内容正文:
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解析答案
填空题
1.16的平方根是 ±4 .
【解答】解:∵42=16,(﹣4)2=16,
∴16的平方根是±4,
故答案为:±4.
【点评】本题考查平方根的定义,此为基础且重要知识点,必须熟练掌握.
2. 81的平方根是 ±3 .
【解答】解:∵ 81 =9,32=9,(﹣3)2=9,
∴ 81的平方根为±3,
故答案为:±3.
【点评】本题考查平方根的定义,此为基础且重要知识点,必须熟练掌握.
3.如果 x,y为实数,且满足|� + 3| + 3 − � = 0,那么 x﹣y的值是 ﹣6 .
【解答】解:∵|� + 3| + 3 − � = 0,
∴x+3=0,3﹣y=0,
∴x=﹣3,y=3,
∴x﹣y=﹣3﹣3=﹣6.
故答案为:﹣6.
【点评】本题考查了非负数的性质:掌握几个非负数的和为 0,则这几个非负数分别等于 0,并正确得
出未知数的值是解题的关键.
4.已知球体的体积� = 43��
3,若一个球的体积是 36π,则它的半径 r= 3 .
【解答】解:当 V=36π时,
4
3
��3 = 36�,
r3=27,
r=3,
故答案为:3.
【点评】本题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解题的关键.
5.我们知道 42 + 32 = 5,付老师又用计算器求得: 442 + 332 = 55、 4442 + 3332 = 555,
44442 + 33332 = 5555,则计算: 44⋯42 + 33⋯332(2024个 3,2024个 4)= 555…5(2024个 5) .
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【解答】解: 42 + 32 = 5,
442 + 332 = 55,
4442 + 3332 = 555,
4442 + 3332 = 555,
……,
以此类推可知, 44⋯42 + 33⋯332(n个 3,n个 4)的值为 555…5(n个 5),
∴ 44⋯42 + 33⋯332(2024个 3,2024个 4)的值为 555…5(2024个 5),
故答案为:555…5(2024个 5).
【点评】本题主要考查了数字类的规律探索,掌握规律是解题的关键.
6.以下各数中①0,②﹣π,③﹣1.5,④ 2,⑤− 67,⑥|﹣2022|,⑦1.1010010001……(每两个“1”
之间依次多 1个“0”);属于无理数的是 ②④⑦ (填写序号)
【解答】解:|﹣2022|=2022,
无理数是无限不循环小数,所以属于无理数的是:1.1010010001⋯(每两个“1”之间依次多 1个“0”),
−�, 2,
故答案为:②④⑦.
【点评】本题考查了无理数,即无限不循环的小数.
7.有一个数值转换器,流程如图所示.当输入 x的值为 125时,输出 y的值是 5 .
【解答】解:当 x=125时,3 125 =5,不是无理数,不能输出,
5是无理数,输出,
∴y= 5.
故答案为: 5.
【点评】本题主要考查算术平方根、立方根、无理数的定义,解题关键是掌握算术平方根、立方根的定
义.
8.− 5的倒数是 − 55 ; 16的平方根是 ±2 ;
3 64的算术平方根是 2 .
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【解答】解:∵− 1
5
=− 55 , 16 = 4,
3 64 = 4,
∴− 5的倒数是− 1
5
,即是− 55 , 16即 4的平方根是±2,
3 64即 4的算术平方根是 2,
故答案为:− 55 ,±2,2.
【点评】本题主要考查了实数的性质、平方根、立方根和算术平方根,解题关键是熟练掌握互为倒数、
平方根和算术平方根的定义.
9.如图,数轴上放了三个正方形①②③,正方形②的面积是 5 .
【解答】解:如图,
由题意得:∠ACE=90°,∠CDE=90°,AC=CE,AB=(﹣1)﹣(﹣3)=2,BC=1,
∴∠ACB=∠CED,
在△ABC和△CDE中,
∠��� = ∠���,
∠��� = ∠���,
�� = ��,
∴△ABC≌△CDE(AAS),
∴BC=DE=1,
∴AC2=AB2+BC2=22+12=5,
即正方形②的面积是 5.
