第一部分 第二章 第3讲 课时14 昼夜长短的变化 四季的更替(课件PPT)-【步步高】2024年高考地理大一轮复习讲义(湘教版 浙江专用)

2025-01-30
| 73页
| 51人阅读
| 1人下载
教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 地球公转的地理意义(3)-四季更替和五带的划分
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.63 MB
发布时间 2025-01-30
更新时间 2025-01-30
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·大一轮复习讲义
审核时间 2025-01-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50227032.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

地球的公转 第3讲 第二章 地球的运动 昼夜长短的变化 四季的更替 课时14 基础知识 落实 1.昼夜长短的变化 (1)昼弧、夜弧 ①划分:晨昏线(圈)将地球上的纬线圈分成两部分,位于昼半球的部分叫昼弧,位于夜半球的部分叫夜弧。如右图所示: ②意义 昼弧和夜弧的 ,反映了该纬度地区昼夜的长短。昼弧长于夜弧则 ;昼弧等于夜弧则昼夜等长;昼弧短于夜弧则 。 长度 昼长夜短 昼短夜长 基础知识 落实 (2)昼夜长短的变化规律 ①赤道上:终年 。 ②北半球 昼夜等长 时间 昼夜长短 分布规律 特殊节气 夏半年(自春分日至秋分日) 昼长夜短 纬度越高,昼越 ,夜越短;北极四周,出现 现象 夏至日,北半球各纬度昼长达一年中 值,极昼范围达最大 冬半年(自秋分日至次年春分日) ________ 纬度越高,昼越短,夜越长;北极四周,出现 现象 日,北半球各纬度昼长达一年中最小值,极夜范围达最大 长 极昼 最大 昼短夜长 极夜 冬至 基础知识 落实 ③南半球的情况与北半球 。 ④春分日和秋分日:全球各地 ,各为 小时。 相反 昼夜等长 12 基础知识 落实 思考 据图说出昼夜长短的时间对称特点有哪些? 答案 (1)关于冬至日、夏至日对称的两个日期(A与B、C与D):昼长、夜长相等。 (2)关于春分日、秋分日对称的两个日期(B与C、D与E):一个日期的昼长与另一个日期的夜长相等。 基础知识 落实 2.四季的更替 (1)表现:一年中 和昼夜长短的 变化。 (2)四季的划分 ①天文四季 夏季:一年中正午太阳高度最 、白昼最 的季节 冬季:一年中正午太阳高度最 、白昼最 的季节 春季和秋季:冬夏两季的过渡季节 ②北温带许多国家的四季:3、4、5月为 ,依次类推,每三个月为一个季节。 ③南半球与北半球季节恰好 。 正午太阳高度 季节 大 小 春季 相反 长 短 基础知识 落实 思考 不同温度带的季节变化呈现出哪些特征? 答案 温带地区四季更替最明显;热带地区有阳光直射现象,长夏无冬;寒带地区有极夜现象,长冬无夏,四季更替不明显。 核心考点 突破 1.昼夜长短的变化规律 (1)昼夜长短分布——抓“直射点位置” 太阳直射点所在的半球位置决定昼夜长短状况。太阳直射点在哪个半球,哪个半球就昼长夜短,且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长。太阳直射点所在半球的极点周围出现极昼现象。如右图所示: 核心考点 突破 (2)昼夜长短变化——抓“移动方向” 太阳直射点的南北移动方向决定昼长、夜长的变化趋势,纬度高低决定昼夜长短的变化幅度。太阳直射点向哪个方向(南、北)移动、哪个半球(南、北半球)就昼变长、夜变短;且纬度越高,昼夜长短变化幅度越大。如下图所示: 核心考点 突破 (3)极昼极夜范围——抓“直射点位置” 太阳直射点的纬度与出现极昼极夜的最低纬度互余。 核心考点 突破 2.