第2单元 第5课 (2)边城(节选)-【步步高】2023-2024学年高二语文选择性必修下册学习笔记

第5课　(2)边城(节选) 1．作者知识 沈从文(1902—1988)，原名沈岳焕，字崇文，湖南凤凰人，中国著名作家、历史文物研究者。 沈从文的一生是坎坷的一生，是奉献的一生。14岁时，他投身行伍，浪迹湘川黔交界地区。1924年开始进行文学创作，撰写出版了《长河》《边城》等小说。1931年至1933年在青岛大学任教。抗战爆发后到西南联大任教，1946年回到北京大学任教，中华人民共和国成立后，在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代历史与文物的研究，著有《中国古代服饰研究》，填补了中国服饰礼仪文化史上的一页空白。他的作品被译成日本、美国、英国、苏联等四十多个国家的文字出版，并被美国、日本、韩国、英国等十多个国家或地区选进大学课本，两度被提名为诺贝尔文学奖候选人。1988年5月10日病逝于北京，享年86岁。 沈从文的创作风格趋向浪漫主义，他要求小说的诗意效果，融写实、纪梦、象征于一体，语言格调古朴，句式简峭、主干突出，单纯而又厚实，朴讷而又传神，具有浓郁的地方色彩，凸显出乡村人性特有的风韵与神采。沈从文以乡村为题材的小说是典型的乡村文化小说，它不仅在整体上与都市“现代文明”相对照，而且始终注目于湘西世界朝现代转型过程中，不同的文化碰撞所规定的乡下人的生存方式、人生足迹及历史命运。整个作品充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考，一如他那实在而又顽强的生命，给人教益和启示。 2．背景知识 《边城》成书于1934年4月，正是沈从文爱情、事业双丰收的季节。1931年，社会虽然动荡不安，但总体上还是稍显和平，这个时候中国有良知的文人，都在思考着人性的本质，沈从文自然是走在前沿的。于是，他希望通过自己对湘西的印象，描写一个近似于桃花源的湘西小城，给都市文明中迷茫的人性指一条明路。人间尚有纯洁自然的爱，人生需要皈依自然的本性。沈从文曾说，翠翠是由“绒线铺的小女孩”、青岛崂山的“一个乡村女子”以及“身边新妇”(即夫人张兆和)三个原型合成的。这些散放印象聚合起来，“成了一个完完整整的形象，是他长时期的‘思乡情结’茹养出来的一颗明珠”。 3．《边城》故事梗概 在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮；孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，淳朴善良，生活恬淡平静，与世无争。两年前，在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅了当地船总家的二少爷傩送，从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢上了美丽清纯的翠翠，托人向翠翠的外公求亲。而地方上的王团总也看上了傩送，情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊，只想娶翠翠为妻，做个摆渡人。本来翠翠也只喜欢二老傩送，但天保先提出求婚，于是兄弟俩夜晚上山为翠翠唱歌，谁得到回答谁就得到翠翠。次日，天保知道没有唱过弟弟，也知道翠翠喜欢弟弟傩送，为了成全弟弟，他决定驾船离家，外出闯滩，结果意外失事被淹死。傩送觉得自己对哥哥的死负有责任，他在两难之间也驾船远行，抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜忧伤离世。翠翠孤独地守着渡船，在惆怅和期待中生活，痴心地等着傩送归来，“这个人也许永远不回来了，也许明天回来！” 4．