故答案为:5.
【点评】本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握相关知识是解
题的关键.
10.比较大小:
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(1) 40 > 6;(2) 12 − 1 < 3.
【解答】解:(1)∵6< 40<7,
∴ 40>6,
故答案为:>;
(2)∵3< 12<4,
∴3 − 1< 12 − 1<4 − 1,
∴2< 12 − 1<3,
∴ 12 − 1<3,
故答案为:<.
【点评】本题主要考查了实数的大小,解题关键是熟练掌握如何估算无理数的大小.
11.已知 6 + 1的整数部分为 a,小数部分为 b,
�+2�
2�
=
2 6−1
6
.
【解答】解:∵2< 6<3,
∴3< 6 + 1<4,
∴ 6 + 1 的整数部分为 a=3,小数部分为� = 6 + 1 − 3 = 6 − 2,
∴
�+2�
2�
=
3+2( 6−2)
6
=
2 6−1
6
,
故答案为:
2 6−1
6
.
【点评】本题考查了估算无理数的大小,解题关键是找出 a=3,� = 6 − 2,解此类题型时,根据无理
数的大致范围找出代数式的整数和小数部分是关键.
12.实数 a,b在数轴上的位置如图所示,那么化简 �2 −
3
�3 − |� + �|的结果为 0 .
【解答】解:由数轴易得 a<0<b,且|a|>|b|,
则 a+b<0,
原式=﹣a﹣b﹣[﹣(a+b)]
=﹣a﹣b+a+b
=0,
故答案为:0.
【点评】本题考查实数运算,熟练掌握相关定义及性质是解题的关键.
13.已知一个正数的两个平方根分别是 1﹣3a和 a﹣5,则 a的值是 ﹣2 .
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【解答】解:由条件可知 1﹣3a+a﹣5=0,
解得 a=﹣2,
故答案为:﹣2.
【点评】本题考查平方根的定义、解一元一次方程,熟练掌握以上知识点是关键.
14.a1=1+
1
12 +
1
22,a2=1+
1
22 +
1
32,a3=1+
1
32 +
1
42,…,an=1+
1
�2 +
1
(�+1)2,其中 n为正整数,则 �1 +
�2 + �3 +⋯+ �2023的值是
4096575
2024
.
【解答】解:∵�1 = 1 +
1
12 +
1
22 = (
3
2 )
2,�2 = 1 +
1
22 +
1
32 = (
7
6 )
2,�3 = 1 +
1
32 +
1
42 = (
13
12 )
2,
�� = 1 +
1
�2 +
1
(�+1)2 = [
�(�+1)+1
�(�+1) ]
2,
∴ �1 + �2 + �3 +⋯ + �2023 =
3
2+
7
6+
13
12 +⋯+
2023×2024+1
2023×2024 ,
= 1 + 12+ 1 +
1
6+ 1 +
1
12 +⋯+ 1 +
1
2023×2024
= 2023 + (1 − 12 +
1
2 −
1
3 +
1
3 −
1
4 +⋯+
1
2023 −
1
2024 )
= 2023 + 1 − 12024
= 40965752024 .
故答案为:
4096575
2024
.
【点评】本题考查算术平方根,正确进行计算是解题关键.
15.已知实数 x、y满足 � − 1 + � + 2 = 0,则(x+y)2024的值为 1 .
【解答】解:根据题意得 � − 1 ≥ 0, � + 2 ≥ 0,
∴x﹣1=0,y+2=0,
∴x=1,y=﹣2,
∴(x+y)2024=(1﹣2)2024=1,
故答案为:1.
【点评】本题主要考查了非负数的性质:算术平方根,代数式求值,熟练掌握非负数的性质是解题的关
键.
16.如果3 � + 3 = 2,则(x+3)2的平方根是 ±8 .
【解答】解:由条件可知 x+3=8,
∴x=5,
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∴(x+3)2=64,
∴64的平方根是± 64 =± 8,
故答案为:±8.
【点评】本题考查的是平方根、立方根的定义,掌握平方根和立方根的定义是正确解决本题的关键.
