大单元六 人民当家作主-【优化探究】2025年高考政治二轮复习高考总复习配套课件

发展社会主义民主政治　构建人类命运共同体 第一部分　第三编 政治 大单元六　人民当家作主 课标要求 1．列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 2．了解国体和政体的关系，揭示国家的本质，理解国家管理形式的多样性。 3．解析国家的结构形式，理解维护国家统一、捍卫国家主权的意义。 4．引用实例，比较不同国家的特点及其发展状况，阐明我国的总体国家安全观。 5．阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。 6．阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度，铸牢中华民族共同体意识；解释公民享有宗教信仰自由的含义。 7．领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。 单元统领 实现人民当家作主，是中国共产党人的庄严承诺，是人民民主专政国家的本质要求。党的二十大报告把发展全过程人民民主确定为中国式现代化本质要求的一项重要内容，强调全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，积极发展全过程人民民主，健全全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系，构建多样、畅通、有序的民主渠道，丰富民主形式，积极扩大人民有序政治参与，使各方面制度和国家治理更好地体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力。 考情前瞻 本部分试题以党的二十大精神为指导，以国体、政体、根本政治制度、基本政治制度、全过程人民民主等核心理论为线索，重构必修1、必修2、必修3及选择性必修1的相关知识。 以国家保障民生或公民积极行使民主权利的情境为载体，阐明我国的民主是全过程人民民主；以2024全球大选年为背景和载体，考查国体与政体的关系、资本主义政体类型的特点；以我国人大或人大代表履职的活动为背景和载体，考查人大或人大代表的职权、人民代表大会制度的基本内容与优越性；以党中央就党和国家的重大问题与各民主 党派协商、政协委员或政协组织的相关活动为背景和载体，考查政协的性质和职能、中国共产党和各民主党派的关系、我国政党制度的基本内容和优越性；以某地基层民主管理形式的创新为背景和载体，考查基层群众自治组织的性质、基层民主管理的措施和意义；以我国“一国两制”的实践为背景和载体，考查坚持总体国家安全观、以新安全格局保障新发展格局的措施。 $$