辽宁省大连市瓦房店市2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试卷

2024-2025学年辽宁省大连市瓦房店市七年级（上）期末道德与法治试卷 一、选择题（每小题2分，共30分。在每小题给出的四个备选项中，只有一项是最符合题意的， 1．（2分）首届梁思成建筑奖获得者、中国科学院院士齐康在回忆自己的中学生活时坦言：“科学家应当懂艺术。中学时弹钢琴、读小说、学画画的经历，对我后期的创作影响深远”。齐康院士的分享告诉我们（　　） ①初中阶段对人生有独特价值，为人的一生奠定基础 ②一定要学弹钢琴，学画画，读小说才能成才 ③要认识到中学时代的重要性，努力学习，提高能力 ④初中时代决定着一个人一生的前途和命运 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2分）周恩来12岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志向；屠呦呦从小热爱科学，渴望长大后能为人类带来福音……这些名人的事迹共同强调了（　　） A．有梦想就会有希望，立志只能在少年时代 B．编织人生梦想，是成功人士的生命主题 C．少年的梦想，有时候甚至是不切实际的 D．做有梦想的少年，应当树立远大志向，紧扣时代脉搏 3．（2分）“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们（　　） ①智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美 ②愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评 ③智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价 ④如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2分）为了提高身体素质，小林制订了每天坚持长跑的计划，还邀请了好朋友来监督自己。小林的做法启发我们做好初中生活规划（　　） A．应当制订切实可行的行动方案 B．应把全部时间放在做紧急但不重要的事情上 C．依据个人能力确定个人发展目标 D．合理有效安排和利用好时间，提高做事效率 5．（2分）上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被老师发现后，不仅手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿，小奇闷闷不乐。作为好朋友，你会对他说（　　） ①要正确对待老师的批评，老师的出发点是好的 ②要尊重老师，老师说的话都要听 ③更应该把注意力放在批评的内容上，理解老师良苦用心 ④不必在意老师的话语，我的人生我做主 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 6．（2分）下列对集体中的“微行为”点评正确的是（　　） 序号 微行为 点评 ① 小伟偷偷将自己班级分担区的垃圾踢到其他班级 是维护集体荣誉的做法 ② 劳动委员小丽在大扫除中进行分工，让力气大的男生搬桌椅，让细心的女生扫地 劳动委员偏爱女生 ③ 因为好友叫他打球，小米没有完成值日就离开了 没有将集体利益放在个人利益之上 ④ 在班长竞选中，小美输给了同桌小青，于是生气地要求换同桌 不能正确对待竞争 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7．（2分）朋友是我们生命中不可或缺的一部分，而友谊就像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，所以当与朋友发生冲突时，我们不应该（　　） A．换位思考，主动沟通 B．任性而为，各行其是 C．坦诚交流，及时处理 D．保持冷静，学会包容 8．（2分）放学后，小张想去网吧通宵打游戏，邀请小宇一起去，还说上网的费用他全包了。你认为小宇应该做出的选择是（　　） ①接受邀请，友谊是一种心灵的相遇 ②拒绝邀请，友谊不能没有原则和底线 ③接受邀请，友谊要相互信任和理解 ④劝阻小张，不予规劝反而会伤害朋友 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 9．（2分）当代作家赵泽华的《欣赏生命》中有这样一段话：生命，就是从出生到死亡的过程，这一过程有不同的质和量。死神同每一个签约，没有人可以违约。这说明（　　） ①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 ②我们要热爱生命、珍惜生命 ③我们只要活出自己生命的精彩，无关他人 ④我们要活在当下，及时行乐 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 10．（2分）近日，一辆救护车行驶到拥堵路段，其他车辆纷纷采取45度避让法，为救护车让出生命通道，为抢救病人争取宝贵时间。下列可用于这条新闻的标题是（　　） A．珍爱生命，提高自救能力 B．安全第一，遵守交通法规 C．防微杜渐，避免不法侵害 D．生命至上，爱心温暖人间 11．