素养二 综合思维-【优化探究】2025年高考地理二轮复习高考总复习配套课件

素养二　综合思维 学科素养强化 返回 [素养解读]　综合思维是指人们运用综合的观点认识地理环境的思维方式和能力。人类生存的地理环境是一个综合体，在不同时空组合条件下，地理要素相互作用，综合决定着地理环境的形成和发展。综合思维素养有助于人们从整体的角度，全面、系统、动态地分析和认识地理环境，以及它与人类活动的关系。 返回 返回 内容索引 一　拆分式思维 二　模型化思维 三　系统性思维 四　过程性思维 返回 一　拆分式思维 返回 返回 (2023·山东卷)阅读图文资料，完成下列要求。 为研究某地焚风的发展变化，研究人员在该地设A、B两处气象观测点进行观测(图1)。图2为某年1月28日在A观测点获取的气象数据。另据B观测点数据显示，当日地方时14：00左右该处出现一个锋面，停留了一段时间后，15：30左右开始移动。 返回   (1)指出A观测点焚风出现的时间(地方时)。(2分) (2)分析AB段地形对焚风发展变化的影响。(6分) (3)解释B处锋面形成的原因并指出15：30后锋面的移动方向。(6分) 返回 [素养立意] 该题以某区域观测到的气象资料为载体，综合考查了有关大气运动的基本概念和基本原理，对区域认知、综合思维等学科素养的要求较高。 区域认知：从宏观尺度上看，需明确图示地区的纬度位置和海陆位置；从微观尺度上看，需明确A、B两处气象观测点的空间位置、锋面位置，以及AB段地形分布、湖泊分布的空间格局。 返回 综合思维：需要对要解答的地理问题进行“要素拆分(分解)”“地域拆分(分解)”“过程拆分(分解)”，如下面图解所示： 返回 [素养体验] 小题 设问指向 思路引导 (1) 根据焚风的概念，阅读A观测点气象数据→焚风出现的时间 可将“焚风”进行“要素拆分”，按其性质拆分为“干”“热”，同时结合风向和风速，进而观察有关气象数据及其变化 [尝试解答]　(1)7～8点之间。 返回 [尝试解答]　(2)偏北方向的气流翻越北部山地后，在下沉过程中形成干热的焚风；经过AB河谷，狭管效应使风速增大；到达下游地区，地形开阔，风速减小。 小题 设问指向 思路引导 (2) 观察AB段地形的空间格局→焚风发展变化 可将AB段地形进行“地域拆分”，将其拆分(分解)为特征不同的次一级的空间单元：A地背靠西部和北部山地；AB段为狭窄河谷；B地位于谷口，地形开阔；然后再去分析每一地形单元对“焚风”的影响。同时，将“焚风发展变化”进行“过程拆分”，将其拆分(分解)为“焚风形成—焚风增强—焚风减弱” 返回 [尝试解答]　(3)湖泊地区上空在午后形成相对冷湿的气团，干热的焚风气团到达湖泊附近，与冷湿的气团相遇，形成锋面。15：30后锋面的移动方向为偏北方向。 小题 设问指向 思路引导 (3) 结合锋面的概念和原理→B处锋面形成的原因；阅读气象数据，结合风向变化→15：30后锋面的移动方向 将“B处锋面形成的原因”进行“要素拆分”，将其拆分(分解)为干热气团和冷湿气团的来源，以及两者的相遇；焚风(偏北风)到达B处后减弱，A处气象数据显示约19：00转换成偏南风 返回 综合建立在分析的基础之上。地理分析是地理综合的基础，没有分析或分析不够都难以形成真正的地理综合；核心是对地理综合体(认识对象)进行拆分(分解)。 返回 面对相对复杂的地理问题，要进行“全面、系统、动态地分析和认识”，可以按照其基本逻辑，进行相应的“拆分(分解)”。