第18讲 动物的运动行为&动物在生物圈中的作用(4大命题点分层精练)-【上好课】2025年中考生物一轮复习讲练测(全国通用)

2025-01-29
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 动物在生物圈中的作用,动物的运动和行为
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.92 MB
发布时间 2025-01-29
更新时间 2025-01-29
作者 学科网初生精品工作室
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审核时间 2025-01-29
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来源 学科网

内容正文:

专题05 生物多样性 第18讲 动物的运动行为&动物在生物圈中的作用 01模拟基础练(4大命题点) 【命题点01】动物的运动 【命题点02】先天性行为和学习行为 【命题点03】社会行为 【命题点04】动物在生物圈中的作用 02重难创新练 03真题实战练 · 命题点01 动物的运动 1.(2024·甘肃·三模)以下结构不属于人体运动系统的是(    ) A.骨 B.关节 C.骨骼肌 D.血液 2.(2024·广西钦州·一模)小海利用一些生活用品和废旧材料制作了如图所示的关节模型,推测两个木棒对接处的海绵模拟的是(    ) A.关节腔 B.关节囊 C.关节头 D.关节软骨 3.(2024·河南南阳·三模)小东在滑雪时不小心导致踝关节脱臼,结合关节结构模式图,判断下列说法不正确的是(  ) A.小东的脱臼是由于运动不当导致①从④中脱出 B.③内含有滑液,可使关节运动灵活 C.骨绕关节活动至少由两组肌肉互相配合完成 D.⑤是关节囊,能减缓运动时产生的摩擦 4.(2024·河南南阳·模拟预测)2024年巴黎奥运会中国队取得多项冠军。从运动系统来看,运动员完成比赛动作的动力来自(    ) A.骨骼肌 B.骨 C.骨骼 D.关节 5.(2024·辽宁阜新·二模)做拍手游戏伸臂对掌时,骨骼肌所处的状态是(    ) A.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 C.肱二头肌舒张、肱三头肌舒张 D.肱二头肌收缩、肱三头肌收缩 6.(2024·河南南阳·三模)“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,2024年2月9日晚,西安春晚分会场上空出现了大诗人李白的“身影”。当现场的观众们作出努力伸手向李白打招呼的动作时(  ) A.肌肉提供动力 B.肱三头肌舒张 C.关节囊使运动更灵活 D.参与的关节仅有肘关节 7.(2024·陕西渭南·二模)生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同,表现出对其生活环境的适应。下列动物的运动结构与其运动方式相适应的是(    ) A.鱼的鳞——游泳 B.蜥蜴的四肢——奔跑 C.鸟的翼——飞行 D.袋鼠的前肢——行走 8.(2024·福建南平·一模)下列关于动物运动意义的描述,不正确的是(    ) A.有利于觅食 B.有利于节约能量 C.有利于逃避天敌 D.有利于适应复杂多变的环境 · 命题点02 先天性行为和学习行为 9.(2024·甘肃陇南·三模)诗句“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”描绘的是母燕的(  ) A.社会行为 B.繁殖行为 C.领域行为 D.防御行为 10.(2024·广东清远·三模)2024年5月8日,太阳软X射线流量2次达到强耀斑水平,太阳耀斑可能干扰地球磁场。据报道,一些依靠地球磁场进行导航的动物,如候鸟,它们的导航系统受太阳耀斑影响出现偏差,导致迷失方向,候鸟的迁徙行为属于(    ) A.先天性行为 B.学习行为 C.社会行为 D.领域行为 11.(2024·河南南阳·模拟预测)下列几种动物的行为中,属于学习行为的是(    ) A.山雀偷饮牛奶 B.蜘蛛结网 C.蜜蜂采蜜 D.大雁的迁徙 12.(2024·山东聊城·一模)《梦溪笔谈》中记载,蜘蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤口消肿,后来人被蜂蜇伤后,也用芋梗敷伤口进行治疗。关于人和蜘蛛的这两种行为的说法,错误的是(    ) A.蜘蛛的行为属于先天性行为,是生来就有的 B.人的这种行为跟遗传因素无关,由生活经验和学习获得 C.两种行为都有利于适应环境 D.人的行为是一种以先天性行为为基础的学习行为 13.(2024·陕西宝鸡·模拟预测)下表是探究动物绕道取食实验结果的分析,说法正确的是(    ) 动物种类 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 30 64 6 A.动物学习能力的强弱与遗传物质有关 B.乙的学习能力最强 C.动物越高等,“尝试与错误”的次数越多D.动物绕道取食是与生俱来的行为 14.(2024·吉林长春·三模)如图在探究蚂蚁的通讯实验中,下列叙述错误的是(  ) A.捕获的蚂蚁最好来自同一蚁穴 B.A、B和B、C岛间的长度相等 C.实验时应使蚂蚁处于饥饿状态 D.实验证明蚂蚁靠声音进行通讯 · 命题点03 社会行为 15.(2024·陕西·模拟预测)蚂蚁群体中蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁各司其职,共同维持群体生活。这表明蚂蚁具有(    ) A.防御行为 B.取食行为 C.社会行为 D.繁殖行为 16.(2024·山东济宁·模拟预测)下列不属于社会行为的是(  ) A.蜜蜂群体中工蜂跳舞传递蜜源信息 B.狒狒群体中的“首领”优先享有食物和配偶 C.雄孔雀展开美丽的尾羽吸引雌孔雀 D.蚁群中蚁后专职产卵、繁殖后代 17.(2024·陕西渭南·一模)蜜蜂营群体生活,一个蜂群通常由一只蜂王、少量雄蜂和数万只工蜂组成。下列相关叙述正确的是(  ) A.它们具有一系列的社会行为 B.蜂群成员间没有明确的分工 C.蜂群成员间不存在信息交流 D.蜂群中各成员间独立生活 18.(2024·海南海口·一模)群体中的分工合作需要及时交流信息,下列不是动物群体之间信息交流方式的是(    ) A.动作 B.声音 C.气味 D.生长激素 19.(2024·甘肃武威·二模)用性引诱剂诱杀害虫是利用了昆虫的(  ) A.取食行为 B.学习行为 C.迁徙行为 D.昆虫间的通讯 · 命题点04 动物在生物圈中的作用 20.(2024·湖南衡阳·模拟预测)猕猴以野果、野菜、昆虫等为食,消化后的食物残渣排出体外,被微生物分解利用。这体现了动物在生物圈中的作用是(    ) A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子 21.(2024·黑龙江大庆·模拟预测)下图为苍耳图片,苍耳果实带有钩刺,可钩挂在动物皮毛上,被动物带到不同的地方。该现象体现动物在生物圈中的作用是(  ) A.扩大动物的分布范围 B.维持生态系统的平衡 C.促进生态系统的物质循环 D.帮助植物传播种子,利于繁殖后代 22.(2024·宁夏吴忠·二模)动物与人类的生产、生活关系密切,下列有关描述不正确的是(    ) A.蚯蚓可增强土壤肥力和疏松度 B.大棚中放养蜜蜂可提高结果率 C.勤洗手可有效预防蛔虫病 D.消灭蝗虫的最佳时期是受精卵 23.(2024·江苏连云港·二模)生物在进行生命活动过程中,总能表现出各自的生命特征或生命现象。人们利用这些特征和现象,创造出了很多仪器和工具等,这就是仿生学。下列发明不属于仿生学范围的是(  ) A.国家体育场—鸟巢 B.潜水艇 C.直升机 D.蒸汽机 1.(2024·河南商丘·一模)如图是小豫同学制作的运动模型,当注射器向橡皮管内注入空气时,橡皮管变短、变粗并牵动硬纸板绕工字钉运动。下列相关叙述不正确的是(    ) A.该模型可以模拟肌肉牵动骨运动 B.②号注射器向橡皮管(肱三头肌)内注入空气可模拟屈肘动作 C.运动至少需要两组骨骼肌的相互配合 D.可在工字钉处滴加润滑油使该模型顺畅运行 2.(2024·陕西·模拟预测)同学们上体育课时,都需要做一系列的运动。人体的运动依赖于一定的结构,据图分析,下列说法错误的是(    ) A.当同学们做引体向上的动作时,图一中结构1收缩,结构2舒张 B.如果图二是肘关节示意图,则肘关节由图中的3、4、5共同组成 C.图二中的结构3可以分泌滑液使关节运动更加灵活 D.图三中A、B表示骨骼肌两端的肌腱,B应连接在10上面 3.(2024·陕西渭南·三模)男子10米气步枪射击比赛时,下列叙述正确的是(  ) A.瞄准靶子时只需要运动系统,不需要神经系统参与 B.上举步枪时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 C.“举枪→瞄准→射击”已成习惯,属于先天性行为 D.射击屈肘的过程中,关节起着支点的作用 4.(2024·山东德州·模拟预测)2024年5月1日,以“我运动,我健康,我快乐”为主题的第一届贵州“姑妈”篮球邀请赛于黔南州雷山县举行。篮球是世界上非常受人喜爱的一项运动。结合双手投篮动作示意图,以下有关表达不正确的选项是(  ) A.投篮动作仅需运动系统就能完成 B.图中由A到B肱三头肌先舒张再收缩 C.中学生能准确将篮球投入篮筐里是学习行为,需要反复训练 D.投篮运动时佩戴包裹紧实的护肘、护膝等护具可避免关节受伤,这些护具的作用相当于关节结构中的关节囊 5.(2024·福建龙岩·模拟预测)图中阴影部分表示两种动物行为的共同特点是(  ) A.动物生来就有的 B.由环境因素决定 C.由经验和学习获得 D.有利于提高存活率 6.(2024·山东聊城·模拟预测)刚出生的小袋鼠像铅笔头大小,长2厘米,重0.5~0.75克。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠前肢和灵敏的嗅觉,小袋鼠沿着妈妈给它舐出的道路爬进育儿袋,叼着袋里的乳头发育成长。下列与小袋鼠的这种行为类似的是(    ) A.一只失去雏鸟的美国红雀多次给在水中张口求食的金鱼喂食 B.幼小的黑猩猩用蘸水的树枝“钓”取白蚁作为食物 C.乌鸦从高处把坚果扔到水泥地面摔碎后吃里面的果仁 D.被臭鼬用臭气喷射过的掠食者,再见到臭鼬后避开 7.(2024·山东潍坊·二模)科学家观察小鼠在迷宫中的表现,甲组小鼠在完成走迷宫任务后会得到食物奖励,乙组小鼠在完成走迷宫任务后不会得到奖励,统计结果记录如下表。下列分析不正确的是(    ) 天数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 平均错误次数 甲组 9 8 7 6 5 4 3 2 1 乙组 10 9 10 9 7 8 7 7 6 A.甲组和乙组作为对照实验,变量是是否给予奖励 B.取消奖励一段时间后,甲组小鼠错误次数可能会增多 C.若改用蚯蚓做实验,则平均试错次数要低于小鼠 D.不同小鼠走迷宫能力的差异由体内遗传物质控制 8.(2024·山东滨州·模拟预测)下列关于动物行为的分析,正确的是(  ) A.大量蝗虫成群结队的啃食农作物,说明其群体内部有明确的分工,具有社会行为 B.“蚯蚓走迷宫”说明较低等的动物也有学习行为,但低等动物的学习能力较差 C.蚂蚁觅食、大雁迁徙、黑猩猩钓取白蚁都属于先天性行为 D.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的环境 9.(2024·山东聊城·模拟预测)“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”在诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。下列关于动物在生物圈中的作用的叙述,正确的是(    ) A.蝴蝶采集花粉和花蜜会导致果树减产 B.苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂这“四害”会传播疾病,应彻底消灭 C.在一个生态系统中,动物的种类越少,生态系统越稳定 D.野兔的皮毛上经常挂着苍耳等植物果实,可帮助植物传播种子 10.(2024·山西·模拟预测)如图为生物圈中碳循环的示意图,有关叙述正确的是(    ) A.图中①表示的生理过程是光合作用 B.图中②③④可以维持碳—氧平衡 C.煤、石油中能量的根本来源是植物 D.动物能促进生态系统的能量循环 11.(2024·福建宁德·一模)在中国,乒乓球运动十分普及,乒乓球被称为国球。据图回答下列问题 (1)从动作完成来看,运动主要通过运动系统来完成。运动系统主要由 和肌肉组成。运动员大力扣球时,其力量来源于 的收缩,它两端如图乙的[①] 附在相邻的骨上,牵拉骨绕关节活动产生动作。 (2)关节在运动中起 作用(填杠杆或支点或动力),图丙中[ ]关节腔内有少量的滑液,从而使关节活动灵活。 (3)我们完成各种动作除了需要运动系统的参与,还需要 的调节,而运动所需的能量有赖于 系统、呼吸系统、 系统等系统的配合。 (4)当乒乓球飞速地朝眼前袭来时,眼睛会眨,是生来就有的反应,是由 决定的。 12.(2024·山东临沂·二模)临沂武河国家湿地公园位于罗庄区境内,是全国最大的人工湿地,全长15公里,总面积1099公顷。武河湿地内共有植物126种,动物、鸟类432种,陆地苗木12.1万株。“腾空鹭鸟时时见,照水红菜细细香。荷面风来水涟漪,波间轻露鱼微漾。赏荷游园诗意浓,畅游花海忘梳妆。翠屏环绕自然美,夏日悠长武河望”——这是对武河湿地公园“生态净化效益、旅游观光效益、经济社会效益、生物多样性保护”有机结合的生动体现,对湿地生物多样性保护,维持生态平衡,促进人与自然和谐共生,具有重大意义。下图一是该湿地生态系统食物网,图二为该湿地的碳循环示意图,其中A-E表示生物,①-⑥表示生理过程。 (1)鸟类飞行消耗大量能量,白鹭可通过图一中 条食物链来获取能量。图一中白鹭和墨鱼的关系是 ,图二包含了其中一条食物链,白鹭对应的字母是 。 (2)鸟类产生的大量粪便及动植物遗体等被图二中的 (填字母)分解成 等物质,可供植物吸收和利用。此外,动物也能通过图二所示的 (填序号)过程,促进生态系统的物质循环。 (3)该湿地是旅游景点,近日也成了网红打卡地,若大量游客随意丢弃垃圾将会破坏其生态平衡,这是因为生态系统的 能力是有限的。作为中学生请你写下一条保护该生态环境有意义的提示标语 。 13.(2024·宁夏银川·模拟预测)某校生物兴趣小组的同学在观察蚂蚁的觅食行为时发现:蚂蚁常聚集在甜味食品周围,很少聚集在辣味食品周围。难道蚂蚁喜欢吃甜味食品吗?为了验证这一点,该小组同学设计了如下实验: ①取两个大小、材质相同的洁净棉团,分别标记为1号、2号。 ②将1号棉团滴入糖水,2号棉团滴入等量的清水,同时并排放置在玻璃槽内的一侧。 ③将经过饥饿处理的多只蚂蚁放在玻璃槽内的另一侧。 ④30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。 请根据实验设计回答下列问题: (1)在制定探究实验方案前,有同学认为蚂蚁喜欢吃甜味食品。这一步相当于科学探究中的 。 (2)2号棉团在本实验中的作用是 。实验中用多只蚂蚁而不是一只,目的是 。 (3)如果蚂蚁在 号棉团处聚集多,则说明蚂蚁喜欢吃甜味食品。 (4)兴趣小组的同学发现蚂蚁在发现食物后触角会硬起来,他们想继续探究蚂蚁是否依靠触角辨别食物的味道,这次他们探究提出的问题是 ? (5)从行为获得的途径来看,蚂蚁的觅食属于 行为。