（2分）漫画中的骑车人缺乏（　　） ①规则意识 ②安全意识 ③风险意识 ④独立意识 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 12．（2分）某校七年级（1）班准备举行一次“探问生命”的主题班会，让同学们畅谈认识生命，快乐生活。有同学提出最近“校园欺凌”又时常出现。对此青少年应该（　　） ①提高自己的防护能力，防患于未然 ②学习相关防护的知识与技能 ③心理健康教育问题已经成为最严重的社会问题 ④敬畏生命，需要平时学会处处忍让 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 13．（2分）神舟十七号载人飞船航天员汤洪波，从小就向往蓝天，经过不懈的学习和努力，成为航天员，实现了飞天梦，为国家航天事业作出贡献。他的经历告诉我们（　　） A．人生目标可以分为长远目标和近期目标 B．人生目标决定着人生道路的发展方向 C．树立人生目标只需要考虑个人的兴趣爱好 D．滋养心灵需要不断丰富自己的精神世界 14．（2分）以下观点你赞同的有（　　） A．同学甲说：只有脑力劳动才能创造社会效益 B．同学乙说：人世间一切美好生活都是通过劳动来创造的 C．同学丙说：人生价值是通过劳动创造的，通过劳动只能创造物质财富 D．同学丁说：劳动岗位有贵贱之分，只有在重要的岗位上才能实现人生价值 15．（2分）雷锋的一生是无私奉献的一生，他将有限的生命投入到无限的为人民服务中去；雷锋的一生是平凡的一生，他干一行爱一行，在自己的岗位上作出了不平凡的业绩。雷锋短暂的一生告诉我们要（　　） ①不断奉献社会，实现人生价值 ②生命是有限的，肆意享乐的人生才是值得的 ③弘扬高尚道德，提升道德境界 ④放弃个人利益，才能实现人生价值 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答，本题包括4小题，共40分） 16．（10分）某校开展“爱上学习，成就梦想”的主题班会，请你参与其中。 【我认识】 （1）为了帮助七年级学生认识到学习对我们成长和发展的重要性，班主任刘老师请同学们写出一句积极向上的观点来营造“学习成就梦想”的学习氛围。（2分） 【我思考】 习近平总书记指出，青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始。 （2）作为中学生我们应如何为实现梦想而学习？（3分） （3）运用所学知识，谈谈如何成为更好的自己？（5分） 17．（11分）人的一生是在交往中度过的，人生的不同阶段都离不开与一定人群的交往。对于初中生来说，与家人、老师、集体的交往是初中阶段主要的人际交往内容。（11分） 【吾爱吾家】 家，会意字。家的甲骨文字形，上面是“心”，表示与家室有关，下面是“豕”，即猪。 古代生产力低下，农户多在屋子里面养猪，所以屋子里面养猪就成了家的标志。家的本意：屋内，住所。 （1）运用所学知识，解析材料一中蕴含的对“家”的认识。（写出两点即可）（4分） 【吾爱吾师】 某校组织各班开展“走近老师”的主题班会，小德发表了自己的看法： 小德：我的成长离不开老师的教育和引导，进步时，老师会给我鼓励，迷茫时，老师会给我指点迷津。 （2）请运用所学知识对该观点进行分析。（3分） 【吾爱吾班】 在“为建设美好集体建言献策”主题班会上，同学们纷纷发表自己的意见。 小雨：可以设立班级信箱，老师可以通过信箱了解同学们的心声。 小暖：可以把班级事务细分给每一个人，让大家都参与进来。 （3）如何在建设美好集体中树立主人翁意识，发挥主人翁作用？（4分） 18．（8分）每个人的生命只有一次。我们要珍爱生命、敬畏生命、守护生命。 人生是一张单程票，一旦动身，决不能复返。每个人都有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。 （1）上面的语句，体现了生命有哪些特点？（2分） 材料每年8月8日全民健身日所在周为体育宣传周。从过去的“全民健身日”拓展到现在的“体育宣传周”，全民健身日的全民健身参与规模和推广力度更上新台阶。 （2）为响应全民健身活动的开展，我们应怎样爱护自己的身体？（3分） 为了让同学们更好地掌握自护自救的方法，班级专门制作了安全防护宣传卡片。 A.发生火灾 1.及时拨打119； 　 　 B.预防溺水 1.不要私自下河游泳 　 　 C.发生地震 1.避免使用电梯 　 　 （3）请完善以上卡片内容，每张卡片分别写出至少一条自护自救的方法。（3分） A.　 　 B.　 　 C.　 　 19．（11分）《感动中国》2023年度获奖人物揭晓，一段段感人至深的事迹，一个个发光发热的名字，展现着伟大的时代精神。 【榜样的力量】 2016年，第一次参加奥运会的张雨霏只获得了第6名的成绩。2019年世锦赛，她遭遇惨败。 低谷期，张雨霏不断给自己打气：“只要你打不死我，明天的我就会更坚强。”通过更加努力地训练，2023年，张雨霏参加59个项目，拿下23块金牌，平均4天一场比赛。“有些比赛是为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做!” 【感动中国颁奖辞】 宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。 （1）上述事迹中张雨霏身上哪些品质带给你感动？（举一例即可）（1分） （2）谈谈你对“逆境不馁”的理解。