河南省南阳市南召县2024-2025学年四年级上学期期末语文试卷

2024年秋期小学四年级期终语文练习题 3。选舞题。（把正确答案的选项填在括号里，7分） ()下列词语中，如点字的读音相同的一项是()， 湖号 二 三 四 书写(10分) A数报 期量力量重量 B.相值 互相 照相 相同 C.颜音打鳜颜粟领抖 D,天都峰 都市 古郁 首都 得分 ()《我家的杏熟了》一文中作者把( )交代得十分清楚， 童爱的同学们，本学杯我们服链课未和名家的脚步在广表(o)的大琳上赏自然之美，享 A. “我”家院子里有一裸大杏树 B,“我”数查 观察之地：在文未阳确中掌思背化油，习凝问之道：在时空率核里染神故亭。克质克人物， C。小淘淘嘴馋 D。分杏 福养家国传怀。日有所学，月有所发。年有所成，欢藏离漏的我们一起来升店表次诱文研学 ()下列句子中的知点调语运用不恰当的一项是()， 之策吧请阴学们做到双要L精。水写规花，字边工整。春勇整律， A. 天空飘若雪花，拽士们仍经置着严寒前进。 一、把下列内容补充完整，书写要求：规范、端正、整洁。⑧分) B.深夜，我家是突然响起来一阵电话龄消。 hei ap C,他平时胆小怕事，这次居然不去扶起那个摔倒在地的孩子， 时光轮转，又一个甲辰年走向尾声。一百多年前，杜会 外交无力， D。天气预报说，今天太阳明蹈。到了八九点钟，太阳果热幕出了灿烂的笑容。 (句下列成语与其他三项不同类的一项是()◆ aik适nhd A。精大覆团 B。鹤发童颜C.肌战心惊 D.惑眉普口 祖国任人歇凌却 而今，神舟飞天，“嫦嫩"探月，“蛟龙 ()下列闻语中，加点疗的意思完全相屑的一项是()。 A。只缘身在此山中无缘无故 B,将须进雪三分白 稍逊一等 ch的ng2do gi wu C,尝与诸小儿游品营食物 D.清儿竞走取之 竞走比赛 入海，“天和"逐梦…+中国力里 非凡成就，中奇迹 历千人 (⑥)填入横线处的关联（话。最合适的一项是 ien ding won qidng qi dai 时间是宝黄的，我们要珍惜时间。是一分一秒， 不能浪费。 A.因为所以不仅还 B.虽然但是不仅还 心。我们生逢其时，更要 并，不负 为相 C,因为所以即使，也 D,虽然但是 即使也 国未来#号崭新篇章， ()在下面语段模线处然次填入词话，正确的一项是《 二、积累运用。（共40分） 一大批航天青年的成长，让中国航天事业莲轴发展，他们、担重任 1。学校举办“龙耀中华新奢文化节，邀请你参加诗词名句对对碰的活动。(6分) 敢于梳战他们在情沿性技术探常中台倾吧：他们精益束精，不恤 诗调里璃 ),不敕胡马度阴山： 他们用一个个坚实的脚印把梦想化作观赛 家国情怀 )，死亦为鬼雄， A,被天荒打头阵碰钉子 B.挑大粱敲边鼓栽果头 C.摸大梁打头库裁跟头 D.开绿灯 桃大梁碰钉子 成语古文 尺有所短，( ),此必苦李。 4.按要写句子.(4分) 里悟暂理 ()避上领奖台，我撒动得双手发抖，眼圈泛红，几乎说不出话来。 (长话短说) 古读语里 ),十场秋雨要穿棉. 知晓节气 ),秋弱厚。 2,把下列词语补充完整，并按要求完成裤习。(9分) (2)我“雪怕”极了， 视()如() 《)存(，)近 ()忠()国 (围烧加点词，把句子写具体) ()面()私 毫()费() 英勇()() ()如果我是阳光，我将那亮所有的黑暗，《仿写) 选用上面合适的词语为爱国英维们补全限奖词。 如果我是 ,我将 岳飞 周息来 包拯 (4)妈妈笑了。（扩句，到少两处）】 “代英捷抗金将， )振兴中华， 身清素国正义， )显赤谏。 孩另尽碎死面后己， )解民困。 小四语文 页共6页) 小四语文 （供6页 5.根据知识积累填空。（门分） ()选文主要写了少年圈恩来目暗了 ()一边阅读一边作批注是很好的学习方法，读文章时通到写得好的地方、有 的事。因为这件事，他真正体会到“ ”这 韵地方、有 的地方等，随时都可以作批注。 个词语的含义，立下了“ ”的远大志向。3分) 数注的方法多种多样，我知道 、在务边的空白处简单写写自 (2)周恩来为什么会立志“为中华之据起而读书”？这表现了他怎样的精神吕质？ 己的批语等方法。 (4分) (2)《履天都峰》一文核狐爬山前、 的顺序写的。 (3)浮习了《隔鹊治病》一文，我明白了 从纪昌身上我们学到了 (3读句子，完成练习，(3分) 6.口语交标。(3分) 1国呢的中国人都紧板着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又牧惠么样呢 随着南阳武侯柯改扩建完成，今年国庆节迎来了空前盛大的客流量，由于 Ⅱ围规的中国人都紧握着華头，但这是在外国人的地盘里，谁也不数怎么样 种种原因，式侯榈最区内的环境和文化古迹也请到了破环，请你做个小小志园 ①对比两个句子，可以体会到句的语气更加强器，更能体现出围观中国人的 老，为保护环境、保护文物提几点自已的建议吧！（至少两条） A.敢怒不敢言 B。欺款的硬 C.不明率理 ②体会两个句子不同的语气，选择其中的一种写出在下面情境中你要说的话， 上学路上，你的好居友王亮看四周没有车，想要间红灯，你会这样提避他： 7。读《稻草人》这本书，完成下面的选择感。4分) )(稻草人》的作者是()。 A叶圣陶 B,鲁迅 C.巴金 )《留草人》期过()的所见所思，真实地描写了20世纪20年代中国农村 2.谈外阅读理解，(12分) 风而飘摇的人间百态。 孔子学琴 A,一个富有间情心而又无能为力的稻草人 B,一个桥散自负的稻草人 乳于更表因两史上伟大的思参家、校育家，地有多方面的共规和特长，弹紧，鼓品( C.一个到独穷苦的老妇人 火莲始》壹馨qg。他样样邮会，尤其弹得一平好华，孔于从不满是，五十岁那年 ()《百眉》一文中，西眉乌飞出精致的鸟笼，远离优握生活的原因是()。 他还特意南著名者来家师果(xiag)学琴， A。他想寻找真正的自由 B.他向往外面了广阀的世界 神聚将一首物于我势亚帝，这风于维习，一绳十天过壶了，师泉还不是孔子来学新的向 C,他要寻找自己唱歌的意义 于，感到有些专怪，便去产个完竞，他骆着果声来到乳子的需前。凡见孔子正率慕段地弹 (个《眼泪》一文中，“同情的眼泪”是为()而蜘的 着那黄南于，弹宪一通又韩一流。丝老爱有厌幅的杆子，师靠轻轻火地量里，对礼于说“综 A,别人的痛苦 B.自己的恳望造到破灭C,自己受到的痛苦 已短练T些整十天，这黄面于也金件丁，可以再孕一首新的曲于丁，礼于造忙姑起来，流恳 三、阅读理解。（共22分） 地说：“我只学会丁曲请，延没者要正拿退并春的枝巧呢玩完。又佛地而坐，娘续弹桌起来 1,阅读下列选段，按要求做题。(10分) 过了几天，师哀又来看孔于练琴，他看到我于的手指运用自如，乐物弹喜得缘小流或水 一个星剂天，周恶来背着伯父，的了一个同单来到了被外国人占摇的地方，这一梦果真 一林顿桥自然。悦耳物听，侵玩：你已经掌经了弹兵的挂巧。可以学一黄新的南于了。”我 和科处大不相月：街道上热闲非几，往来的大多是外司人， 干燃幅失说我还爱有真正桶会这有曲于约愿想内客，达样球奏怎盆会使人感动呢？ 周悬来和月学路上左绿右除，怒然发规逗警局门前国着一解人，他们该了过去，只见 又过了垂时候。师聚再次来到表于的住处，制一进门，他载枝凌详猫的币面声速丝了 人群中有个女人正在哭诉着什么。一间才加道，这个★人的帝人故外国人的汽率轧死了，热 师泉听得醉加泰，好佛枝管到了一个从未到过的院地。一由弹完好丰天，师黑才醒悟边桌 原本指望逐警局峰地难展，畅处这个外国人，兼知中图运零不但不易处肇事的外国人，反局 他快步支了过本，激动地说“你已拉弹出了乐南的思越多情、顺会了音乐的精神，可以单一 刘斥地。西现约中国人都紧短普军头，但这是在外用人合居的地盘里，难义歌名么样呢？大 着新由手了一礼子又规摇兴，机真地园答：“不行有，我适没休金出什面老是一位多样的人呢 家只棉动能这个不幸的女人， 说完，又沉爱在了装声里 奖叶的周思来才弄正体会到中华不振这回个宇的沉重分重，多喜就祖周和人民从苦埠 不知又过了多少天，狮襄又朵听孔于弹果，他静静地生在礼于考帝，感情随看柳两的旱 和基辱中想敏出来呢3这个同越像一团我火一直燃烧在周悬来心中。所以，必修考讽上致校 声起使不平，究然，举声戛G然而止，孔于激物地站腿泉，大声说“我已最加道作舍者是 长是出为什么而请节这个网凝时，北有了“为中华之系起而装书”的响亮回答。 难了。他规是体恤)百效。脚怀将大的周史玉。