内容正文:
高二数学试题
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
4.本卷命题范围:人教A版选择性必修第一册,选择性必修第二册第四章.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知数列1,,,,3,…,,…,则9是该数列( )
A. 第42项 B. 第41项 C. 第9项 D. 第8项
2. 若倾斜角为的直线经过两点,,则的值为( )
A. -2 B. 1 C. 2 D. 3
3. 下列四个椭圆中,形状与圆更接近的一个是( )
A B.
C. D.
4. 若构成空间的一个基底,则下列向量不共面的是( )
A. ,, B. ,,
C ,, D. ,,
5. 在等差数列中,若存在正整数,当时,成立,则该数列的公差( )
A. 2 B. 1 C. 0 D. -1
6. 《九章算术》中有问题:“今有蒲生一日,长三尺,莞生一日,长一尺.蒲生日自半,莞生日自倍.”意思是说今有蒲第一天长高三尺,莞第一天长高一尺,以后蒲每天长高为前一天一半,莞每天长高为前一天的两倍,要使莞的长度大于蒲的长度(蒲与莞原先的长度忽略不计),需要经过的时间最少为( )
A. 3天 B. 4天 C. 5天 D. 6天
7. 已知为双曲线的上、下焦点,为的上支上一点,过作的平分线的垂线,垂足为,若(为坐标原点),则的渐近线方程为( )
A. B.
C. D.
8. 如图,已知直线与抛物线交于、两点,且,交于点,点的坐标为,则( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知椭圆的两个焦点分别为,,P是C上任意一点,则( )
A. 长轴长为6 B. 两个焦点的坐标分别为,
C. 的最大值是5 D. 的周长为12
10. 已知为正项等比数列的前项积,若,,则( )
A. 的公比的取值范围为 B. 数列为递增数列
C. 当时,最小 D. 当时,最大
11. 已知是双曲线的左、右焦点,过的直线交的右支于两点,若,,则( )
A. 的离心率为2 B.
C. 的面积为4 D. 的周长为18
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知1,,,,4成等比数列,则______.
13. 如图,在平行四边形中,,,将沿折起到位置,使得二面角的大小为,则_____.
14. 已知两定点,若动点到两定点的距离之比为,则点的轨迹是一个圆,该圆称为阿波罗尼斯圆.已知点是圆上一动点,,,若为定值,则的最小值为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知:抛物线顶点在原点,焦点在轴的正半轴上,直线与抛物线相交于两点,且,求抛物线的方程.
16. 如图,在直三棱柱中,,,,点满足,,记.
(1)当平面平面时,求的值;
(2)当时,求直线与平面所成角的大小.
17. 已知等比数列满足,其中,为的前项和,.
(1)求;
(2)设,若,恒成立,求的最小值.
18. 已知圆,点,点是圆上任意一点.线段的垂直平分线与半径相交于点,当点在圆上运动时,点的轨迹为曲线.
(1)求的方程;
(2)证明:直线是曲线的切线.
19. 在数列中,记,若为等差数列,则称为二阶等差数列.
(1)若,判断是否为二阶等差数列?并说明理由;
(2)已知二阶等差数列满足,,.
①求数列的通项公式;
②若,记的前项和为,证明:.
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高二数学试题
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
4.本卷命题范围:人教A版选择性必修第一册,选择性必修第二册第四章.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知数列1,,,,3,…,,…,则9是该数列的( )
A. 第42项 B. 第41项 C. 第9项 D. 第8项
【答案】B
【解析】
【分析】由递推得到通项公式,然后计算即可.
【详解】由已知数列1,,,,3,…,,…,即,,
,,,…,,…,则数列的第项为,
令,解得,所以9是该数列的第41项.
故选:B.
2. 若倾斜角为的直线经过两点,,则的值为( )
A. -2 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】分别用两点式及倾斜角求斜率相等即可计算求参.
【详解】经过,的直线的斜率,又直线的倾斜角为,
所以,解得.
故选:D.
3. 下列四个椭圆中,形状与圆更接近的一个是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由椭圆的性质,离心率越小,椭圆越接近圆,离心率越大,椭圆越扁,分别计算各个选项离心率即可判断.
【详解】由椭圆的性质知,离心率越小,椭圆越接近圆,离心率越大,椭圆越扁,
四个椭圆的离心率分别为,,,,其中离心率最小的为,
所以椭圆的形状与圆更接近.
故选:C.