这种行为是由体内的 控制的。 (6)蚂蚁属于节肢动物,体表有坚硬的 ,可以防止体内水分蒸发。 (7)实验结束后应如何处理蚂蚁? 。 14.(2024·湖南永州·二模)随着“双减”政策的落实,广大中小学生有了充足的睡眠时间。睡眠练习能力会有怎样的影响?某科研团队以小白鼠为实验对象,建立模拟人类状态的模型,并进行了如下实验。选取发育状况一致的健康小白鼠20只,随机均分为甲、乙两组。 采用适当的实验方法,限制甲组小白鼠的每日睡眠时长,使其睡眠时长为时,持续24天。乙组小白鼠不限制睡眠时长,其他实验条件均与甲组相同。在实验的第6天、第12天、第18天、第24天,分别对两组中的每只小白鼠—迷宫的时间进行多次测量,计算平均值。实验结果如图所示。 (1)在该探究实验中,设置乙组的作用是 。 (2)每组小白鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值,目的是 。 (3)分析上图可知,随着每组小白鼠走迷宫次数的增多,小白鼠走出迷宫的平均渐减少,说明小鼠走迷宫的行为是一种 行为。 (4)另一个生物小组的同学们选用猴子来做走迷宫的实验,发现猴子在短时间内找到食物,说明动物越高等,学习能力越 。(填“强”或“弱”) (5)根据本实验的结果,请给你的同学提一条合理的建议: 。 1.(2024·陕西·中考真题)2024年5月18日,据央视新闻报道,陕西旬邑石门山自然保护区拍摄到国家一级保护动物华北豹行走的清晰影像。有关华北豹运动的叙述,正确的是(    ) A.关节由关节头和关节窝组成 B.行走主要靠四肢 C.骨收缩牵拉肌肉完成行走 D.不利于觅食和繁殖后代 2.(2024·山西·中考真题)如果膝关节已严重磨损,往往需要置换人工关节(如图)。其中的a相当于人体关节中的(    ) A.关节头 B.关节腔 C.关节窝 D.关节囊 3.(2024·山东德州·中考真题)我国自主研发的拟人奔跑“天工”机器人,具有与人相同功能的“膝关节”、“踝关节”等结构,关节在运动中起_____作用。(  ) A.动力 B.支点 C.杠杆 D.调节 4.(2024·广西·中考真题)某生物兴趣小组利用硬纸板(代表骨)、适当长度的松紧带(代表肌肉)和几个工字钉(代表关节),制作肌肉牵动骨运动的模型,箭头表示前臂运动的方向。下列能正确模拟屈肘动作的是(  ) A. B. C. D. 5.(2024·山东滨州·中考真题)校园内的“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长。甲、乙两图分别是关节和骨骼肌的结构示意图。下列叙述正确的是(  ) A.关节的基本结构包括3、4、5、6 B.关节的灵活性只与6有关 C.能够收缩为运动提供动力的是骨骼肌D.一块骨骼肌由7和9固定在同一块骨上 6.(2024·山东威海·中考真题)踢毽时要屈腿和伸腿,这两个动作主要由绳肌与股四头肌两组肌肉协调配合完成,如图所示。下列相关叙述正确的是(    ) A.屈腿时,腘绳肌舒张,股四头肌收缩 B.伸腿时,腘绳肌收缩,股四头肌舒张 C.屈腿时,腘绳肌收缩,股四头肌舒张 D.伸腿时,腘绳肌舒张,股四头肌舒张 7.(2024·江苏南通·中考真题)做眼保健操过程中,涉及骨、骨连结和骨骼肌的协作。下列相关叙述错误的是(  ) A.坚持做眼保健操,对预防近视有一定的作用 B.做眼保健操时,离不开神经系统复杂而精巧的调节 C.做眼保健操时,手臂屈肘,肱二头肌肌群舒张 D.做眼保健操时,骨骼肌收缩和舒张,牵引其附着的骨绕骨连结活动 8.(2024·吉林长春·中考真题)2024年4月,北京人形机器人创新中心发布名为“天工”的机器人(图甲),图乙是机器人下肢部分结构的简易模型。下列关于机器人跑步小腿向后抬起时的叙述,错误的是(  ) A.①②模拟骨,③④模拟肌肉 B.②在④牵动下绕⑤活动 C.③④都处于舒张状态 D.机器人的运动由模拟“神经系统”控制 9.(2024·重庆·中考真题)动物的运动方式和运动能力千差万别,下列动物的运动需要关节参与的是(  ) A.水螅的捕食 B.蜗牛的爬行 C.蚯蚓的蠕动 D.马的奔跑 10.(2024·江苏南通·中考真题)当蝙蝠离夜蛾较近时,夜蛾会采取不定向飞行,以躲避蝙蝠的捕食。但当蝙蝠离它们较远时,它们就会采取直线飞行,以便尽快飞出蝙蝠的有效搜寻区。夜蛾的这种行为属于(  ) A.争斗行为 B.繁殖行为 C.觅食行为 D.防御行为 11.(2024·广西·中考真题)北极熊嗅觉灵敏,若发现冰面下有海豹,它会在冰面上等候,一旦海豹露头,就发动突然袭击。这种行为属于(  ) A.迁徙行为 B.繁殖行为 C.取食行为 D.社会(社群)行为 12.(2024·甘肃陇南·中考真题)蜜蜂采蜜、金鸡报晓等行为是动物生来就有,由遗传物质所决定的行为,称为(  ) A.先天性行为 B.学习行为 C.捕食行为 D.社会行为 13.(2024·宁夏·中考真题)动物的行为有利于自身的生存和种族的延续。下列属于学习行为的是(    ) A.刚出生的小猫吮吸母乳 B.大山雀偷喝瓶中牛奶 C.雄孔雀开屏吸引雌孔雀 D.秋天大雁飞到南方越冬 14.(2024·江苏宿迁·中考真题)幼年的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。对黑猩猩的这些行为解释正确的是(    ) ①先天性行为;②后天性行为;③生来就有的;④由生活经验和学习获得 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 15.(2024·江苏无锡·中考真题)某生物兴趣小组在探究“小鼠走迷宫获取食物是否为学习行为”时,获得了下表中的实验数据。下列分析错误的是(  ) 次数 第一次 第二次 第三次 2分37秒 1分40秒 54秒 A.小鼠走迷宫获取食物的行为属于学习行为,与遗传因素有一定的关系 B.为了避免偶然性,应该做重复实验 C.小鼠走迷宫获取食物,这个反射一旦建立就不会消失 D.小鼠获取食物用时越来越少,说明其走错的次数越来越少 16.(2024·湖南长沙·中考真题)某研究团队观察到一只野生猩猩使用药用植物治疗伤口。对此叙述错误的是(  ) A.这是一种学习行为 B.这与猩猩的遗传物质无关 C.猩猩大脑比较发达 D.这有利于适应环境的变化 17.(2024·陕西·中考真题)黄鼬俗称“黄鼠狼”,遇到危险本能地排出臭气来麻痹敌人。它常捕食的鼠类闻到臭气往往选择逃离。下列关于“排出臭气”这一行为的说法,正确的是(    ) A.只对黄鼬有利 B.有利于躲避敌害 C.是学习行为 D.可以诱杀鼠类 18.(2024·四川泸州·中考真题)婴儿和某些脊髓受损病人膀胱内尿液充盈就会立刻排尿,正常人体处于极度惊恐状态时,也可能出现无法控制地排尿,下列有关叙述正确的是(    ) A.排尿反射的感受器位于尿道 B.婴儿排尿反射的神经中枢位于脊髓 C.脊髓受损病人的排尿属于学习行为 D.惊恐状态时的排尿反射属于复杂的反射 19.(2024·黑龙江·中考真题)黑长尾猴发现蛇、豹、鹰时,会发出不同的叫声来警示同伴,这是依靠_____来通讯的(  ) A.声音 B.动作 C.气味 D.文字 20.(2024·河南·中考真题)一群非洲狮遇到猎物时,最有战斗力的雄狮负责指挥,其他个体负责驱赶和捕捉。下列叙述错误的是(    ) A.非洲狮的运动系统由骨、关节和肌肉组成 B.非洲狮群体捕猎的行为与其遗传物质无关 C.非洲狮捕捉猎物的过程有分工合作的特点 D.胎生、哺乳能够提高非洲狮后代的成活率 21.(2024·北京·中考真题)捕蝇草是生活在贫瘠土壤中的一种绿色植物,具有特殊的捕蝇叶,能分泌蜜汁引诱昆虫靠近。当昆虫进入捕蝇叶内部时,叶缘上的刺毛迅速交互咬合,随后捕蝇叶分泌的消化液将昆虫分解,获得氮、磷等元素。下列叙述不恰当的是(    ) A.捕蝇草与昆虫之间能够进行信息传递B.捕蝇草的刺毛结构有利于捕获昆虫 C.捕蝇草的生活方式只能自养 D.捕蝇草捕食昆虫有利于其适应环境 22.(2024·山东威海·中考真题)苍耳的果实可通过钩刺挂在动物皮毛上,被带到远方。动物在此过程中发挥的作用是(    ) A.促进物质循环 B.维持生态平衡 C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子 23.(2024·黑龙江·中考真题)“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”在唐代诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。下列不是动物在生物圈中的作用的是(  ) A.在维持生态平衡中起重要作用 B.促进生态系统物质循环 C.帮助植物传粉、传播种子 D.作为分解者参与物质循环 24.(2024·山东聊城·中考真题)动物与生物圈中的其他生物一起构成了绚丽多彩的生物世界,有关动物在生物圈中的作用,下列叙述错误的是(    ) A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 B.随意引进外来物种,可能会影响生态平衡 C.松鼠将收获的松子埋在地下,可以帮助植物传播种子 D.蜜蜂在汲取花蜜的同时,能够帮助植物传粉 25.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)同学们每天课间操时间都要到操场做一系列的运动。人的运动依赖于一定的身体结构,请据图回答下列问题: (1)我们进行各项体育运动时,关节起到 的作用。图甲是关节示意图,在跑跳过程中,能够增加关节牢固性并有效防止脱臼的结构是[    ] ,能够减少骨与骨之间的摩擦并起到缓冲机械压力作用的结构是[    ] 。 (2)由图乙可以知道,骨骼肌两端的[⑥] 分别附着在不同的骨上。 (3)跑跳时需要不断地进行腿部的屈伸运动,包括以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨骼肌收缩;③骨骼肌接受神经传来的刺激;④骨绕关节活动。这些步骤发生的正确顺序是 (用序号表示)。 26.(2024·江苏盐城·中考真题)下图为中学生一天的主要活动,请回答下列问题。 (1)图①菜单是某同学的早餐食谱,可再搭配_________食用,营养更合理均衡。 A.西兰花 B.火腿肠 C.馒头 (2)上课时能听到老师的声音,是因为声波由耳接收,产生的兴奋沿着与听觉有关的神经传到 形成听觉(如图②)。 (3)图③为某同学体内局部血液循环图,其中a、c为小动脉,b为毛细血管,a、b、c内流动的是动脉血,则b的主要功能是 (选填“吸收养料”或“滤过作用”),这也是人体废物排出的一个重要过程。 (4)图④中同学通过学习和经验积累,能熟练找准穴位进行按摩,说明这是 行为。 (5)图⑤中同学运动时的各种动作,都主要是在 系统的调节和控制下完成的。 27.(2024·江苏无锡·中考真题)下图是无锡市某果农实现立体种养的部分生物示意图,请据图回答问题: (1)如图所示 (填“能”或“不能”)构成一个生态系统。 (2)图中能直接利用太阳能的生物有 。 (3)图中消费者有 ,其中具有捕食关系的是 (写出一组即可)。 (4)在果园中放养蜜蜂,可以获取蜂蜜,提高果园的经济效益,蜜蜂在自然界还具有 的作用。 28.(2024·黑龙江·中考真题)生物兴趣小组选用经饥饿处理的2月龄小鼠,在下图所示迷宫中开展“小鼠走迷宫获 取食物”的实验,探究训练次数对小鼠找到食物所需时间的影响。 实验结果如下: 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 时间 106秒 80秒 60秒 40秒 30秒 (1)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物,属于 行为。 (2)随着训练次数增加,小鼠走迷宫找到食物所用时间越来越 (填“长”或“短”)。 (3)据统计,蚯蚓走迷宫获取食物要经历200多次尝试,所需时间更长。通过对蚯蚓与小鼠的学习能力进行比较可以看出,动物越高等,学习能力越 (填“强”或“弱”)。 29.(2020·北京·中考真题)阅读科普短文,回答问题。 六月底的四川马边大凤顶国家级自然保护区内,林木葱郁,溪流飞溅,鸟鸣悠扬,一派生机盎然。一只红嘴蓝鹊从高高的树冠中飞出,划过溪谷上空。突然一只比它小一些的黑色鸟儿,尖叫着冲向它,勇猛地发起战斗。几个回合下来,红嘴蓝鹊落荒而逃。这一幕刚好被从营地走出的观察者看到。 这只黑色小鸟是紫啸鸫,它主要以植食性的昆虫和蜗牛等为食。紫啸鸫为什么如此勇敢地挑战比自己体型更大更凶悍的红嘴蓝鹊呢? 在距战斗地点不到30米的地方,观察者发现另一只紫啸鸫在石长间跳跃穿梭,很快嘴里就叼满了昆虫。可它并没有吞下,而是衔着食物先飞到大约15米高的树枝上,停了一会儿后又飞到树干的侧面。原来那里有一个隐蔽的鸟巢,观察者发现巢中有几只雏鸟,于是他静静地站在原处继续观察,详细记录了亲鸟忙碌的身影。 1紫啸鸫夫妇轮流育每隔一段时间回来喂食。 2捕获食物的亲鸟并不直接飞回巢,在周围停留一会儿才飞回。 3亲鸟每次喂食一只雏鸟后,便立刻飞走。 4亲鸟将包裹雏鸟泄物的白色类囊丢入溪水冲走。 为什么会有这些有趣的现象呢?亲鸟喂食一只雏鸟后,如果不立刻飞走,其它未获得食物的雏鸟会发出尖叫,引来天敌。而白色的粪囊如果不及时处理,则会留下痕迹和气味,同样使雏鸟的安全受到威胁。 紫啸鸫夫妇通过自己特有的生存方式应对着大自然各种各样的挑战。这样的一幕幕随时都在自然界上演。各种生物都在运用自己的生存智慧,适应着复杂的环境,延续着生命的乐章。 (1)马边大风顶国家级自然保护区属于森林生态系统,红嘴蓝鹊和紫啸鸫都是该生态系统中的 者。根据文中信息,写出一条包含紫啸鸫的食物链: 。 (2)文中记录的是对紫啸鸫行为的自然观察过程。在此过程中可能用到的观察工具有 。 (3)紫啸鸫亲鸟喂食雏鸟的行为是生来就有的,属于 (填“先天性”或“学习”)行为。捕获食物的紫啸鸫不直接回巢,而是停留一会儿才飞回喂食。推测这样做的原因可能是 。 (4)除了文中介绍的紫啸鸫相关事例,每种生物在与自然相处的过程中,都有自己适应环境的方式,请你试举一例: 。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 8 / 33 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题05 生物多样性 第18讲 动物的运动行为&动物在生物圈中的作用 01模拟基础练(4大命题点) 【命题点01】动物的运动 【命题点02】先天性行为和学习行为 【命题点03】社会行为 【命题点04】动物在生物圈中的作用 02重难创新练 03真题实战练 · 命题点01 动物的运动 1.(2024·甘肃·三模)以下结构不属于人体运动系统的是(    ) A.骨 B.关节 C.骨骼肌 D.血液 【答案】D 【分析】人的运动系统包括骨、关节和肌肉三部分组成,骨与骨之间通过关节等形式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,肌肉起动力作用。人体的运动在骨、关节和肌肉在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。 【详解】人的运动系统包括骨、关节和肌肉三部分组成,骨与骨之间通过关节等形式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。因此人的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连接,骨的基本结构由骨膜、骨质、骨髓组成。骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接,关节是骨连接的主要形式。骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上;中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张。在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,肌肉起动力作用。所以骨、关节、骨骼肌都属于人体的运动系统,而血液属于循环系统,不属于运动系统。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 2.(2024·广西钦州·一模)小海利用一些生活用品和废旧材料制作了如图所示的关节模型,推测两个木棒对接处的海绵模拟的是(    ) A.关节腔 B.关节囊 C.关节头 D.关节软骨 【答案】D 【分析】骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式,其中活动的骨连结叫关节。关节由关节面、关节囊和关节腔组成,关节在运动中起支点作用。 【详解】关节头和关节窝共同构成关节面,它们是关节的重要组成部分,模型上下两端的木棒模拟的是关节头和关节窝。关节囊中有很多韧带,包裹着关节面使两骨的连接更加牢固,木棒周围自行车旧轮胎模拟的是关节囊。关节面的表面覆有一层光滑的关节软骨,有减少摩擦和缓冲减压的作用,使运动更加灵活,模型中海绵模拟的是关节软骨,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 3.(2024·河南南阳·三模)小东在滑雪时不小心导致踝关节脱臼,结合关节结构模式图,判断下列说法不正确的是(  ) A.小东的脱臼是由于运动不当导致①从④中脱出 B.③内含有滑液,可使关节运动灵活 C.骨绕关节活动至少由两组肌肉互相配合完成 D.⑤是关节囊,能减缓运动时产生的摩擦 【答案】D 【分析】骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩起动力作用。图中①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨。 【详解】A.体育锻炼不当有时会导致脱臼,即①关节头从④关节窝里滑脱出来,运动前适度热身有助于减少这种情况的发生,A正确。 B.②关节囊壁的内表面能分泌滑液,滑液在③关节腔内,可使关节运动更加灵活,B正确。 C.由于骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复位,因此骨绕关节活动至少由两组肌肉互相配合完成,C正确。 D.关节面上覆盖一层表面光滑的⑤关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,D错误。 故选D。 4.(2024·河南南阳·模拟预测)2024年巴黎奥运会中国队取得多项冠军。从运动系统来看,运动员完成比赛动作的动力来自(    ) A.骨骼肌 B.骨 C.骨骼 D.关节 【答案】A 【分析】人的运动系统包括骨骼和骨骼肌组成,骨骼是骨和骨连结(主要是关节)的统称,骨在运动中起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。 【详解】肌肉有受刺激收缩的特性,运动时,肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用,故BCD错误,A正确。 故选A。 5.(2024·辽宁阜新·二模)做拍手游戏伸臂对掌时,骨骼肌所处的状态是(    ) A.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 C.肱二头肌舒张、肱三头肌舒张 D.肱二头肌收缩、肱三头肌收缩 【答案】B 【分析】 人体的任何一个动作都是在神经系统的支配和其他系统的协调下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。 【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。在屈肘状态下,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;在伸肘状态下,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。因此,做拍手游戏伸臂对掌时,骨骼肌所处的状态是肱二头肌舒张、肱三头肌收缩,ACD错误,B正确。 故选B。 6.(2024·河南南阳·三模)“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,2024年2月9日晚,西安春晚分会场上空出现了大诗人李白的“身影”。当现场的观众们作出努力伸手向李白打招呼的动作时(  ) A.肌肉提供动力 B.肱三头肌舒张 C.关节囊使运动更灵活 D.参与的关节仅有肘关节 【答案】A 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动;任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。 【详解】A.任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的,骨骼肌提供动力,骨起杠杆作用,关节起支点作用,A正确。 B.观众向会场上空的李白打招呼时做伸肘动作,肱三头肌收缩提供动力,同时肱二头肌舒张,B错误。 C.关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带,使两骨的连接更加牢固;使关节运动更灵活的结构是关节软骨和关节腔内的滑液,C错误。 D.观众向会场上空的李白打招呼时做伸肘动作、上臂和腕部都在活动,所以参与的关节不仅有肘关节,还有肩关节、腕关节等,D错误。 故选A。 7.(2024·陕西渭南·二模)生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同,表现出对其生活环境的适应。下列动物的运动结构与其运动方式相适应的是(    ) A.鱼的鳞——游泳 B.蜥蜴的四肢——奔跑 C.鸟的翼——飞行 D.袋鼠的前肢——行走 【答案】C 【分析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也不同。动物的运动形式多种多样,有飞行、爬行、行走、奔跑等。 【详解】A.鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,A不符合题意。 B.蜥蜴属于爬行动物,四肢短小,主要的运动方式是爬行,B不符合题意。 C.鸟有翼,翼是飞行器官,主要的运动方式是飞行,C符合题意。 D.袋鼠属于哺乳动物,后肢较前肢发达,善于跳跃,D不符合题意。 故选C。 8.(2024·福建南平·一模)下列关于动物运动意义的描述,不正确的是(    ) A.有利于觅食 B.有利于节约能量 C.有利于逃避天敌 D.有利于适应复杂多变的环境 【答案】B 【分析】本题主要考查动物运动的意义,绝大多数的动物都能够依靠运动寻找和摄取食物,迁移到适宜的栖息场所,并有效地躲避天敌的危害。 【详解】ACD.动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义,ACD正确。 B.动物的运动需要消耗能量,而且“有利于节约能量”不属于动物运动的意义,B错误。 故选B。 · 命题点02 先天性行为和学习行为 9.(2024·甘肃陇南·三模)诗句“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”描绘的是母燕的(  ) A.社会行为 B.繁殖行为 C.领域行为 D.防御行为 【答案】B 【分析】社会行为指同种动物集群活动,相互合作,共同维持群体生活的行为,具有组织性、分工性等特征。 繁殖行为:与动物繁殖有关的一切行为。包括雌雄两性的识别、占巢、求偶、交配、孵卵、哺育后代等一系列行为。 防御行为是动物由于外来敌害而保护自身或群体中其他个体不受伤害所表现出来的行为。 【详解】“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”体现了家燕的繁殖行为。是对后代的一种育雏行为,这种行为是生来就有的先天性行为,故ACD错误,B正确。 故选B。 10.(2024·广东清远·三模)2024年5月8日,太阳软X射线流量2次达到强耀斑水平,太阳耀斑可能干扰地球磁场。据报道,一些依靠地球磁场进行导航的动物,如候鸟,它们的导航系统受太阳耀斑影响出现偏差,导致迷失方向,候鸟的迁徙行为属于(    ) A.先天性行为 B.学习行为 C.社会行为 D.领域行为 【答案】A 【分析】根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为(后天性行为又称为学习行为)。(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。(2)学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】候鸟的迁徙行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为,故BCD错误,A正确。 故选A。 11.(2024·河南南阳·模拟预测)下列几种动物的行为中,属于学习行为的是(    ) A.山雀偷饮牛奶 B.蜘蛛结网 C.蜜蜂采蜜 D.大雁的迁徙 【答案】A 【分析】先天性行为:这是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。这种行为是动物生存的基础,不需要通过后天的学习或经验积累就能表现出来。 学习行为:这是动物在后天的生活过程中,通过“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】A.山雀偷饮牛奶:这种行为并不是山雀生来就有的,而是山雀在后天的生活过程中,通过观察、尝试等学习方式逐渐建立起来的。因此,它属于学习行为,A正确。 B.蜘蛛结网:蜘蛛结网是蜘蛛的一种本能行为,是它们生来就有的,由体内的遗传物质所决定。因此,它属于先天性行为,B错误。 C.蜜蜂采蜜:蜜蜂采蜜同样是蜜蜂的一种本能行为,是它们为了生存和繁衍后代而进行的必要活动。这种行为也是由蜜蜂体内的遗传物质所决定的,因此属于先天性行为,C错误。 D.大雁的迁徙:大雁的迁徙是一种复杂的、有规律的迁徙行为。虽然这种行为看起来非常神奇和复杂,但它同样是大雁生来就有的,由体内的遗传物质所决定的本能行为。因此,它也属于先天性行为,D错误。 故选A。 12.(2024·山东聊城·一模)《梦溪笔谈》中记载,蜘蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤口消肿,后来人被蜂蜇伤后,也用芋梗敷伤口进行治疗。关于人和蜘蛛的这两种行为的说法,错误的是(    ) A.蜘蛛的行为属于先天性行为,是生来就有的 B.人的这种行为跟遗传因素无关,由生活经验和学习获得 C.两种行为都有利于适应环境 D.人的行为是一种以先天性行为为基础的学习行为 【答案】B 【分析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,如蜘蛛结网等。学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如小狗做算术题等。 【详解】A.蜘蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤口消肿的行为是生来就有的,属于先天性行为,A正确。 BD.人模仿蜘蛛用芋梗敷伤口进行治疗的行为是学习行为,是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,先天性行为是学习行为的基础,B错误,D正确。 C.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生殖和繁殖。动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化,C正确。 故选B。 13.(2024·陕西宝鸡·模拟预测)下表是探究动物绕道取食实验结果的分析,说法正确的是(    ) 动物种类 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 30 64 6 A.动物学习能力的强弱与遗传物质有关 B.乙的学习能力最强 C.动物越高等,“尝试与错误”的次数越多D.动物绕道取食是与生俱来的行为 【答案】A 【分析】动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。动物越高等,学习能力越强。 【详解】A.学习行为是在遗传因素的基础上形成的,不同种类的动物学习能力不同,说明动物学习能力的强弱与遗传物质有关,A正确。 B.丙学会绕道取食所经历的“尝试与错误”的次数最少,所以丙的学习能力最强,B错误。 C.动物越高等,学习能力越强,“尝试与错误”的次数越少,C错误。 D.动物的绕道取食行为是后天形成的,由生活经验获得的,是一种学习行为,D错误。 故选A。 14.(2024·吉林长春·三模)如图在探究蚂蚁的通讯实验中,下列叙述错误的是(  ) A.捕获的蚂蚁最好来自同一蚁穴 B.A、B和B、C岛间的长度相等 C.实验时应使蚂蚁处于饥饿状态 D.实验证明蚂蚁靠声音进行通讯 【答案】D 【分析】一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应,这种现象叫通讯;动物通过动作、声音、气味等进行信息交流,因此把动作、声音、气味、等叫做动物语言。 【详解】AB.为控制单一变量,捕获的蚂蚁最好来自同一蚁穴、A、B和B、C岛间的长度相等,AB正确。 C.实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后,实验时使它处于饥饿状态,这样蚂蚁的觅食欲望强烈,实验现象明显,C正确。 D.蚂蚁通讯方式之一是依靠气味,也会利用触角的触觉功能相互沟通;该实验证明蚂蚁靠气味进行通讯,D错误。 故选D。   · 命题点03 社会行为 15.(2024·陕西·模拟预测)蚂蚁群体中蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁各司其职,共同维持群体生活。这表明蚂蚁具有(    ) A.防御行为 B.取食行为 C.社会行为 D.繁殖行为 【答案】C 【分析】社会行为是指同种动物集群活动,相互合作,共同维持群体生活的行为,具有组织性、分工性等特征,有的还形成等级;如蜜蜂中有蜂后、雄蜂、工蜂的分工,蚂蚁中有蚁后,工蚁等的分工。 【详解】A.防御行为指为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,A不符合题意。 B.取食行为是动物通过各种方式获取生存所需食物的行为,如狮子捕食羚羊、蜜蜂采蜜等,B不符合题意。 C.社会行为是指群体内部往往形成一定组织,成员之间有明确分工和合作,蚂蚁群体中蚁后、雄蚁、工蚁个体之间分工合作共同维持群体生活,这说明蚂蚁具有社会行为,C符合题意。 D.繁殖行为是与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,D不符合题意。 故选C。 16.