“拆分(分解)”的内容，按照问题指向主要包括： 类型 拆分对象 拆分方法 要素拆分 基本概念、基本原理 细化概念、思维建模 过程拆分 地理过程 按照过程的起点、节点、终点，划分为不同阶段(环节) 地域拆分 空间地域 将区域整体划分为次一级空间 (地域)单元 返回 　也就是说，结合必备知识和题目信息，对设问指向进行 “要素拆分”“过程拆分”“地域拆分”，建立分析问题的思维模型，把握答题的方向和角度；进而整合图文信息，进而“综合性”的思考和解答。 返回 (2024·湖北卷)阅读图文资料，完成下列要求。 在全球变暖的今天，北极正上演着“放大 器”的戏法，其变化往往是全球平均水平的数 倍。升温促使北极地区水汽含量增加，并带来 降水增多，水循环过程深受影响。育空河是 北极地区的主要河流之一，该河流域96%被冻 土覆盖，冬季降水常以积雪形式存在。观测数 据表明，育空河流域多年冻土退化深度与降雨量显著相关，降雨量每增加1厘米，多年冻土退化深度增加约0.7厘米。这些变化，使流域径流过程变化显著。1980—2019年，育空河年均径流量呈增加趋势，且冬季增幅最大，达16%。如图示意育空河流域径流过程变化的主要途径。 返回 (1)说明全球变暖背景下育空河流域不同冻土层的变化特点。(6分) 答案：(1)季节性冻土层融化期延长，冻结期缩短；多年冻土活动层界线下移；多年冻土层变薄。 解析：第(1)题，结合图示信息，将“育空河流域不同冻土层”拆分为季节性冻土层、多年冻土活动层、多年冻土层，然后分别观察描述其在全球变暖背景下的变化特点。 返回 (2)简述全球变暖背景下育空河径流量增加的途径。(6分) 答案：(2)全球变暖，育空河流域积雪面积变小，地表径流增多；气温升高，大气水分含量增加，降水增多；降水量增加，加剧冻土融化，增加地下水向径流的补给量。 返回 解析：第(2)题，结合图示信息，将育空河径流量增加的途径，拆分为大气降水、地表水补给、地下水补给三种方式，进而思考其与全球变暖背景的因果关系。 返回 (3)分析1980—2019年育空河径流量冬季增幅最大的原因。(8分) 答案：(3)所处纬度较高，冬季降水常以积雪形式存在；冬季河流径流量极低，且主要来源于地下径流；北极“放大器”效应，育空河流域冬季积雪和冻土融化期提前、延长；地表径流增加，土壤含水量和地下径流增多，地下水向育空河补给的水量增加，冬季育空河径流增多。 返回 解析：第(3)题，需明确育空河径流量低且主要来源于地下径流的事实，进而将“冬季增幅最大”的形成过程拆分为如下几个环节：冬季积雪和冻土融化量增多→地表径流增加→土壤含水量和地下径流增多→地下水补给的水量增加。 返回 二　模型化思维 返回 返回 (高考经典题)阅读图文资料，完成下列要求。 茶树为常绿阔叶树，主要分布在气候湿热的热带、亚热带的山地、丘陵地区，而位于44°N附近的俄罗斯索契栽培茶树有数百年历史，下图示意索契的位置。 分析索契适宜茶树生长的水热条件的成因。(10分) 返回 [素养体验] 要素 调用模型 水 形成降水的基本条件：水汽、凝结核、上升降温而凝结(通常，降水形成主要分析水汽和垂直上升条件)；影响降水的因素：海陆位置、大气环流(气压带、风带、季风)、地形、洋流等 热 影响气温的因素：纬度位置、海陆位置、大气环流(气压带、风带、季风)、地形、洋流等；对茶树生长而言，既要考虑夏温(生长季)，又要考虑冬温(越冬) 返回 [尝试解答]　背山面海，位于西风带(盛行西南风)，黑海蒸发的水汽随盛行风遇山地抬升，云多雨丰(多地形雨)。纬度约44°N，夏季(白昼时间长)气温高。冬季山脉阻挡北面冷空气侵袭，且黑海海面水温较高(对气温调节作用较强)，气温较高。 返回 思维建模是运用学科思维模式、方法和技能进行的有意义的构建，是知识内化、思维外显的过程。