昼长、夜长的计算方法 (1)根据某纬线的昼弧或夜弧弧度计算 昼(夜)长时数=昼(夜)弧度数/15°。 (2)根据日出、日落的地方时计算,地方时正午12时把一天的白昼平分成相等的两份 ①昼长时数=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2。 ②夜长时数=(日出时间-0)×2=(24-日落时间)×2。 ③昼长时数=日落时间-日出时间。 注:公式①②中日出、日落时间均为地方时,公式③中日出、日落时间统一标准即可。 核心考点 突破 (3)根据纬度的分布特点进行计算 ①同纬度各地的昼长相等,夜长相等。 ②根据昼夜长短的纬度对称分布特点,北半球各地的昼长(夜长)与南半球同纬度地区的夜长(昼长)相等,可以求对称纬度的昼长(夜长)。 核心考点 突破 3.四季与二十四节气图 (1)关于夏至或冬至对称的节气,北半球同一地点昼夜长短相同,正午太阳高度相同,日出日落方位相同,如小暑与芒种,立夏与立秋,小雪与大寒,寒露与惊蛰等。 (2)关于春分或秋分对称的节气,北半球同一地点昼夜长短相反,日出日落方位不同,如惊蛰与清明,立春与立夏,处暑与霜降等。 命题方向 明确 (2022·6月浙江选考)我国某中学生在学校附近通过天文观测,绘制出北极星光线与正午太阳光线之间夹角α的年变化曲线,下图为“该曲线示意图”。完成1~2题。 1.符合“昼变短,夜比昼长”条件的时段是 A.甲至乙 B.乙至丙 C.丙至丁 D.丁至戊 真题研析 命题方向 明确 (2022·6月浙江选考)我国某中学生在学校附近通过天文观测,绘制出北极星光线与正午太阳光线之间夹角α的年变化曲线,右图为“该曲线示意图”。完成1~2题。 2.丙日,对应的北极星光线和正午太阳光线位置关系正确的是 A.① B.② C.③ D.④ 命题方向 明确 关键信息点拨 北极星出现于正北天空,其光线与地平面的夹角等于 ,不会发生变化,故北极星光线与正午太阳光线的夹角α的大小随当地 的变化而变化;冬至日时我国各地正午太阳高度达到一年中的最小值,角α达到______ 值,可判断甲~戊所代表的节气。 北半球“昼变短,夜比昼长”时太阳直射点在 半球,且向 移动,可判断出时段。 根据前面分析可知,丙为 日,太阳直射 ,结合图中北极星的____ (即当地的地理纬度),利用正午太阳高度的计算公式可以对图示位置关系进行判读。 当地的地理纬度 正午太阳高度 最大 夏至 北回归线 仰角 南 南 命题方向 明确 答案 1.______ 2.______  C D 命题方向 明确 第1题,北极星光线与地面的夹角为当地的地理纬度,对北回归线以北地区来说,正午太阳光线来自南方,正午太阳高度在夏至日达到最大值,则北极星光线与正午太阳光线的夹角α在夏至日达到 最小值,冬至日达到最大值。据图示信息判断,丙为夏至日,甲、戊为冬至日,乙为春分日,丁为秋分日。符合北半球“昼变短,夜比昼长”的是“太阳直射点在南半球,正在向南移动”,即秋分日到冬至日,是图中的丁至戊,选D。 命题方向 明确 第2题,图中有三个角度,北极星与地面的夹角是当地的地理纬度,正午太阳光线与地面的夹角代表正午太阳高度,因丙为夏至日,太阳直射点位于北回归线,可以逐个选项计算即可得出正确答案。 命题方向 明确 20°N夏至日的正午太阳高度为86.5°,①错误; ②图中北极星光线与地面的夹角为58°,我国最北端纬度位置约为53°N,②错误; ③图位于36°N,正午太阳高度是77.5°,③正确; 30°N的正午太阳高度是 83.5°,④错误。故选C。 命题方向 明确 1 2 3 4 考向1 通过“昼夜长短的变化规律”考查“综合思维” (2023·浙大附中模拟)下图示意我国某地一幢住宅楼及某日不同时刻的太阳光线。据此完成1~2题。 1.后窗正对的方向和此日该地的昼长是 A.东北,14小时 B.正北,13小时 C.西北,14小时 D.