(2024·山东济宁·模拟预测)下列不属于社会行为的是(  ) A.蜜蜂群体中工蜂跳舞传递蜜源信息 B.狒狒群体中的“首领”优先享有食物和配偶 C.雄孔雀展开美丽的尾羽吸引雌孔雀 D.蚁群中蚁后专职产卵、繁殖后代 【答案】C 【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。 【详解】ABD.蜜蜂群体中工蜂跳舞传递蜜源信息、蚁群中蚁后专职产卵、繁殖后代,它们的群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工,狒狒群体中的“首领”优先享有食物和配偶,狒狒群体中不仅有明确明确分工,还形成等级,因此它们的行为都属于社会行为,ABD正确。 C. 繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。雄孔雀展开美丽的尾羽吸引雌孔雀,属于繁殖行为,C错误。 故选C。 17.(2024·陕西渭南·一模)蜜蜂营群体生活,一个蜂群通常由一只蜂王、少量雄蜂和数万只工蜂组成。下列相关叙述正确的是(  ) A.它们具有一系列的社会行为 B.蜂群成员间没有明确的分工 C.蜂群成员间不存在信息交流 D.蜂群中各成员间独立生活 【答案】A 【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。 【详解】社会行为是指营群体生活的动物,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,它们所具有的一系列的动物社群行为。由题干可知,蜜蜂是营群体生活的动物,有雄蜂、工蜂和蜂王之分,不同成员之间分工合作,共同维持蜂群的生活,因此具有一系列的社群行为。蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源,蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,因此蜂群成员间存在信息交流,因此,A正确,BCD错误。 故选A。 18.(2024·海南海口·一模)群体中的分工合作需要及时交流信息,下列不是动物群体之间信息交流方式的是(    ) A.动作 B.声音 C.气味 D.生长激素 【答案】D 【分析】动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物的感觉器官从而改变后者的行为。 【详解】同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。如乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫,是为了告诉同伴引起注意,有利于保护群体的安全,属于用声音交流信息;蚂蚁通过气味进行交流;蜜蜂通过舞蹈等动作来进行交流。而生长激素的作用是促进生物体生长发育,可见D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 19.(2024·甘肃武威·二模)用性引诱剂诱杀害虫是利用了昆虫的(  ) A.取食行为 B.学习行为 C.迁徙行为 D.昆虫间的通讯 【答案】D 【分析】群体中的信息交流:动物的动作、声音、气味等都可以起传递信息的作用。 【详解】A. 取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,用性引诱剂诱杀农业害虫不是利用昆虫的取食行为,A不符合题意。 B.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。用性引诱剂诱杀农业害虫不是利用昆虫的学习行为,B不符合题意。 C.随着季节的变化,生物定期的沿相对稳定的路线,在繁殖地和越冬地(或新的觅食地)之间作远距离移动的过程是迁徙行为。用性引诱剂诱杀农业害虫不是利用昆虫的迁徙行为,C不符合题意。 D.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。性外激素多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配,交配后,雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性,即只招来同种的异性个体,不会引来其他种类的生物,用性引诱剂,吸引雄性昆虫前来,从而诱杀农业害虫是利用昆虫之间的通讯,D符合题意。 故选D。 · 命题点04 动物在生物圈中的作用 20.(2024·湖南衡阳·模拟预测)猕猴以野果、野菜、昆虫等为食,消化后的食物残渣排出体外,被微生物分解利用。这体现了动物在生物圈中的作用是(    ) A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子 【答案】B 【分析】动物在生物圈中的作用:①维持自然界中的生态平衡;②促进生态系统的物质循环;③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】猕猴是动物,动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,能将摄取到的有机物变成自身能够利用的物质,排出体外的食物残渣也属于有机物,残渣被微生物分解成无机物,又可以被植物吸收利用,因此这题体现了动物能促进生态系统中的物质循环,故B正确,ACD错误。 故选B。 21.(2024·黑龙江大庆·模拟预测)下图为苍耳图片,苍耳果实带有钩刺,可钩挂在动物皮毛上,被动物带到不同的地方。该现象体现动物在生物圈中的作用是(  ) A.扩大动物的分布范围 B.维持生态系统的平衡 C.促进生态系统的物质循环 D.帮助植物传播种子,利于繁殖后代 【答案】D 【分析】动物在生物圈中起着重要的作用,如维持生态平衡,促进生态系统物质循环,帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A.动物常以某些植物的果实为食,动物在食用果实的同时,将种子扔弃在野外;有些植物的种子或果实常沾附在动物身上,随动物身体的运动而带到远处,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,从而促进了种子的传播。因此,动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,A符合题意。 B.生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡,动物通过食物链和食物网联系起来,相互制约,相互影响,维持生态平衡,B不符合题意。 C.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,C不符合题意。 D.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,D不符合题意。 故选D。 22.(2024·宁夏吴忠·二模)动物与人类的生产、生活关系密切,下列有关描述不正确的是(    ) A.蚯蚓可增强土壤肥力和疏松度 B.大棚中放养蜜蜂可提高结果率 C.勤洗手可有效预防蛔虫病 D.消灭蝗虫的最佳时期是受精卵 【答案】D 【分析】动物与人类的关系既有有利的一面也有不利的一面。食用价值、观赏价值、药用价值等属于有利的一面;危害农作物、传播疾病属于不利的一面。 【详解】A.蚯蚓在土壤中钻洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,故A正确。 B.常在棚内放养蜜蜂的目的是帮助植物传粉,可提高结果率,故B正确。 C.饭前便后勤洗手,可以有效预防蛔虫病,故C正确。 D.蝗虫的幼虫,没有翅,只能爬行和跳跃,活动范围较小,便于集中消灭,因此消灭它的最佳时期是它处在发育的幼虫时期,故D错误。 故选D。 23.(2024·江苏连云港·二模)生物在进行生命活动过程中,总能表现出各自的生命特征或生命现象。人们利用这些特征和现象,创造出了很多仪器和工具等,这就是仿生学。下列发明不属于仿生学范围的是(  ) A.国家体育场—鸟巢 B.潜水艇 C.直升机 D.蒸汽机 【答案】D 【分析】生物仿生:是研究以模仿生物系统的方式、或是以具有生物系统特征的方式、或是以类似于生物系统方式工作的系统的科学。 【详解】A.鸟巢的搭建符合力学结构,国家体育场利用鸟巢搭建的原理设计,属于仿生学实例,A不符合题意。 B.潜水艇的外形模拟海豚,外形设计为头圆尾尖的流线型这种造型来减少阻力,属于仿生学实例,B不符合题意。 C.蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流,并利用气流产生的涡流来使自己上升,不但可向前飞行,还能向后和左右两侧飞行,直升机模拟蜻蜓,属于仿生学实例,C不符合题意。 D.蒸汽机是利用其它燃料的化学能转化为蒸汽的内能,再进一步转化为机械能工作的,不属于仿生范围,D符合题意。 故选D。 1.(2024·河南商丘·一模)如图是小豫同学制作的运动模型,当注射器向橡皮管内注入空气时,橡皮管变短、变粗并牵动硬纸板绕工字钉运动。下列相关叙述不正确的是(    ) A.该模型可以模拟肌肉牵动骨运动 B.②号注射器向橡皮管(肱三头肌)内注入空气可模拟屈肘动作 C.运动至少需要两组骨骼肌的相互配合 D.可在工字钉处滴加润滑油使该模型顺畅运行 【答案】B 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。 【详解】A.当注射器向橡皮管内注入空气时,橡皮管变短、变粗并牵动硬纸板绕工字钉运动,因此该模型可以模拟肌肉牵动骨运动,A正确。 B.②号注射器向橡皮管(肱三头肌)内注入空气时,橡皮管(肱三头肌)收缩,此时模拟的是伸肘动作,B错误。 C.一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复位。因此运动至少需要两组骨骼肌的相互配合,C正确。 D.工字钉模拟的是关节,润滑油模拟的是滑液,可以使关节更加灵活,因此可在工字钉处滴加润滑油使该模型顺畅运行,D正确。 故选B。 2.(2024·陕西·模拟预测)同学们上体育课时,都需要做一系列的运动。人体的运动依赖于一定的结构,据图分析,下列说法错误的是(    ) A.当同学们做引体向上的动作时,图一中结构1收缩,结构2舒张 B.如果图二是肘关节示意图,则肘关节由图中的3、4、5共同组成 C.图二中的结构3可以分泌滑液使关节运动更加灵活 D.图三中A、B表示骨骼肌两端的肌腱,B应连接在10上面 【答案】B 【分析】图中:1肱二头肌,2肱三头肌,3关节囊,4关节腔,5关节软骨,6关节头,7关节窝,8关节面,A、B是肌腱,9、10是骨。 【详解】A.引体向上时是屈肘,1肱二头肌收缩,2肱三头肌舒张,故A正确。 B.关节的基本结构有3关节囊、4关节腔和8关节面三部分组成,故B错误。 C.关节由关节面、关节囊和关节腔组成,关节面由关节头和关节窝组成。关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;关节腔内有少量关节囊内表面分泌的滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。可见,3关节囊分泌的滑液使关节运动更加灵活,故C正确。 D.同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,图三中肌肉两端的肌腱B应附着在不同的一块骨上,即10上面,故D正确。 故选B。 3.(2024·陕西渭南·三模)男子10米气步枪射击比赛时,下列叙述正确的是(  ) A.瞄准靶子时只需要运动系统,不需要神经系统参与 B.上举步枪时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 C.“举枪→瞄准→射击”已成习惯,属于先天性行为 D.射击屈肘的过程中,关节起着支点的作用 【答案】D 【分析】(1)骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 (2)按照行为的获得途径,动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。 【详解】A.瞄准靶子除需要运动系统参与外,还需要神经系统的调节,A错误。 B.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。 但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的。 步枪上举过程中,属于屈肘动作,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,B错误。 C.“举枪一瞄准一射击”已成为习惯,不是生来就有的,是由学习和生活经验获得的行为,属于学习行为,C错误。 D.骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵拉骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。因此,骨、关节和骨骼肌在运动中的作用分别是杠杆、支点和动力,D正确。 故选D。 4.(2024·山东德州·模拟预测)2024年5月1日,以“我运动,我健康,我快乐”为主题的第一届贵州“姑妈”篮球邀请赛于黔南州雷山县举行。篮球是世界上非常受人喜爱的一项运动。结合双手投篮动作示意图,以下有关表达不正确的选项是(  ) A.投篮动作仅需运动系统就能完成 B.图中由A到B肱三头肌先舒张再收缩 C.中学生能准确将篮球投入篮筐里是学习行为,需要反复训练 D.投篮运动时佩戴包裹紧实的护肘、护膝等护具可避免关节受伤,这些护具的作用相当于关节结构中的关节囊 【答案】A 【分析】通过灵活运用骨、关节和肌肉的配合,掌握运动时,肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动,因此,在运动中,骨是杠杆,关节是支点,骨骼肌产生运动的动力。 【详解】A.投篮动作是一个复杂的生理过程,它不仅仅需要运动系统的参与,还需要神经系统的调节和控制,以及能量供应系统(如消化系统、呼吸系统和循环系统等)的支持,A错误。 B.在投篮过程中,从准备姿势(A)到投篮动作(B),肱三头肌确实会先舒张以拉长肌肉,为后续的收缩提供力量。当投篮时,肱三头肌会迅速收缩,推动前臂向前上方运动,使篮球投出,B正确。 C.中学生能准确将篮球投入篮筐里,这是通过反复练习和训练形成的,属于学习行为。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,C正确。 D.关节囊是关节结构中的重要组成部分,它包裹着关节,使关节具有牢固性。在投篮运动时佩戴包裹紧实的护肘、护膝等护具,可以模拟关节囊的作用,为关节提供额外的保护和稳定性,从而避免关节受伤,D正确。 故选A。 5.(2024·福建龙岩·模拟预测)图中阴影部分表示两种动物行为的共同特点是(  ) A.动物生来就有的 B.由环境因素决定 C.由经验和学习获得 D.有利于提高存活率 【答案】D 【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。 (2)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。 (3)从维持自身生存的意义上来说,动物的先天性行为是生来就有的本能行为,能使动物适应当前环境,从而能够生存和繁殖后代;动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,可以让动物更好地适应复杂环境的变化。 