“思维建模”其实就是结构化的知识，是解题的工具，是一般性分析方法。思维建模为解决问题提供思维视角、搭建思维路径，是解决问题的钥匙。调动和运用与必备知识有关的思维建模，例如影响太阳辐射的因素、影响风向和风力的因素、影响气温的因素、影响降水的因素、影响水循环各环节的因素、影响海水温度、盐度和密度的因素、影响土壤形成的因素、影响植物生长和分布的因素、影响林线和雪线的因素、影响人口分布和迁移的因素、影响区域资源环境承载力的因素、影响城镇内部空间结构的因素、农业区位因素、工业区位因素、服务业区位因素等，在此基础上，对接或整合显性的图文信息，挖掘相关的隐性信息，力求全面、系统地解答相关地理问题。 返回 (2022·山东卷)亚得里亚海是地中海的一个海湾(下图)，其洋流是地中海洋流系统的一部分。洋流在海湾内的运动促进了海水更新。据此完成下题。 返回 图示甲、乙、丙、丁四处表层海水盐度由高到低的顺序是(　　) A．甲乙丁丙　　　　　　 B．甲丁乙丙 C．丙乙丁甲 D．丙丁乙甲 D 返回 解析：该题的解答，需要调用影响海水 盐度的因素这一思维建模，然后结合区域特 征进行全面思考。亚得里亚海与地中海相 连，受地中海气候影响明显，其南部受副 热带高气压带控制时间更长，北部受西风 带影响时间更长；南部降水较少，晴天较 多，蒸发旺盛，故其南部盐度较高，丙地 在四地中纬度最低，其盐度最高；甲地纬 度最高，受副热带高气压带控制时间短， 受西风带影响时间长，且北部有大量河流注入，甲地盐度最低；乙地和丁地处于同纬度地区，降水与蒸发较为接近，乙地有河流注入，使其盐分较丁地相对更低；故甲、乙、丙、丁四地盐度由高到低的顺序为丙丁乙甲，D正确。 返回 三　系统性思维 返回 返回 思维1 收支理论   (2018·全国Ⅰ卷)阅读图文资料，完成下列要求。 乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地(下图)。扎龙湿地面积广大，积水较浅。 返回 分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定，乌裕尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。(6分) 返回 [素养体验] 演变阶段 收入方式变化 支出方式变化 收支对比 外流河阶段 流域降水 流出径流、流域蒸发 降水>蒸发 内流河阶段 流域降水基本不变 入湿地径流增加、流域蒸发增加 降水>蒸发 湿地阶段 流域降水基本不变 流域蒸发稳定 降水＝蒸发 返回 [尝试解答]　降水量基本不变化，蒸发量逐渐增大，二者数量关系由降水量大于蒸发量最终变为降水量等于蒸发量。 返回 收支理论是分析和解决地理系统(区域)中某地理要素数量(储量)及其变化的重要思维路径。 (1)首先确定所分析和研究的地理系统(区域)，进而确定可采用收支理论分析研究的地理要素。 返回 (2)从“收入”和“支出”两个角度构建分析思路(有时还需考虑“储存”条件)。结合具体信息，找出影响地理要素收入量和支出量的因素，确定地理系统(区域)的收入项、支出项，可结合示意图的方式进行分析。 返回 (3)根据地理系统(区域)收入项与支出项的差值确定储量变化。地理要素的收支状况往往具有随时间变化的特征，在分析时需要关注收入、支出、储量随时间的变化。当收入与支出的差值为正值时，储量盈余；差值为负值时，储量亏损；当盈余转为亏损时，储量达到极大值；当亏损转为盈余时，储量达到极小值。如下图所示。 返回 (2024·新课标卷)阅读图文材料，完成下列要求。 