（3分） （3）积极的人生态度体现在哪些方面？（3分） （4）运用所学回答我们应该如何树立正确的人生目标？（4分） 2024-2025学年辽宁省大连市瓦房店市七年级（上）期末道德与法治试卷 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 B D A A C D B C A D D 题号 12 13 14 15 答案 A B B A 一、选择题（每小题2分，共30分。在每小题给出的四个备选项中，只有一项是最符合题意的， 1．（2分）首届梁思成建筑奖获得者、中国科学院院士齐康在回忆自己的中学生活时坦言：“科学家应当懂艺术。中学时弹钢琴、读小说、学画画的经历，对我后期的创作影响深远”。齐康院士的分享告诉我们（　　） ①初中阶段对人生有独特价值，为人的一生奠定基础 ②一定要学弹钢琴，学画画，读小说才能成才 ③要认识到中学时代的重要性，努力学习，提高能力 ④初中时代决定着一个人一生的前途和命运 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查初中阶段的独特价值。初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 【解答】结合题干材料分析可知，齐康院士的分享告诉我们初中阶段对我们的人生有独特价值，为我们的一生奠定基础，我们要认识到中学时代的重要性，努力学习，提高能力，所以①③符合题意；②错误，“一定”说法太绝对；④错误，“决定”一词说法不符合实际。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系初中阶段的独特价值等内容作答。 2．（2分）周恩来12岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志向；屠呦呦从小热爱科学，渴望长大后能为人类带来福音……这些名人的事迹共同强调了（　　） A．有梦想就会有希望，立志只能在少年时代 B．编织人生梦想，是成功人士的生命主题 C．少年的梦想，有时候甚至是不切实际的 D．做有梦想的少年，应当树立远大志向，紧扣时代脉搏 【分析】本题考查少年梦想的特点。少年的梦想，与个人志向紧密相连；少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 【解答】我们可以在任何时期立志，故A说法错误；编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，故B说法错误；C排除，观点虽然正确，但在题干中没有体现；周恩来和屠呦呦从小立志为国家和人类做贡献，共同强调了做有梦想的少年，应当树立远大志向，紧扣时代脉搏，故D说法正确。 故选：D。 【点评】本题属基础知识题，考查少年梦想的特点，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。 3．（2分）“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们（　　） ①智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美 ②愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评 ③智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价 ④如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查的知识点是正确对待他人评价。正确对待他人评价，学会独立思考，据此进行回答即可。 【解答】题干中“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这告诉我们智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美，愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评，因此我们应该学会正确对待他人评价，故①②正确；③④错误。 故选：A。 【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于正确对待他人评价的知识，进行回答即可。 4．（2分）为了提高身体素质，小林制订了每天坚持长跑的计划，还邀请了好朋友来监督自己。小林的做法启发我们做好初中生活规划（　　） A．应当制订切实可行的行动方案 B．应把全部时间放在做紧急但不重要的事情上 C．依据个人能力确定个人发展目标 D．合理有效安排和利用好时间，提高做事效率 【分析】本题考查做好初中生活规划。做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。 【解答】结合所学知识，我们做好初中生活规划应当制订切实可行的行动方案，A符合题意；B错误，“全部时间”说法太绝对；CD排除，说法正确，但题干材料没有体现。 故选：A。 【点评】仔细审题，联系做好初中生活规划的有关内容作答。 5．