4. 若构成空间的一个基底,则下列向量不共面的是( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
【答案】D
【解析】
【分析】根据空间向量共面定理逐项判断即可.
【详解】对于A,因为,所以,,共面;
对于B,因为,所以,,共面;
对于C,因为,所以,,共面;
对于D,假设三个向量共面,则存在实数,使得成立,
则方程组无解,所以,,不共面;
故选:D
5. 在等差数列中,若存在正整数,当时,成立,则该数列的公差( )
A. 2 B. 1 C. 0 D. -1
【答案】C
【解析】
【分析】利用等差数列的通项公式求解即可.
【详解】由,得,
所以,
因为,所以,所以,
故选:C
6. 《九章算术》中有问题:“今有蒲生一日,长三尺,莞生一日,长一尺.蒲生日自半,莞生日自倍.”意思是说今有蒲第一天长高三尺,莞第一天长高一尺,以后蒲每天长高为前一天的一半,莞每天长高为前一天的两倍,要使莞的长度大于蒲的长度(蒲与莞原先的长度忽略不计),需要经过的时间最少为( )
A. 3天 B. 4天 C. 5天 D. 6天
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,蒲生长长度与莞生长长度都构成了等比数列,利用等比数列的求和公式得到关于的不等式,解之即可得解.
【详解】由题意,蒲第一天长高三尺,以后蒲每天长高前一天的一半,
所以蒲生长长度构成首项为,公比为的等比数列,
其前项和为,
又由莞第一天长高一尺,每天长高前一天的两倍,
则莞生长长度构成首项为,公比为的等比数列,
其前项和,
由题意得,即,则,
令,则,,解得,即,
又,,所以需要经过的时间最少为3天.
故选:.
7. 已知为双曲线的上、下焦点,为的上支上一点,过作的平分线的垂线,垂足为,若(为坐标原点),则的渐近线方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用双曲线的性质和渐近线方程求解即可.
【详解】延长交于点,因为为的平分线,所以,,
又,所以,所以,
因为,所以,
又,所以,即,所以的渐近线方程为,
故选:A
8. 如图,已知直线与抛物线交于、两点,且,交于点,点的坐标为,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】求出直线的方程,将直线的方程与抛物线的方程联立,列出韦达定理,
【详解】因为点在直线上,且,所以,
直线的方程为,整理得,
设、,联立得,
恒成立,
所以,,,
又因为,所以,解得.
故选:B.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知椭圆的两个焦点分别为,,P是C上任意一点,则( )
A. 长轴长为6 B. 两个焦点的坐标分别为,
C. 的最大值是5 D. 的周长为12
【答案】AC
【解析】
【分析】先把椭圆C方程化为,然后结合椭圆定义和性质等一一判断即可.
【详解】椭圆化为,
于是,,所以长轴长为,A正确;
由方程可知,椭圆C的两个焦点在y轴上,
又,所以两个焦点的坐标分别为,,B错误;
由椭圆的性质知的最大值为,C正确;
根据椭圆的定义知的周长,D错误.
故选:AC.
10. 已知为正项等比数列的前项积,若,,则( )
A. 的公比的取值范围为 B. 数列为递增数列
C. 当时,最小 D. 当时,最大
【答案】BC
【解析】
【分析】利用等比中项的性质求解即可.
【详解】因为等比数列的各项均为正,
所以由可得,即,
由可得,即,
所以,,所以,故,
所以为递增数列,当时,最小,无最大值,故A,D错误,B,C正确;
故选:BC
11. 已知是双曲线的左、右焦点,过的直线交的右支于两点,若,,则( )
A. 的离心率为2 B.
C. 的面积为4 D. 的周长为18
【答案】ABD
【解析】
【分析】利用双曲线的几何定义,结合角相等可得三角形相似,从而得到边的关系,即可求解各边,从而可求解并判断各选项.
【详解】
如图所示,不妨设在第一象限,则,
由于,得,,
由于,所以,
故,可得,故,
而,故,由,得,所以的离心率;故A正确;
由以上分析可知,故B正确;
在中,,,,故,故C错误;
的周长为.故D正确;
故选:ABD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知1,,,,4成等比数列,则______.
【答案】2
【解析】
【分析】因为1,,,,4成等比数列,根据等比数列的性质,可得 ,再利用 ,确定取值.
【详解】因1,,,,4成等比数列,
所以 ,
所以 或,
又因为 ,
所以.