在寒冷地区的高(台)地上，流水少量汇于局部洼地，同时带来氮磷等营养元素供洼地内湿(水)生植物生长。这些洼地中植物死亡残体分解缓慢且不彻底，以泥炭形式积累，形成典型泥炭湿地(图a)，当泥炭堆积高于周围区域时，水流方向发生变化，湿地水中氮磷等营养元素缺乏，只能生长藓类等耐贫营养生物，积累成过湿的垫状泥炭藓层，形成雨养型泥炭湿地(图b)。 返回 (1)分析寒冷的气候在泥炭湿地发育中的作用。(6分) 答案：(1)气候寒冷，蒸发量少，形成冻土层，减少水分下渗，有利于水分积累；寒冷的气候抑制死亡植物的分解，有利于泥炭积累。 返回 解析：第(1)(4)(5)题，均涉及“收”“支”的对比。第(1)题，形成泥炭湿地的影响因素较多，包括丰富的地表径流、生物数量和微生物的活跃程度等；寒冷的气候条件下，微生物的活跃程度相对较弱，生物残体的分解速度缓慢，有机质的累积相对更多；同时气温低不利于蒸发，低洼地区更容易形成积水环境，由于水可以隔绝空气，厌氧环境更加不利于有机质分解；气候寒冷，可能有(季节性)冻土发育，不利于下渗，有利于地表径流的汇聚和泥炭的累积。 返回 (2)简述典型泥炭湿地和雨养型泥炭湿地水流方向与生物量的差异。(6分) 答案：(2)典型泥炭湿地水从周边流向湿地，生物量较多；雨养型泥炭湿地水自湿地流向周边，生物量较少。 返回 解析：第(2)题，由材料可知，典型泥炭湿地形成在局部洼地，地形会使水流从四周向中部汇集，带来氮磷等营养元素，促使洼地内湿(水)生植物生长，生物量较大；雨养型泥炭湿地，其内部泥炭堆积高于周边区域，会使得水流从湿地内流向四周，从而导致湿地内的氮磷等营养元素流失，只能生长藓类等耐贫营养生物，生物量相对较小。 返回 (3)指出雨养型泥炭湿地发育的地形条件。(4分) 答案：(3)高(台)地中的局部洼地。 返回 解析：第(3)题，由材料可知，当泥炭堆积高于周围区域时，水流方向发生变化，湿地水中氮磷等营养元素缺乏，只能生长藓类等耐贫营养生物，积累成过湿的垫状泥炭藓层，形成雨养型泥炭湿地；因此该地整体地势应略高于周边，且较为平缓，同时湿地处地势应相对低洼。 返回 (4)说明雨养型泥炭湿地发育过程中，水中营养元素逐步减少的原因。(6分) 答案：(4)缺少周边汇水带来的营养元素；湿地水中的部分营养元素被植物吸收，植物死亡后被固定于泥炭中；部分营养元素随流水流出湿地。 返回 解析：第(4)题，水中营养元素收入(来源)主要包括本地源(生物体残骸)、外来源(接收别处搬运来的营养物质)，支出(损耗)主要包括植物生长吸收、微生物分解、向下淋溶、被侵蚀(流失)；水流从湿地内流向四周，营养物质向外流失(缺乏营养物质汇集)；湿地中植物生长会吸收一部分营养元素，而且死亡后多形成泥炭，很少被分解；生物量减小，且以耐贫营养的藓类为主，生物残骸分解提供的营养物质相对较少。 返回 (5)分析垫状泥炭藓层高于周边地面但仍能处于过湿状态的原因。(6分) 答案：(5)蒸发少，相对于蒸发，降水较多(降水频次高)；垫状泥炭藓层持水能力强。 返回 解析：第(5)题，“过湿状态”，从收支的角度看，就是水分的收入＞支出；寒冷地区地表蒸发弱(降水量一般大于蒸发量)；藓类生长的地区，地表粗糙，能够有效地拦截雨水，涵养水源的能力较强，该类湿地内的泥炭层相对较厚，整体的蓄水能力较强。 返回 思维2 推拉理论   (2024·浙江1月选考)阅读材料，完成下列要求。 材料一　2021年，印度人口13.9亿，年龄结构较为年轻。该国城镇化水平34.5%，低于亚洲主要发展中国家，近年来国内人口出现跨区域迁移。该国粮食生产基本自给，是世界主要粮食出口国，但粮食出口常受政策限制。 