“ 小因语文 （共6页） 小霄语文。风供6) 狮泉一听。氏常异，又保减。他站起身朵，向孔于深深地杆了一礼，藏“你的翠艺真是 护犬晚青有引我听老师讲过，这育承白的名穿规叫《文王振》。= (1)根据解释在短文中找出对应的成语。(2分) ①形容声音突然终止。 ②比喻功夫达到了纯熟完类的境界。 (②)如果复述短文，以下佛息是不可缺少的，请补充完整。(6分) ①文中麦示时间的词语， 十天过去了一( )-( )一6 ②孔子学琴的四个阶段。 学会曲培一( )一( (3)请用自己的话说说文奉的主要内容，2分) (4)品读下面句子，连意面银的词语，说说你从中体会到了什么？(2分】 ⊙只见礼于正毕叁毕数地弹着原首购手，弹克一通又单一通，丝至没有厌德的 祥于。 ②他看到礼子的手指这湖如，乐南殊泰科像小溪流水一样源始然。悦平数 近4+“ 四、习作与表达。（以下蕊目二烤一，共30汾） 1.题目《难忘的一次游戏) 要求：写清楚游戏的过程和自己在游戏中的感受，语句通顺，条理清嘴。 2题目《我的 》 要求：先在横线上填马一个你熟透的人，如爸爸、妈妈、老师、同学等，然 后通过具体事例写出这个人的特点，往意运用外统、语言、动作等指写方法， 表达出你对他（如）的感情。 小四语文感额共6) 小四语文解实供6页) 2024年秋四年级期终语文练习题参考答案 提示：本答案为参考答案，对于开放性试题答案 若符合题意要求即可给分，请严格按照给分有 理，扣分有据，公平，公正的原则打分。 一、黑暗、无可奈何、创造、鼓舞、坚定、顽 强、期待 二、积累运用。 1.但使龙城飞将在、生当作人杰 寸有所长、树在道边而多子 一场秋雨一场寒、夏雨少 2.视死如归、志存高远、精忠报国、铁面无私、 毫不犹豫、英勇无畏 精忠报国、志存高远、铁面无私 3.(1)D(2)D(3)C(4)C(5)B(6)C (7)C 4.（1)我很激动。 (2)示例：小腿直打哆嗦，连接下来要说什么 都一下子忘光了。 (3)略 (4)略 5.（1)疑问、启发、标画出相应的词句 (2)爬山中、爬上峰顶后 (3)要善于听取别人正确的意见，否则后果不 堪设想；学习要有恒心和毅力 6.①在游览的地方不乱扔垃圾、杂物。 ②不在古迹上乱涂、乱画、乱刻。 ③不乱折古迹周围的一草一木，不破坏环境。 (写出两点即可给满分) 7.（1)A（2)A(3)C（4)A 三、阅读理解。 1.课内阅读 (1)中国妇女在被外国人占据的地方受到欺凌 却无处说理；中华不振；为中华之崛起而读书 (2)因为在当时“中华不振”的社会环境中，少年 周恩来深刻体会到了国家贫弱就会受到列强欺 辱，因此他把个人的学习与民族振兴的大业联系 起来，以振兴中华为己任，立下这个志向。这表现 了周恩来的博大胸怀和远大抱负，以及强烈的爱 国之情。（意对即可给分) (3))①A【解析】本题考查对句子的理解能 力。由“紧握着拳头”可以看出围观的中国人十分 愤怒；“谁又敢怎么样呢？”这个反问句强调了人们 的无奈，从中可以体会到人们当时那种敢怒不敢 言、有气不能出的心情。因此本题答案选A。 ②[示例]闯红灯既不文明，又十分危险，我们怎 么能因为四周没有车就不遵守交通规则呢？（答 案不唯一) 2.课外阅读。 (1)①戛然而止②炉火纯青 (2)过了几天；又过了些时候；不知又过了多 少天 掌握弹奏的技巧；领会曲子的思想内容；体会作 曲者是怎样的人 (3)示例：孔子学琴，锲而不舍，深入其中。孔子 坚持练习一首琴曲，纵然师襄说可以了，要教他新 的曲子，但对孔子而言，这还不算真正学会。孔子 不断深人，从学会曲谱，掌握弹奏技巧，到了解它 的思想内容，进而领会作曲者是怎样的一个人，最 终使自己的琴艺达到炉火纯青的地步。 (4)①体会到孔子对学琴的重视、勤奋，丝毫不 倦怠。②体会到孔子弹琴手法很娴熟。 二、习作与表达。 要求：1严格按三类卷评分，从内容和表达等方 面以文定分，不以字数多少定分数，书写质量由 书写评价栏目鉴定。一类卷25-30分（可以有满 分)，二类卷20-24分，三类卷15-19分。 2.篇幅过短或内容完全离题的作文，可按10分以 下酌情给分。 3.错别字每3个扣1分（重复不计）最多扣5分。 书写评价：10分（该题由两位老师双评，取平均 分为书写评价成绩)