精品解析:2024-2025学年贵州省黔东南苗族侗族自治州统编版四年级上册期末考试语文试卷
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内容正文:
黔东南州州2024―2025学年度第一学期期末文化水平测试四年级语文试卷
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写清楚、并认真核准条形码上的姓名、准考证号。
2.答题时、请用黑色签字笔直接在试卷上作答,书写要工整、笔迹清楚。
3.保持试卷清洁,不要折叠、不要弄破。
1. 请运用本学期第一单元学习的书写提示知识,在横线上认真抄写下面的句子。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗、横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
_____________
【答案】 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗、横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
【解析】
【详解】本题考查汉字书写。
汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐,字迹清楚,结构匀称。书写时要注意“逐、滚”等易错字,注意这些字的笔画、结构,做到规范、正确和美观。
2. 看拼音,写词语。
夏天,香炉山日出的云海十分壮观,吸引了许多游客。早上五点左右,山顶早已人山人海,人们zuǒ gù yòu pàn( )地děng dài( )日出。凌晨三四点,四周还是hēi hū hū( )的,但山脚下已经有人在爬山了。人们走在铺满é luǎn shí( )的台阶上,一步一步往上爬,到山顶早已jīng pí lì jié( ),但看见了云海,让人觉得一切都值得。
【答案】 ①. 左顾右盼 ②. 等待 ③. 黑乎乎 ④. 鹅卵石 ⑤. 精疲力竭
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“顾、待、卵、疲”的笔画较复杂,易写错,需注意。
选择正确的答案,在括号里填上序号。
3. 找出带点字的读音完全正确的一项是( )
A. 青蒜(shuàn) 骤雨(zòu) B. 大堤(tí) 薄雾(báo)
C. 家雀儿(qiǎo) 花蕊(ruǐ) D. 蜗牛(wā) 泥浆(jiāng)
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字音识记。
A.青蒜(shuàn)——(suàn),骤雨(zòu)——(zhòu);
B.大堤(tí)——(dī),薄雾(báo)——(bó);
D.蜗牛(wā)——(wō)。
故选C。
4. 整理资料过程中,小明摘抄的词语书写无误的一项是( )
A. 欺负 斯哑 B. 消晰 搏斗 C. 灌溉 障碍 D. 身驱 猛兽
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查易错字辨析。
A.斯哑——嘶哑;
B.消晰——清晰;
D.身驱——身躯。
故选C。
5. 下列加点字的解释不正确的一项是( )
A. 可怜九月初三夜(可爱) B. 炎帝之少女(年轻的女子)
C. 唯戎不动(只有) D. 醉卧沙场君莫笑(战场)
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查字词解释。
B.炎帝之少女:炎帝的小女儿。少女:小女儿。
故选B。
6. 先把词语补充完整,再按要求完成内容。
窃窃( )( ) ( )( )无声 手( )足( )
( )堂大( ) 随( )而( )
(1)请写出像划线这样AABC式的词语:_______
(2)另写出两个带有“手”字的四字词语:______ ______
【答案】 ①. 私 ②. 语 ③. 鸦 ④. 雀 ⑤. 舞 ⑥. 蹈 ⑦. 哄 ⑧. 笑 ⑨. 遇 ⑩. 安 ⑪. 洋洋得意 ⑫. 举手投足 ⑬. 手忙脚乱
【解析】
【详解】本题考查词语识记及仿写。
窃窃私语:背地里小声说话。
鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常静。
手舞足蹈:形容高兴到了极点,两手舞动,两只脚也跳起来。
哄堂大笑:满屋子的人同时大笑。
随遇而安:能适应各种环境,在任何境遇中都能满足。
(1)AABC式的词语还有:步步为营、彬彬有礼、息息相通、惺惺相惜、心心相印等。
(2)带有“手”字的四字词语:棋逢对手、心灵手巧、白手起家、毛手毛脚、指手画脚等。