返回 材料二　2020 年，印度提出“自立印度”经济方案，推动本土制造、本土市场和本土供应链发展。但有学者认为，该国宜发挥劳动力优势，面向国际市场生产工业品，发展出口导向型工业。图1为印度略图，图2为2021年印度农业、工业、服务业比重及重要产业部门。 返回 (1)指出该国人口迁移方向，并简析其主要原因。(5分) (2)从产业结构角度，简析该国城镇化水平较低的原因。(6分) 返回 [素养体验] 迁移对象 获取信息 推力 拉力 人口(读图观察迁移方向) 北部为粮食主产区，南部为港口地区 北部：农业人口多　 南部：就业岗位多，工资水平高，投资环境好 产业→人口(城镇化水平较低，说明人口主要分布在农村，迁入城镇的人口较少) 农业占比偏高，工业比重较低，且工业结构对劳动力的需求量有限(即劳动密集型产业占比低) (不足) (不足) 返回 [尝试解答]　(1) 向南。推力：北方农业人口多。拉力：南部港口经济发展，就业岗位多，工资水平高，投资环境好。 (2)农业占比偏高；工业比重较低；工业以资金、资源密集型为主，高新技术产业属技术密集型，吸纳劳动力较少。 返回 地理事象的空间位移是由迁出地的推力(排斥力)与迁入地的拉力(吸引力)共同驱动的。在一定地域范围内，迁移量除取决于区域地理要素的差异外，还受到克服迁移障碍的难易程度的影响。推拉理论是地理学科解决地理事象空间位移的基本思维路径，如人口迁移、产业转移、资源跨区域调配等。 返回 (1)首先确定发生空间位移的地理事象，思考影响其空间位移的主要因素。 (2)结合试题设问指向，根据迁移过程，依次分析迁出地的“推力”、迁移过程的“阻力”、迁入地的“拉力”。 返回 (3)根据区域实际情况，采用对比分析。思考迁出地与过去相比，比较优势的相对下降或逐步丧失；迁入地与其他区域相比，所具有的可以承接或吸引该地理事象的区位优势；迁移障碍的难易程度的相对下降或逐步消失。 返回 (2023·广东卷)珠江三角洲地区某侨乡村，现存大量古建筑和水上碉楼。20世纪90年代至21世纪初，随着珠三角地区工业化快速推进，该村人口持续外流，村落逐渐空心化。近10年来，该村特色产业发展迅速，回流人口明显增多，成为乡村振兴的成功范例。据此完成1～2题。 返回 1．导致该村20世纪90年代至21世纪初人口持续外流的主要原因是(　　) A．前往海外寻亲访友 B．被城市就业机会吸引 C．人口已超合理容量 D．人口老龄化逐渐加剧 B 返回 解析：第1题，20世纪80年代，我国实行改革开放，珠江三角洲地区利用其优越的地理位置，抓住国际产业转移升级的历史机遇，20世纪90年代至21世纪初，珠江三角洲地区经济得到快速发展，工业化快速推进，对劳动力的需求日益增加，对珠三角地区周边乡镇的人口产生持续性的拉力，使附近村落的人口大量涌入珠三角城市群，目的是获得更多就业机会及收入报酬，B正确；前往海外寻亲访友是短暂性的人口流动，并非持续性外流，A错误；人口超过合理容量主要表现为环境恶化、资源不足，材料中并未体现，C错误；该地由于劳动力外流导致人口老龄化程度加剧，人口老龄化加剧是人口外流产生的结果而不是原因，D错误。 返回 2．近10年来，该村发展迅速的特色产业最可能是(　　) A．农业种植和水产养殖 B．公共卫生和文化教育 C．旅游服务和文化创意 D．先进制造和科技研发 C 返回 解析：第2题，随着珠江三角洲地区工业化和城镇化的不断发展，产业也在进行不断地转型升级，由劳动密集型产业逐渐向高新技术产业和服务型产业转型；由材料可知，该村现存大量古建筑和水上碉楼，可推测近10年来该村发展具有历史文化特色的旅游服务和文创产业，能够提供大量就业机会，因此吸引村民回流创业、就业，C正确。 