这句话更能激发读者解决 出了人物来到大自然的兴奋心情以及 的知识。B.是宜传推广“中国传统制茶 地球潜在危机、利用科技进行更广国的 采野菜时欢快的节奏。如“一株巨大的 技艺及其相关习俗”的实践活动，虽然 探索的使命感。 白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦楞 其中可能包含茶的饮用和分享的实践， 滚动组合12 上，如雪，如玉，如飞溅的浪花”这一句 但并不是“中国传统制茶技艺及其相关 1.“!”寄寓了主人公对故乡的无限热爱和 子，运用了比喻.“如雪.如玉，如飞溅的 习俗”本身。C.说的是茶的饮用和分享 眷恋之情。“？”寄寓了主人公对故土富 浪花“写出丁香花的繁盛和雪白，同时 的实践。D.说的是制茶技艺。故选B 饶的急迫和期待之情 也是运用排比手法，写出了白丁香的皎 8.①材料一主要介绍了中国茶的优势特 解析：本题考查正确使用标点符号。 洁和灿烂，体现作者的赞美之情。如 点和茶文化的价值与意义，旨在解释 “我亲爱的美丽而又贫瘠的土地！你也 “连每一条小狗.每一只小猎，每一头牛 “中国传统制茶技艺及其相关习俗”为 该富饶起来了吧？”这是两个抒情性的 犊和驴购都在嬉戏，连每一根小草都在 何能成功申遗。②材料二主要论述中 句子，表达了对故乡土地的热爱与期 跳舞”这一句子，运用了排比、拟人等修 国传统制茶技艺保护和发展过程中面 待。标点符号的使用主要是为了加强 辞手法，写出草原上动物植物欢快自由 临的挑战和困难，日的是提醒人们要协 语气、强化感情。如用“！”寄寓了主人 的场景，同时也是村托手法，以物衬人， 调好传统制茶技艺保护与发展的关系， 公对故乡的无限热爱和眷恋之情，不管 写出了人们的欢快的心情 保护好传统制茶技艺 是美丽还是贫瘠，都让主人公深切地爱 4.(1)阙秦以利晋因人之力而敝之 解析：本题考查对多个信息进行比较 恋：用“？”，看似疑问，实则表达应该如 (2)以无厚人有间恢恢平其于游刃 辨析。①由原文“中国的茶文化世代传 此，寄寓了主人公对故土富饶的急迫和 必有余地矣(3)王者不却众庶故 承，有着系统完整的知识体系、广泛深 期待之情。 能明其德(4)良辰美景奈何天赏 入的社会实践，成熟发达的传统技艺 2.都是运用了名词性短语的句子结构.思 心乐事谁家院(5)示例：杜鹃席血猿 种类丰富的手工制品。不仅如此，·中 维推进是跳跃的。（或答“意识流” 哀鸣（望帝春心托杜鹅/又阅子规啼 国茶'还形成了比较完善的传承体系， 也可) 夜月】 而这是列人人类非物质文化遗产代表 解析：本题考查分析句子结构和思维推 解析：本题考查名句默写。易错字有： 作名录的重要前提条件”“中国人爱 高一下学霸组合训练16 茶，在泡茶，品茶，论茶这些充满仪式感 “近年来，随着越来越多茶叶加工设备2.示例：A格格不入：B.无一例外 的时刻中，体悟自然、感悟人生，增加了 被应用到茶叶生产实践中，传统手工制 解析：本题考查正确使用成语。A前文 生活情趣，培养了平和包容的心态，形 作技艺被机器加工代替，逐渐变得衰 数据显示“从2023年往前数的10年里 成了含蓄内敛的品格，提升了精神境界 微，作为传承主体的制茶手艺人也变得 景德镇人口是净流入”，而中部四线城 和道德修养”“在中国，茶的饮用与分 越来越少，代际传承的难度也不断加 市大多数呈人口净流出，所以景德镇显 享还是人们交流，沟通的重要方式。以 大”可知，应加大政策支持力度，数励手 得很不协调，可填“格格不人”。“格格 茶待客、长者为先等与茶相关的礼俗， 艺人继续按照传统方式培养传承人。 不人”，有抵触，不相投合。指关系不相 影显了谦，和、礼、敬的人文精神，增进 2由原文“·中国茶'的相关知识和技 容，也形容彼此思想不协调，想法不相 了家庭和睦、人际和谐，增强了文化认 艺主要通过家族，师徒和社区等传统方 容。B前文列举了很多人米到景德镇 同和社会凝聚力”“中国的茶文化在世 式进行传承，并已经与正规教育有所融 的目的，目的可以说是五花八门，但是 代传承中，…生动见证了人类创造力 合”“值得一提的是，·中国茶的传承 所有人又“都是为了重新掌控自己的人 和文化多样性”“通过经贸往来和人文 已经进人校园。·我们经常把一些传承 生，把生活调整到忠于自己内心的频道 交流，中国的茶文化也在世界各地广泛 人请到校园里来，手把手地数我们的学 上“，可填“无一例外”。“无一例外” 传播…被认为是共结和平，友谊、合 生，就相当于培养潜在的传承人。