2016春《课堂内外》下册八人政教师用书：第一单元 权利义务伴我行（课时检测+单元检测，pdf版）（2份）

１　　　　 第一单元　权利义务伴我行 第一课　国家的主人　广泛的权利 第一框　人民当家作主的国家 一、人民是国家的主人 １􀆰我国的国家性质 　　我国是　工人阶级　领导的、以　工农联盟　 为基础的　人民民主专政　的社会主义国家. ２􀆰我国现阶段人民的范围及地位 (１)范围:包括工人、　农民　、　知识分子　和其 他社会主义　劳动者　、社会主义事业的建设 者、拥护　社会主义　的爱国者、拥护祖国统一 的爱国者. (２)地位:他们都是国家和社会的 　 主 人 　,都 　平等　地享有管理国家和社会事务的权力. 二、法律确认、保障权利 ３􀆰公民权利及公民基本权利 (１)公民权利:　宪法　和　法律　确认并赋予公 民享有的某种权益,这种权益受　国家　保护, 有　物质　保障. (２)公民的基本权利:宪法规定的公民权利,是公民 　最主要　、　最根本　的权利. ４􀆰公民 　　公民是指具有某国　国籍　并依据该国　宪 法　和　法律　规定,享有权利和承担义务的人. ５􀆰我国公民权利保障体制 　　我国宪法明确规定:“国家尊重和保障 人权　.” 我国通过建立以宪法为核心、以　 立 法 　保障和 　司法　保障为主要内容的权利保障体制,保障公 民的权利. １􀆰在一次讨论会上,小苏同学说,只要是中国人,就属 于人民的范围.显然,他错误理解了人民的含义. 下列不属于人民范围的是 (D ) A􀆰工人、农民、知识分子 B􀆰社会主义事业的建设者 C􀆰拥护祖国统一的爱国者 D􀆰破坏社会主义制度的敌对分子 ２􀆰在我国,公民的权利是由 (C ) A􀆰中国共产党给予的 B􀆰各级人民政府赋予的 C􀆰宪法和法律确认并赋予的 D􀆰党和国家领导人确认并赋予的 ３􀆰我国通过建立以宪法为核心,以　　　和　　　　　 为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利 (B ) ①立法保障　②家庭保障　③司法保障　④社会 保障 A􀆰①②　 　B􀆰①③　 　C􀆰②④　 　D􀆰③④ ４􀆰下图能准确反映公民和人民关系的是 (B ) ５􀆰中华人民共和国的公民是指 (A ) A􀆰具有中华人民共和国国籍的人 B􀆰在中国居住的人 C􀆰在中国有房子的人 D􀆰在中国上学的人 ６􀆰我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会及他人 的保障,否则权利就会落空.其中,最重要、最有效 的保障是 (D ) A􀆰立法保障 B􀆰司法保障 C􀆰宪法保障 D􀆰法律保障 １􀆰这幅庄严大方、内涵深刻的国 徽,常常悬挂在我国各级人代会 会址门前和各级人民政府、人民 法院、人民检察院的门前.国徽 图案体现的是 (B ) A􀆰我国的国家象征和标志 B􀆰我国的国家性质 C􀆰中国人民的革命传统和民族精神 D􀆰全国人民大团结 ２􀆰在我国的国家机关当中很多都带有“人民”的字样, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２　　　　 如人民政府、人民法院、人民检察院等.这主要反 映了,在我国 (D ) A􀆰人民的人口数量众多 B􀆰还存在着少数敌对分子 C􀆰人民只包括工人和农民 D􀆰人民是国家和社会的主人 ３􀆰经全国人大表决通过,２０１４年３月１５日起施行新 «消费者权益保护法»,这为消费者提供了 (D ) ①立法保障　②司法保障　③合法权益保障 ④所有权益的保障 A􀆰①② B􀆰②③ C􀆰①③④ D􀆰①③ ４􀆰阅读下图,动手查查资料,说说王小青和陈旷两位 同学对“公民”的理解是否正确. 不正确。 因为公民是一个法律概念，是指具有某 国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和 承担义务的人。 我国宪法明确规定：“凡具有中 华人民 共 和 国 国 籍 的 人 都 是 中 华 人 民 共 和 国 公 民。”所以王小青和陈旷以领取居民身份证和参加 成人宣誓仪式判断是否成为公民，是错误的。 ５􀆰 每年,来自全国各地的数千名人大代表都要汇聚北 京,共商国是.在全国人民代表大会召开期间,代 表们要审议国务院总理所作的政府工作报告、财政 预算等有关国计民生的问题,并为经济社会发展、 保障人民安居乐业等问题积极建言献策. (１)上述材料表明了什么? 我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权 力属于人民。 人民是国家的主人。 (２)谈谈