知识链接 (1)散文化小说 散文化小说是介于散文与小说之间的一种小说文体，是中国现当代小说的新样式。这类小说情节散文化(或淡化情节)，结构散化，不以曲折的故事情节取胜，也少有冲突，缺乏悬念，呈现给读者的多是日常生活的自然状态，主张“不装假，事实都恢复原状，展示生活的本色”，叙述者的情致，自然地融注、浸洒在色调平淡的描写中。 特点：①淡化情节。在散文化小说的展开中，少有冲突，缺少悬念。②虚化人物。传统小说理论强调塑造“典型环境”中的“典型人物”。而散文化小说却故意淡化人物的性格特征描摹，呈现人物本真的原貌，其小说中的人物常常无主次之分。③营造意境。在散文化小说中，意境主要表现在气氛之中。所谓“气氛”，既包括作者的情感、情绪的自然流露，也包括自然风光、民情风俗、生存状态的客观再现。 (2)京派文学 京派文学，是20世纪30年代一个独特的文学流派，主要成员有废名、沈从文、李健吾、萧乾等。之所以称为“京派”，是因为其作者在当时的京、津两地进行文学活动，其作品较多在京、津刊物上发表，其艺术风格在本质上较为一致。“京派”的基本特征是关注人生，但和政治斗争保持距离，强调艺术的独特品格。他们的思想是讲求“纯正的文学趣味”所体现出的文学本体观，以“和谐”“节制”“恰当”为基本原则的审美意识。京派作家以表现“乡村中国”为主要内容，作品富有文化底蕴；他们多数属于现实主义，对现实主义文学有所发展。沈从文是京派作家的第一人。 5．读准字音，写对字形 (1)读准字音 ①接壤(rǎnɡ)　　　　 ②蘸酒(zhàn) ③伶俐(línɡ lì) ④老鹳河(ɡuàn) ⑤泅水(qiú) ⑥傩送(nuó) ⑦闭气氽(tǔn) ⑧蚱蜢(zhà měnɡ) ⑨鞶鼓(pán) ⑩踹水(chuài) ⑪碧溪岨(jū) ⑫悖时(bèi) ⑬喧阗(tián) ⑭棕榈树(lǘ) ⑮俨然(yǎn) ⑯糍粑(cí bā) ⑰翘 ⑱蒙 ⑲埋 ⑳扛 称 据 性格执拗(niù)的他，因说不好拗(ào)口令，气得把竹竿子都拗(ǎo)断了。 你这着(zhāo)真绝，让他干着(zháo)急，又无法着(zhuó)于应付，心里老是悬着(zhe)。 (2)写对字形 ① ② ③ ④ 一课时　绘湘西风情，造“希腊小庙” 学习目标　1.理解和分析《边城》之美。2.提升感受美的能力。 沈从文是具有特殊意义的乡村世界的主要表现者和反思者，他曾说：“这世界或有在沙基或水面上建造崇楼杰阁的人，那可不是我，我只想造希腊小庙(象征理想世界)。”而《边城》就是他建造的最经典的“希腊小庙”。下面我们一起还原“希腊小庙”——《边城》的建成过程。 活动一　选址：环境和风土风俗 1．沈从文的《边城》为什么选在湘西这个地方？从《边城》的选址环境和风土风俗这两方面分析。 答：________________________________________________________________________ 答案　①选址以小镇为基础，体形小巧精致。《边城》非鸿篇巨制，只是一篇中篇小说，它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，并始终没有离开这里。 ②湘西山城充满安静活泼、生机盎然的独特风景美。那清澈见底的河流，那凭水依山的小城，那河街上的吊脚楼，那攀引缆索的渡船，那关系茶峒“风水”的白塔，那深翠逼人的竹篁中鸟雀的交替鸣叫……这些富有地方色彩的景物，都自然而清丽，优美而不加浓涂艳沫。 ③具有独具地方特色的风俗美。中秋夜，青年男女用对歌的方式在月夜倾吐爱慕之情；每到端午节，家家锁门闭户外出观赏龙舟竞赛，参加在河中捉鸭子的活动； 正月十五，舞龙、耍狮子、放烟火，使小小的山城沉浸在一片欢乐之中……这些山花流水般的风俗画笔，散发着泥土的清香，显示着湘西山城特有的地方色彩。 表现了湘西民众的热血性格、团结精神和对生活的热爱。 活动二　选角：人性美和人情美 2．