【详解】“蜜蜂采蜜”是动物一出生就有的一种行为方式,是由体内的遗传物质决定的先天性行为;而“山雀喝牛奶”是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验逐渐建立起来的,属于学习行为。不管是先天性行为还是学习行为,都有利于动物的生存与繁殖,能提高生物的存活率。可见,图中阴影部分表示两种动物行为的共同特点是:有利于提高存活率,故D正确,ABC错误。 故选D。 6.(2024·山东聊城·模拟预测)刚出生的小袋鼠像铅笔头大小,长2厘米,重0.5~0.75克。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠前肢和灵敏的嗅觉,小袋鼠沿着妈妈给它舐出的道路爬进育儿袋,叼着袋里的乳头发育成长。下列与小袋鼠的这种行为类似的是(    ) A.一只失去雏鸟的美国红雀多次给在水中张口求食的金鱼喂食 B.幼小的黑猩猩用蘸水的树枝“钓”取白蚁作为食物 C.乌鸦从高处把坚果扔到水泥地面摔碎后吃里面的果仁 D.被臭鼬用臭气喷射过的掠食者,再见到臭鼬后避开 【答案】A 【分析】从行为获得的途径来看,动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】A.一只失去雏鸟的美国红雀多次给在水中张口求食的金鱼喂食。这是一种亲鸟哺育幼鸟的行为,但由于金鱼并非红雀的雏鸟,红雀的这种行为实际上是基于其哺育雏鸟的先天性行为,但在这里被错误地应用到了金鱼身上。然而,从行为本身来看,它仍然属于先天性行为,因为红雀并没有通过学习来识别金鱼并决定喂食。因此,这个选项与小袋鼠出生后沿着妈妈给它舐出的道路爬进育儿袋的行为(一种先天性行为)类似,A正确。 B.幼小的黑猩猩用蘸水的树枝“钓”取白蚁作为食物。这是一种通过观察和模仿成年黑猩猩或其他同伴而学会的行为,属于学习行为,B错误。 C.乌鸦从高处把坚果扔到水泥地面摔碎后吃里面的果仁。这同样是一种学习行为,是乌鸦在长期的生存过程中通过尝试和错误逐渐学会的一种取食技巧,C错误。 D.被臭鼬用臭气喷射过的掠食者,再见到臭鼬后避开。这也是一种学习行为,是掠食者通过亲身体验(被臭气喷射)而获得的对臭鼬的恐惧和避让反应,D错误。 故选A。 7.(2024·山东潍坊·二模)科学家观察小鼠在迷宫中的表现,甲组小鼠在完成走迷宫任务后会得到食物奖励,乙组小鼠在完成走迷宫任务后不会得到奖励,统计结果记录如下表。下列分析不正确的是(    ) 天数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 平均错误次数 甲组 9 8 7 6 5 4 3 2 1 乙组 10 9 10 9 7 8 7 7 6 A.甲组和乙组作为对照实验,变量是是否给予奖励 B.取消奖励一段时间后,甲组小鼠错误次数可能会增多 C.若改用蚯蚓做实验,则平均试错次数要低于小鼠 D.不同小鼠走迷宫能力的差异由体内遗传物质控制 【答案】C 【分析】学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。随着训练天数的增加,小鼠走迷宫时平均转错的次数逐渐减少,由此得出的结论:经过训练,小鼠获得了走迷宫的学习行为。 【详解】A.甲组小鼠在完成走迷宫任务后会得到食物奖励,乙组小鼠在完成走迷宫任务后不会得到奖励,因此,甲组和乙组作为对照实验,变量是是否给予奖励,A正确。 B.当学习行为建立以后,必须用食物刺激强化,才能巩固已建立起来的学习行为,否则,建立起来的学习行为就会消退。所以长期取消奖励后,甲组转错次数将会增加,B正确。 C.一般来说,动物越高等,学习能力越强、学习行为越复杂。蚯蚓比小鼠低等,蚯蚓的学习能力更弱,若改用蚯蚓做实验,则平均试错次数要高于小鼠,C错误。 D.学习行为是动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。学习行为受遗传因素影响,不同小鼠走迷宫能力的差异由体内遗传物质控制,D正确。 故选C。 8.(2024·山东滨州·模拟预测)下列关于动物行为的分析,正确的是(  ) A.大量蝗虫成群结队的啃食农作物,说明其群体内部有明确的分工,具有社会行为 B.“蚯蚓走迷宫”说明较低等的动物也有学习行为,但低等动物的学习能力较差 C.蚂蚁觅食、大雁迁徙、黑猩猩钓取白蚁都属于先天性行为 D.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的环境 【答案】B 【分析】从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两类。一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为。另一类是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。先天性行为是学习行为的基础。 【详解】A.大量蝗虫成群结队的啃食农作物,但是蝗虫群体内没有明确的分工,没有形成一定的组织,不是社会行为,A错误。 B.不同的动物,学习能力不同。一般来说,动物越高等,大脑越发达,学习能力越强,尝试错误的次数就越少,学习行为越复杂;反之,动物越低等,学习能力越弱,学习行为越简单,尝试与错误的次数越多,所以“蚯蚓走迷宫”说明较低等的动物也有学习行为,但低等动物的学习能力较差,B正确。 C.蚂蚁觅食、大雁迁徙是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为;黑猩猩钓取白蚁是通过学习得来的行为,属于学习行为,C错误。 D.学习行习是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,D错误。 故选B。 9.(2024·山东聊城·模拟预测)“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”在诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。下列关于动物在生物圈中的作用的叙述,正确的是(    ) A.蝴蝶采集花粉和花蜜会导致果树减产 B.苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂这“四害”会传播疾病,应彻底消灭 C.在一个生态系统中,动物的种类越少,生态系统越稳定 D.野兔的皮毛上经常挂着苍耳等植物果实,可帮助植物传播种子 【答案】D 【分析】动物在生物圈中的作用:维持自然界中生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A.蝴蝶等昆虫在采集花粉和花蜜的过程中,实际上起到了传粉的作用。传粉是植物繁殖过程中的重要环节,有助于维持植物种群的繁衍。蝴蝶采集花粉和花蜜不仅不会导致果树减产,反而是果树繁殖和增产的重要因素,A错误。 B.苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等动物虽然会传播疾病,给人类生活带来不便,但它们在生态系统中也扮演着一定的角色。例如,它们可能是其他动物的食物来源。如果彻底消灭这些动物,可能会破坏生态系统的平衡,引发一系列不可预见的后果。因此,我们应该采取科学的方法来控制这些动物的数量,而不是彻底消灭它们,B错误。 C.生态系统的稳定性与其中生物种类的多样性密切相关。生物种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统对外界干扰的抵抗力就越强,也就越稳定。相反,如果动物种类越少,食物链和食物网就会变得简单,生态系统对外界干扰的抵抗力就会减弱,稳定性也会降低,C错误。 D.野兔等动物在活动时,它们的皮毛上经常会挂上苍耳等植物的果实。当这些动物移动到其他地方时,它们身上的果实就可能被带到新的地方并生根发芽。动物能够帮助植物传播种子,这是植物繁殖和扩散的重要方式之一,D正确。 故选D。 10.(2024·山西·模拟预测)如图为生物圈中碳循环的示意图,有关叙述正确的是(    ) A.图中①表示的生理过程是光合作用 B.图中②③④可以维持碳—氧平衡 C.煤、石油中能量的根本来源是植物 D.动物能促进生态系统的能量循环 【答案】A 【分析】图中①表示光合作用,②表示呼吸作用,③表示分解作用,④表示化石燃料的燃烧。 【详解】A.由图可知,树通过①吸收大气中的二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料之一,所以①表示的生理过程是光合作用,A正确。 B.由图可知,①吸收大气中的二氧化碳;②③④向大气中排出二氧化碳,因此图中①可以维持碳—氧平衡,B错误。 C.煤、石油是远古植物的遗体经过地质变化形成的,因此煤、石油中能量的根本来源是植物通过光合作用固定的太阳能,C错误。 D.生态系统中的物质是循环流动,能量是单向流动的。动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。因此动物能促进生态系统的物质循环,D错误。 故选A。 11.(2024·福建宁德·一模)在中国,乒乓球运动十分普及,乒乓球被称为国球。据图回答下列问题 (1)从动作完成来看,运动主要通过运动系统来完成。运动系统主要由 和肌肉组成。运动员大力扣球时,其力量来源于 的收缩,它两端如图乙的[①] 附在相邻的骨上,牵拉骨绕关节活动产生动作。 (2)关节在运动中起 作用(填杠杆或支点或动力),图丙中[ ]关节腔内有少量的滑液,从而使关节活动灵活。 (3)我们完成各种动作除了需要运动系统的参与,还需要 的调节,而运动所需的能量有赖于 系统、呼吸系统、 系统等系统的配合。 (4)当乒乓球飞速地朝眼前袭来时,眼睛会眨,是生来就有的反应,是由 决定的。 【答案】(1) 骨、关节 肌肉 肌腱 (2) 支点 ⑥ (3) 神经系统 消化 循环 (4)遗传物质 【分析】(1)人体运动系统的构成包括骨、关节和骨骼肌。 (2)关节包括③关节软骨,④关节囊,⑤关节头,⑥关节腔,⑦关节窝 。 【详解】(1)乒乓球运动依赖于运动系统,人体运动系统的构成包括骨、骨连结和骨骼肌。骨骼肌包括肌腱和肌腹,图中①是肌腱,②是肌腹,骨骼肌由肌腱附着在相邻的骨上,骨骼肌受到刺激会收缩,牵拉着骨绕着关节活动,从而产生运动。 (2)运动中关节起支点的作用,⑥关节腔内有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节具有灵活性。 (3)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 (4)当乒乓球飞速地朝眼前袭来时,眼睛会眨的行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的,从动物行为获得的途径看,属于先天性行为。 12.(2024·山东临沂·二模)临沂武河国家湿地公园位于罗庄区境内,是全国最大的人工湿地,全长15公里,总面积1099公顷。武河湿地内共有植物126种,动物、鸟类432种,陆地苗木12.1万株。“腾空鹭鸟时时见,照水红菜细细香。荷面风来水涟漪,波间轻露鱼微漾。赏荷游园诗意浓,畅游花海忘梳妆。翠屏环绕自然美,夏日悠长武河望”——这是对武河湿地公园“生态净化效益、旅游观光效益、经济社会效益、生物多样性保护”有机结合的生动体现,对湿地生物多样性保护,维持生态平衡,促进人与自然和谐共生,具有重大意义。下图一是该湿地生态系统食物网,图二为该湿地的碳循环示意图,其中A-E表示生物,①-⑥表示生理过程。 (1)鸟类飞行消耗大量能量,白鹭可通过图一中 条食物链来获取能量。图一中白鹭和墨鱼的关系是 ,图二包含了其中一条食物链,白鹭对应的字母是 。 (2)鸟类产生的大量粪便及动植物遗体等被图二中的 (填字母)分解成 等物质,可供植物吸收和利用。此外,动物也能通过图二所示的 (填序号)过程,促进生态系统的物质循环。 (3)该湿地是旅游景点,近日也成了网红打卡地,若大量游客随意丢弃垃圾将会破坏其生态平衡,这是因为生态系统的 能力是有限的。作为中学生请你写下一条保护该生态环境有意义的提示标语 。 【答案】(1) 5/五 捕食和竞争 E (2) B 水、无机盐 ④⑤⑥ (3) 自动调节/自我调节 保护环境,人人有责 【分析】图二中A表示绿色植物,属于生产者;B表示细菌和真菌,属于分解者;C、D、E是各种动物,属于消费者;①表示光合作用,②④⑤⑥表示呼吸作用,③表示分解作用;图二中的食物链:A→C→D→E 【详解】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,图一中有5条食物链:浮游植物→浮游动物→草鱼→白鹭、浮游植物→浮游动物→青壳蟹→白鹭、浮游植物→青壳蟹→白鹭、浮游植物→河虾→白鹭、浮游植物→河虾→墨鱼→白鹭。白鹭位于各食物链的顶端,因此,白鹭可通过图一中5条食物链来获取能量。白鹭以墨鱼为食,两者是捕食关系;白鹭和墨鱼又都以河虾为食,两者是竞争关系;因此图一中白鹭和墨鱼的关系是捕食和竞争。图二中A既能吸收二氧化碳进行①光合作用,又能释放二氧化碳进行②呼吸作用,所以表示生产者;B表示分解者;C、D、E是各种动物,属于消费者;所有图二包含的一条食物链是:A→C→D→E,因此白鹭对应的字母是E。 (2)腐生细菌和真菌属于分解者,可以将动植物的遗体、人的粪便等分解为无机物返还到无机环境中供植物重新利用。因此鸟类产生的大量粪便及动植物遗体等被B细菌和真菌分解成二氧化碳、水和无机盐,可供植物吸收和利用。动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用。可见,动物能促进生态系统的物质循环。因此动物也能够通过图二中的④⑤⑥呼吸作用促进生态系统的物质循环。 (3)在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。若大量游客随意丢弃垃圾将会破坏其生态平衡,这是因为生态系统的自动调节能力是有限的。作为中学生应该自觉保护该生态环境,写下一条保护该生态环境的有意义的提示标语:保护环境,人人有责。 13.(2024·宁夏银川·模拟预测)某校生物兴趣小组的同学在观察蚂蚁的觅食行为时发现:蚂蚁常聚集在甜味食品周围,很少聚集在辣味食品周围。难道蚂蚁喜欢吃甜味食品吗?为了验证这一点,该小组同学设计了如下实验: ①取两个大小、材质相同的洁净棉团,分别标记为1号、2号。 ②将1号棉团滴入糖水,2号棉团滴入等量的清水,同时并排放置在玻璃槽内的一侧。 ③将经过饥饿处理的多只蚂蚁放在玻璃槽内的另一侧。 ④30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。 请根据实验设计回答下列问题: (1)在制定探究实验方案前,有同学认为蚂蚁喜欢吃甜味食品。这一步相当于科学探究中的 。 (2)2号棉团在本实验中的作用是 。实验中用多只蚂蚁而不是一只,目的是 。 (3)如果蚂蚁在 号棉团处聚集多,则说明蚂蚁喜欢吃甜味食品。 (4)兴趣小组的同学发现蚂蚁在发现食物后触角会硬起来,他们想继续探究蚂蚁是否依靠触角辨别食物的味道,这次他们探究提出的问题是 ? (5)从行为获得的途径来看,蚂蚁的觅食属于 行为。这种行为是由体内的 控制的。 (6)蚂蚁属于节肢动物,体表有坚硬的 ,可以防止体内水分蒸发。 (7)实验结束后应如何处理蚂蚁? 。 【答案】(1)作出假设 (2) 对照 减少实验误差,增加实验可信度 (3)1 (4)蚂蚁是否依靠触角辨别食物的味道 (5) 先天性 遗传物质 (6)外骨骼 (7)放回适合它们生存的自然环境中 【分析】(1)科学探究的一般步骤:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析数据得出结论、表达与交流。 (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。 (3)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】(1)在制定探究实验方案前,有同学认为蚂蚁喜欢吃甜味食品。这一步是基于已有的知识或观察提出的假设,它相当于科学探究中的“作出假设”环节。在这一环节中,我们根据问题提出可能的答案或解释。 (2)2号棉团在本实验中的作用是作为对照。通过设置一个与实验组(1号棉团滴入糖水)条件相同但处理不同的对照组(2号棉团滴入等量清水),我们可以更准确地判断实验结果的可靠性。实验中用多只蚂蚁而不是一只,目的是为了避免偶然因素造成的误差,使实验结果更加准确可靠。 (3)如果蚂蚁在1号棉团(滴入糖水)处聚集多,那么可以说明蚂蚁喜欢吃甜味食品。因为1号棉团是实验组,其条件(滴入糖水)与蚂蚁的喜好(假设喜欢吃甜味)相符,所以蚂蚁的聚集行为可以验证这一假设。 (4)兴趣小组的同学发现蚂蚁在发现食物后触角会硬起来,他们想继续探究蚂蚁是否依靠触角辨别食物的味道。这次他们探究提出的问题是:蚂蚁是否依靠触角辨别食物的味道?这个问题直接针对他们观察到的现象提出了疑问,是科学探究中“提出问题”环节的重要内容。 (5)从行为获得的途径来看,蚂蚁的觅食属于先天性行为。这种行为是由蚂蚁体内的遗传物质所控制的,是蚂蚁生来就有的、不学就会的本能行为。 (6)蚂蚁属于节肢动物,体表有坚硬的外骨骼。这层外骨骼不仅可以保护蚂蚁的内部器官,还可以防止体内水分蒸发,使蚂蚁能够在干燥的环境中生存。 (7)实验结束后,我们应该将蚂蚁放回适合它们生存的自然环境中。这是因为蚂蚁是生态系统中的重要组成部分,对维持生态平衡具有重要作用。同时,放回自然也是保护生物多样性和尊重生命的表现。 14.(2024·湖南永州·二模)随着“双减”政策的落实,广大中小学生有了充足的睡眠时间。睡眠练习能力会有怎样的影响?某科研团队以小白鼠为实验对象,建立模拟人类状态的模型,并进行了如下实验。选取发育状况一致的健康小白鼠20只,随机均分为甲、乙两组。 采用适当的实验方法,限制甲组小白鼠的每日睡眠时长,使其睡眠时长为时,持续24天。乙组小白鼠不限制睡眠时长,其他实验条件均与甲组相同。在实验的第6天、第12天、第18天、第24天,分别对两组中的每只小白鼠—迷宫的时间进行多次测量,计算平均值。实验结果如图所示。 (1)在该探究实验中,设置乙组的作用是 。 (2)每组小白鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值,目的是 。 (3)分析上图可知,随着每组小白鼠走迷宫次数的增多,小白鼠走出迷宫的平均渐减少,说明小鼠走迷宫的行为是一种 行为。 (4)另一个生物小组的同学们选用猴子来做走迷宫的实验,发现猴子在短时间内找到食物,说明动物越高等,学习能力越 。(填“强”或“弱”) (5)根据本实验的结果,请给你的同学提一条合理的建议: 。 【答案】(1)对照 (2)避免实验的偶然性,减少误差 (3)学习/后天性 (4)强 (5)保证充足的睡眠,更有利于高效学习;不熬夜,保证充足的睡眠 【分析】(1)实验设计时应注意遵循实验原理的科学性原则,实验过程要遵循等量原则、单一变量原则和对照原则。 (2)先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少,如捕食行为等。而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如动物的绕道取食等。 【详解】(1)限制甲组小鼠的每日睡眠时长,使其睡眠时长为每日3小时,持续24天。乙组小鼠不限制睡眠时长,其他实验条件均相同。可见,这两组是一组对照实验,其变量是每日睡眠时长,乙组为对照组,起到对照的作用。 (2)每组小白鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值,目的是为了避免实验的偶然性,减少误差,提高实验准确性,增加实验的可信度。 (3)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。分析上图可知,随着每组小鼠走迷宫次数的增多,小鼠走出迷宫的平均时间逐渐减少,说明小鼠走迷宫的行为是一种学习行为。 (4)一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂。另一个生物小组的同学们选用猴子来做走迷宫的实验,发现猴子在短时间内找到食物,说明动物越高等,学习能力越强。 (5)不限制睡眠时长的乙组小白鼠走出迷宫的平均时间比限制每日睡眠时长的甲组小白鼠的平均时间短,因此能够得出的结论是“睡眠不足会降低小鼠的学习能力”。本实验对我们的启示是:保证充足的睡眠,更有利于高效学习;不熬夜,保证充足的睡眠。 1.(2024·陕西·中考真题)2024年5月18日,据央视新闻报道,陕西旬邑石门山自然保护区拍摄到国家一级保护动物华北豹行走的清晰影像。有关华北豹运动的叙述,正确的是(    ) A.关节由关节头和关节窝组成 B.行走主要靠四肢 C.骨收缩牵拉肌肉完成行走 D.不利于觅食和繁殖后代 【答案】B 【分析】(1)关节的结构包括关节面、关节囊和关节腔,关节面包括关节头和关节窝。 (2)哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。 【详解】A.关节的结构包括关节面(关节头和关节窝)、关节囊和关节腔,故A错误。 B.华北豹靠四肢支撑起身体,骨在骨骼肌的牵拉下围绕着关节运动,从而使躯体完成各种动作。因此华北豹行走主要靠四肢,故B正确。 C.骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,因此肌肉收缩牵拉骨完成行走,故C错误。 D.华北豹强大的运动能力,利于觅食和繁殖后代,以适应复杂多变的环境,故D错误。 故选B。 2.(2024·山西·中考真题)如果膝关节已严重磨损,往往需要置换人工关节(如图)。其中的a相当于人体关节中的(    ) A.关节头 B.关节腔 C.关节窝 D.关节囊 【答案】A 【分析】关节是骨连结的主要形式,在运动中起支点作用,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。 【详解】关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间的摩擦和缓冲运动时的震动。膝关节置换通过植入假体改善关节活动度并缓解疼痛,已成为治疗膝关节骨性关节炎的有效方法之一。植入的a替换的是膝关节的关节头,故BCD错误,A正确。 故选A。 3.(2024·山东德州·中考真题)我国自主研发的拟人奔跑“天工”机器人,具有与人相同功能的“膝关节”、“踝关节”等结构,关节在运动中起_____作用。(  ) A.动力 B.支点 C.杠杆 D.调节 【答案】B 【分析】各种动作都由骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩,牵动所附着的骨,绕关节而活动产生的。 人体的任何一个动作都是在神经系统的支配和其他系统的协调下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。 【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此一个动作的完成至少由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。由此可见,B正确,ACD错误。 故选B。 4.(2024·广西·中考真题)某生物兴趣小组利用硬纸板(代表骨)、适当长度的松紧带(代表肌肉)和几个工字钉(代表关节),制作肌肉牵动骨运动的模型,箭头表示前臂运动的方向。下列能正确模拟屈肘动作的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。 【详解】骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,图中能正确模拟屈肘动作的是B,故ACD错误,B正确。 故选B。 5.(2024·山东滨州·中考真题)校园内的“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长。甲、乙两图分别是关节和骨骼肌的结构示意图。下列叙述正确的是(  ) A.关节的基本结构包括3、4、5、6 B.关节的灵活性只与6有关 C.能够收缩为运动提供动力的是骨骼肌D.一块骨骼肌由7和9固定在同一块骨上 【答案】C 【分析】如图中,1关节头,2关节窝,3关节面,4关节囊,5关节腔,6关节软骨,7肌腱,8肌腹,9肌腱。 【详解】A.关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔三部分,即包括图中的3关节面、4关节囊、5关节腔,A错误。 B.关节面上覆盖着关节软骨,能减少运动时骨与骨之间的摩擦;由关节囊和关节面形成的密闭的关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液,有润滑关节软骨的作用;这些特点使关节具有灵活性。因此,关节的灵活性与6关节软骨、5关节腔内的滑液有关,B错误。 C.骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩,为运动提供动力,C正确。 D.肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用;因此,一块骨骼肌由7和9跨过关节,固定在相邻的至少两块骨上,D错误。 故选C。 6.(2024·山东威海·中考真题)踢毽时要屈腿和伸腿,这两个动作主要由绳肌与股四头肌两组肌肉协调配合完成,如图所示。下列相关叙述正确的是(    ) A.屈腿时,腘绳肌舒张,股四头肌收缩 B.伸腿时,腘绳肌收缩,股四头肌舒张 C.屈腿时,腘绳肌收缩,股四头肌舒张 D.伸腿时,腘绳肌舒张,股四头肌舒张 【答案】C 【分析】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。 【详解】一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复位,骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉,可见与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。例如,当肱二头肌收缩,肱三头肌舒张时,肘部弯曲;肱三头肌收缩,肱二头肌舒张时,肘部伸展。因此,屈腿时,腘绳肌收缩,股四头肌舒张;伸腿时,腘绳肌舒张,股四头肌收缩,ABD错误,C正确。 故选C。 7.(2024·江苏南通·中考真题)做眼保健操过程中,涉及骨、骨连结和骨骼肌的协作。下列相关叙述错误的是(  ) A.坚持做眼保健操,对预防近视有一定的作用 B.做眼保健操时,离不开神经系统复杂而精巧的调节 C.做眼保健操时,手臂屈肘,肱二头肌肌群舒张 D.做眼保健操时,骨骼肌收缩和舒张,牵引其附着的骨绕骨连结活动 【答案】C 【分析】(1)人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。 (2)骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。 【详解】A.眼保健操可以缓解眼睛疲劳,促进眼部血液循环,达到预防近视的作用,故A正确 B.做眼保健操需要多个系统的配合,其中神经系统调节起调节作用,故B正确。 C.做眼保健操时,手臂屈肘,肱二头肌肌群收缩,肱三头肌肌群舒张,故C错误。 D.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。因此做眼保健操时,骨骼肌收缩和舒张,牵引其附着的骨绕骨连结活动,故D正确。 故选C。 8.(2024·吉林长春·中考真题)2024年4月,北京人形机器人创新中心发布名为“天工”的机器人(图甲),图乙是机器人下肢部分结构的简易模型。下列关于机器人跑步小腿向后抬起时的叙述,错误的是(  ) A.①②模拟骨,③④模拟肌肉 B.②在④牵动下绕⑤活动 C.③④都处于舒张状态 D.机器人的运动由模拟“神经系统”控制 【答案】C 【分析】(1)人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。 (2)运动不仅靠运动系统来完成,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 (3)图中:①②模拟骨,③④模拟肌肉,⑤模拟关节。 【详解】A.在这个模型中,①②可以模拟人体的骨,因为骨是运动系统的主要组成部分,为肌肉提供附着点并支撑身体。而③④则模拟了人体的肌肉,因为肌肉是产生运动力的主要器官,通过收缩和舒张来驱动骨骼运动,A正确。 B.在人体中,肌肉通过收缩来牵动骨骼绕关节运动。在图乙的模型中,我们可以将⑤是关节的模拟,而④作为肌肉在收缩时会牵动①②(模拟骨)绕⑤(模拟关节)进行活动,B正确。 C.在机器人跑步小腿向后抬起的过程中,需要有一个向后的力来驱动小腿的运动。在图乙的模型中,这个力应该由模拟肌肉的③来提供,因此③应该处于收缩状态,而不是舒张状态。而模拟肌肉的④可能处于舒张状态,以辅助或平衡③的收缩力,C错误。 D.机器人的运动确实需要由某种形式的控制系统来指挥和协调,这个控制系统可以看作是模拟的神经系统,D正确。 故选C。 9.(2024·重庆·中考真题)动物的运动方式和运动能力千差万别,下列动物的运动需要关节参与的是(  ) A.水螅的捕食 B.蜗牛的爬行 C.蚯蚓的蠕动 D.马的奔跑 【答案】D 【分析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也不同。动物的运动形式多种多样,有飞行、爬行、行走、奔跑等,分析作答。关节由两块或两块以上的骨构成,基本结构有关节面、关节囊和关节腔。 【详解】A.水螅属于腔肠动物,没有骨骼。水螅的力量并不强大,捕获猎物的主要武器是刺细胞,刺细胞内有毒素,当碰到猎物时,刺细胞会射出刺丝,穿入猎物细胞内,注入毒素,猎物麻醉,失去活动能力后,水螅开始进食,所以水螅的捕食不需要关节,A不符合题意。 B.蜗牛属于软体动物,没有骨骼。其腹足上生有一个腺体,叫足腺,能分泌粘液,黏液避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤,黏液起到隔垫作用,保护腹足,同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行,B不符合题意。 C.蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的,C不符合题意。 D.骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。关节在运动中起支点作用,骨骼肌在运动中起动力作用,骨在运动中起杠杆作用。因此,马属于哺乳动物,其奔跑要关节的参与,D符合题意。 故选D。 10.(2024·江苏南通·中考真题)当蝙蝠离夜蛾较近时,夜蛾会采取不定向飞行,以躲避蝙蝠的捕食。但当蝙蝠离它们较远时,它们就会采取直线飞行,以便尽快飞出蝙蝠的有效搜寻区。