7. 先完成填空,再选择正确选项(填序号)
“缘”字用部首查字法,应先查________部,再查________画:用音序查字法,应先查音序________,再查音节________。“缘”在字典中的解释有:①原因;②因为;③缘分:④边。“缘”字在诗句“只缘身在此山中”应选第________(填序号)种解释。
【答案】 ①. 纟 ②. 九##9 ③. Y ④. yuán ⑤. ②
【解析】
【详解】本题考查查字典和字义。
查字典法分为部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。部首查字法的一般步骤为:①确定要查的字的部首,并数出部首是几画,除去部首还有几画。②在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首,再到“检字表”相应的笔画数中找到要查的字以及它在字典正文中的页码。音序查字法的步骤为:①确定所查字读音的第一个字母,即音序,并在字典或词典《汉语拼音音节索引》中找到这个字母。②在这一字母相应部分找到该字的音节,看清这个音节旁标明的页码。
缘:读音为yuán,一共12画。用音序查字法应先查Y,再查音节yuán;用部首查字法应先查“纟”,再查9画。
“只缘身在此山中”意思是是只因为我身处在庐山之中。缘:因为;由于。故选②。
8. 我会写。
(1)在呼风唤雨的世纪里,靠什么来呼唤呢?当然是现代科学技术,这句话是运用了________的修辞手法:像这样的句子我也会写一个:_______
(2)秋天柿子熟了,红红的,挂在树上。不改变句子意思,把这个句子描写得生动、细腻:________
【答案】 ①. 设问 ②. 是谁考了第一呢?当然是小红。 ③. 秋天,柿子熟透了,一个个红彤彤的,像小灯笼似的挂满了枝头,映衬着丰收的喜悦。
【解析】
【详解】本题考查仿写句子和改写句子。
(1)例句中先提出问题“靠什么来呼唤呢?”然后紧接着自己给出答案“当然是现代科学技术”,这样自问自答的形式是设问。据此仿写即可。
示例:春天在哪里?春天在花朵里。
(2)根据题目要求,保持原意不变,通过修饰手法和比喻词句,使句子更加生动、形象,加强画面感,凸显秋天丰收的场景即可。
示例:秋天,柿子树上挂满了熟透的柿子,它们如同一颗颗璀璨的红宝石,在阳光的照射下闪闪发光。
9. 根据课本内容填空。
主题
名句
景美
◎那声音如同____________,好像大地都被震得颤动起来。((观潮))
◎细细的溪水,流着____________,流着____________。(《走月亮》)
理美
◎________________,孰能无惑?(韩愈)
◎________________,雪却输梅一段香。(《雪梅》)
人美
◎________________,以堙于东海,(《精卫填海》)
◎________________,不教胡马度阴山。(《出塞》)
◎________________,死亦为鬼雄。(《夏日绝句》)
【答案】 ①. 山崩地裂 ②. 山草和野花的香味 ③. 月光 ④. 人非生而知之者 ⑤. 梅须逊雪三分白 ⑥. 常衔西山之木石 ⑦. 但使龙城飞将在 ⑧. 生当作人杰
【解析】
【详解】本题考查根据课文内容填空。
书写时注意“崩、裂、野、须、逊、衔、城、杰”的正确写法。
阅读。神话故事会
普罗米修斯(节选)
①……
②得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
③火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
④普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还火种!”
⑤……
⑥狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏.白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了出来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。
⑦许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。
⑧有一天,著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山,他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。
哪吒闹海
①东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气.