给选入《边城》的人物分别写一段介绍文字，并说明塑造这些人物形象的作用。 (1)人物 ①翠翠：_____________________________________________________________________ ②老船夫：___________________________________________________________________ ③傩送：_____________________________________________________________________ ④顺顺：_____________________________________________________________________ (2)塑造这些人物形象的作用：___________________________________________________ 答案　(1)①a.翠翠是一个纯真、善良、温柔、清纯、可爱的小女孩，是作者倾注“真”“爱”“美”的理想的艺术形象。比如回答傩送“我是翠翠”时那种内心极其着急、急于有人认定、希望有人能认识她的心理，后来回家回答爷爷“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了”，既有祖孙情深，又有少女的纯真可爱。b.聪慧，矜持。比如课文第五章中顺顺和老船夫谈话时，“翠翠虽装作眺望河中景致，耳朵却把每一句话听得清清楚楚”的神态；课文第六章中祖父问及翠翠是否记得去年端午的事情，翠翠本正想着两年前端午的一切事情，但祖父一问，“翠翠却微带点儿恼着的神气，把头摇摇，故意说：‘我记不得，我记不得，我全记不得！’”c.多情，对爱执着、纯粹。翠翠爱得自然，爱得朦胧，爱得执着，爱得纤尘不染，爱得水晶般纯洁透明。 ②a.老船夫忠厚老实，重义轻利，古道热肠。 几十年如一日地守着渡船，不计报酬，不贪图便宜，只是以给人方便为乐。真诚的老船夫同时获得了人们对他的关爱，坐船的小伙子多给钱，顺顺送粽子给他。b.老船夫非常疼爱孙女翠翠，虽然家贫，但总把最好的给予孩子，把翠翠视若珍宝，并尊重翠翠的内心情感。 ③傩送是一个心地善良、敢于追求、蔑视权财、责任感强的人。他和翠翠一见钟情，不走车路，执着地为翠翠唱歌示爱。对王团总陪嫁的碾坊，毫不动心，敢于追求自己的最爱。当知道哥哥闯滩而死的时候，他心怀愧疚，舍弃一切，远走他乡。 ④前清解甲流落军官顺顺凭着一些积蓄经营木船，事业兴旺发达，又因大方洒脱，仗义慷慨，诚信公道，被众人举为“掌水码头”，是一方豪杰绅士。 (2)①体现了边城美好和谐的人际关系，对人性之美和人情之美的赞颂；②表达了对美好纯真、不染尘埃的爱情的赞美；③集中体现了作者对质朴、自然人生的热烈追求；④展现人世命运淡淡的忧伤之美，具有一种纯朴的浪漫情调。 活动三　装饰：散文风格和出色描写 3．从艺术表现手法来看，《边城》是一部散文化的小说。请结合选文，简要介绍《边城》的艺术特色。 答：________________________________________________________________________ 答案　(1)小说结构散文化。 没有传统小说的悬念，缺乏引人入胜的故事。如课文第三章主要叙述了边城的端午风俗，后面三章分别采用追忆过去、回到现在、补叙上一年端午的情形，叙述了翠翠与傩送的爱情故事和内心纠葛。这样在情节上不设中心事件、人物上不设中心人物的创作方法，使得《边城》在结构上得以大解放，形成了疏散自如、跳跃多变的散文化结构。 (2)语言散文化。①语言柔和清丽，明净澄澈，自然流畅，平缓深远。②语言既质朴自然，又浮沉蕴藉，以诗和散文的凝重、情致融入乡土写实小说的写作中，产生了纯和真的美文效果。《边城》中对小溪、白塔、老船工工作的渡口环境、气候、祖孙的心态和话语交流等，都赋予诗情画意的散文之美。 