夜蛾的这种行为属于(  ) A.争斗行为 B.繁殖行为 C.觅食行为 D.防御行为 【答案】D 【分析】根据行为的功能,动物的行为可分为取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等。 【详解】A.争斗行为是同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗,故A不符合题意。 B.繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如筑巢、求偶、交配、孵卵、产卵、育雏等一系列行为,故B不符合题意。 C.觅食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,故C不符合题意。 D.防御行为是为了保护自己,防御敌害的各种行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、集体防御等。分析题干可知,夜蛾的这种行为属于防御行为,故D符合题意。 故选D。 11.(2024·广西·中考真题)北极熊嗅觉灵敏,若发现冰面下有海豹,它会在冰面上等候,一旦海豹露头,就发动突然袭击。这种行为属于(  ) A.迁徙行为 B.繁殖行为 C.取食行为 D.社会(社群)行为 【答案】C 【分析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动。从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等;从行为获得的途径来看,把动物的行为分为先天性行为和学习行为。 【详解】A.随着季节的变化,生物定期的沿相对稳定的路线,在繁殖地和越冬地(或新的觅食地)之间作远距离移动的过程是迁徙行为,A错误。 B.繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,B错误。 C.取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为;北极熊袭击海豹的目的是获取食物,属于取食行为,C正确。 D.社会行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为。具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员间有明确的分工,有的群体中还形成等级,D错误。 故选C。 12.(2024·甘肃陇南·中考真题)蜜蜂采蜜、金鸡报晓等行为是动物生来就有,由遗传物质所决定的行为,称为(  ) A.先天性行为 B.学习行为 C.捕食行为 D.社会行为 【答案】A 【分析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。 后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】蜜蜂筑巢、金鸡报晓这类动物行为是动物生来就有的、由遗传物质所决定的,称为先天性行为,BCD不符合题意,A正确。 故选A。 13.(2024·宁夏·中考真题)动物的行为有利于自身的生存和种族的延续。下列属于学习行为的是(    ) A.刚出生的小猫吮吸母乳 B.大山雀偷喝瓶中牛奶 C.雄孔雀开屏吸引雌孔雀 D.秋天大雁飞到南方越冬 【答案】B 【分析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】A.是小猫生来就具有的本能行为,由遗传物质决定,不需要后天学习。因此,它属于先天性行为,A不符合题意。 B.大山雀原本可能并不知道如何喝瓶中的牛奶。但在某种情况下(如观察到人类或其他动物这样做),它通过学习或模仿,逐渐掌握了这一技能。因此,这属于学习行为,B符合题意。 C.雄孔雀为了吸引雌孔雀进行交配而展现的一种本能行为。这种行为也是由遗传物质决定的,不需要后天学习。因此,它属于先天性行为,C不符合题意。 D.是大雁为了适应季节变化而进行的迁徙行为。这种行为也是由遗传物质决定的,是大雁生存和繁衍的重要策略之一。因此,它同样属于先天性行为,D不符合题意。 故选B。 14.(2024·江苏宿迁·中考真题)幼年的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。对黑猩猩的这些行为解释正确的是(    ) ①先天性行为;②后天性行为;③生来就有的;④由生活经验和学习获得 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】D 【分析】 (1)先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的行为;先天性行为往往是一些简单的,出生时就必不可少的行为,维持动物最基本生存的需要。 (2)后天性行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得;动物的后天性行为主要是由神经系统调节,动物越高等,大脑越发达,动物的学习能力就越强。 【详解】由分析可知,根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和后天性行为。 “幼年的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝取白蚁作为食物”、“当香蕉被挂在高处时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉”,这都是动物出生以后,由生活经验和学习获得后天性行为。所以,“①先天性行为、③生来就有的”错误,“②后天性行为、④由生活经验和学习获得”正确。由此可见,ABC错误,D正确。 故选D。 15.(2024·江苏无锡·中考真题)某生物兴趣小组在探究“小鼠走迷宫获取食物是否为学习行为”时,获得了下表中的实验数据。下列分析错误的是(  ) 次数 第一次 第二次 第三次 2分37秒 1分40秒 54秒 A.小鼠走迷宫获取食物的行为属于学习行为,与遗传因素有一定的关系 B.为了避免偶然性,应该做重复实验 C.小鼠走迷宫获取食物,这个反射一旦建立就不会消失 D.小鼠获取食物用时越来越少,说明其走错的次数越来越少 【答案】C 【分析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】A.小鼠走迷宫获取食物的行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为,故A正确。 B.为使实验结果更可靠,避免偶然性,应该进行重复实验,故B正确。 C.小鼠走迷宫获取食物,这个反射一旦建立,还得进行不断强化,否则就会消失,故C错误。 D.动物越高等,学习能力就越强。小鼠获取食物用时越来越少,说明其走错的次数越来越少,故D正确。 故选C。 16.(2024·湖南长沙·中考真题)某研究团队观察到一只野生猩猩使用药用植物治疗伤口。对此叙述错误的是(  ) A.这是一种学习行为 B.这与猩猩的遗传物质无关 C.猩猩大脑比较发达 D.这有利于适应环境的变化 【答案】B 【分析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】A.猩猩用药用植物治疗伤口,这种行为是通过后天的学习形成的,因此属于学习行为,故A正确。 B.猩猩用药用植物治疗伤口,是在遗传物质的基础,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,故B错误。 C.这种行为说明猩猩的大脑比较发达,有学习行为,故C正确。 D.这种行为能提高猩猩的生存率,有利于适应环境的变化,故D正确。 故选B。 17.(2024·陕西·中考真题)黄鼬俗称“黄鼠狼”,遇到危险本能地排出臭气来麻痹敌人。它常捕食的鼠类闻到臭气往往选择逃离。下列关于“排出臭气”这一行为的说法,正确的是(    ) A.只对黄鼬有利 B.有利于躲避敌害 C.是学习行为 D.可以诱杀鼠类 【答案】B 【分析】防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。黄鼬遇到敌害“排出臭气”是一种防御行为。 【详解】A.黄鼬主要捕食鼠类,在遇到威胁时,黄鼬排出臭气麻痹敌人,鼠类闻到臭气时往往选择逃离,因此“排出臭气”既有利于黄鼬躲避危险,也有利于鼠类躲避黄鼬的捕食,故A错误。 B.黄鼬遇到敌害“排出臭气”,可以麻痹敌人,有利于躲避敌害,对个体生存有利,故B正确。 C.防御行为是生来就有的先天性行为,黄鼬遇到敌害“排出臭气”属于防御性为,是先天性行为,故C错误。 D.黄鼬主要捕食鼠类,在遇到威胁时,黄鼬排出臭气麻痹敌人,鼠类闻到臭气时往往选择逃离,因此“排出臭气”既有利于黄鼬躲避危险,也有利于鼠类躲避黄鼬的捕食,故D错误。 故选B。 18.(2024·四川泸州·中考真题)婴儿和某些脊髓受损病人膀胱内尿液充盈就会立刻排尿,正常人体处于极度惊恐状态时,也可能出现无法控制地排尿,下列有关叙述正确的是(    ) A.排尿反射的感受器位于尿道 B.婴儿排尿反射的神经中枢位于脊髓 C.脊髓受损病人的排尿属于学习行为 D.惊恐状态时的排尿反射属于复杂的反射 【答案】B 【分析】1.反射一般可以分为两大类:简单反射和复杂反射,简单反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式。 2.婴儿的排尿反射是一种简单的脊髓反射,不需要大脑的参与。这是因为婴儿的大脑尚未完全发育,无法处理复杂的神经信号,所以其排尿反射直接由脊髓控制。 【详解】A.婴儿和某些脊髓受损病人膀胱内尿液充盈就会立刻排尿。可见,排尿反射的感受器位于膀胱壁上(不是在尿道),当膀胱充盈时,感受器会感受到压力变化,A错误。 B.婴儿膀胱内尿液充盈就会立刻排尿。可见,婴儿排尿反射是简单反射,该反射的神经中枢位于脊髓,B正确。 C.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。可见,某些脊髓受损病人膀胱内尿液充盈就会立刻排尿,这属于简单反射,不属于学习行为,C错误。 D.正常人体处于极度惊恐状态时,也可能出现无法控制地排尿。可见,惊恐状态时的排尿反射没有经过大脑皮层的控制,属于简单反射,D错误。 故选B。 19.(2024·黑龙江·中考真题)黑长尾猴发现蛇、豹、鹰时,会发出不同的叫声来警示同伴,这是依靠_____来通讯的(  ) A.声音 B.动作 C.气味 D.文字 【答案】A 【分析】动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。 【详解】动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。长尾猴发现豹时惊叫是通过声音告诉同伴有危险快跑是通过声音来进行交流信息的,故BCD错误,A正确。 故选A。 20.(2024·河南·中考真题)一群非洲狮遇到猎物时,最有战斗力的雄狮负责指挥,其他个体负责驱赶和捕捉。下列叙述错误的是(    ) A.非洲狮的运动系统由骨、关节和肌肉组成 B.非洲狮群体捕猎的行为与其遗传物质无关 C.非洲狮捕捉猎物的过程有分工合作的特点 D.胎生、哺乳能够提高非洲狮后代的成活率 【答案】B 【分析】具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。 【详解】A.运动系统主要是由骨、关节和骨骼肌组成的,故A正确。 B.非洲狮群体捕猎的行为属于学习行为,学习行为是动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为,故B错误。 C.非洲狮捕捉猎物的过程属于社会行为,群体内形成一定的组织,成员之间有明确的分工,故C正确。 D.非洲狮属于哺乳动物,胎生哺乳是哺乳动物的重要特征,这两种繁殖特征提高了后代的成活率,故D正确。 故选B。 21.(2024·北京·中考真题)捕蝇草是生活在贫瘠土壤中的一种绿色植物,具有特殊的捕蝇叶,能分泌蜜汁引诱昆虫靠近。当昆虫进入捕蝇叶内部时,叶缘上的刺毛迅速交互咬合,随后捕蝇叶分泌的消化液将昆虫分解,获得氮、磷等元素。下列叙述不恰当的是(    ) A.捕蝇草与昆虫之间能够进行信息传递B.捕蝇草的刺毛结构有利于捕获昆虫 C.捕蝇草的生活方式只能自养 D.捕蝇草捕食昆虫有利于其适应环境 【答案】C 【分析】(1)信息交流:动物的动作、声音、气味等都可以起传递信息的作用。 (2)自养:利用无机物作为原料,自己制造有机物来养活自己的营养方式。 异养:不能自己制造有机物,必须以现成的有机物为食的营养方式。 【详解】A.捕蝇草是生活在贫瘠土壤中的一种绿色植物,具有特殊的捕蝇叶,能分泌蜜汁引诱昆虫靠近。所以捕蝇叶与昆虫之间存在信息传递,故A不符合题意。 B.捕蝇叶的刺毛结构可以使昆虫进入捕蝇叶内部时,就迅速咬合,成功捕捉到昆虫,有利于其捕食,故B不符合题意。 C.捕蝇草叶内含有叶绿体能进行光合作用,能将无机物合成有机物,属于自养型植物;但制造的养料不足,必须捕捉苍蝇等小虫以摄取有机物,这种营养方式又属于异养,故C符合题意。 D.生物适应环境,捕蝇草的刺毛等结构都是为了其捕食,能够更好地适应环境,故D不符合题意。 故选C。 22.(2024·山东威海·中考真题)苍耳的果实可通过钩刺挂在动物皮毛上,被带到远方。动物在此过程中发挥的作用是(    ) A.促进物质循环 B.维持生态平衡 C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子 【答案】D 【分析】动物在自然界中的作用:动物在维持生态平衡中起着重要的作用;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A.动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者,消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行,故A不符合题意。 B.动物在生态平衡中起着重要的作用;例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加,从而使农作物受到伤害,故B不符合题意。 C.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐,故C不符合题意。 D.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳的果实可通过钩刺挂在动物皮毛上,被带到远方,故D符合题意。 故选D。 23.(2024·黑龙江·中考真题)“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”在唐代诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。下列不是动物在生物圈中的作用的是(  ) A.在维持生态平衡中起重要作用 B.促进生态系统物质循环 C.帮助植物传粉、传播种子 D.作为分解者参与物质循环 【答案】D 【分析】动物在生物圈中的作用:在生态平衡中的重要作用,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等。 【详解】A.动物作为消费者,直接或间接的以植物为食,同时也捕食其他动物或被其他动物捕食,从而能控制其他生物的比例和数量,在维持生态平衡中起重要作用,A正确。 B.