滚动检测卷(一)-【金版新学案】2024-2025学年高中物理选择性必修3同步课堂高效讲义教师用书(粤教版2019)

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滚动检测卷(一)

(时间:90分钟 满分:100分)

(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)

一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.(2023·广东东莞高二统考期末)关于下列各图,说法正确的是(  )

A.图甲中,实验现象说明薄板材料具有各向异性,是单晶体

B.图乙中,当分子间距离为r0时,分子合力为零

C.图丙中,T1对应曲线为同一气体温度较高时的速率分布图

D.图丁中,微粒越大,单位时间内受到液体分子撞击次数越多,布朗运动越明显

答案:B

解析:题图甲中石蜡熔化形成圆形区域说明薄板各个方向上导热速度是一样的,说明该薄板材料具有各向同性,不是单晶体,A错误;题图乙中的实线表示分子力的合力变化图像,从题图乙可以看出当分子间距离为r0时,分子合力为零,B正确;气体温度越高,分子平均动能越大,分子平均速率也越大,曲线整体越靠右,即T2对应曲线为同一气体温度较高时的速率分布图,C错误;微粒越大,单位时间内受到液体分子撞击次数越多,微粒受力就越均衡,布朗运动越不明显,D错误。故选B。

2.(2023·广东江门高二统考期末)关于固体、液体、气体,下列说法正确的是(  )

A.单晶体有固定的熔点,多晶体没有固定的熔点

B.非晶体中原子(或分子、离子)的排列具有空间周期性page number 0

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C.荷叶上的小雨滴呈球形是水的表面张力作用的结果

D.完全失重状态下气体对容器的压强为零

答案:C

解析:单晶体和多晶体都有固定的熔点,故A错误;晶体中原子(或分子、离子)的排列是规则的,具有空间周期性,而非晶体没有这样的特性,故B错误;荷叶上的小雨滴呈球形是水的表面张力作用的结果,故C正确;压强是气体分子频繁撞击容器壁造成的,与是否完全失重无关,故D错误。故选C。

3.关于分子动理论,下列说法正确的是(  )

A.扩散现象说明分子间存在斥力

B.当分子间的距离减小时,分子间的引力和斥力都增大

C.产生布朗运动的原因是悬浮在液体或气体中的微粒永不停息地做无规则运动

D.磁铁可以吸引铁屑,这一事实说明分子间存在引力

答案:B

解析:扩散现象说明分子在做无规则运动以及分子之间有间隙,故A错误;当分子间的距离减小时,分子间的引力和斥力都增大,故B正确;布朗运动是悬浮微粒受到不同方向的液体或气体分子无规则运动产生的撞击作用的不平衡性引起的,间接证明了液体或气体分子永不停息地做无规则运动,故C错误;磁铁可以吸引铁屑,并非是分子力的作用,故D错误。故选B。

4.(2023·广东湛江高二统考期末)吹肥皂泡是一项有趣的活动。如图所示,在玻璃杯内注入肥皂水,再用铁丝做成的圆环放进玻璃杯中,沾满肥皂水后取出,可以吹出大小不一、在空中做无规则运动的肥皂泡,则(  )

A.肥皂泡的无规则运动属于布朗运动

B.肥皂泡呈球状与液体的表面张力有关

C.肥皂泡表面液体分子间只存在引力,没有斥力

D.肥皂水与玻璃杯壁接触位置的分子力表现为引力

答案:B

解析:布朗运动是指悬浮在液体中或气体中的微粒的无规则运动,故肥皂泡的无规则运动不page number 1

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属于布朗运动,故A错误;液体的表面张力有使液体的表面积减小到最小的趋势,所以肥皂泡在空中呈球状是由于液体表面张力的作用,故B正确;分子间同时存在着相互作用的斥力和引力,它们都随分子间距离的减小而增大,故C错误;肥皂水与玻璃杯壁表现为浸润,玻璃杯附着层内的液体分子由于受到固体分子的吸引,所以附着层液体分子比较密集,分子间的作用力表现为斥力,故D错误。故选B。

5.如图所示,竖直放置的弯曲管A端开口,B端封闭,密度为ρ的液体将两段空气封闭在管内,管内液面高度差分别为h1、h2和h3,则B端气体的压强为(已知大气压强为p0,重力加速度为g)(  )

A.p0-ρg   B.p0-ρg

C.p0-ρg   D.p0-ρg

答案:B

解析:设中间密封气体的压强为p1,可得p1=p0-ρgh3,又pB+ρgh1=p1,解得B端气体的压强为pB=p0-ρg,故选B。

6.一定质量的理想气体经历了如图所示的A→B→C状态变化,已知该气体在状态C时的热力学温度为280 K,则该气体在状态A和状态B时的热力学温度分别为(  )

A.567 K,280 K B.420 K,280 K

C.567 K,300 K D.420 K,300 K

答案:B

解析:从状态B到状态C,由理想气体状态方程可知=,解得TB=TC=280 K;又因状态A到状态B为等容过程,由查理定律有=,解得TA=420 K,B正确。

7.对于一定质量的理想气体,下列变化能够实现的是(  )page number 2

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