4．文中有许多细节写得很出色，其中翠翠和傩送相识时，傩送说的“大鱼咬你”这一细节出现多次。这一细节描写有什么作用？ 答：________________________________________________________________________ 答案　①人物形象上，展示人物的性格和内心活动，充满含蓄美。翠翠心里喜欢傩送，她和傩送相识时，傩送说的“大鱼咬你”这句话深深地印在她的心里，从此象征着爱情的“鱼”的意象维系着傩送与翠翠的关系。 ②情节上，“大鱼咬你”这句话出现多次，一则前后照应，使故事情节连贯紧凑；二则推动故事情节的发展，使翠翠的情感倾向愈加明朗化。 5．除了细节描写，文中的心理描写也非常出色。分析下列句子分别表现了人物怎样的心理，填写下表。 原文 人物心理分析 ①但这印象不知为什么原因，总不如那个端午所经过的事情甜而美。 ②“翠翠，……现在可吞不下你了。”翠翠一句话不说，只是抿起嘴唇笑着。 ③祖父说：“……这一家人都好！”翠翠说：“一家人都好，你认识他们一家人吗？” ④“谁也不稀罕那只鸭子！” ⑤“爷爷，你的船是不是正在下青浪滩呢？” 答案　①含蓄地点明翠翠对两年前那个端午意外碰上二老的事念念不忘，体现了翠翠含蓄多情的心理。②表现了翠翠对往事美好的记忆和微妙的感情涟漪。③祖父夸顺顺一家人，但是漏说了二老傩送，翠翠心里有些嗔怪。④鸭子是大老捉来送给祖父的，而翠翠心里喜欢的是二老傩送，自然不喜欢祖父再说下去，同时这里也有少女羞于提起婚嫁之事的心理。⑤祖父所唱的歌令翠翠想到此时正在青浪滩行船的二老，表现了翠翠对二老的牵挂和思念。 阅读下面的文字，完成文后题目。 20世纪末，《亚洲周刊》推出了一项影响深广的百年文学经典评选活动，即从20世纪全世界范围内用中文写作的小说中遴选出中文小说一百强进行排名。结果耐人寻味：鲁迅以小说集《呐喊》位列排名榜榜首，沈从文的小说《边城》则位居第二。但如果以单篇小说计，《边城》则属第一。 今天，我们把两部经典作品放在一块仔细比较，从中可发现一个耐人寻味的现象：两部作品呈现出鲜明的“两极化”创作倾向。一个偏重“审丑”，一个偏重“审美”。在这种“审丑”与“审美”经典书写背后，带给我们的是深沉的思索。 从整体上看，《阿Q正传》给读者展示了一个生存环境之丑的“未庄世界”。“未庄世界”是一个封闭愚昧的世界，也是一个等级森严的世界。作者在审视故事发生的环境时，着重强化其“丑恶性”，犹如闻一多笔下的一潭“死水”。在这里，“凝滞的时间，封闭的地域，愚昧落后残忍的人物，一起构成了一个庞大的社会思想环境”。“未庄世界”是辛亥革命时期贫困愚昧中国的一个缩影。在这个世界里，充斥着各色人等，有作为上层统治者、剥削者的地主乡绅，有混迹革命队伍的政客、投机者，有帮佣、无业游民，也有尼姑等。辛亥革命除了给未庄带来“大不安”之外，并没有丝毫质的改变，一切照旧。在这片封闭的地域，生活着一群“可恨之兽”和“可怜之虫”，在他们身上，鲁迅深刻洞悉了国民劣根性。 湘西世界不是现实中“原生态”的湘西世界，而是一个与都市世界相对照和互补的世界，是一个经过过滤带有理想化色彩的湘西世界，是一个寄寓着沈从文人性美追求的湘西世界。沈从文的湘西世界表现出来的是一种“优美、健康、自然而又不悖乎人性”的生命形态。《边城》里没有等级贵贱，没有剥削压迫，没有虚荣嫉妒，没有贪婪自私，人人都是那么和善，那么自足，豪侠重义，古道热肠，生活犹如一首田园牧歌，“即便是娼妓，也常常较之讲道德知羞耻的城市中绅士还更可信任”。总之，这里“一切莫不极有秩序，人民也莫不安分乐生”，与他笔下异化病态的都市世界大异其趣。 思考：为何同时代的鲁迅和沈从文，一个选择未庄世界“审丑”，一个选择湘西世界“审美”，书写如此两极化？ 