正北,12小时 √ 考向预测 命题方向 明确 日出太阳光线为偏东方位,根据图中正午太阳光线与日出太阳光线的关系,可知正午太阳光线来自正南方向,故可判断出后窗正对西北方向;由图可知日出光线和正午太阳光线的夹角为105°,则上午为7小时(地球自转角速度15°/小时),此日昼长为14小时。故选C。 1 2 3 4 命题方向 明确 1 2 3 4 (2023·浙大附中模拟)下图示意我国某地一幢住宅楼及某日不同时刻的太阳光线。据此完成1~2题。 2.若20天前的X日看到与图示相同方位的日出,则X日可能是 A.6月2日 B.6月12日 C.7月2日 D.12月12日 √ 命题方向 明确 1 2 3 4 该地昼长为14小时,可知此日太阳直射点位于北半球;看到相同的太阳方位的两个日期(X日和图示日期)则关于6月22日对称;X日与图示日期相差20天,则分别与6月22日相差10天,即6月12日和7月2日,X日为图示日期的前20天,即X日为6月12日。故选B。 命题方向 明确 考向2 通过“四季的更替”考查“区域认知” “我看不到春花,看不到秋叶,没有季节之流转。静寂的可怖,不仅仅是声音的静寂,而且色彩、植被、山脉、村落及整个大地,都毫无变化,让我失去了时间意识。在这里,雨直直地下来,烟缕垂直地升起。”据此完成3~4题。 3.文字中描述的现象最可能出现在 A.欧洲西部 B.非洲南部 C.中国西北 D.马来群岛 √ 1 2 3 4 命题方向 明确 由题干材料“没有季节之流转”可知,该地无明显的季节变化,并且分布有植被、山地,马来群岛为热带雨林气候,全年高温多雨,无明显四季更替,植被覆盖率高,故选D。 1 2 3 4 命题方向 明确 1 2 3 4 “我看不到春花,看不到秋叶,没有季节之流转。静寂的可怖,不仅仅是声音的静寂,而且色彩、植被、山脉、村落及整个大地,都毫无变化,让我失去了时间意识。在这里,雨直直地下来,烟缕垂直地升起。”据此完成3~4题。 4.推测“我看不到春花,看不到秋叶。没有季节之流转。”的主要原因是 A.地处赤道,太阳高度较大 B.地处热带,全年高温 C.地处雨林,土壤比较贫瘠 D.地处低纬,没有四季变化 √ 命题方向 明确 1 2 3 4 低纬度范围为0°~30°之间,包括热带和部分亚热带,亚热带存在较明显的季节更替,而赤道附近地处热带,全年高温,没有明显的四季更替,B正确。 太阳视运动 > < 图形判读3 太阳视运动轨迹图是以观测点为中心,目视太阳在天球上运行所形成的轨迹示意图。它能直观地反映出某地全年正午太阳高度、昼夜长短的变化以及某地全年日出、日落方位的变化。 1.日出、日落方位 判读技巧 太阳直射点位置 日出、日落方位 无极昼地区 刚好出现极昼的地区 北半球 东北升,西北落 北极圈内:正北升,正北落 南半球 东南升,西南落 南极圈内:正南升,正南落 赤道 正东升,正西落 图示(北半球)     太阳视运动 (1)北回归线以北,全年正午太阳都在正南方天空;南回归线以南,全年正午太阳都在正北方天空。 (2)南、北回归线之间,正午太阳有时在天顶,有时在正南方天空,有时在正北方天空。 (3)太阳的周日运动:以上图夏至日为例,太阳东北升—东南方天空—正南方天空—西南方天空—西北落。 特别提醒 2.太阳高度日变化图的判读 (1)日出、日落、昼长判读:如曲线A北京时间约3时日出,约17时日落,昼长约为14小时。 (2)正午太阳高度及出现的时间判读:如曲线B正午太阳高度约为45°,出现在北京时间12时。 (3)特殊判读:①曲线A正午太阳高度最大为90°,应位于赤道至回归线之间;②曲线B昼长24小时,且最低太阳高度正好为0°,应为出现极昼的最低纬度;③C线昼长24小时,且一天中太阳高度没有变化,应位于极点。 (2023·浙江绍兴模拟)我国某高中学生在校园里开展太阳观测实践活动,并绘制出夏至日太阳视运动轨迹曲线图(如下图,N、S表示正北、正南方向)。图中夹角PON是86.5°,夹角POQ是50°。完成1~2题。 1 2 针对训练 3 4 5 6 1.该学校所处的省级行政区、夏至日太阳视运动轨迹曲线分别是 A.海南省、① B.海南省、② C.福建省、① D.