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质;这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质;这些物质可以被生产者利用,动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,B正确。 C.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜;动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,C正确。 D.分解者主要是指生态系统中营腐生生活的细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生动物和腐食性动物。但作为分解者参与物质循环不是动物在生物圈中的作用,D错误。 故选D。 24.(2024·山东聊城·中考真题)动物与生物圈中的其他生物一起构成了绚丽多彩的生物世界,有关动物在生物圈中的作用,下列叙述错误的是(    ) A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 B.随意引进外来物种,可能会影响生态平衡 C.松鼠将收获的松子埋在地下,可以帮助植物传播种子 D.蜜蜂在汲取花蜜的同时,能够帮助植物传粉 【答案】A 【分析】动物在生物圈中的作用:维持自然界中生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A.动物能促进生态系统的物质循环,但并不是没有动物,生态系统的物质循环就无法进行,因为腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,参与了物质的循环,故A错误。 B.不适当的引进外来物种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖,并抢夺其他生物的生存空间,进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝,严重危及本地的生态安全,故B正确。 C.结合分析可知,松鼠将收获的松子储存在地下,体现了动物在生物圈中的作用是可以帮助植物传播种子,故C正确。 D.蜜蜂在吸食花蜜的同时,雄蕊的花粉会粘黏在蜜蜂的身体上,当它飞到另一朵花采蜜时,又会将划分粘黏在雌蕊的柱头上,完成传粉,故D正确。 故选A。 25.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)同学们每天课间操时间都要到操场做一系列的运动。人的运动依赖于一定的身体结构,请据图回答下列问题: (1)我们进行各项体育运动时,关节起到 的作用。图甲是关节示意图,在跑跳过程中,能够增加关节牢固性并有效防止脱臼的结构是[    ] ,能够减少骨与骨之间的摩擦并起到缓冲机械压力作用的结构是[    ] 。 (2)由图乙可以知道,骨骼肌两端的[⑥] 分别附着在不同的骨上。 (3)跑跳时需要不断地进行腿部的屈伸运动,包括以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨骼肌收缩;③骨骼肌接受神经传来的刺激;④骨绕关节活动。这些步骤发生的正确顺序是 (用序号表示)。 【答案】(1) 支点 ②关节囊 ⑤关节软骨 (2)肌腱 (3)③②①④ 【分析】题图甲、乙中:①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨,⑥肌腱,⑦肌腹。 【详解】(1)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动,可见在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用;关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带,使两骨的连接更加牢固,故在跑跳过程中,能够增加关节牢固性并有效防止脱臼的结构是②关节囊;关节面是组成关节的相邻两骨的接触面,一凸一凹,凸的是关节头,凹的是关节窝,其表面覆有一层光滑的关节软骨,有减少摩擦和缓冲撞压的作用,使运动更加灵活,故能够减少骨与骨之间的摩擦并起到缓冲机械压力作用的结构是⑤关节软骨。 (2)骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩;肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用,故骨骼肌两端的⑥肌腱分别附着在不同的骨上。 (3)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的,故这些步骤发生的正确顺序是:③骨骼肌接受神经传来的刺激→②骨骼肌收缩→①相应的骨受到牵引→④骨绕关节活动。 26.(2024·江苏盐城·中考真题)下图为中学生一天的主要活动,请回答下列问题。 (1)图①菜单是某同学的早餐食谱,可再搭配_________食用,营养更合理均衡。 A.西兰花 B.火腿肠 C.馒头 (2)上课时能听到老师的声音,是因为声波由耳接收,产生的兴奋沿着与听觉有关的神经传到 形成听觉(如图②)。 (3)图③为某同学体内局部血液循环图,其中a、c为小动脉,b为毛细血管,a、b、c内流动的是动脉血,则b的主要功能是 (选填“吸收养料”或“滤过作用”),这也是人体废物排出的一个重要过程。 (4)图④中同学通过学习和经验积累,能熟练找准穴位进行按摩,说明这是 行为。 (5)图⑤中同学运动时的各种动作,都主要是在 系统的调节和控制下完成的。 【答案】(1)A (2)大脑皮层/大脑皮层视觉中枢 (3)滤过作用 (4)学习/后天性 (5)神经 【分析】图中:一般情况下,a是动脉,b是毛细血管,c是静脉;若在肾脏,由毛细血管构成的肾小球,肾小球两端的入球小动脉和出球小动脉均流动脉血。 【详解】(1)图①菜单是某同学的早餐食谱,从营养学的角度来看,一个合理的早餐应该包含蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质等多种营养素。然而,该菜单可能缺乏某些维生素或无机盐。 A.西兰花是一种富含维生素和无机盐的蔬菜,因此,可以建议再搭配西兰花食用,以使营养更合理均衡,A符合题意。 B.火腿肠虽然含有一定的蛋白质和脂肪,但通常也含有较高的盐分和添加剂。早餐中过多摄入火腿肠可能导致盐分摄入超标,不利于健康,且其不含维生素,B不符合题意。 C.馒头是一种主食,主要提供糖类和一定的能量,但馒头不含维生素,C不符合题意。 故选A。 (2)上课时能听到老师的声音,这一过程首先涉及声波的接收。声波通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动。这种振动进一步被听小骨传递到耳内,并转化为神经冲动。这些神经冲动沿着与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢,最终在这里形成听觉。 (3)在图③中,a、c为小动脉,b为毛细血管,且a、b、c内流动的是动脉血。根据这些信息,可以推断出b毛细血管位于肾脏的肾小球。在肾小球处,血液会进行滤过作用,将多余的水分、无机盐和尿素等物质滤出,形成原尿。因此,b的主要功能是进行滤过作用。 (4)在图④中,同学通过学习和经验积累,能熟练找准穴位进行按摩。这种行为不是与生俱来的,而是通过后天的学习和实践逐渐形成的。因此,它属于学习行为或后天性行为。 (5)在图⑤中,同学运动时的各种动作都是在神经系统的调节和控制下完成的。神经系统是人体内最重要的调节系统之一,它负责接收、整合和传递信息,以协调和控制人体的各种生理活动。在运动过程中,神经系统会不断地接收来自肌肉、关节和骨骼等部位的反馈信息,并根据这些信息来调整肌肉的活动和协调各个部位的运动。 27.(2024·江苏无锡·中考真题)下图是无锡市某果农实现立体种养的部分生物示意图,请据图回答问题: (1)如图所示 (填“能”或“不能”)构成一个生态系统。 (2)图中能直接利用太阳能的生物有 。 (3)图中消费者有 ,其中具有捕食关系的是 (写出一组即可)。 (4)在果园中放养蜜蜂,可以获取蜂蜜,提高果园的经济效益,蜜蜂在自然界还具有 的作用。 【答案】(1)能 (2)草或果树 (3) 食草昆虫、鸡、蜜蜂、食虫鸟 食草昆虫和食虫鸟(食草昆虫和鸡;蜜蜂和食虫鸟) (4)帮助植物传粉和传播种子(或维持生态平衡;促进生态系统的物质循环等) 【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体;生态系统的组成包括非生物部分和生物部分;非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。 【详解】(1)图中草和果树属于生产者,各种动物属于消费者,蘑菇属于分解者,阳光属于非生物成分,所以能构成一个生态系统。 (2)图中草和果树属于生产者,能直接利用太阳能进行光合作用。 (3)动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,随着摄食,食物中的物质和能量也进入动物体内,因此动物是生态系统的消费者,图中消费者有食草昆虫、鸡、蜜蜂、食虫鸟,其中具有捕食关系的是食草昆虫和食虫鸟、或食草昆虫和鸡、或蜜蜂和食虫鸟。 (4)在果园中放养蜜蜂,可以获取蜂蜜,提高果园的经济效益,蜜蜂在自然界中还具有帮助植物传粉和传播种子、维持生态平衡、促进生态系统的物质循环的作用。 28.(2024·黑龙江·中考真题)生物兴趣小组选用经饥饿处理的2月龄小鼠,在下图所示迷宫中开展“小鼠走迷宫获 取食物”的实验,探究训练次数对小鼠找到食物所需时间的影响。 实验结果如下: 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 时间 106秒 80秒 60秒 40秒 30秒 (1)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物,属于 行为。 (2)随着训练次数增加,小鼠走迷宫找到食物所用时间越来越 (填“长”或“短”)。 (3)据统计,蚯蚓走迷宫获取食物要经历200多次尝试,所需时间更长。通过对蚯蚓与小鼠的学习能力进行比较可以看出,动物越高等,学习能力越 (填“强”或“弱”)。 【答案】(1)学习 (2)短 (3)强 【分析】1、先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的。 2、学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。 【详解】(1)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,是一种学习行为,也称为后天性行为。 (2)通过表格可知:随着训练次数增加,小鼠走迷宫找到食物所用时间越来越短。 (3)蚯蚓走迷宫获取食物要经历200多次尝试,所需时间更长。得出结论:动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强。动物越低等,学习能力就越弱,学会某种行为中“尝试”和“错误”的次数就越多。 29.(2020·北京·中考真题)阅读科普短文,回答问题。 六月底的四川马边大凤顶国家级自然保护区内,林木葱郁,溪流飞溅,鸟鸣悠扬,一派生机盎然。一只红嘴蓝鹊从高高的树冠中飞出,划过溪谷上空。突然一只比它小一些的黑色鸟儿,尖叫着冲向它,勇猛地发起战斗。几个回合下来,红嘴蓝鹊落荒而逃。这一幕刚好被从营地走出的观察者看到。 这只黑色小鸟是紫啸鸫,它主要以植食性的昆虫和蜗牛等为食。紫啸鸫为什么如此勇敢地挑战比自己体型更大更凶悍的红嘴蓝鹊呢? 在距战斗地点不到30米的地方,观察者发现另一只紫啸鸫在石长间跳跃穿梭,很快嘴里就叼满了昆虫。可它并没有吞下,而是衔着食物先飞到大约15米高的树枝上,停了一会儿后又飞到树干的侧面。原来那里有一个隐蔽的鸟巢,观察者发现巢中有几只雏鸟,于是他静静地站在原处继续观察,详细记录了亲鸟忙碌的身影。 1紫啸鸫夫妇轮流育每隔一段时间回来喂食。 2捕获食物的亲鸟并不直接飞回巢,在周围停留一会儿才飞回。 3亲鸟每次喂食一只雏鸟后,便立刻飞走。 4亲鸟将包裹雏鸟泄物的白色类囊丢入溪水冲走。 为什么会有这些有趣的现象呢?亲鸟喂食一只雏鸟后,如果不立刻飞走,其它未获得食物的雏鸟会发出尖叫,引来天敌。而白色的粪囊如果不及时处理,则会留下痕迹和气味,同样使雏鸟的安全受到威胁。 紫啸鸫夫妇通过自己特有的生存方式应对着大自然各种各样的挑战。这样的一幕幕随时都在自然界上演。各种生物都在运用自己的生存智慧,适应着复杂的环境,延续着生命的乐章。 (1)马边大风顶国家级自然保护区属于森林生态系统,红嘴蓝鹊和紫啸鸫都是该生态系统中的 者。根据文中信息,写出一条包含紫啸鸫的食物链: 。 (2)文中记录的是对紫啸鸫行为的自然观察过程。在此过程中可能用到的观察工具有 。 (3)紫啸鸫亲鸟喂食雏鸟的行为是生来就有的,属于 (填“先天性”或“学习”)行为。捕获食物的紫啸鸫不直接回巢,而是停留一会儿才飞回喂食。推测这样做的原因可能是 。 (4)除了文中介绍的紫啸鸫相关事例,每种生物在与自然相处的过程中,都有自己适应环境的方式,请你试举一例: 。 【答案】 消费 植物(树木)→(植食性)昆虫→紫啸鸫或者植物(树)→蜗牛→紫啸鸫 望远镜/摄像机 先天性 为了避免鸟巢被天敌发现,保护雏鸟 仙人掌叶退化成刺,适应干旱环境或生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚 【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 (2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。 【详解】(1)红嘴蓝鹊和紫啸鸫都属于动物,是生态系统中的消费者;食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,资料中一条包含紫啸鸫的食物链是:植物→植食性昆虫(或蜗牛)→紫啸鸫。 (2)观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。在对紫啸鸫行为的自然观察过程中可能用到的观察工具有望远镜。 (3)资料中,紫啸鸫亲鸟喂食雏鸟的行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。属于先天性行为。捕获食物的紫啸鸫不直接回巢,而是停留一会儿才飞回喂食。推测这样做的原因可能是:怕引来天敌,使雏鸟的安全受到威胁。 (4)每种生物在与自然相处的过程中,都有自己适应环境的方式。如有些杜鹃鸟自己不会做窝,也不孵卵,它们偷偷地把卵放在画眉等其他鸟的窝里,让别的鸟替自己孵化。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 8 / 33 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第18讲 动物的运动行为&动物在生物圈中的作用(4大命题点分层精练)-【上好课】2025年中考生物一轮复习讲练测(全国通用)
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第18讲 动物的运动行为&动物在生物圈中的作用(4大命题点分层精练)-【上好课】2025年中考生物一轮复习讲练测(全国通用)
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