答：________________________________________________________________________ 答案　“两极化”书写的背后，反映的是两位作家思想追求、审美理想、艺术个性和创作动机的差异与分野。 ①鲁迅一生致力于国民性问题的思考，所秉持的是一种启蒙文学观，鲁迅更注重启蒙的社会意义，反对抽象的“人性论”。沈从文是一个自由主义作家，他一生致力于人性探索，所秉持的是一种人性文学观。 ②鲁迅侧重对国民劣根性不遗余力地批判，对负面黑暗、丑陋、险恶一面的揭露，深刻解剖着中国人的病态灵魂，对民族痼疾给予彻底暴露和批判。而沈从文侧重对人性真、善、美的追求，对人性素朴、美好、善良、纯真的张扬。二者的创作动机并不相同。 ③鲁迅一生都在关注和思考国民性问题，他的着眼点不在国人身上的闪光之处，而专注于其“红肿之处”“溃烂之时”，即且不论其“美”，而只论其“丑”，恰如“审判家”。而在沈从文的作品里，对人性美的探索与追求从未间断，一以贯之。人性美作为一种人生理想、价值追求和审美倾向，在沈从文的生命意识里早已根深蒂固。 ④文如其人，一个作家的人格、个性和气质必然或显或隐地浸润到自己的作品里。鲁迅是一个爱憎分明、疾恶如仇的人，具有憎恶、刚烈、韧性、开放等人格特征，这种人格特质决定了他在作品中更多地描绘丑陋、病态、畸形和低劣这些否定性审美范畴的东西，形成了鲁迅作品风格、内容上鲜明的审丑取向。而沈从文则是一个纯朴和蔼、谦逊仁慈的人，在看似柔弱的外表下，有着一颗倔强的灵魂。沈从文这种外柔内刚的气质，促使他一生不懈致力于追求人性的真、善、美。 练　透 一、语言文字运用 (一)阅读下面的文字，完成1～3题。 茶峒的地理位置十分特殊，它的西北方是四川(现重庆)，西南是贵州，它自己则属于湖南，它就处在三省的交界点上。 这里山城雄峙，城垣逶迤，河水悠悠。青石道路整洁风雅，吊脚楼①____________，白塔耸立，古渡摆舟，如诗如画。 茶峒河是酉水的一条支流，河水明澈如镜。《边城》中描写的那个渡口还在，当地的顽皮伢子喜欢在这里玩耍。渡口还在老地方，不过尖头的渡船变成方头的了。还是“拉拉渡”，不用篙或桨，不过牵连两岸的篾缆换成了脚拇指粗的钢索了。(　　　　)，也许是有的，一时半会儿不知跑到哪儿玩耍去了。我读过沈从文的《边城》《湘西》《湘行散记》等著作，他一片深情地把湘西一带的民情风俗、老幼贵贱的爱憎哀乐，写得②____________。沈从文的笔是彩笔，写出来的文章像画出来的画。画的是写意画，只几笔就点出了韵味和神韵，轻妙而空灵。我想，是这块神奇的土地哺育了沈从文，使他③____________。有了沈从文，使这荒远的边地边城走近了我们，成为众多旅行者寻觅的热土。 1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　　) A．爷爷就住在这儿的一间木屋里，只是不见翠翠和黄狗 B．摆渡的还是个老人，只是不见翠翠和黄狗 C．老人还在那里摆渡，翠翠和黄狗也许是没有的 D．爷爷就住在这儿的一间木屋里，翠翠和黄狗也许是没有的 答案　B 解析　上文中的“还是‘拉拉渡’”，说明茶峒现在的情况和以往相似，且由“不用篙或桨，不过牵连两岸的篾缆换成了脚拇指粗的钢索了”可知，这里说的应该是渡口的情形，排除A、D两项，因为这两项说的是爷爷的居住情况；后文说“也许是有的，一时半会儿不知跑到哪儿玩耍去了”，C项“也许是没有的”与其矛盾，可排除。故选B。 2．请在文中横线处填入恰当的成语。 答案　(示例)①古色古香　②绚丽多姿　③声名鹊起 解析　①古色古香：形容富于古雅的色彩或情调。②绚丽多姿：形容色彩亮丽缤纷的样子。③声名鹊起：形容名声迅速提高。 3．