17.计算器上的三个按键 x2、
1
�
、 �的功能分别是:x2将屏幕显示的数变成它的平方;
1
�
将屏幕显示的数变
成它的倒数; �将屏幕显示的数变成它的算术平方根.小蕊输入一个数﹣2后,依次按照如图所示的三
步循环重复按键,则第 2023次按键后,显示的结果是 4 .
【解答】解:输入一个数﹣2后,
第一步的结果为(﹣2)2=4,
第二步的结果为
1
4
,
第三步的结果为
1
4 =
1
2,
第四步的结果为( 12 )
2 = 14,
第五步的结果为
1
1
4
= 4,
第六步的结果为 4 = 2,
第七步的结果为 22=4,
由此可知,运算的结果六步为一个周期,
∴2023÷6=337⋯1,
∴第 2023次按键后,显示的结果是 4,
故答案为:4.
【点评】本题考查了计算器,通过列举例子发现规律是解题的关键.
18.若 m是无理数,且 1<m<2,请写出一个符合条件的 m: 2(答案不唯一) .
【解答】解:∵1< 2<2,
∴符合条件的 m可以是 2,
故答案为: 2(答案不唯一).
【点评】此题考查了无理数的估算能力,关键是能准确理解并运用无理数的定义进行求解.
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19.在 1, 2, 3,…, 50这 50 个数中,有理数的个数为 m,无理数的个数为 n,则 m﹣n= ﹣
36 .
【解答】解:发现规律:50个数中有 7个有理数,
∴m=7,
∴n=50﹣7=43,
∴m﹣n=7﹣43=﹣36,
故答案为:﹣36.
【点评】本题考查了无理数的定义,算术平方根,发现规律是关键.
20.已知 a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的倒数等于它本身,则
�+�
�2
− �� + �的立方根为 0或3 −2 .
【解答】解:由条件可知 a+b=0.cd=1,以 m=±1.
m=1时,
�+�
�2
− �� + � = 0 − 1 + 1 = 0,
所以
�+�
�2
− �� + �的立方根是 0;
②m=﹣1时,
�+�
�2
− �� + � = 0 − 1 − 1 =− 2,
所以
�+�
�2
− �� + �的立方根为3 −2.
综上所述,
�+�
�2
− �� + �的立方根是 0或3 −2.
故答案为:0或3 −2.
【点评】此题考查立方根,代数式求值,熟练掌握以上知识点是关键.
21.若 a、b均为整数,当 x= 5 −1时,代数式 x2+ax+b的值为 0,则 ab的算术平方根为
1
4
.
【解答】解:当 x= 5 −1时,代数式 x2+ax+b的值为 0,
∴( 5 −1)2+a( 5 −1)+b=0,
6﹣2 5 + 5a﹣a+b=0,
∵a、b均为整数,
∴6﹣a+b=0,﹣2 5 + 5a=0,
∴a=2,b=﹣4,
∴ab=2﹣4= 116,
∴则 ab的算术平方根为: 116 =
1
4,
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故答案为:
1
4
.
【点评】此题考查了完全平方公式和算术平方根的定义,通过化简代入并根据整数的性质求出 a、b的
值,再根据负整数指数幂和算术平方根得出结论.
22.四个互不相等的实数 a,b,c,m在数轴上的对应点分别为 A,B,C,M,其中 a=4,b=7,c为整
数,m=0.2(a+b+c).
(1)若 c=10,则 A,B,C中与 M距离最小的点为 点 A ;
(2)若在 A,B,C中,点 C与点 M的距离最小,则符合条件的点 C有 3 个.
【解答】解:(1)m=0.2(4+7+10)=4.2.AM=4.2﹣4=0.2,BM=7﹣4.2=2.8,CM=10﹣4.2=5.8,
所以 A,B,C中与 M距离最小的点为 A.
故答案为:点 A.
(2)m=0.2(4+7+c)=2.2+0.2c.
①当 c=1时,m=2.4.AM=1.6 BM=4.6,CM=1.4,此时 CM最小.
②当 c=2时,m=2.6.AM=1.4 BM=4.4,CM=0.6,此时 CM最小.
