精品解析:广东省普宁市勤建学校2024-2025学年九年级上学期期末语文试题
2025-01-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(2021)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 揭阳市 |
| 地区(区县) | 普宁市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.35 MB |
| 发布时间 | 2025-01-29 |
| 更新时间 | 2025-02-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50223257.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
广东省揭阳市普宁市勤建学校2024-2025学年九年级上学期
语文期末模拟考试试卷
一、积累运用。(21分)
1. 默写古诗文。
(1)醉翁之意不酒,_________________。 (欧阳修《醉翁亭记》)
(2)戍鼓断人行,_____________。_____________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(3)槲叶落山路,_____________。(温庭筠《商山早行》)
(4)秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。_______,_______。 (刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(5)“酒”在中华传统诗词中是常见的意象,它的内涵丰富而隽永。 “__________,_________”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》),刘禹锡借酒暂时振作了精神;而李白则借酒表达苦闷抑郁之情:“_________,________”(李白《行路难(其一)》);“______,_______”苏轼借酒表达了对人生的思索(苏轼《水调歌头· 明月几时有》)。
【答案】 ①. 在乎山水之间也 ②. 边秋一雁声 ③. 露从今夜白 ④. 枳花明驿墙 ⑤. 汉文有道恩犹薄 ⑥. 湘水无情吊岂知 ⑦. 今日听君歌一曲 ⑧. 暂凭杯酒长精神 ⑨. 停杯投箸不能食 ⑩. 拔剑四顾心茫然 ⑪. 明月几时有 ⑫. 把酒问青天
【解析】
【详解】本题考查古诗文默写。诗文默写要求:一、不能添字,少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:雁、枳、驿、箸。
阅读下面的文字,完成小题。
处于流量时代的当下部分年轻人,xiàn mù别人的成功,自己却不愿意付出努力,他(她)们 wàng xiǎng着做网红一夜成名, 每天在镜头前 jiǎo róu zào zuò,做出一些令人不适的举止。心中的礼义廉耻已所剩无几。
从整个社会来看,近年来有些宣传导向的____导致很多人价值观变形甚至____,他们____认为成功就是挣大钱,赚快钱,出大名……这是对青少年的毒害,究其原因是当下社会对劳动和劳动教育的忽视和漠视的结果。
2. 根据拼音写出相应的词语。
①xiàn mù_______②wàng xiǎng_______③jiǎo róu zào zuò___________
3. 下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 偏差 扭曲 理所当然 B. 偏差 歪曲 理所当然
C. 误差 歪曲 断章取义 D. 误差 扭曲 断章取义
4. 语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 其原因是当下社会对劳动和劳动教育的忽视和漠视的结果。
B. 究其原因是当下社会对劳动和劳动教育的忽视和漠视。
C. 究其原因是社会对劳动教育的忽视和漠视的结果。
D. 其原因是当下社会对劳动和劳动教育的漠视的结果。
【答案】2. ①. 羡慕 ②. 妄想 ③. 矫揉造作 3. A 4. B
【解析】
【2题详解】
本题考查字形。
①羡慕(xiàn mù):看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
②妄想(wàng xiǎng):意思是一种不理性、与现实不符且不可能实现但坚信的错误信念。
③矫揉造作(jiǎo róu zào zuò):比喻不自然地故意做作。
【3题详解】
本题考查词语运用。
偏差:物体运动时离开了确定方向的角度。
误差:一个量的准确值与它的近似值之间的差称为误差。
第一空,根据“宣传导向”可知,是形容导向的方向偏离了,用“偏差”恰当;
扭曲:指物体因外力作用而扭转变形,也用于比喻。
歪曲:故意改变事物的本来面目或对事物作不正确的反映。
根据“变形”的提示,选“扭曲”恰当;
理所当然:从道理上说应当这样。
断章取义:不顾文章或讲话的原意,孤立地取一段或一句的意思。
根据“成功就是挣大钱,赚快钱,出大名……”的提示,是很多的认为应当的,选“理所当然”恰当。
故选A。
【4题详解】
本题考查病句修改。
画线句句式杂糅,“究其原因是……”和“……是……的结果”这两种表达方式在这里被不当地结合在了一起,可删掉句末的“的结果”;
故选B。
5. 一位同学要准备以“君子自强不息”为题的演讲,在他所选取的下列事例材料中,你认为不合适的一项是( )
A. 鲁迅先生1902年赴日本留学,感慨于在东京的清国留学生浑浑噩噩、胸无报国之志,遂于年到仙台学医。两年后弃医从文,想从改变国民精神入手,挽救民族危亡。
B. 1946年7月15日,在著名爱国民主人士李公朴的追悼大会上,面对特务分子捣乱,闻一多抑制不住满腔怒火,拍案而起,发表了激动人心的演讲。
C. 著名作家史铁生双腿瘫痪,长年患病,生前却一直和病魔抗争,在病榻上创作出大量优秀作品。
D. 董宇辉从一个普通的农村孩子,一路坚持学习、阅读,才让我们看到屏幕前侃侃而谈的他如他在清华大学的演讲中所讲:“我一路长途跋涉,现在才能站在你们面前。”
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查论据补充。
B.不合适,该段文字写的是民主战士闻一多在李公朴的追悼会上面对敌人,大义凛然,不畏强暴。与“自强不息”无关;
故选B。
6. 复兴学校开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动,请你参与。
在班级活动中,同学们就读小说和学习进行了争论,请结合阅读体验,参与讨论,补全对话。
九年级面临着中考的压力,学习时间紧,任务重,读小说浪费时间和精力,还是多做些题目更有好处!