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 答：________________________________________________________________________ 答案　(示例)有了沈从文，这荒远的边地边城走近了我们，成为众多旅行者寻觅的热土。 解析　画横线的句子有一处语病：滥用“使”字造成主语残缺，应删掉“使”。 (二)阅读下面的文字，完成4～6题。 迈步穿行在凤凰古城曲曲弯弯、朦胧幽幽的深巷，但见经过岁月洗礼的青石板路泛着幽幽的冷光，脚踏上去的瞬间，我感觉仿佛踩在了沉重的历史书页上。那天晚上，我住在沱江边吊脚楼的“翠翠楼”里。“翠翠楼”是古城中最为古朴的吊脚楼之一。我站在窗口，“阅读”着那些生长在江边的密密麻麻的吊脚楼：灰暗的表面，纤细的结构，巧夺天工的设计。吊脚楼像士兵组成的方阵，由高到低一字排开，又像凤凰的女子，外形纤柔，内心善良。 夜渐渐深了，仅听见楼外的沱江水沙沙作响，我不知什么时候睡着了，直到苗族姑娘用歌喉唱开黎明才醒。那是《边城》里那水面浮起灵魂的歌声？是那撩拨翠翠少女情怀的歌声？那歌声韵味十足，给凤凰的清晨平添了一些情致。 凤凰是一个人文气息很浓的地方。精致的楹联、飘逸的画卷、灵动的刺绣，俯拾皆是。“翠翠楼”里便满屋挂着裱好的字，相当漂亮。只是地气甚潮，那潮湿一直沿着木墙爬上来，给字幅下端涂上鲜黄青绿的印痕。也许就是这样，一年又一年，纸上的字已经被绿霉吞噬，而有些东西却还留存。沈从文写字的稿纸已经残缺，他写的故事却如门外的沱江一样依旧流淌。他的翠翠和那条忠实的老黄狗，已成化石，依旧在痴痴地等候那个年轻人——那用歌声让翠翠的心在梦里飞起来的年轻人。 4．下列各句中的引号，和文中“阅读”的引号作用相同的一项是(　　) A．她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。 B．因为张载家住陕西横渠镇，又曾在那里讲学，所以学者称其为“横渠先生”。 C．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是杜甫《登高》中的名句。 D．她虽然天生患有哑疾，但学会了用手指“说话”，依然能够表达自己的看法。 答案　D 解析　D项和文中“阅读”的引号都表示特殊含义。A项表示强调。B项表示特定称谓。C项表示直接引用。 5．比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。 答：________________________________________________________________________ 答案　①句中把经过岁月洗礼的青石板路比作沉重的历史书页，体现了比喻的相似性。②青石板路由一块块青石板连接而成，历史书由一页页纸张装订而成，两者在形式上具有相似性。③青石板路岁月悠久，蕴含着丰富的文化信息，历史书内容丰富，两者在内涵上具有相似性。 解析　题干要求根据比喻的相似性分析文中画横线句子所用比喻，首先要找出比喻的本体和喻体，然后分析二者的相似性。画横线的句子中，本体是“经过岁月洗礼的青石板路”，喻体是“沉重的历史书页”，两者在形式、内涵上具有相似性。 6．文中画波浪线的句子可以改写成：“直到苗族姑娘放声歌唱，黎明到来，我才醒过来。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？ 答：________________________________________________________________________ 答案　①黎明到来，本是自然现象，但原文用“唱开黎明”来表达，好像黑夜一层层褪去，黎明一点点来到这一现象是在苗族姑娘的歌声中产生的，充分赞美了苗族姑娘蓬勃的生命力。②黎明是苗族姑娘用歌喉唱开的，形象地写出了苗族姑娘的歌声清脆，具有穿透力。 解析　题干要求比较两个句子：原句运用了化主动为被动的写法；而改句直白，没有表现力。