③当 c=3时,m=2.8.AM=1.2 BM=4.2,CM=0.2此时 CM最小;
所以符合条件的点 C有 3个.
故答案为:3.
【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征:一般来说,
当数轴正方向朝右时,右边的数总比左边的数大.
23.已知 � − 1 + (�� − 2)2 = 0,则
1
��
+
1
(�+1)(�+1)
+ ⋯ +
1
(�+2008)(�+2008)
的值为
2009
2010
.
【解答】解:根据非负数性质可知 a﹣1=0且 ab﹣2=0
解得 a=1 b=2
则原式= 11×2 +
1
2×3 +⋯+
1
2009×2010
裂项得 1 − 12+
1
2−
1
3+
1
3−
1
4+⋯+
1
2009 −
1
2010 = 1 −
1
2010 =
2009
2010;
故答案为
2009
2010
【点评】此题考查了非负数的性质,遇到此类题目可以观察公式特征用裂项的方法,相抵消.
24.如图,周长为 14的长方形 ABCD,其顶点 A、B在数轴上,且点 A对应的数为﹣1,CD=6,若将长
方形 ABCD沿着数轴向右做无滑动的翻滚,经过 2023次翻滚后到达数轴上的点 P,则 P点所对应的数
为 7083 .
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【解答】解:长方形的周长是 14,长为 6,则宽为 1,点 A对应﹣1,点 B 对应 5.
翻滚 1次到达数轴上的点对应 6,翻滚 2次到达数轴上的点对应 12;
翻滚 3次到达数轴上的点对应 13,翻滚 4次到达数轴上的点对应 19;
翻滚 5次到达数轴上的点对应 20,翻滚 6次到达数轴上的点对应 26;
••••••
翻滚 2021次到达数轴上的点对应 7076,翻滚 1次到达数轴上的点对应 7082;
翻滚 2023次到达数轴上的点对应 7083,故点 P对应的数是 7083.
故答案为:7083.
【点评】本题考查的是数轴的一个知识,解题的关键是找到规律.
25.我们把不超过实数 x的最大整数称为 x的整数部分,记作[x],又把 x﹣[x]称为 x的小数部分,记作{x},
则有 x=[x]+{x}.如:[2.4]=2,{2.4}=0.4,2.4=[2.4]+{2.4};[﹣2.4]=﹣3,{﹣2.4}=0.6,﹣2.4=[﹣
2.4]+{﹣2.4},则下列说法正确的是 ① (填序号).
①[1 − 5] =− 2;
②如[ 12�+ 1] =− 2,则实数 m的取值范围是﹣6≤m<4;
③若 1<|x|<2且{�} = 2 − 1,则� =± 2;
④方程 5[x]+2={x}+4x的实数解有 4个.
【解答】解:①∵2< 5<3,
∴﹣3< − 5< −2,
∴﹣2<1− 5< −1,
∴[1− 5]=﹣2,
因此①是正确的;
②∵[ 12�+ 1] =− 2,
∴﹣2≤ 12m+1<﹣1,
解得﹣6≤m<﹣4,
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因此②是错误的;
③∵1<|x|<2,
∴当 x<0时,﹣2<x<﹣1,
∴[x]=﹣2,
∵{x}= 2 − 1,
∴x=[x]+{x}=﹣2+ 2 −1=﹣3+ 2,
∴当 x>0时,1<x<2,
∴[x]=1,
∵{x}= 2 − 1,
∴x=[x]+{x}=1+ 2 −1= 2,
综上,x的值为﹣3+ 2或 2,
因此③是错误的;
④∵x=[x]+{x},5[x]+2={x}+4x,
∴5[x]+2={x}+4[x]+4{x},
∴5{x}=[x]+2,
∵0≤{x}<1,
∴0≤5{x}<5,
∴0≤[x]+2<5,
∴﹣2≤[x]<3,则[x]的值为﹣2或﹣1或 0或 1或 2,
当[x]=﹣2时,5{x}=﹣2+2=0,
∴{x}=0,
∴x=[x]+{x}=﹣2+0=﹣2;
当[x]=﹣1时,5{x}=﹣1+2=1,
∴{x}=0.2,
∴x=[x]+{x}=﹣1+0.2=﹣0.8;
当[x]=0时,5{x}=0+2=2,
∴{x}=0.4,
∴x=[x]+{x}=0+0.4=0.4;
当[x]=1时,5{x}=1+2=3,
∴{x}=0.6,
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∴x=[x]+{x}=1+0.6=1.6;
当[x]=2时,5{x}=2+2=4,
∴{x}=0.8,
∴x=[x]+{x}=2+0.8=2.8,
综上,方程 5[x]+2={x}+4x的实数解有﹣2,﹣0.8,0.4,1.6,2.8,共 5个,
因此④是错误的.