福建省、② √ 针对训练 夏至日我国昼长夜短,正午太阳高度较大,可判断轨迹曲线①符合,据此可排除B、D; 该日正午太阳高度86.5°,利用正午太阳高度计算公式可得出该学校可能位于20°N或27°N。依据图中信息可知,该日正午太阳位于正北方向,说明 该地处于太阳直射点南侧,因此排除27°N,结合选项得出该学校可能处于海南省,A正确、C错误。故选A。 1 2 3 4 5 6 针对训练 (2023·浙江绍兴模拟)我国某高中学生在校园里开展太阳观测实践活动,并绘制出夏至日太阳视运动轨迹曲线图(如下图,N、S表示正北、正南方向)。图中夹角PON是86.5°,夹角POQ是50°。完成1~2题。 2.与轨迹①所在地相比,轨迹②所在地 A.昼夜时差更短 B.日出日落更早 C.纬度数值更大 D.太阳高度更小 √ 1 2 3 4 5 6 针对训练 夹角POQ是50°,即轨迹①与轨迹②的夹角为50°,轨迹①是海南,轨迹②只能处于南半球,利用夹角POQ是50°得出①②两地的纬度差是50°,说明轨迹②所在地位于30°S,C正确; 与20°N相比,该地距离赤道的纬度差异更大,昼夜时差更长,A错误; 此时南半球昼短夜长,日出时间更晚,日落时间更早,B错误; 没有明确时刻是否相同(如是否都是正午),不同时刻的太阳高度没有可比性,D错误。 1 2 3 4 5 6 (2023·浙江温州模拟)我国某中学组织学生采用竖直立杆的方式观测日影变化,杆长为1米。下图示意当地二至日部分时刻(北京时间)杆影方位及长度,图中①点为立杆点。据此完成3~4题。 3.该中学所在城市最可能是 A.长春 B.长沙 C.乌鲁木齐 D.杭州 针对训练 √ 1 2 3 4 5 6 针对训练 读图可知,甲日杆影在北京时间9时和16时的影长相等,因此该地在北京时间12:30时为正午,即北京时间12:30时,该地地方时为12时,可求得该地经度为112.5°E。该中学所在城市 最可能是长沙市,B正确;长春经度大约为125°E,乌鲁木齐经度大约为88°E,杭州经度大约为120°E。 1 2 3 4 5 6 针对训练 (2023·浙江温州模拟)我国某中学组织学生采用竖直立杆的方式观测日影变化,杆长为1米。右图示意当地二至日部分时刻(北京时间)杆影方位及长度,图中①点为立杆点。据此完成3~4题。 4.夏至日,当地太阳视运动轨迹是 √ 1 2 3 4 5 6 针对训练 夏至日,图示地区日出东北,正午时太阳在正南,日落西北。故选B。 1 2 3 4 5 6 不同时期的同一时刻,太阳位置有很大的变化,2017年二十四节气的每个对应日期的9时,某摄影爱好者在北京海淀区的一栋高楼上,从朝东的窗口以相同的位置拍摄太阳。一年下来,他将拍摄的24个太阳叠加,全部位点呈现为倾斜的“8”字形(如右图所示)。据此完成5~6题。 针对训练 5.该摄影师在夏至日9时拍摄太阳时,摄影师的影子所处的方位可能是 A.西南 B.正西 C.西北 D.正南 √ 1 2 3 4 5 6 针对训练 该地位于北回归线以北,夏至日太阳的升落轨迹为东北-正东-东南-正南(当地地方时12时)-西南-正西-西北,9时太阳位于东南,所以摄影师的影子朝向西北,故选C。 1 2 3 4 5 6 针对训练 不同时期的同一时刻,太阳位置有很大的变化,2017年二十四节气的每个对应日期的9时,某摄影爱好者在北京海淀区的一栋高楼上,从朝东的窗口以相同的位置拍摄太阳。一年下来,他将拍摄的24个太阳叠加,全部位点呈现为倾斜的“8”字形(如右图所示)。据此完成5~6题。 6.下列节气中,北京昼夜长短差值最小的是 A.立夏 B.白露 C.立冬 D.小寒 √ 1 2 3 4 5 6 针对训练 太阳直射点越靠近赤道,北京昼夜长短差值越小。选项中四个节气相比,白露节气靠近秋分,太阳直射点最靠近赤道,北京的昼夜长短差值最小,B正确;立夏、立冬、小寒节气距离二分日相对较远,太阳直射点所在纬线离赤道相对较远,北京昼夜长短差值相对较大。 1 2 3 4 5 6 课时精练 下图为一中学生根据地球昼夜长短变化规律,绘制的“甲、乙、丙三个地点一年的昼夜变化图”。