从这两个方面分析，即可得出答案。 二、课外拓展练 阅读下面的文字，完成文后题目。 文本一： 边城(节选) 沈从文 有人带了礼物到碧溪岨。掌水码头的顺顺，当真请了媒人为儿子向渡船的攀亲起来了。老船夫慌慌张张把这个人渡过溪口，一同到家里去。翠翠正在屋门前剥豌豆，来了客并不如何注意。但一听到客人进门说“贺喜贺喜”，心中有事，不敢再蹲在屋门边，就装作追赶菜园地的鸡，拿了竹响篙唰唰地摇着，一面口中轻轻喝着，向屋后白塔跑去了。 来人说了些闲话，言归正传转述到顺顺的意见时，老船夫不知如何回答，只是很惊惶地搓着两只茧结的大手，好像这不会真有其事，而且神气中只像在说：“那好的，那妙的。”其实这老头子却不曾说过一句话。 马兵把话说完后，就问做祖父的意见怎么样。老船夫笑着把头点着说：“大老想走车路，这个很好。可是我得问问翠翠，看她自己主张怎么样。”来人被打发走后，祖父在船头叫翠翠下河边来说话。 翠翠拿了一簸箕豌豆下到溪边，上了船，娇娇地问她的祖父：“爷爷，你有什么事？”祖父笑着不说什么，只偏着个白发盈顶的头看着翠翠，看了许久。翠翠坐到船头，有点不好意思，低下头去剥豌豆，耳中听着远处竹篁里的黄鸟叫。翠翠想：“日子长咧，爷爷话也长了。”翠翠的心轻轻地跳着。 过了一会儿祖父说：“翠翠，翠翠，先前来的那个伯伯来作什么，你知道不知道？” 翠翠说：“我不知道。”说后脸同颈脖全红了。 祖父看看那种情景，明白翠翠的心事了，便把眼睛向远处望去，在空雾里望见了十五年前翠翠的母亲，老船夫心中异常柔和了。轻轻地自言自语说：“每一只船总要有个码头，每一只雀儿得有个巢。”他同时想起那个可怜的母亲过去的事情，心中有了一点隐痛，却勉强笑着。 翠翠呢，正从山中黄鸟杜鹃叫声里，以及山谷中伐竹人咔咔一下一下地砍伐竹子声音里，想到许多事情。老虎咬人的故事，与人对骂时四句头的山歌，造纸作坊中的方坑，铁工场熔铁炉里泄出的铁汁……耳朵听来的，眼睛看到的，她似乎都要去温习温习。她所以这样做，又似乎全只为了希望忘掉眼前的一桩事而起。但她实在有点误会了。 祖父说：“翠翠，船总顺顺家里请人来做媒，想讨你做媳妇，问我愿不愿意。我呢，人老了，再过三年两载会过去的，我没有不愿意的事情。这是你自己的事，你自己想想，自己来说。愿意，就成了；不愿意，也好。” 翠翠不知如何处理这个问题，装作从容，怯怯地望着老祖父。又不便问什么，当然也不好回答。 祖父又说：“大老是个有出息的人，为人又正直，又慷慨，你嫁了他，算是命好！” 翠翠弄明白了，人来做媒的是大老！不曾把头抬起，心忡忡得跳着，脸烧得厉害，仍然剥她的豌豆，且随手把空豆荚抛到水中去，望着它们在流水中从从容容地流去，自己也俨然从容了许多。 见翠翠总不作声，祖父于是笑了，且说：“翠翠，想几天不碍事。洛阳桥不是一个晚上造得好的，要日子咧。前次那个人来就向我说起这件事，我已经就告过他：车是车路，马是马路，各有规矩。想爸爸做主，请媒人正正经经来说是车路；要自己做主，站到对溪高崖竹林里为你唱三年六个月的歌是马路，——你若欢喜走马路，我相信人家会为你在日头下唱热情的歌，在月光下唱温柔的歌，一直唱到吐血喉咙烂！” 翠翠不作声，心中只想哭，可是也无理由可哭。祖父还是再说下去，便引到死去了的母亲来了。老人话说了一阵，沉默了。翠翠悄悄把头撂过一些，见祖父眼中业已酿了一汪眼泪。翠翠又惊又怕怯生生地说：“爷爷，你怎么的？”祖父不作声，用大手掌擦着眼睛，小孩子似的咕咕笑着，跳上岸跑回家中去了。 翠翠心中乱乱的，想赶去却不赶去。 雨后放晴的天气，日头炙到人肩上背上已有了点儿力量。溪边芦苇水杨柳，菜园中菜蔬，莫不繁荣滋茂，带着一分有野性的生气。草丛里绿色蚱蜢各处飞着，翅膀搏动空气时窸窸作声。枝头新蝉声音虽不成腔却已渐渐宏大。两山深翠逼入竹篁中，有黄鸟与竹雀杜鹃交递鸣叫。翠翠感觉着，望着，听着，同时也思索着：“爷爷今年七十岁……三年六个月的歌——谁送那只白鸭子呢？