②一天,小哪吒带上他的混天绫和乾坤圈,来到大海边、他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面举起斧头便砍向小哪吒。小哪吒身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。
③龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也给打死了。三太子一死,现出了原形,原来是条小白龙。
④从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。
10. 了解故事的起因、经过、结果,能帮我们更好地讲好故事。
起因
经过
结果
《普罗米修斯》
冒着危险为人类取火种。
_____
___
《哪吒闹海》
__________
哪吒打死巡海夜叉和三太子。
___
11. 对比阅读两篇神话故事,下列说法不正确的项是( )
A. 《普罗米修斯》是外国神话故事,《哪吒闹海》是中国神话故事。
B. 《普罗米修斯》《哪吒闹海》都塑造了个性鲜明的英雄形象。
C. 普罗米修斯被罚毫无反抗之力,哪吒却拥有神奇的力量,可见外国神话毫无想象力。
D. 《普罗米修斯》《哪吒闹海》都表达了早期人类反抗自然的斗争精神。
12. 神话故事充满神奇的想象,两篇故事中哪个片段让你觉得最为神奇,请先用“______”在文中画出来,再写写自己的感受。
例:当我读到“盘古在混沌之中睡了一万八千年”时,我感觉这太不可思议了。居然一觉睡了那么长的时间,太神奇了!
13. 同学们对神话故事展开了讨论,请你判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)神话充满神奇的想象,像精卫填海、哪吒下海除恶龙……真叫人惊叹。( )
(2)有些神话故事展现着古代劳动人民对自然的认知和无穷的幻想。( )
(3)神话故事都是人们凭空想象出来,对学语文没有帮助,我们应该少读神话故事。( )
(4)在世界各地的神话故事中,有许多鲜明的人物形象,如哪吒、王戎、西门豹等。( )
14. 神话人物排行榜。
神话人物排行榜
①_________
②__________
在平时的阅读中,你都认识哪些中外神话人物?(至少写3个)如果要给他们做个排行榜,在你心目中排在榜首的是__________,理由:__________
【答案】10. ①. 宙斯知道是普罗米修斯盗走了火种后,每天都折磨着他,但是普罗米修斯就是不肯屈服。 ②. 普罗米修斯被大力神赫拉克勒斯救下,获得了自由。 ③. 龙王父子太坏,老百姓无法捕鱼。 ④. 东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。 11. C
12. “他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。”读到此处的感受是:哪吒真是个小英雄,他太勇敢啦!
13. ①. √ ②. √ ③. × ④. ×
14. ①. 女娲 ②. 嫦娥 ③. 女娲 ④. 相传女娲曾炼五色石以补天,并抟土造人,创造了人类社会,制嫁娶之礼,建立了婚姻制度,延续人类生命,造化世上生灵万物,因此被传为婚姻女神。女娲是中华民族伟大的母亲,她慈祥地创造了我们,又勇敢的照顾我们免受天灾。是被民间广泛而又长久崇拜的创世神和始祖神。她神通广大,化生万物,每天至少能创造出七十样东西
【解析】
【导语】文章主要通过《普罗米修斯》和《哪吒闹海》两篇神话故事,展示了两位英雄人物为了人类和百姓的幸福,勇敢与邪恶势力抗争的故事。通过起因、经过、结果的叙述结构,让读者清晰了解故事脉络和人物性格。《普罗米修斯》侧重于普罗米修斯冒险取火助人类的精神,《哪吒闹海》则展现了哪吒勇敢面对东海龙王的威胁,保护百姓的坚定决心。两篇神话故事以丰富的想象力和深刻的寓意,表现了古代人民对美好生活的向往和对邪恶的斗争精神。
【10题详解】
本题考查文章的概括。
《普罗米修斯》(节选)中,结合第②自然段的句子“众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。”和结合第④自然段的句子“普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:‘为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还火种!’”可知,故事的经过,故①处填:宙斯知道普罗米修斯盗走了火种后,决定严惩,普罗米修斯宁忍受痛苦也不认错归还;
