精品解析:天津市第一中学2024-2025学年高三上学期第三次月考数学试卷

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2025-01-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.89 MB
发布时间 2025-01-30
更新时间 2025-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-30
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来源 学科网

内容正文:

天津一中2024-2025-1高三年级第三次月考数学学科试卷 本试卷总分150分,考试用时120分钟.考生务必将答案写在答题卡规定的位置上,答在试卷上的无效.祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共9小题,每小题5分,共45分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先求解集合,再利用交集运算求解即可. 【详解】因为,,所以, 故选:B. 2. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据指数函数和对数函数的单调性比较即可. 【详解】由指数函数单调性可知,, 由对数函数单调性可知,, 所以,所以, 故选:C. 3. 已知,则( ) A. B. C. D. 3 【答案】C 【解析】 【分析】运用对数与指数的运算性质以及指数式与对数式的互化即可求得. 【详解】由可得,即,,故. 故选:C. 4. 在数列中,若,则( ) A. 1012 B. 1013 C. 2023 D. 2024 【答案】B 【解析】 【分析】由题意先求出,再将已知式化简后运用累乘迭代法求得,即可求得. 【详解】在中,取,可得,代入解得, 又由可得, 于是, 故. 故选:B. 5. 已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则的一个充分条件是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】对A,与相交或平行;对B,与可能相交但不垂直;对C,可推出;对D,可得,结合,得到答案. 【详解】对于A,由,,,则与相交或平行,故A错误; 对于B,由,,,则与可能相交但不垂直,故B错误; 对于C,由,,,则,故C错误; 对于D,由,,则,又,则,故D正确. 故选:D. 6. 已知函数图象的一个最高点与相邻的对称中心之间的距离为,则( ) A. 0 B. C. 4 D. 【答案】C 【解析】 【分析】结合余弦函数性质计算可得,即可得,再将代入计算即可得. 【详解】由,则, 则有,解得, 则,又,则, 故. 故选:C. 7. 已知抛物线的焦点为,准线为为上一点,垂直于点为等边三角形,过的中点作直线,交轴于点,则直线的方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设直线与轴交于点,连接,说明为矩形,得,求得的斜率为,直线方程可求. 【详解】设直线与轴交于点,连接, 因为焦点,所以抛物线的方程为,准线为, 则,因为是等边三角形,的中点为, 则轴,所以准线为,为矩形,则, 故是边长为4的等边三角形, 易知,则. 因为,所以直线的斜率为, 直线的方程为. 故选:B 8. 已知是双曲线的右焦点,过点的直线与双曲线的一条渐近线垂直,垂足为,且直线与双曲线的左支交于点,若,则双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设的左焦点为,连接,过作于,根据已知及双曲线性质有为线段的中垂线,结合双曲线定义及关系得到关系,即可得离心率. 【详解】设的左焦点为,连接,过作于, 易知,所以为的中位线, 又图中双曲线的渐近线方程为, 则,, 则为线段的中点,所以为等腰三角形,即, 又, 即, ,即,, 解得. 故选:B. 9. 已知正方体的棱长为是棱的中点,空间中的动点满足,且,则动点的轨迹长度为( ) A. B. 3 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】分别取的中点,连接,证明平面,从而可得点在平面内,再根据,得点在以为球心,半径为1的球面上,可得动点的轨迹为平面与球的球面的交线,求出平面截球所得截面圆的半径,即可得解. 【详解】如图,分别取的中点,连接, 因为平面,平面,所以, 在中,, 所以,所以, 又,所以,所以, 又,平面,所以平面, 由,得点在平面内, 由,得点在以为球心,半径为1球面上, 因此动点的轨迹为平面与球的球面的交线,即在平面内的圆, 连接,设点到平面的距离为,平面截球所得截面圆的半径为, 则由得, 且,所以,则, 因此动点的轨迹长度为. 故选:D. 【点睛】思路点睛:涉及立体图形中的轨迹问题,若动点在某个平面内,利用给定条件,借助线面、面面平行、垂直等性质,确定动点与所在平面内的定点或定直线关系,结合有关平面轨迹定义判断求解. 第Ⅱ卷 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分. 试题中包含两个空的,答对1个的给3分, 10. 若复数z满足(为虚数单位),则________. 【答案】 【解析】 【分析】借助复数运算法则及模长定义计算即可得. 【详解】, 故. 故答案为:. 11. 二项式的展开式中的系数为________. 