（2分）上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被老师发现后，不仅手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿，小奇闷闷不乐。作为好朋友，你会对他说（　　） ①要正确对待老师的批评，老师的出发点是好的 ②要尊重老师，老师说的话都要听 ③更应该把注意力放在批评的内容上，理解老师良苦用心 ④不必在意老师的话语，我的人生我做主 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【分析】本题考查的知识点是正确对待老师的表扬和批评。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁，再接再厉，争取做得更好。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 【解答】题干中小奇因犯错收到老师的批评，应该正确对待老师的批评，老师的出发点是好的，把注意力放在批评的内容上，理解老师良苦用心，①③说法正确；老师的话不一定正确，不一定都要听，②说法错误；我们要正确对待老师的表扬和批评，④说法错误。 故选：C。 【点评】解答本题要审清题意，把握好正确对待老师的表扬和批评的要求，选出正确答案。 6．（2分）下列对集体中的“微行为”点评正确的是（　　） 序号 微行为 点评 ① 小伟偷偷将自己班级分担区的垃圾踢到其他班级 是维护集体荣誉的做法 ② 劳动委员小丽在大扫除中进行分工，让力气大的男生搬桌椅，让细心的女生扫地 劳动委员偏爱女生 ③ 因为好友叫他打球，小米没有完成值日就离开了 没有将集体利益放在个人利益之上 ④ 在班长竞选中，小美输给了同桌小青，于是生气地要求换同桌 不能正确对待竞争 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查建设美好集体。建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任。 【解答】小伟偷偷将自己班级分担区的垃圾踢到其他班级，是不道德的行为，有损集体的利益，①错误；劳动委员小丽在大扫除中进行分工，让力气大的男生搬桌椅，让细心的女生扫地，是依据男女生各自的特点分配任务，②错误；因为好友叫他打球，小米没有完成值日就离开了，没有将集体利益放在个人利益之上，③说法正确；在班长竞选中，小美输给了同桌小青，于是生气地要求换同桌，不能正确对待竞争，④说法正确。 故选：D。 【点评】把握建设美好集体的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 7．（2分）朋友是我们生命中不可或缺的一部分，而友谊就像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，所以当与朋友发生冲突时，我们不应该（　　） A．换位思考，主动沟通 B．任性而为，各行其是 C．坦诚交流，及时处理 D．保持冷静，学会包容 【分析】本题考查学会处理朋友之间的矛盾和冲突。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 【解答】当与朋友发生冲突时，我们不应该任性而为，各行其是，B错误，符合题意；ACD说法正确，不符合题意。 故选：B。 【点评】细心审题，联系学会处理朋友之间的矛盾和冲突等内容作答。 8．（2分）放学后，小张想去网吧通宵打游戏，邀请小宇一起去，还说上网的费用他全包了。你认为小宇应该做出的选择是（　　） ①接受邀请，友谊是一种心灵的相遇 ②拒绝邀请，友谊不能没有原则和底线 ③接受邀请，友谊要相互信任和理解 ④劝阻小张，不予规劝反而会伤害朋友 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查的知识点是交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 【解答】题干中小张邀请小宇去网吧玩，而且费用全包，面对这种情况，小宇应该果断拒绝，同时还要劝阻小张不去，因为友谊不能没有原则，不予规劝反而会伤害朋友，朋友会在错误的道路上越走越远，②④说法正确；不能接受邀请，因为这是错误的事情，①③说法错误。 故选：C。 【点评】解答本题要审清题意，把握好交友需要讲原则的要求，选出正确答案。 9．（2分）当代作家赵泽华的《欣赏生命》中有这样一段话：生命，就是从出生到死亡的过程，这一过程有不同的质和量。死神同每一个签约，没有人可以违约。这说明（　　） ①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 ②我们要热爱生命、珍惜生命 ③我们只要活出自己生命的精彩，无关他人 ④我们要活在当下，及时行乐 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查珍爱生命。生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。生命是地球上最宝贵的东西，地球因生命的存在而生机勃勃。我们要爱护自己和他人的生命，还要爱护地球上的其他生物，与大自然和睦相处。 【解答】生命就是从出生到死亡的过程，这一过程有不同的质和量，死神同每一个签约，没有人可以违约，说明我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，我们要热爱生命、珍惜生命，①②正确；我们们要关切他人的生命，③错误；我们要热爱生命、珍惜生命，不能追求享乐，④错误。 