据此完成1~3题。 1.甲、乙、丙三地由北向南排序正确的是 A.乙、甲、丙 B.乙、丙、甲 C.甲、乙、丙 D.丙、甲、乙 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 由图可知,甲地夏至日刚好出现极夜,冬至日刚好出现极昼,位于南极圈。乙地春分日到秋分日昼长大于12小时,秋分日到次年春分日昼长小于12小时,应位于北半球。丙地全年昼长为12小时,应位于赤道。因此三地由北向南排列顺序为乙、丙、甲。故选B。 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 下图为一中学生根据地球昼夜长短变化规律,绘制的“甲、乙、丙三个地点一年的昼夜变化图”。据此完成1~3题。 2.甲地极夜后的第一次日出,大约出现在 A.冬至日过后的第一天 B.冬至日的前一天 C.夏至日过后的第一天 D.夏至日的前一天 √ 甲地地处南极圈,夏至日出现极夜,极夜之后的第一次日出应出现在夏至日过后的第一天。故选C。 9 10 11 12 13 14 下图为一中学生根据地球昼夜长短变化规律,绘制的“甲、乙、丙三个地点一年的昼夜变化图”。据此完成1~3题。 3.与甲、丙相比,乙地 A.昼夜变化幅度大于12小时 B.春分日正午太阳高度最大 C.四季交替明显 D.地方时早于甲、丙两地 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 由图可知,乙地昼夜长短变化幅度小于12小时,A错误。 太阳直射该地时正午太阳高度最大,B错误。 甲地终年较为寒冷,丙地终年炎热,因此乙地的四季交替较为明显,C正确。 不能判断乙地地方时是否早于甲、丙两地,D错误。故选C。 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 (2023·浙江秋季开学考)敦煌鸣沙山月牙泉(40°N,94.7°E),是丝绸之路上的沙漠奇景,被称为沙漠第一泉。读“月牙泉景区某月连续5天日出日落时间表(北京时间)”,完成4~5题。   1 2 3 4 5 日出时间 6:12 6:12 6:11 6:11 6:12 日落时间 21:10 21:11 21:11 21:12 21:12 4.该月份可能是 A.4月 B.5月 C.6月 D.7月 √ 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 从日出日落时间表可知,该地昼长夜短,第一天到第四天白昼渐长,第五天又开始变短,据此可知日期接近6月22日前后(夏至日),故选C。   1 2 3 4 5 日出时间 6:12 6:12 6:11 6:11 6:12 日落时间 21:10 21:11 21:11 21:12 21:12 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 (2023·浙江秋季开学考)敦煌鸣沙山月牙泉(40°N,94.7°E),是丝绸之路上的沙漠奇景,被称为沙漠第一泉。读“月牙泉景区某月连续5天日出日落时间表(北京时间)”,完成4~5题。 5.月牙泉与北京在同一纬度,细心的游客发现同一天月牙泉的昼长比北京长,其原因是月牙泉 A.在北京西部 B.地势高 C.地势低 D.在北京东部 √   1 2 3 4 5 日出时间 6:12 6:12 6:11 6:11 6:12 日落时间 21:10 21:11 21:11 21:12 21:12 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 月牙泉位于敦煌地区,在北京以西,但是纬度基本相同,经度差异不会影响昼长,A、D错误; 月牙泉位于第二级阶梯,北京位于第三级阶梯,月牙泉的海拔高,光照时间较长,B正确,C错误。   