【答案】90 【解析】 【分析】由二项式展开式通项公式可求. 【详解】由题知,当时,,故的系数为90. 故答案为:90. 12. 已知平面向量,满足,,且在上的投影向量为,则为______. 【答案】 【解析】 【分析】表示出投影向量,即可求得,进而利用求得结果. 【详解】由题知,在上的投影向量为, 即,则,, 所以. 故答案为: 13. 已知动圆C的半径为,其圆心到点的距离为2,点P为圆C上的一点,则点P到直线距离的最大值为_____. 【答案】 【解析】 【分析】数形结合,点到直线距离的最大值转化为点到直线的距离,利用点到直线的距离公式求解. 详解】如图, 点到直线的距离为:, 所以点到直线距离的最大值为:. 故答案为:. 14. 已知锐角的内角的对边分别为,若且,则的面积的取值范围为_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据正弦定理角化边以及余弦定理可得,从而求得的外接圆半径,再利用正弦定理和三角形面积公式,将边化成角,替换掉,根据锐角三角形求出的范围即可求解. 【详解】由得,, 所以,即, 所以,所以. 设的外接圆半径为,由正弦定理得. 所以, 又,所以 由是锐角三角形得,,解得, 所以,所以. 故答案为:. 15. 已知函数 ①若的最大值为,则a的一个取值为_________. ②记函数的最大值为,则的值域为_________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据解析式可画出函数和的函数图象,图象以为分界,左取图象,右取图象,根据值不同,可得不同图象,以此判断出的最大值变化与不同取值之间的关系,即可得到答案. 【详解】由解析式可知是定义域为R的奇函数,且当时,,当且仅当时等号成立; ,两函数如下图所示: 由图可知,当时,的最大值为, 当时,的最大值为在区间的最大值,即为, 当时,的最大值为; ①若满足,当时,,不符题意; 当时,,解得或(舍去) 当时,,不符题意; ②综上所述,根据函数图象可知函数的最大值为. 故答案为:①;② 三、解答题:本大题共5小题,共75分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16. 已知函数,且. (1)求的值和的最小正周期; (2)求在上的单调递增区间. 【答案】(1), (2), 【解析】 【分析】(1)根据代入求出,再利用三角恒等变换公式化简,结合正弦函数的性质计算可得; (2)由正弦函数的性质计算可得. 【小问1详解】 因为,且, 所以,解得, 所以 , 即,所以的最小正周期; 【小问2详解】 由,, 解得,, 所以的单调递增区间为,, 当时,的单调递增区间为, 当时,的单调递增区间为, 所以在上的单调递增区间为,. 17. 如图,四边形ABCD为菱形,,把沿着BC折起,使A到位置. (1)证明:; (2)若,求直线与平面所成角的正弦值; (3)在(2)的条件下,求点D到平面的距离. 【答案】(1)证明见解析; (2) (3) 【解析】 【分析】(1)取线段的中点,连接,通过证明面可得结论; (2)先证明出两两垂直,然后建立空间直角坐标系,利用向量法求线面角; (3)斜线段的长度乘以线面角的正弦可得点到面的距离. 【小问1详解】 取线段的中点,连接, 因为四边形ABCD为菱形,且, 所以,为等边三角形, 所以,又面, 所以面,又面, 所以; 【小问2详解】 由,为边长为2等边三角形可得, 所以,结合面可得两两垂直, 如图建立空间直角坐标系,, , 设面的法向量为,直线与平面所成角为, 则,取得, , 即直线与平面所成角的正弦值为; 【小问3详解】 由(2)得点D到平面的距离为. 18. 已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)若函数和有相同的最大值,求的值. 【答案】(1) (2). 【解析】 【分析】(1)把代入函数解析式,求导函数,可得,再求出,利用直线方程的点斜式得答案; (2)利用导数分别求出与的最大值,由最大值相等可得关于的方程,再构造关于的函数,然后利用导数求最值即可. 【小问1详解】 当时,则, 可得, 即切点坐标,切线斜率, 所以切线方程为,即. 【小问2详解】 的定义域为,而, 若,则, 此时函数在上单调递减,无最大值,不符合题意,故. 令,得,当时,在单调递增, 当时,在单调递减, 所以的最大值为. 的定义域为,而. 当时,单调递增, 当时,单调递减, 所以的最大值为. 因为和有相同的最大值, 故,整理得到,其中, 设,则, 故为上的减函数,而, 故的唯一解为,故的解为. 综上所述,. 19. 已知是各项均为正整数的无穷递增数列,对于,设集合,设为集合中的元素个数,当时,规定. (1)若,求,,的值; (2)若,设的前项和为,求; (3)若数列是等差数列,求数列的通项公式. 【答案】(1),,; (2) (3) 【解析】 【分析】(1)由集合的新定义和集合中元素的性质,可得所求; (2)由集合的新定义和,推得,再由数列的错位相减法求和,计算可得所求和; (3)分和两种情况讨论,结合集合的新定义和等差数列的定义求解. 【小问1详解】 若,可得,,,,, 由为集合中的元素个数,可得,,; 【小问2详解】 若,可得,,,,,, ,则, 可得, 上面两式相减可得, 即有; 【小问3详解】 由题可知,所以,即, 若,则,, 所以,,与是等差数列矛盾, 所以, 设, 因为是各项均为正整数的递增数列, 所以, 假设存在使得, 设,由得, 由得,,与是等差数列矛盾, 所以对任意都有, 所以数列是等差数列,. 