故选：A。 【点评】把握珍爱生命的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 10．（2分）近日，一辆救护车行驶到拥堵路段，其他车辆纷纷采取45度避让法，为救护车让出生命通道，为抢救病人争取宝贵时间。下列可用于这条新闻的标题是（　　） A．珍爱生命，提高自救能力 B．安全第一，遵守交通法规 C．防微杜渐，避免不法侵害 D．生命至上，爱心温暖人间 【分析】本题考查珍爱生命。生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。在时间的长河中，个人的生命很短暂，我们应该珍惜生命的每一寸时光，让每天都过得充实，不错过美好的青春年华。 【解答】车辆为救护车让出生命通道，为抢救病人争取宝贵时间的新闻体现了生命至上，敬畏生命，传递了社会正能量，爱心温暖人间，故D说法正确；A排除，提高自救能力在新闻中没有体现；B排除，新闻旨在强调车辆为救护车让行的行为，遵守交通法规在题干中没有体现；C排除，材料未体现此内容。 故选：D。 【点评】本题属基础知识题，考查珍爱生命，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。 11．（2分）漫画中的骑车人缺乏（　　） ①规则意识 ②安全意识 ③风险意识 ④独立意识 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序。 【解答】分析可知，漫画中的骑车人拿生命开玩笑，其做法是缺乏规则意识、安全意识、风险意识的表现，①②③符合题意；④与题意不符，应排除。 故选：D。 【点评】审清题意，把握规则与秩序知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。 12．（2分）某校七年级（1）班准备举行一次“探问生命”的主题班会，让同学们畅谈认识生命，快乐生活。有同学提出最近“校园欺凌”又时常出现。对此青少年应该（　　） ①提高自己的防护能力，防患于未然 ②学习相关防护的知识与技能 ③心理健康教育问题已经成为最严重的社会问题 ④敬畏生命，需要平时学会处处忍让 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【分析】本题考查防范校园暴力。面对校园暴力，不要忍着不吭声，首先要做的是告诉老师或家长。 【解答】结合题干所述，青少年应该提高自己的防护能力，防患于未然，学习相关防护的知识与技能，所以①②符合题意；③错误，“最严重的社会问题”说法太绝对；④错误，不能处处忍让。 故选：A。 【点评】仔细审题，结合防范校园暴力的有关内容作答。 13．（2分）神舟十七号载人飞船航天员汤洪波，从小就向往蓝天，经过不懈的学习和努力，成为航天员，实现了飞天梦，为国家航天事业作出贡献。他的经历告诉我们（　　） A．人生目标可以分为长远目标和近期目标 B．人生目标决定着人生道路的发展方向 C．树立人生目标只需要考虑个人的兴趣爱好 D．滋养心灵需要不断丰富自己的精神世界 【分析】本题考查的知识点是探问人生目标的原因和重要性。人的生命活动方式与动物不同。人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活；人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向；正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。 【解答】题干中汤洪波因为从小就向往蓝天，最后实现飞天梦，说明了人生目标决定着人生道路的发展方向，B说法正确；题干内容与人生目标的分类、丰富自己的精神世界无关，AD不符合题意；树立人生目标还需要考虑国家、社会需要等，C说法错误。 故选：B。 【点评】解答本题要审清题意，把握好探问人生目标的原因和重要性，选出正确答案。 14．（2分）以下观点你赞同的有（　　） A．同学甲说：只有脑力劳动才能创造社会效益 B．同学乙说：人世间一切美好生活都是通过劳动来创造的 C．同学丙说：人生价值是通过劳动创造的，通过劳动只能创造物质财富 D．同学丁说：劳动岗位有贵贱之分，只有在重要的岗位上才能实现人生价值 【分析】本题考查劳动的意义。人生价值是通过劳动创造的。人通过劳动创造物质财富和精神财富。 【解答】分析可知，A错误，体力劳动也能创造社会效益；B正确，人世间一切美好生活都是通过劳动来创造的；C错误，劳动能创造物质财富，也能创造精神财富；D错误，劳动岗位没有高低贵贱之分。 故选：B。 【点评】本题属基础知识题，考查劳动的意义，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。 15．（2分）雷锋的一生是无私奉献的一生，他将有限的生命投入到无限的为人民服务中去；雷锋的一生是平凡的一生，他干一行爱一行，在自己的岗位上作出了不平凡的业绩。雷锋短暂的一生告诉我们要（　　） ①不断奉献社会，实现人生价值 ②生命是有限的，肆意享乐的人生才是值得的 ③弘扬高尚道德，提升道德境界 ④放弃个人利益，才能实现人生价值 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 【分析】本题考查实现人生价值的方法。