·浙江 都是这样，没有其他特殊的 作的纽带”可知，材料一主要介绍了中 大学茶叶研究所所长说”可知，应将传 3.③句修改为：而且成本似乎尚可承受， 国茶的优势特点和茶文化的价值与意 统制茶技艺传承与正规教育相融合，依 就算失败，也没有什么了不起。④句修 义，旨在解释“中国传统制茶技艺及其 托高等院校培养专门人才。③由原文 改为：摆脱过去的成功学叙事，找寻并 相关习俗”为何能成功申遗。②由原文 “目前，我国制茶传承人数量仍比较少。 成就另一种生活，在这里真的成为 “我国在传统制茶技艺类非遗保护和发 近年来，随着越来越多茶叶加工设备被 可能。 展上面临着市场开拓不力，民众保护意 应用到茶叶生产实践中，传统手工制作 解析：本题考查排析并修改病句。 识淡薄以及地方茶企认识不够等诸多 技艺被机器加工代替，逐渐变得衰微， ③“成本而且”语序不当，前文的主语 问题”“传统手工制作技艺被机器加工 作为传承主体的制茶手艺人也变得越 是“成为·景漂”，所以应将“成本”放 代替，逐渐变得衰微，作为传承主体的 来越少，代际传承的难度也不断加大” 在关联词“而且”后面。④“成为另一 制茶手艺人也变得越来越少，代际传承 可知，应加大宣传力度，激发民众的保 种生活”搭配不当，可将“成为”改为 的难度也不断加大”“发挥传统手工制 护传承意识.培养潜在传承人。④由原 “成就”。 茶技艺优势开展采茶，制茶等体验旅游 文“传统手工茶叶制作工序十分复杂， 4.示例：甲：“景漂”正成为一种新时髦： 项目可以促进地方经济和文化的发展， 妙制手法要求很高，…技艺经验性要 乙：为“景漂”提供了适宜的环境 但过度的开发和利用，可能会使传统制 求强，劳动强度也很大，雷要耐心地钻 解析：本题考查语言表达之情境补写 茶技艺赖以生存的自然环境遭到破坏， 研，经过几年的学习，才能够制作出好 甲：根据“那么·景漂’的意思也不难理 手工制成的茶叶品质也会受影响”可 茶，因此能够真正坚持下来的年轻学徒 解”，可见本处是围绕“景漂”来说的。 知，材料二主婴论述中国传统制茶技艺 就比较少”可知，应发挥财政资金支持， 再根据“早在10年前，就有不少年轻 保护和发展过程中面临的挑战和困难， 对传统制茶技艺传承进行经费补贴，激 人，把景德镇作为实现梦想之地”，说明 目的是提醒人们要协调好传统制茶技 励人们传承学习。 在年轻人中，很多人去景德镇实现梦 艺保护与发展的关系，保护好传统制茶 滚动组合13 想，可填·景漂正成为一种新时髦” 技艺。 1.,示例：远处，乌云翻滚：近处，电闪雷 乙：后文将景德镇和一线城市进行比较 9.①加大政策支持力度，鼓励手艺人继续 鸣。大雨倾盆而下，是老天愤怒的 景德镇具有的优势，正是这些适宜的环 按照传统方式培养传承人。②将传统 眼泪 境吸引了大量的“景漂”，所以.景德镇为 制茶技艺传承与正规教育相融合，依托 解析：本题考查正确使用常见的修辞手 “景漂”提供了适宜他们的环境，可填“为 高等院校培养专门人才。③加大宜传 法。首先根据示例明确暗喻这一修辞 ·景漂'提供了适宜的环境” 力度，激发民众的保护传承意识，培养 手法，由“这里是一个完美的梦想孵化 5.示例：“景漂”显得更加迷人是因为景德 潜在传承人。④发挥财政资金支持，对 器”可知，暗喻由本体、喻体以及比喻词 镇生活环境舒适、创业环境友好、陶瓷 传统制茶技艺传承进行经费补贴，激励 构成，而暗喻的比喻词包括“是”“成 产业链成熟以及政府建设城市的努力。 人们传承、学习。 了”“变成”等。然后分析其他要求，如 解析：本题考查压缩语段以及选用句 解析：本题考查探究文本中的某些问 要求以“雨“为本体写一个暗喻的比喻 式。文本第四段首先说到景德镇为“景 题，提出自己的见解。①由原文“中国 句，要确定该比喻句的喻体，“雨”浙浙 漂”提供了适宜的环境，如舒适自在的 的茶文化世代传承，有着系统完整的知 沥沥或倾盆而下，可以表达或轻柔或激 生活环境，门槛极低但足够友好的创业 识体系，广泛深入的社会实践，成熟发 烈的情感，所以喻体可以是或喜悦或横 环境、完整而成然的陶瓷产业链以及政 达的传统技艺，种类丰富的手工制品 怒域悲伤的情感，如大雨倾盆面下是老 府建设城市的努力。然后说到镁光灯 不仅如此，中国茶'还形成了比较完 天爷愤怒的眼泪，浙淅沥沥的雨是离别 下的“景漂”显得更加迷人。所以第四 善的传承体系，而这是列入人类非物质 的眼泪，并且要使用比喻词“是”构成 段在逻辑上构成了因果关系，原因：舒 文化遗产代表作名录的重要前提条件“ 暗喻 适自在的生活环境、门槛极低但足够友 参考答案与解析学霸组合训练17