1 2 3 4 5 日出时间 6:12 6:12 6:11 6:11 6:12 日落时间 21:10 21:11 21:11 21:12 21:12 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 下图为某科考人员随科考船于某地前后10天P、Q二日拍摄的日出(图中所示为北京时间)合成照片。完成6~7题。 6.P日该地的昼长为 A.7小时20分 B.11小时20分 C.12小时 D.16小时40分 √ 由于Q日8:00日出且方位为正东,可以确定为春分日或秋分日且日出时当地地方时为6:00,晚于北京时间2小时,所以P日时,该地日出地方时为6:20,故昼长为11小时20分,故选B。 9 10 11 12 13 14 下图为某科考人员随科考船于某地前后10天P、Q二日拍摄的日出(图中所示为北京时间)合成照片。完成6~7题。 7.该地位于 A.南印度洋 B.北印度洋 C.南太平洋 D.北太平洋 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 春分日或秋分日,正东日出,根据观测日出常识可知,P日日出时为东偏北方向,同时该地昼长小于12小时,故可确定在南半球,B、D错误。 地方时晚于北京2小时的经度为90°E,故为南印度洋,A正确,C错误。故选A。 9 10 11 12 13 14 2019年1月6日,我国北方大部分地区看到了“带食日出”。“带食日出”是日偏食的一种景象,初升的红日从地平线升起的时候就缺了一块儿。下图示意某天文爱好者在北京某地拍摄的“带食日出”景象。据此完成8~9题。 1 2 3 4 5 6 7 8 8.与形成“带食日出”景象密切相关的是 ①地球的自转 ②地球的公转 ③月球的自转 ④月球的公转 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 地球自西向东自转,产生太阳东升西落,所以“带食日出”与地球的自转有关,①对、②错; “带食日出”是日偏食的一种景象,而日食是月球绕地球公转到太阳和地球中间发生的,③错、④对,故选B。 9 10 11 12 13 14 2019年1月6日,我国北方大部分地区看到了“带食日出”。“带食日出”是日偏食的一种景象,初升的红日从地平线升起的时候就缺了一块儿。下图示意某天文爱好者在北京某地拍摄的“带食日出”景象。据此完成8~9题。 9.仅考虑天文因素,与北京某地(40°N,116°E)相比,天文爱好者在潍坊某地(36°N,119°E) 看到“带食日出”景象时的 A.时刻较早,方位偏北 B.时刻较晚,方位偏南 C.时刻较早,方位偏南 D.时刻较晚,方位偏北 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 1月6日,太阳直射点位于南半球,越往南昼长越长,潍坊较北京昼长较长,且相对位置偏东,故日出时刻较早,B、D错; 潍坊纬度较北京低,该日潍坊较北京正午太阳 高度大,昼长较长,故潍坊较北京日出位置偏北,A对、C错。 9 10 11 12 13 14 (2023·江苏南京期末)下面图1为“南半球某地全年日出时间变化曲线图”,图2为“T日北京时间8:10成都某街道悬日景观图”。读图,完成10~11题。 10.图1所示地区位于 A.亚洲南部 B.大洋洲西北部 C.南美洲西部 D.非洲中部 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 据图1可知,该地一年中日出最早为北京时间12:10,日出最晚为北京时间12:30,可知二分日时日出时间为北京时间12:20。二分日时全球昼夜平分,各地均在当地地方时6时日出,据此可以计算出,该地的经度为25°E。结合各大洲的经度位置可知,该地可能位于非洲中部,故选D。 9 10 11 12 13 14 (2023·江苏南京期末)下面图1为“南半球某地全年日出时间变化曲线图”,图2为“T日北京时间8:10成都某街道悬日景观图”。读图,完成10~11题。 11.图2中,成都街道的走向是 A.