故答案为:①.
【点评】此题是代数综合题,主要考查与实数有关的新定义问题,涉及的知识点有估算无理数的大小,不
等式的性质及解一元一次不等式组等,理解题意并根据题意解答是关键,需要注意分类讨论思想的运用.
中考数学第一轮复习
填空题练习
数与式之无理数与实数
填空题:
1.16的平方根是 .
2.的平方根是 .
3.如果x,y为实数,且满足,那么x﹣y的值是 .
4.已知球体的体积,若一个球的体积是36π,则它的半径r= .
5.我们知道,付老师又用计算器求得:、,,则计算:(2024个3,2024个4)= .
6.以下各数中①0,②﹣π,③﹣1.5,④,⑤,⑥|﹣2022|,⑦1.1010010001……(每两个“1”之间依次多1个“0”);属于无理数的是 (填写序号)
7.有一个数值转换器,流程如图所示.当输入x的值为125时,输出y的值是 .
8.的倒数是 ;的平方根是 ;的算术平方根是 .
9.如图,数轴上放了三个正方形①②③,正方形②的面积是 .
10.比较大小:
(1) 6;(2) 3.
11.已知的整数部分为a,小数部分为b, .
12.实数a,b在数轴上的位置如图所示,那么化简的结果为 .
13.已知一个正数的两个平方根分别是1﹣3a和a﹣5,则a的值是 .
14.a1=1,a2=1,a3=1,…,an=1,其中n为正整数,则的值是 .
15.已知实数x、y满足,则(x+y)2024的值为 .
16.如果,则(x+3)2的平方根是 .
17.计算器上的三个按键x2、、的功能分别是:x2将屏幕显示的数变成它的平方;将屏幕显示的数变成它的倒数;将屏幕显示的数变成它的算术平方根.小蕊输入一个数﹣2后,依次按照如图所示的三步循环重复按键,则第2023次按键后,显示的结果是 .
18.若m是无理数,且1<m<2,请写出一个符合条件的m: .
19.在,,,…,这50个数中,有理数的个数为m,无理数的个数为n,则m﹣n= .
20.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的倒数等于它本身,则的立方根为 .
21.若a、b均为整数,当x1时,代数式x2+ax+b的值为0,则ab的算术平方根为 .
22.四个互不相等的实数a,b,c,m在数轴上的对应点分别为A,B,C,M,其中a=4,b=7,c为整数,m=0.2(a+b+c).
(1)若c=10,则A,B,C中与M距离最小的点为 ;
(2)若在A,B,C中,点C与点M的距离最小,则符合条件的点C有 个.
23.已知,则的值为 .
24.如图,周长为14的长方形ABCD,其顶点A、B在数轴上,且点A对应的数为﹣1,CD=6,若将长方形ABCD沿着数轴向右做无滑动的翻滚,经过2023次翻滚后到达数轴上的点P,则P点所对应的数为 .
25.我们把不超过实数x的最大整数称为x的整数部分,记作[x],又把x﹣[x]称为x的小数部分,记作{x},则有x=[x]+{x}.如:[2.4]=2,{2.4}=0.4,2.4=[2.4]+{2.4};[﹣2.4]=﹣3,{﹣2.4}=0.6,﹣2.4=[﹣2.4]+{﹣2.4},则下列说法正确的是 (填序号).
①;
②如,则实数m的取值范围是﹣6≤m<4;
③若1<|x|<2且,则;
④方程5[x]+2={x}+4x的实数解有4个.
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