返回 思维3 必要性—可行性   (2024·山东卷)阅读图文材料，完成下列要求。 材料一　防洪限制水位是水库在汛期允许蓄水的上限水位。受防洪限制水位的约束，汛期降雨径流经水库调节后，仍有大量径流未得到充分利用，作为弃水排放。 返回 材料二　近年来，丹江口水库以《丹江口水利枢纽调度规程(试行)》为基础，主要从汛前水位消落、汛期水位控制、汛末蓄水三个方面进行优化调度的探索。2021年，基于精准的降水、洪水预报，丹江口水库在保证防洪安全的前提下，通过优化调度超额完成供水计划，并首次蓄水至设计蓄水位 170 m。图1示意汉江流域概况。图2示意优化调度方式与规程调度方式的对比。 返回 (1)以保证防洪安全为前提，优化调度过程中，水库汛期运行水位可在防洪限制水位的基础上适度上浮。说明丹江口水库汛期运行水位可适度上浮的主要保障条件。(4分) (2)分析与规程调度方式相比，优化调度方式的供水优势。(8分) 返回 [素养体验] 设问要求 设问指向 获取信息 第(1)题，汛期，运行水位可适度上浮，主要保障条件 可行性(“水库汛期运行水位在防洪限制水位的基础上适度上浮”可以实施的条件有哪些？) 文字：基于精准的降水、洪水预报； 图示：图1中汉江流域内多个水库 [尝试解答]　(1)随着气象预报和水文监测等技术的提高，洪水的可靠预报期更长，防洪调度更为精准；流域内多个水库，能够实施联合调度，提高汉江流域的防洪安全保障能力。 返回 设问要求 设问指向 获取信息 第(2)题，与规程调度方式相比，优化调度方式，供水优势 必要性(从供水的角度考虑，为什么要优化调度方式？) 文字：主要从汛前水位消落、汛期水位控制、汛末蓄水三个方面进行优化调度的探索； 图示：与规程调度方式相比，汛前、汛期、汛末优化调度方式的不同 返回 [尝试解答]　(2)汛前提前(早)消落并加大消落深度，增加汛前的供水量；汛期运行水位适度上浮， 增加的水量可用于加大水库汛期的供水量；也可为夏秋汛过渡增加水量、增加汛末蓄水提供保障；汛末提前蓄水，可有效提高汛末蓄水位，保障下一供水年度的供水安全。 返回 “必要性—可行性”的思维路径适用于工农业活动、交通布局、工程建设、资源开发与调配等地理项目决策类问题的分析。必要性是指某一项目应该要做的原因，通常是从目标的角度，解决“为什么要做”的问题，如该项目的实施能够促进区域可持续发展，或该项目实施后将为自然环境或社会经济系统带来哪些有利影响、综合效益，或者能够缓解、解决区域原有发展过程中经济效益低或存在的灾害、环境等问题。可行性则是指某一项目是否具备内部或外部条件，通常是从条件的角度，解决“能不能做成”的问题，如该项目的实施是否具备必需的条件，或是否具有克服可能面临的不利的资金、技术、环境等条件的对策或措施。 返回 (1)首先明确要分析的地理项目的实施过程和突出特点，判断设问指向是探讨或论证该项目的影响、意义，还是条件，即是必要性还是可行性。 (2)论证必要性时，需要确定决策者(个人、企业、政府)，然后结合项目具体内容进行分析。不同的决策者对同一项目所关注的侧重点会有所不同。 返回 (3)分析可行性时，从项目实施的具体内容入手，结合区域特征或相关信息，分析该项目实施的有利与不利条件，探讨克服障碍或制约因素的措施或对策。 返回 (2023·全国乙卷)阅读图文材料，完成下列要求。 库里蒂巴是巴西东南沿海城市。自20世 纪60年代，为解决城市快速发展中存在的一 系列问题，该城市编制了以公交为主导的交 通规划和城市规划并得以实施。经过多年建 设，库里蒂巴形成了5条由市中心向外辐射 的基于快速交通线的发展轴，同时有多种类型的公交线与快速交通线相连。