内容正文:
课堂导入
如图,这是一个平行四边形框架ABCD,我们改变∠B的大小,使∠B变成直角,然后再把边CD沿着AD向左移动,使CD=BC,这时,我们得到一个什么图形?
A
D
C
B
A
D
C
B
A
D
C
B
正方形
6.3 特殊的平行四边形
第六章 平行四边形
青岛版八年级数学下册
第 四 课 时
学习目标
1
2
3
经历探索正方形有关的性质和判定方法的过程,培养推理能力,养成主动探究习惯
探索并掌握正方形有关的性质和判定方法
能运用正方形有关的性质和判定方法解决问题
观察与思考
1.根据前面的演示,你能说一说具备什么条件的平行四边形是正方形吗?
一组邻边相等,且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形
正方形的定义
2.根据正方形的定义,你能说出正方形与菱形、矩形的关系吗?
正方形既是特殊的矩形,也是特殊的菱形.
3.由于正方形既是矩形,又是菱形.因此正方形具有矩形和菱形的所有性质,则你能说出这些性质吗?
正方形的性质
(1)轴对称性
(3)角的性质
(2)边的性质
(4)对角线的性质
正方形的对角线互相垂直、平分且相等.
正方形的对角线每一条对角线平分一组对角.
正方形的对角线把正方形分成四个等腰直角三角形
正方形是轴对称图形,有4条对称轴
正方形四边相等,对边平行
正方形四个角都是直角
4.怎么判定一个四边形是正方形呢?
A
D
C
B
A
D
C
B
A
D
C
B
邻边相等
对角线垂直
一个角是直角
对角线相等
归纳总结
1.一个角为直角的菱形是正方形
3.一组邻边相等的矩形是正方形
2.对角线相等的菱形是正方形
4.对角线垂直的矩形是正方形
正方形的判定方法:
5.到目前,我们学习了四种四边形,平行四边形、矩形、菱形以及正方形,则这四种四边形又什么隶属关系吗?你能用一个框图表示出来吗?
平行四边形,矩形,菱形,正方形的关系
平行四边形
矩形
菱形
正方形
例题精讲
例1:如图所示,正方形ABCD中,P为BD上一点,PE⊥BC于E,PF⊥DC于F。试说明:AP=EF
A
B
C
D
P
E
F
连接PC
∵PE⊥BC,PF⊥DC
∵四边形ABCD是正方形
∴∠FCE=90°
∴四边形PECF是矩形
∴PC=EF
∵DA=DC,∠ADP=∠CDP,DP=DP
∴AP=PC
∴AP=EF
证明:
∴∠PEC=∠PFC=90°
∴△ADP≌△CDP
∴AP=PC
课堂练习(基础篇)
1.在四边形ABCD中,O是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是( )
A.AC=BD,AB∥CD B.AD∥BC,∠A=∠C
C.AO=BO=CO=DO,AC⊥BD D.AO=CO,BO=DO,AB=BC
C
2.已知正方形ABCD中,AC=20,P是AB上一点,PE⊥AC于E,PF⊥BD于F,则PE+PF=_____.
10
3.四边形ABCD是正方形,△PBC是等边三角形,则∠APD= 。
150°
4.如图,在△RtABC中,∠BAC=90°,AD是角平分线,DE//AC交AB于点E,DF//AB交AC于点F。
试判断四边形AEDF的形状,证明你的结论.
F
E
D
C
B
A
四边形AEDF是正方形
证明:
∵DE//AC,DF//AB
∴四边形AEDF是平行四边形
∵AD是角平分线
∴∠BAD=∠CAD
∵DE//AC
∴∠ADE=∠CAD
∴∠BAD=∠ADE
∴AE=DE
∴四边形AEDF是菱形
∵∠BAC=90°
∴四边形AEDF是正方形
5.如图,点P是正方形ABCD的边BC上的任意一点,连接AP,作DE┴AP,垂足是E,BF┴AP,垂足是F.
求证:DE=BF+EF。
∵DE┴AP,BF┴AP
∴∠DEA=∠BFA=90°
∴∠ADE+∠EAD=90°
∵四边形ABCD是正方形
∴∠DAB=90°
∴∠EAD+∠BAF=90°
∴∠BAF=∠ADE
∵DA=AB
∴△DAE≌△ABF
∴DE=AF,AE=BF
∵AF=AE+EF
∴DE=BF+EF
课堂练习(提高篇)
1.如图,已知M在正方形ABCD的一边BC上,连接AM,并过点M作MN┴AM、交正方形ABCD的外角∠DCE的平分线于点N。
试判断AM与MN的数量关系,并证明。
A
B
C
D
E
N
M
思路点拨:
在线段AB上截取AF=MC,连接MF,然后证明△AFM≌△MCN即可。
(2)如果题目中的矩形变为正方形(图二),结论又应变为什么?
(1)如果题目中的矩形变为菱形(图一),结论应变为什么?
2.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点D作DP∥OC,且 DP=OC,连结CP,试判断四边形CODP的形状.
菱形
正方形
矩形
课堂小结
你的收获是……
你的疑惑是……
你的建议是……
1.矩形、菱形、正方形都有的性质是( )
A、对角线相等 B、对角线互相平分
C、对角线互相垂直 D、对角线平分一组对角
课堂检测
B
22.5°
3.直角三角形ABC中,CD平分∠ACB交AB于D, DE⊥AC,DF⊥AB。
求证:四边形CEDF是正方形。
思路点拨:
先证四边形CEDF是矩形,再证邻边相等
2.如图,四边形ABCD是正方形,延长BC到E,使CE=AC,连接AE,交CD于F,则∠AFC的度数为 .
课下作业
必做题:
(1)课本28页习题6.3第11题
(2)课本29页习题6.3第12题
选做题:课本29页习题6.3第14题
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