我不同意你的观点, _________
【答案】示例:九年级确实学习时间紧、任务重,需要我们把更多的时间投入到学习中去。但也要注意劳逸结合,适当阅读一些经典小说,既可以让我们紧张的神经得到放松,从而有更多的精力更有效率地学习,又能够丰富情感,开阔视野,所以适当看一看小说是有必要的,只要不沉湎其中,是完全不会影响学习的。
【解析】
【详解】本题考查观点表达。
题目中争论的焦点在于九年级面临中考压力时,读小说是否浪费时间和精力,以及与做题目相比哪个更有好处。题目给出了一方的观点,即认为读小说浪费时间和精力,应该多做题,要求补全另一方不同意这种观点的对话内容。可以从读小说的好处来反驳。例如,读小说可以帮助放松心情,缓解中考压力;读小说可以提高阅读理解能力,对语文学习有帮助;读小说可以拓宽知识面,丰富想象力等。
示例:读小说对九年级学生是有好处的,不应被视为浪费时间和精力。九年级学生面临中考压力,读小说是一种很好的放松方式。在紧张的学习之余,沉浸在小说的情节中可以让大脑从繁重的课业中暂时解脱出来,起到缓解压力的作用。例如,读一些轻松幽默的校园小说,能让学生在阅读过程中会心一笑,放松紧绷的神经,这对于提升学习效率和保持健康的心理是很有作用的。
二、阅读理解(49分)
阅读下面一首诗,完成各题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
7. 下面对诗歌理解和分析不正确的一项是( )
A. 题目表示这首诗是诗人写给白居易的回赠之作。
B. 第一、二句回首往事,抒发感慨并点明酬答题意。从空间和时间的角度,写出诗人贬谪地之偏,贬谪时间之久。
C. 第三、四句运用两个典故表达回归之后的感受。“闻笛赋”表达怀念友人之情;“烂柯人”抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。
D. “长精神”即振作精神,表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。
8. 品析首联中“凄凉地”“弃置身”的表达效果。
【答案】7. B 8. ①“凄凉地”一语双关,既指诗人被贬的“巴山楚水”,荒凉僻远,还表现了诗人被贬的心酸。②“弃置身”,弃置是被抛弃、被放逐的意思,指遭受贬谪的诗人自己,饱含诗人无罪被贬的愤懑。
【解析】
【导语】这首诗作是刘禹锡在受到贬谪重返扬州时,回应白居易的赠诗之作。首联通过地名和时间,揭示贬谪生活的艰辛与孤独。颔联以典故表达回归后的感慨,曾经的时间与现实的变化形成对比,感叹人事渺茫。颈联以生动的比喻表露乐观与重生的信念,展示岁月流逝中的积极态度。尾联以友情和美酒寄托对未来的希望,全诗情感深厚,自然流畅,既有对人生变化的淡泊接受,又有不屈的乐观精神。
【7题详解】
本题考查对诗歌内容的理解。
B.一二句没有点明酬答题意。尾联意思是:今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神。此句点明了酬答白居易的题意,表现了诗人勇于重新投入生活的豪放气魄和乐观积极的精神,后人常用此句彰显坚韧不拔的品格,以及好友之间在困境中的相互勉励之情。故选B。
【8题详解】
本题考查词句赏析。
首联“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”意为:被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区,度过了二十三年沦落的光阴。“凄凉地”有双关义。既指诗人被贬之地“巴山楚水”荒凉偏僻。联系作者被贬的写作背景可知,“凄凉”还表现了作者因为被贬而产生的心酸抑郁之情。“弃置”有被抛弃、被闲置的意思。这是诗人自指,自己被朝廷抛弃、放弃、闲置,贬到荒凉之地。因此“凄凉地”“弃置身”饱含着诗人无罪被贬的愤懑和长期谪居的困苦。
阅读【甲】【乙】两文,回答问题。
【甲】
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】
尝举茂才①拜徐令。州郡表其能,迁合浦太守。郡不产谷实,而海出珠宝,与交阯②比境,常通商贩,贸籴③粮食。先时宰守④并多贪秽诡⑤人采求不知纪极⑥珠遂渐徙。于是行旅不至,人物无资,贫者饿死于道。尝到官,革易前敝,求民病利。曾未途岁,去珠复还,百姓皆反其业,商货流通,称为神明。
(节选自《后汉书》,有改动)
【注释】①尝:孟尝,字伯周。茂才:秀才。②交阯:古地名。③贸籴:买进粮食。④宰守:指官员。⑤诡:责成,要求。⑥纪极:终极,限度。