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。 【解答】题干描述了雷锋为人民服务的先进事迹，这启示我们拥有真正的青春需要不断战胜自我，探索生命意义，不断奉献社会，实现人生价值，弘扬高尚道德，提升道德境界，①③说法正确；我们不能肆意享乐人生，要实现人生价值，②错误；我们要主动承担责任，但不意味着放弃个人利益，④错误。 故选：A。 【点评】解答本题要认真分析题意，把握好实现人生价值的方法，对应正确选项，完成解答。 二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答，本题包括4小题，共40分） 16．（10分）某校开展“爱上学习，成就梦想”的主题班会，请你参与其中。 【我认识】 （1）为了帮助七年级学生认识到学习对我们成长和发展的重要性，班主任刘老师请同学们写出一句积极向上的观点来营造“学习成就梦想”的学习氛围。 【我思考】 习近平总书记指出，青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始。 （2）作为中学生我们应如何为实现梦想而学习？ （3）运用所学知识，谈谈如何成为更好的自己？ 【分析】本题考查的知识点是学习的重要性、学习的要求、做更好的自己的途径等。解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。 【解答】（1）本题考查学习的重要性。结合教材知识，从学习是立身做人的永恒主题、成就梦想的重要路径、提升我们的思想品德和精神境界、关乎个人的前途和命运、关乎民族的未来和发展等方面作答即可。 （2）本题考查学习的要求。结合教材知识，从培养学习兴趣、掌握科学的学习方法、积极参加社会实践活动等方面作答即可。 （3）本题考查做更好的自己的途径。结合教材知识，从欣赏自己、接纳自己、完善自己、发掘潜能、为他人和社会服务等方面作答即可。 故答案为： （1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （2）①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 （3）①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 【点评】解答本题要认真分析材料及问题，把握好学习的重要性、学习的要求、做更好的自己的途径等知识点，具体分析作答。 17．（11分）人的一生是在交往中度过的，人生的不同阶段都离不开与一定人群的交往。对于初中生来说，与家人、老师、集体的交往是初中阶段主要的人际交往内容。 【吾爱吾家】 家，会意字。家的甲骨文字形，上面是“心”，表示与家室有关，下面是“豕”，即猪。 古代生产力低下，农户多在屋子里面养猪，所以屋子里面养猪就成了家的标志。家的本意：屋内，住所。 （1）运用所学知识，解析材料一中蕴含的对“家”的认识。（写出两点即可） 【吾爱吾师】 某校组织各班开展“走近老师”的主题班会，小德发表了自己的看法： 小德：我的成长离不开老师的教育和引导，进步时，老师会给我鼓励，迷茫时，老师会给我指点迷津。 （2）请运用所学知识对该观点进行分析。 【吾爱吾班】 在“为建设美好集体建言献策”主题班会上，同学们纷纷发表自己的意见。 小雨：可以设立班级信箱，老师可以通过信箱了解同学们的心声。 小暖：可以把班级事务细分给每一个人，让大家都参与进来。 （3）如何在建设美好集体中树立主人翁意识，发挥主人翁作用？ 【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有家庭的含义、家的意味、教师的作用、建设美好集体等。 【解答】（1）本题考查对“家”的认识。解答时，可从家庭的含义、家的意义等方面作答。 （2）本题考查对小德的观点进行分析。解答时，可从老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用、老师是我们锤炼品格的引路人、是我们学习知识的引路人、是我们创新思维的引路人、是我们奉献祖国的引路人等方面作答。 （3）本题考查如何在建设美好集体中树立主人翁意识。解答时，可从主动作为、积极参与、通过恰当的方式表达自己的意见、提出改进建议等方面作答。 故答案为： （1）①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。②家是生命的居所，是心灵的港湾，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。③家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。④家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 （2）老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。 （3）我们应主动作为，各负其责，各尽其能。对于集体的事务，应积极参与、共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。 