……得碾子的好运气，碾子得谁更是好运气？……” 痴着，忽地站起，半簸箕豌豆便倾倒到水中去了。伸手把那簸箕从水中捞起时，隔溪有人喊过渡。(有删改) 文本二： 沈从文在文章里，经常强调五官的敏感性能，他善于借助官能，向自然捕捉声音、颜色、气味，而且幻想与回忆的能力，也超乎常人。他自认是一个能表现生命深度的作家，一再说创作描写不是眼见的状态，不是一般人所能到达的地方，也不是普通作家容易发现的东西。到底《边城》这篇小说所表现的由人事与梦象相混合的是什么世界？他在《烛虚》中指出，他的小说最终目的，就在于探索人的灵魂或意识边际，这样才能发现人，说明爱与死的各种形式。 沈从文对写景可算是一个圣手。《边城》写景处皆十分精彩，使人如同目遇。小说里为什么要写景？景是人物所在的环境，是人物的外化，是人物的一部分。景即人。 (根据王润华、汪曾祺相关论述改编) 7．下列对文本一相关内容的理解，不正确的一项是(　　) A．老船夫“很惊惶地搓着两只茧结的大手”，这句话反映出他面对突如其来的“喜事”，却不知如何告诉翠翠的犹豫纠结的心理。 B．文中第三段祖父对“大老想走车路”的表述，既含蓄地答应了媒人提亲的要求，又给翠翠做出她的选择留出了空间。 C．文中翠翠不同情景下“剥豌豆”的情节反复出现，不仅充实丰富了人物形象的内涵，而且描摹出翠翠复杂的心理变化过程。 D．“每一只船总要有个码头，每一只雀儿得有个巢”，祖父的话既有对翠翠有个归宿的期盼，又流露出对翠翠未来生活的担忧。 答案　A 解析　“不知如何告诉翠翠的犹豫纠结的心理”错。祖父定然要把这个“喜事”告诉翠翠，他的“惊惶”只是听说是大老要提亲，而不是二老。从后文可知，他是尊重孙女意愿的，所以谈不上犹豫纠结。 8．下列对文本一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　　) A．文章以顺顺请媒人向渡船的攀亲展开故事情节，可谓“—石激起千层浪”，为后文展开人物心理刻画做好了铺垫。 B．文章多次写到祖父的笑，其对祖父心理状态的表现虽各有不同，但在表现祖父善良隐忍和勤劳坚强的人性上却是一致的。 C．文中人物语言极具个性化。祖父的话多能体现他作为一位长者阅尽人世、饱经风霜、通情达理而又略带幽默诙谐的特点。 D．全文从祖父摆渡顺顺派来的媒人始，至翠翠听到隔溪有人喊过渡终，结构安排符合生活逻辑，前后衔接自然，首尾圆合。 答案　B 解析　“在表现祖父善良隐忍和勤劳坚强的人性上却是一致的”错。文中节选部分所写到的祖父的多次笑，所表达的心理不同，所反映的人性也是有区别的。如：“笑着不说什么”，表现的是他的思虑；“勉强笑着”，表现的是他的隐忍坚强；“笑了”，表现的是他的豁达爽朗和对孙女的尊重及理解。 9．结合祖孙二人的对话情景，赏析文中画横线的句子。 答：________________________________________________________________________ 答案　①画横线的句子运用的是语言描写和神态描写。②“我不知道”既表现了翠翠的纯真，又凸显了翠翠的聪明。③“脸同颈脖全红了”出卖了翠翠的话，活画出少女娇羞、矜持的神态，也彰显了她丰富、敏感的情感世界。 10．请结合文本二的相关论述，简析文本一中画波浪线部分是如何表现“景是人物所在的环境，是人物的外化，是人物的一部分”的。 答：________________________________________________________________________ 答案　①画波浪线部分是一段优美的景物描写，活画出湘西风情的诗意。②这段景物描写能很好地衬托人物内心的复杂情愫。③人景统一，主客交融，营造了一种清幽静谧的诗意境地，令读者神往，这正是作者艺术手法的高妙所在。 学科网（北京）股份有限公司 $$