结合第⑧自然段的句子“有一天,著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山,他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。”可知,故事的结果,故②处填:大力神射死鹫鹰、砸断锁链,使普罗米修斯重获自由。
《哪吒闹海》中,结合第①自然段的句子“东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼”可知,故事起因,故③处填:龙王父子作恶多端,致使人们不敢下海捕鱼。
结合第④自然段的句子“哪吒在闹海时打死了夜叉和三太子。最后东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。”可知,故事结局,故④处填:哪吒闹海打死夜叉和三太子,震慑东海龙王,使其不敢再胡作非为,人们过上太平日子。
【11题详解】
本题考查阅读策略及方法。
C.根据《普罗米修斯》(节选)第④段“普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:‘为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还火种!’”可知,故事中描写普罗米修斯被罚毫无反抗之力,是为了表现普罗米修斯为人类造福、不肯向宙斯屈服的斗争精神。
故选C。
【12题详解】
本题考查神话故事的特点。
神话故事中的神奇的想象很多,都表现了古代劳动人民丰富想象力和创造力。如:《普罗米修斯(节选)》中“⑥狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了出来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。”读到此处的感受是:普罗米修斯是一个勇敢的神,任凭宙斯用残忍的手段折磨他,他也不屈服。
【13题详解】
本题考查神话故事的理解。
①普罗米修斯上天取火种、哪吒下海除恶龙……神话故事充满神奇的想象,故事叫人惊叹,故说法正确。
②有些神话故事表达了早期人类对世界的认识,如普罗米修斯上天取火种,就是古希腊人对火种来源的解释,说法正确。
③神话都是想象或幻想的;神话是远古人类对所观察或经历的自然界或社会现象的解释和说明,只是它经过了“幻想”的加工,成为了想象中的“神化”了现实生活;神话反映着远古人类解释自然(或社会)并征服自然(或社会)的愿望。学习语文应多读;故“神话故事都是人们凭空想象出来,对学语文没有帮助,我们应该少读神话故事”的说法错误。
④王戎是《王戎不取道旁》中的人物,这是一篇笔记体文言文小说。《西门豹》讲述了春秋战国时期名吏西门豹破除迷信、兴修水利、为民造福故事。故“在世界各地的神话故事中,有许多鲜明的人物形象,如哪吒、王戎、西门豹等等”的说法错误。
【14题详解】
本题考查课外积累。
根据自己的知识积累作答即可。神话人物如:伏羲、女娲、盘古、嫦娥、炎帝、黄帝、尧、舜、禹等;根据熟悉的神话故事推荐一位人物,写清推荐理由即可。
如:榜首人物:盘古
理由:古时盘古生在黑暗团中,他不能忍受黑暗,用神斧劈向四方,逐渐使天空高远,大地辽阔。他为不使天地会重新合并,继续施展法术。每当盘古的身体长高一尺,天空就随之增高一尺,经过1.8万多年的努力,盘古变成一位顶天立地的巨人,而天空也升得高不可及,大地也变得厚实无比。盘古生前完成开天辟地的伟大业绩,死后永远留给后人无穷无尽的宝藏,成为中华民族崇拜的英雄。
15. 习作。
在你成长路上,想必你与父母、老师、同学之间发生过许多令人心儿怦怦跳的事让人至今难忘,请你选择一件写下来。要求:写清楚这件事情的经过和当时的感受,句子通顺,真情实感。题目自拟,字数不少于400字。
题目:
【答案】例文:
我的心儿怦怦跳
在成长的道路上,发生过许多让我心儿怦怦跳的事情,但最让我难忘的,还是那次在学校参加演讲比赛的经历。
那是一个阳光明媚的下午,学校即将举行一年一度的演讲比赛。而我,作为班级的代表,被选中参加这次比赛。虽然之前已经做了充分的准备,但当我站在舞台一侧,看到台下黑压压的人群时,我的心儿还是不由自主地怦怦直跳。
我深吸一口气,试图平复自己的心情。然而,当我走上舞台,拿起麦克风的那一刻,我的心跳似乎更加剧烈了。我看着台下的评委和观众,他们的目光仿佛都聚焦在我身上,让我感到无比紧张。
我开始了我的演讲。起初,我的声音有些颤抖,但随着演讲的深入,我逐渐找回了自信。我讲述着自己对梦想的追求,对未来的憧憬,每一个字都饱含着我的真情实感。台下的观众也似乎被我的演讲所吸引,他们静静地听着,不时地点头表示赞同。
终于,我的演讲结束了。当我走下舞台的那一刻,我的心儿还在怦怦直跳。但这次,我知道这是因为激动和自豪。我为自己的勇气感到骄傲,也为能够站在这个舞台上展现自己而感到开心。