【点评】本题涉及的知识点较多，解答时，需认真阅读材料及设问，把握家庭的含义、家的意味、教师的作用、建设美好集体等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。 18．（8分）每个人的生命只有一次。我们要珍爱生命、敬畏生命、守护生命。 人生是一张单程票，一旦动身，决不能复返。每个人都有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。 （1）上面的语句，体现了生命有哪些特点？ 材料每年8月8日全民健身日所在周为体育宣传周。从过去的“全民健身日”拓展到现在的“体育宣传周”，全民健身日的全民健身参与规模和推广力度更上新台阶。 （2）为响应全民健身活动的开展，我们应怎样爱护自己的身体？ 为了让同学们更好地掌握自护自救的方法，班级专门制作了安全防护宣传卡片。 A.发生火灾 1.及时拨打119； 　用湿毛巾捂住口鼻，迅速找到安全通道离开　 B.预防溺水 1.不要私自下河游泳 　不到不熟悉的水域游泳　 C.发生地震 1.避免使用电梯 　找到卫生间等小空间内的三角形空隙躲避　 （3）请完善以上卡片内容，每张卡片分别写出至少一条自护自救的方法。 A.　用湿毛巾捂住口鼻，迅速找到安全通道离开；　 B.　不到不熟悉的水域游泳；　 C.　找到卫生间等小空间内的三角形空隙躲避。　 【分析】本题考查的知识点是生命的特征、爱护身体的原因、提高避险和逃生能力等。解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。 【解答】（1）本题考查生命的特点。结合材料内容，答出生命是不可逆的、独特的即可。 （2）本题考查爱护自己的身体的要求。结合教材知识，从关注自己的身体状况、养成健康的生活方式、积极锻炼身体等方面作答即可。 （3）本题考查自护自救的方法。开放性试题，结合实际作答即可。 故答案为： （1）生命是不可逆的；生命是独特的。 （2）①爱护身体，应当关注自己的身体状况。②爱护身体，应当养成健康的生活方式。③爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。 （3）A：用湿毛巾捂住口鼻，迅速找到安全通道离开；B：不到不熟悉的水域游泳；C：找到卫生间等小空间内的三角形空隙躲避。 【点评】解答本题要认真分析材料及问题，把握好生命的特征、爱护身体的原因、提高避险和逃生能力等知识点，具体分析作答。 19．（11分）《感动中国》2023年度获奖人物揭晓，一段段感人至深的事迹，一个个发光发热的名字，展现着伟大的时代精神。 【榜样的力量】 2016年，第一次参加奥运会的张雨霏只获得了第6名的成绩。2019年世锦赛，她遭遇惨败。 低谷期，张雨霏不断给自己打气：“只要你打不死我，明天的我就会更坚强。”通过更加努力地训练，2023年，张雨霏参加59个项目，拿下23块金牌，平均4天一场比赛。“有些比赛是为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做!” 【感动中国颁奖辞】 宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。 （1）上述事迹中张雨霏身上哪些品质带给你感动？（举一例即可） （2）谈谈你对“逆境不馁”的理解。 （3）积极的人生态度体现在哪些方面？ （4）运用所学回答我们应该如何树立正确的人生目标？ 【分析】本题考查积极的人生态度的体现、树立正确的人生目标、对待顺境和逆境的正确态度。能力方面主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。 【解答】（1）本题考查上述事迹中张雨霏身上哪些品质带给你感动。可从坚强、努力、勇于拼搏等方面作答。 （2）本题考查谈谈你对“逆境不馁”的理解。可从在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上等方面作答。 （3）本题考查积极的人生态度体现在哪些方面。可从乐观向上、认真务实等方面作答。 （4）本题考查我们应该如何树立正确的人生目标。可从正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提等方面作答。 故答案为： （1）坚强、努力、胜不骄、败不馁、勇于拼搏等。 （2）每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。 （3）体现为乐观向上、认真务实、勤奋进取。 （4）①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。②树立人生目标，应当从自身实际出发。③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的因利益相结合。④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。 【点评】仔细审题，联系题干材料，结合积极的人生态度的体现、树立正确的人生目标、对待顺境和逆境的正确态度等内容作答。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$