沿快速交通线两侧进行高密度开发，发展轴间为绿地。快速交通线使用大容量低排放公交车辆。目前，库里蒂巴人均小汽车拥有量位居巴西前列，但公交出行率远高于其他城市。库里蒂巴将工业区布局在郊外快速交通线附近，发展低污染工业。下图为库里蒂巴公交网络模式图。 返回 (1)指出库里蒂巴以公交为主导的交通方式对解决城市问题的作用。(6分) 答案：(1)减少交通拥堵和通勤时间，节约能源；减少汽车尾气排放(空气污染)。 返回 解析：本题设问中的“作用”“优点”，实质上是相关做法的可行性分析。第(1)题，需要调动所学城镇化过程中存在问题的相关知识，然后思考以公交为主导的交通方式对解决这些问题的作用；与私家车相比，以公交为主导且使用大容量低排放公交车可以起到节约能源的作用，同时也可以减少汽车尾气排放。 返回 (2)指出与地铁相比，库里蒂巴建设地面快速公交的优点。(4分) 答案：(2)投资少，工程量小(建设难度小)，建设时间短；交通组织灵活，方便乘客换乘。 返回 解析：第(2)题，需抓住以下两方面信息：第一，注意“建设”，即关注从投资到运营的全过程；第二，指出地面快速公交相比地铁所具有的优点。 返回 (3)说明沿快速交通线两侧进行高密度开发对城市发展的作用。(6分) 答案：(3)使人口分布、出行量与快速交通在空间上重合，减少交通周转量和交通拥堵节点；提高快速交通线沿线地区的土地利用效率；为发展轴间的广大地区开辟各式绿地提供可能。 返回 解析：第(3)题，一方面要抓住人口分布与交通线分布的一致性(空间上重合)对城市发展的作用——减少交通周转量和交通拥堵节点；另一方面要抓住城市建设与交通线的关系——提高快速交通线沿线地区的土地利用效率、为发展轴间的广大地区开辟各式绿地提供可能。 返回 (4)说明库里蒂巴工业区布局的优点。(6分) 答案：(4)工业区布局在郊外，且发展低污染工业，有利于提高城市环境质量；为城市中心区第三产业发展提供更大空间；布局在快速交通线附近，减少至市中心的交通时间。 返回 解析：第(4)题，依据材料给出的信息 “工业区布局在郊外快速交通线附近，发展低污染工业”，可以围绕三个关键信息展开答题：从“郊外”“低污染工业”可以推出“有利于提高城市环境质量”，并且将郊外与市区尤其是城市中心区进行比较思考，可以推出“为城市中心区第三产业发展提供更大空间”；从“快速交通线附近”可延伸得出“减少至市中心的交通时间”。 返回 四　过程性思维 返回 返回 (2024·浙江6月选考)阅读材料，完成下列要求。 材料一　滦河三角洲潟湖—沙坝海岸是由滨岸沙坝与其内侧的潟湖和陆域海岸组成，曹妃甸岛原为该海岸滨岸沙坝中的沙岛。2003年对曹妃甸岛以北的浅海滩涂(潟湖)实施围海造陆工程，在带来巨大社会和经济效益的同时，也对周边海区潮流等环境产生影响，改变了自然岸线形态特征，挤占了生态空间。近年来部分岸线实施了生态修复项目，取得了良好的效果。 返回 材料二　下图为曹妃甸围海造陆工程范围示意图。 返回 (1)图中带状沙岛的分布走向是______________，并简析其形成过程。(4分) (2)围海造陆工程实施后， 甲海域表层沉积物的粒径变粗，解释其形成原因。(3分) 返回 [素养体验] [尝试解答]　(1)东北—西南(平行于海岸线)　河流带来的泥沙沉积于沿海地区，潮流推动泥沙向岸边运动；受沿岸流影响，形成沙坝，部分露出海面，形成沙岛。 小题 物质 或要素 起点 子过程 节点 子过程 终点 (1) 泥沙 河流带来的泥沙 何种原因？ 海岸滨岸沙坝 何种原因？ 