故答案为:2
【点睛】本题主要考查等比数列的性质,还考查运算求解的能力,属于基础题.
13. 如图,在平行四边形中,,,将沿折起到位置,使得二面角的大小为,则_____.
【答案】
【解析】
【分析】利用空间向量,将二面角的大小用表示,将条件和目标都用表示,再运用向量数量积求模长即可.
【详解】因为二面角的大小为,所以,
又且,
所以,
所以.
故答案:
14. 已知两定点,若动点到两定点的距离之比为,则点的轨迹是一个圆,该圆称为阿波罗尼斯圆.已知点是圆上一动点,,,若为定值,则的最小值为______.
【答案】
【解析】
【分析】设,利用两点间的距离公式表示出,,结合条件是圆上一动点,代入等式可得点坐标进而即可求解.
【详解】设,则,即,
所以,
因为为定值,设为,所以,
整理得,
所以,解得,或(舍去),
所以,,
因为点在圆内部,的最小值为,
所以的最小值为,
故答案为:
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知:抛物线顶点在原点,焦点在轴的正半轴上,直线与抛物线相交于两点,且,求抛物线的方程.
【答案】
【解析】
【分析】联立直线与抛物线方程,利用弦长公式得到关于的方程,解之即可得解.
【详解】依题意,设抛物线的方程为,
联立,得,
则,
则,解得(负值舍去),
此时,满足题意,
所以抛物线的方程为.
16. 如图,在直三棱柱中,,,,点满足,,记.
(1)当平面平面时,求的值;
(2)当时,求直线与平面所成角的大小.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)以为坐标原点,直线,,分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,分别求出平面和平面的法向量,利用求解即可;
(2)求出直线的方向向量与平面的法向量,利用空间向量法求解即可.
【小问1详解】
在直三棱柱中,,,又,
故以为坐标原点,直线,,分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系(如图所示),
则,,,,
所以,,,.
设平面的一个法向量,则,
即,令解得,,所以,
设平面的一个法向量,则,
即,令,解得,,所以,
因为平面平面,所以,
所以,即,
所以.
【小问2详解】
当时,,结合(1),得,,
设直线与平面所成角为,
所以,
又,所以.
17. 已知等比数列满足,其中,为的前项和,.
(1)求;
(2)设,若,恒成立,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据与的关系可得数列的公比,再利用等比数列的通项公式即可求解;
(2)利用等比数列的前项和公式求解即可.
【小问1详解】
由可得,
两式相减得,即,所以数列公比,
所以,解得.
【小问2详解】
由(1)知当时,所以,
所以,
因为,恒成立,
所以的最小值为.
18. 已知圆,点,点是圆上任意一点.线段的垂直平分线与半径相交于点,当点在圆上运动时,点的轨迹为曲线.
(1)求的方程;
(2)证明:直线是曲线切线.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)因为结合椭圆的定义求得曲线的方程.
(2)设直线的方程为再结合判别式得出是的切线.
【小问1详解】
由线段的垂直平分线的性质,得,
所以,
所以点的轨迹,即曲线是以点C,D为焦点的椭圆,设的方程为,
则,焦距,即,
所以,
故曲线的方程为.
【小问2详解】
设,则的中点为,又,
所以直线的方程为,
因为点在圆上,所以,
所以直线的方程可化为,
所以,
由,得,
将代入上式,得
,
由,得,
所以,
所以,
所以是的切线.
19. 在数列中,记,若为等差数列,则称为二阶等差数列.
(1)若,判断是否为二阶等差数列?并说明理由;
(2)已知二阶等差数列满足,,.
①求数列的通项公式;
②若,记的前项和为,证明:.
【答案】(1)是,理由见解析
(2)①;②证明见解析
【解析】
【分析】(1)根据二阶等差数列的概念计算,从而判断;
(2)①根据二阶等差数列的概念结合累加法求解通项公式;②根据裂项相消法求的前项和为,再根据数列的单调性证明结论.
【小问1详解】
因为,所以,
令,则,
所以,即为等差数列,
所以为二阶等差数列.
【小问2详解】
①因为为二阶等差数列,且,,,所以,,所以的公差为,
所以,即,
所以,
,
,
……
,
将以上个式子左、右分别相加,得,
所以,
又,满足上式,
所以.
②证明:由(1)得,
所以.
因为,所以为递增数列,
所以;
又,
所以
.
因为,所以,
又因为数列为递减数列,所以为递增数列,即
所以.
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