这次演讲比赛的经历让我深刻体会到了心儿怦怦跳的感觉,也让我更加自信地面对未来的挑战。我相信,只要我勇敢地迈出第一步,就一定能够战胜内心的恐惧,取得更大的成功。
【解析】
【详解】本题考查书面表达能力。
一、审题。本次习作为自命题作文,要求围绕主题“成长路上与父母、老师、同学之间令人心儿怦怦跳的事”写一篇文章。“成长路上”限定了时间范畴,即从过往经历中选取素材;“与父母、老师、同学之间”明确了人物关系,事件必须围绕这三类人展开;“令人心儿怦怦跳”则点明事件的特点,这类事往往伴随着紧张、激动、兴奋、害怕等强烈情绪,要能引发心跳加速的生理反应。
二、立意。习作时,根据自己的想法选择合适素材。若写与父母的事,可立意于亲情的温暖与力量,如考试失利后父母的鼓励,让自己从失落中振作,感受到父母的关爱与信任,突出亲情在成长中的支撑作用;写与老师的事,可赞扬老师的教导与关怀,如在自己犯错时老师耐心的引导,让自己认识错误并成长,体现老师对学生成长的重要影响;写与同学的事,可展现同学间的纯真友谊,如在运动会上同学的加油助威,让自己充满力量,领悟到友谊的珍贵。
三、写作思路。
开头:通过回忆引出要写的事件,点明主题并吸引读者。
中间:详细叙述事情的经过,按照起因、经过、结果展开,如写参加演讲比赛,起因是老师选中自己参加,经过描述准备过程的紧张、上台时的心跳加速以及演讲时的忐忑,结果是演讲成功或失败后的感受;同时穿插自己当时的感受,如“我的手心全是汗,心脏跳得仿佛要冲破胸膛” 。
结尾:总结全文,再次强调这件事对自己的影响。
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黔东南州州2024―2025学年度第一学期期末文化水平测试四年级语文试卷
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写清楚、并认真核准条形码上的姓名、准考证号。
2.答题时、请用黑色签字笔直接在试卷上作答,书写要工整、笔迹清楚。
3.保持试卷清洁,不要折叠、不要弄破。
1. 请运用本学期第一单元学习的书写提示知识,在横线上认真抄写下面的句子。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗、横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
_____________
2. 看拼音,写词语。
夏天,香炉山日出的云海十分壮观,吸引了许多游客。早上五点左右,山顶早已人山人海,人们zuǒ gù yòu pàn( )地děng dài( )日出。凌晨三四点,四周还是hēi hū hū( )的,但山脚下已经有人在爬山了。人们走在铺满é luǎn shí( )的台阶上,一步一步往上爬,到山顶早已jīng pí lì jié( ),但看见了云海,让人觉得一切都值得。
选择正确的答案,在括号里填上序号。
3. 找出带点字的读音完全正确的一项是( )
A. 青蒜(shuàn) 骤雨(zòu) B. 大堤(tí) 薄雾(báo)
C. 家雀儿(qiǎo) 花蕊(ruǐ) D. 蜗牛(wā) 泥浆(jiāng)
4. 整理资料过程中,小明摘抄的词语书写无误的一项是( )
A. 欺负 斯哑 B. 消晰 搏斗 C. 灌溉 障碍 D. 身驱 猛兽
5. 下列加点字的解释不正确的一项是( )
A. 可怜九月初三夜(可爱) B. 炎帝之少女(年轻的女子)
C. 唯戎不动(只有) D. 醉卧沙场君莫笑(战场)
6. 先把词语补充完整,再按要求完成内容。
窃窃( )( ) ( )( )无声 手( )足( )
( )堂大( ) 随( )而( )
(1)请写出像划线这样AABC式的词语:_______
(2)另写出两个带有“手”字的四字词语:______ ______
7. 先完成填空,再选择正确选项(填序号)
“缘”字用部首查字法,应先查________部,再查________画:用音序查字法,应先查音序________,再查音节________。“缘”在字典中的解释有:①原因;②因为;③缘分:④边。“缘”字在诗句“只缘身在此山中”应选第________(填序号)种解释。
8. 我会写。
(1)在呼风唤雨的世纪里,靠什么来呼唤呢?当然是现代科学技术,这句话是运用了________的修辞手法:像这样的句子我也会写一个:_______
(2)秋天柿子熟了,红红的,挂在树上。不改变句子意思,把这个句子描写得生动、细腻:________
9. 根据课本内容填空。
主题
名句
景美
◎那声音如同____________,好像大地都被震得颤动起来。((观潮))
◎细细的溪水,流着____________,流着____________。(《走月亮》)
理美
◎________________,孰能无惑?(韩愈)