【点睛】方法点睛:常见的数列求和的方法有公式法即等差等比数列求和公式,分组求和类似于,其中和分别为特殊数列,裂项相消法类似于,错位相减法类似于,其中为等差数列,为等比数列等. 20. 已知椭圆:()半长轴的长度与焦距相等,且过焦点且与轴垂直的直线被椭圆截得的弦长为3. (1)求椭圆的方程; (2)已知直线:与椭圆交于,两点,过点的直线交椭圆于,两点(在靠近的一侧) (ⅰ)求的取值范围; (ⅱ)在直线上是否存在一定点,使恒成立?若存在,求出点坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)(ⅰ);(ⅱ)存在, 【解析】 【分析】(1)结合长半轴、焦距与通径定义计算即可得; (2)(ⅰ)设出直线方程,联立曲线可得与交点纵坐标有关韦达定理,通过计算得到其范围后,即可得的范围;(ⅱ)结合点到直线的距离公式,由题意可得距离相等,代入计算可得点纵坐标,代入方程可得横坐标,即可得解. 【小问1详解】 由题意可得,解得, 则:; 【小问2详解】 (ⅰ)设直线:,,, 联立,得, 则有,, 且,则, 则 , 设, 则, 则. (ⅱ)设,则, 设直线,:,, 即分别为:,, 由,则到直线,的距离相等, 联立,有是其中一组解, 又与等价, 不妨设,则有, 即,即, 可得, 又,即, 则有, 通分并整理得: . 代入得 . 化简得. 故,则,则. 【点睛】方法点睛:利用韦达定理法解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下: (1)设直线方程,设交点坐标为; (2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于(或)的一元二次方程,注意的判断; (3)列出韦达定理; (4)将所求问题或题中的关系转化为、(或、)的形式; (5)代入韦达定理求解. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 天津一中2024-2025-1高三年级第三次月考数学学科试卷 本试卷总分150分,考试用时120分钟.考生务必将答案写在答题卡规定的位置上,答在试卷上的无效.祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共9小题,每小题5分,共45分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 已知,则( ) A. B. C. D. 3. 已知,则( ) A. B. C. D. 3 4. 数列中,若,则( ) A 1012 B. 1013 C. 2023 D. 2024 5. 已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则的一个充分条件是( ) A. B. C. D. 6. 已知函数图象的一个最高点与相邻的对称中心之间的距离为,则( ) A. 0 B. C. 4 D. 7. 已知抛物线的焦点为,准线为为上一点,垂直于点为等边三角形,过的中点作直线,交轴于点,则直线的方程为( ) A. B. C. D. 8. 已知是双曲线右焦点,过点的直线与双曲线的一条渐近线垂直,垂足为,且直线与双曲线的左支交于点,若,则双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 9. 已知正方体的棱长为是棱的中点,空间中的动点满足,且,则动点的轨迹长度为( ) A. B. 3 C. D. 第Ⅱ卷 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分. 试题中包含两个空的,答对1个的给3分, 10. 若复数z满足(为虚数单位),则________. 11. 二项式的展开式中的系数为________. 12. 已知平面向量,满足,,且在上的投影向量为,则为______. 13. 已知动圆C半径为,其圆心到点的距离为2,点P为圆C上的一点,则点P到直线距离的最大值为_____. 14. 已知锐角的内角的对边分别为,若且,则的面积的取值范围为_________. 15. 已知函数 ①若的最大值为,则a的一个取值为_________. ②记函数的最大值为,则的值域为_________. 三、解答题:本大题共5小题,共75分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16. 已知函数,且. (1)求的值和的最小正周期; (2)求在上单调递增区间. 17. 如图,四边形ABCD为菱形,,把沿着BC折起,使A到位置. (1)证明:; (2)若,求直线与平面所成角的正弦值; (3)在(2)的条件下,求点D到平面的距离. 18. 已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)若函数和有相同的最大值,求的值. 19. 已知是各项均为正整数的无穷递增数列,对于,设集合,设为集合中的元素个数,当时,规定. (1)若,求,,的值; (2)若,设的前项和为,求; (3)若数列是等差数列,求数列的通项公式. 20. 已知椭圆:()的半长轴的长度与焦距相等,且过焦点且与轴垂直的直线被椭圆截得的弦长为3. (1)求椭圆的方程; (2)已知直线:与椭圆交于,两点,过点的直线交椭圆于,两点(在靠近的一侧) (ⅰ)求的取值范围; (ⅱ)在直线上是否存在一定点,使恒成立?若存在,求出点坐标;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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