带状沙岛 返回 [尝试解答]　(2)围海造陆后，甲海域附近水动力变强，细颗粒物不易沉积，不断地冲刷分选，细颗粒物被带走。 小题 要素 起点 子过程 终点 (2) 甲海域表层沉积物 围海造陆工程实施后，改变了自然岸线形态特征 甲海域附近水动力如何变化？细颗粒物所受作用力如何变化？产生的结果是什么？ 粒径变粗 返回 自然地理过程是指自然地理事象(要素)在自然环境中发生与演变的过程，包括大气受热过程、热力环流过程、大气环流过程、天气系统过境过程、水循环过程、陆地水体转化过程、湖泊形成与演变过程、盐碱化过程、洋流运动过程、岩石圈物质循环过程、地貌演变过程、植被更替演化过程、自然灾害形成与演化过程等。 返回 人文地理过程是指人类活动的空间发展与演变过程，包括人口数量变化过程、人口分布演变(人口迁移)过程、乡村与城镇空间结构演变过程、城镇化过程、农业区位变化过程、工业区位变化过程、交通布局发展过程、产业转移过程、资源型地区转型发展过程、产业结构变化过程、生态脆弱区环境变化过程等。 返回 (1)首先明确要分析的地理过程是自然环境中的哪一自然地理要素(自然地理成因类试题往往需要按照其形成过程来分析)，或者哪一方面的人类活动；弄清该地理过程的起点状态，其中自然地理需要明确要分析事象的物质组成或物质来源，如降水、雾、霜的形成过程涉及的物质是水汽。 返回 (2)找到地理过程的标志性时空特征(往往根据不同时段的变化或空间场所的变化)与演变或发展的节点，如冲积扇的形成过程中流水挟带的碎石泥沙从山谷运移到出山口处，可视为其运动的空间部位变化而导致地势的变化，即出山口处视为“节点”；人文地理过程大多表现为时间节点或时期节点。 返回 (3)通过节点，将地理过程(起点→节点1→节点2→……→终点)拆分为若干“子过程”(阶段或环节)，然后分析每个“子过程”(阶段或环节)的地理事象(要素)发生了什么、在哪里发生的、在什么时间发生的、什么原因使其发生的、导致什么结果(为下一环节带来什么)等，即在不同的时空组合状况下，演化或发展的驱动力不同，由此产生的影响效应不同。 返回  (2020·全国Ⅱ卷)阅读图文资料，完成下列要求。 研究表明，金沙江流域金矿较多，多呈带状分布并与断裂的空间分布一致。金沙江因河中有大量沙金(河床沉积物中的金)而得名。下图示意金沙江云南段。 返回 (1)简述图示区域河流多沿断裂分布的原因。(4分) 答案：(1)断裂沿线岩石破碎，易受流水侵蚀，发育河流。 返回 解析：第(1)题，问题的起点是断裂发育，终点是河流发育，说出其逻辑关系即可。 返回 (2)说明图示区域金矿石出露较多的原因。(6分) 答案：(2)金矿与断裂空间分布一致。图示区域山高谷深(地壳抬升，河流深切)，河谷出露的岩层较多，金矿石出露的概率增大；河流较多，金矿石出露的空间范围增大。 返回 解析：第(2)题，明确金矿石出露的前提条件——金矿与断裂带分布一致、断裂带往往发育河流；然后从垂直空间上分析，山高谷深，河谷出露的岩层较多；再从水平空间上分析，河流较多，金矿石出露的空间范围大。 返回 (3)说明出露的金矿石转变成金 沙江中沙金的地质作用过程。(8分) 答案：(3)金沙江及其支流两岸 出露的金矿石，在外力作用下风化， 或崩塌、破碎，随流水进入金沙江。 金沙江比降大，水流急，搬运能力 强，磨蚀矿石，使矿石进一步破碎。当河流流速减小时，河水挟带的金在河床不断沉积、富集，形成沙金。 返回 解析：第(3)题，按照“起点—节点—终点”的思维路径，即“金沙江及其支流两岸出露的金矿石→进入金沙江后矿石逐渐破碎→沙金沉积富集”的逻辑顺序进行分析，注意表述各“子过程”内在的作用力和作用的结果。 返回 $$