正东—正西 B.正南—正北 C.东北—西南 D.东南—西北 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 图1为南半球某地全年日出时间变化曲线图,T日为该地一年中日出最早的一天,当地昼长夜短,为南半球夏半年,而成都位于北半球,该日昼短夜长,日出东南方向,日落西南方向。图2为T日北京时间8:10成都某街道悬日景观,可知应是日出时刻的悬日景观,故此时太阳位于东南,进而可知街道走向为东南—西北。故选D。 9 10 11 12 13 14 《田家四时》宋朝·梅尧臣——昨夜春雷作,荷锄理南陂。杏花将及候,农事不可迟。蚕女亦自念,牧童仍我随。田中逢老父,荷杖独熙熙。下图为二十四节气太阳在黄道上的位置变化。据此完成12~14题。 12.《田家四时》所描述的节气是 A.立春 B.谷雨 C.惊蛰 D.立夏 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 古文的大意:昨夜春雷轰隆,早晨扛着锄头去南山坡锄草。杏花应着时节开放,农事劳动不能迟缓。女子独自在家养蚕,放牛的孩子跟随我下地。在田里遇见老父亲,一个人在辛勤劳作着。由此可推测该节气为惊蛰,故选C。 9 10 11 12 13 14 《田家四时》宋朝·梅尧臣——昨夜春雷作,荷锄理南陂。杏花将及候,农事不可迟。蚕女亦自念,牧童仍我随。田中逢老父,荷杖独熙熙。下图为二十四节气太阳在黄道上的位置变化。据此完成12~14题。 13.此节气时 A.太阳直射点位于南半球且贵阳昼短夜长 B.太阳直射点位于南半球且悉尼昼短夜长 C.太阳直射点位于北半球且贵阳昼短夜长 D.太阳直射点位于北半球且悉尼昼短夜长 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 惊蛰为3月初,太阳直射点在南半球,北半球贵阳昼短夜长,A正确、C、D错误; 悉尼位于南半球,应昼长夜短,B错误。 9 10 11 12 13 14 《田家四时》宋朝·梅尧臣——昨夜春雷作,荷锄理南陂。杏花将及候,农事不可迟。蚕女亦自念,牧童仍我随。田中逢老父,荷杖独熙熙。下图为二十四节气太阳在黄道上的位置变化。据此完成12~14题。 14.下列各组选项中,北京昼长相近的是 A.立春和立秋 B.惊蛰和寒露 C.谷雨和雨水 D.立夏和夏至 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 由图可知,立春时太阳直射点在南半球,而立秋时太阳直射点在北半球,北京昼长差异较大,A错误; 惊蛰为春分前一个节气,寒露为秋分后一个节气,北京昼长相近,B正确; 由雨水到谷雨北京昼渐长,C错误; 由立夏到夏至,北京昼渐长,D错误。 9 10 11 12 13 14 $$

资源预览图

第一部分 第二章 第3讲 课时14  昼夜长短的变化 四季的更替(课件PPT)-【步步高】2024年高考地理大一轮复习讲义(湘教版 浙江专用)
1
第一部分 第二章 第3讲 课时14  昼夜长短的变化 四季的更替(课件PPT)-【步步高】2024年高考地理大一轮复习讲义(湘教版 浙江专用)
2
第一部分 第二章 第3讲 课时14  昼夜长短的变化 四季的更替(课件PPT)-【步步高】2024年高考地理大一轮复习讲义(湘教版 浙江专用)
3
第一部分 第二章 第3讲 课时14  昼夜长短的变化 四季的更替(课件PPT)-【步步高】2024年高考地理大一轮复习讲义(湘教版 浙江专用)
4
第一部分 第二章 第3讲 课时14  昼夜长短的变化 四季的更替(课件PPT)-【步步高】2024年高考地理大一轮复习讲义(湘教版 浙江专用)
5
第一部分 第二章 第3讲 课时14  昼夜长短的变化 四季的更替(课件PPT)-【步步高】2024年高考地理大一轮复习讲义(湘教版 浙江专用)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。