◎________________,雪却输梅一段香。(《雪梅》)
人美
◎________________,以堙于东海,(《精卫填海》)
◎________________,不教胡马度阴山。(《出塞》)
◎________________,死亦为鬼雄。(《夏日绝句》)
阅读。神话故事会
普罗米修斯(节选)
①……
②得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
③火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
④普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还火种!”
⑤……
⑥狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏.白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了出来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。
⑦许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。
⑧有一天,著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山,他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。
哪吒闹海
①东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气.
②一天,小哪吒带上他的混天绫和乾坤圈,来到大海边、他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面举起斧头便砍向小哪吒。小哪吒身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。
③龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也给打死了。三太子一死,现出了原形,原来是条小白龙。
④从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。
10. 了解故事的起因、经过、结果,能帮我们更好地讲好故事。
起因
经过
结果
《普罗米修斯》
冒着危险为人类取火种。
_____
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《哪吒闹海》
__________
哪吒打死巡海夜叉和三太子。
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11. 对比阅读两篇神话故事,下列说法不正确的项是( )
A. 《普罗米修斯》是外国神话故事,《哪吒闹海》是中国神话故事。
B. 《普罗米修斯》《哪吒闹海》都塑造了个性鲜明的英雄形象。
C. 普罗米修斯被罚毫无反抗之力,哪吒却拥有神奇的力量,可见外国神话毫无想象力。
D. 《普罗米修斯》《哪吒闹海》都表达了早期人类反抗自然的斗争精神。
12. 神话故事充满神奇的想象,两篇故事中哪个片段让你觉得最为神奇,请先用“______”在文中画出来,再写写自己的感受。
例:当我读到“盘古在混沌之中睡了一万八千年”时,我感觉这太不可思议了。居然一觉睡了那么长的时间,太神奇了!
13. 同学们对神话故事展开了讨论,请你判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)神话充满神奇的想象,像精卫填海、哪吒下海除恶龙……真叫人惊叹。( )
(2)有些神话故事展现着古代劳动人民对自然的认知和无穷的幻想。( )
(3)神话故事都是人们凭空想象出来,对学语文没有帮助,我们应该少读神话故事。( )
(4)在世界各地的神话故事中,有许多鲜明的人物形象,如哪吒、王戎、西门豹等。( )
14. 神话人物排行榜。
神话人物排行榜
①_________
②__________
在平时的阅读中,你都认识哪些中外神话人物?(至少写3个)如果要给他们做个排行榜,在你心目中排在榜首的是__________,理由:__________
15. 习作。
在你成长路上,想必你与父母、老师、同学之间发生过许多令人心儿怦怦跳的事让人至今难忘,请你选择一件写下来。要求:写清楚这件事情的经过和当时的感受,句子通顺,真情实感。题目自拟,字数不少于400字。
题目:
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