9. 根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。
文言语句
方法提示
解释
⑴泉香而酒洌
词语推断法:清洌可鉴
①_______
⑵与交阯比境
查阅词典法:①接近,靠近,挨着。②勾结。③比较,较量。④比照,与……相当。(摘自《古代汉语词典》)
②_______(填序号)
10. 把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。
①苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
②尝到官,革易前敝,求民病利。
11. 给文中画折线的句子断句。
先时宰守并多贪秽诡人采求不知纪极珠遂渐徙。
12. 根据要求回答问题。
①阅读甲文的“太守之乐其乐”时,小豫认为这句话是强调太守自有他的乐趣,小博认为它强调太守把大家的快乐当作自己的快乐。请结合甲文内容说说你的理解。
②同为太守,欧阳修和孟尝都做到了以民为本,请结合具体内容简要分析。
【答案】9. ①. 清; ②. ①
10. ①脸色苍老,头发花白,醉醺醺地坐在人群中间,这是太守喝醉了。
②孟尝到任后,革除前任敝政,为民兴利除弊。
11. 先时宰守并多贪秽/诡人采求/不知纪极/珠遂渐徙。
12. ①示例一:我认为这句话强调太守自有他的乐趣。欧阳修被贬滁州心中难免有点不悦,公务之余游览琅琊山解闷,他的乐趣就是观赏风景,看民众出游,与宾客同饮,兴尽而归,所以太守自有他的乐趣合乎作者之意。(示例二:我认为这句话强调太守把大家的快乐当作自己的快乐。欧阳修被贬滁州施政有方,政通人和,公务之余游览琅琊山,观赏自然风景的同时,又看到民众自在出游的风情,宴饮的宾客无拘无束,这让追求与民同乐的他大为高兴,所以太守把大家的快乐当作自己的快乐合乎作者之意。)
②甲文中欧阳修以百姓的快乐为快乐,通过勾勒一幅官游民随,幸福和乐的图画,抒发了其与民同乐的政治思想和寄情山水的情感。乙文中孟尝上任合浦太守,革易前敝,改政移风,以至去珠复还,百姓的灾荒得以解除,表明孟尝在为官上也是为民着想,有治理才能,深受百姓爱戴。
【解析】
【导语】【甲】文选自欧阳修的《醉翁亭记》,通过描写滁州的自然美景和人们的欢乐生活,展示太守的政绩和乐趣,强调“乐其乐”的治政思想,即治者与民同乐的哲学。【乙】文选自《后汉书》,记录了孟尝在合浦任太守期间革除弊政,使得商业贸易恢复,百姓生活改善,展现出他以民为本的执政理念。两文均展现出官员治政的不同方式和成果,突出以民为本、与民同乐的治国思想。
【9题详解】
本题考查文言词语,
(1)根据词语推断法,“清洌可鉴”意思是:清澈得可以照见人影。洌:清澈。可以“泉香而酒洌”的“洌”意思是“清澈”,句意为:泉水香甜,酒水清澈。
(2)根据查字典可知选①,“与交阯比境”句意为:(某地)与交阯接壤。“比”在这里的意思是“靠近、接壤”。
【10题详解】
本题考查文言文翻译。
①苍颜,苍老的容颜;颓然:倒下的样子;乎,于、表示地点或范围。
②革易,革除;敝,敝政;求,寻求、了解;病,疾苦;利,利益。
【11题详解】
本题考查文言文断句。
句意为:先前的州官太守大多贪婪污秽,狡诈之人搜刮索取,不知满足,于是珍珠就逐渐迁徙(到其他地方)了。
“先时宰守并多贪秽”主谓齐全,写先前的官员贪腐成性;“诡人采求”指的是狡诈之人搜刮索取;“不知纪极”则是对这种行为的程度进行描述,表示他们不知满足;“珠遂渐徙”是导致的后果。
故断句为:先时宰守并多贪秽/诡人采求/不知纪极/珠遂渐徙。
【12题详解】
本题考查文章内容理解。
①“太守之乐其乐”句意:太守以游人的快乐为快乐。结合甲文①段中“至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野赖,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,能筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也”可知,他的乐趣在于看民众出游,与宾客同饮,且自得其乐;
结合甲文②段中“禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也”可知,欧阳修在观赏自然风景的同时,又看到民众自在出游的风情,宴饮的宾客无拘无束,这让追求与民同乐的他大为高兴,所以太守把大家的快乐当作自己的快乐,这体现太守虽然被贬,但依旧保持对生活的热爱和对美好事物的追求。
示例一:这句话强调太守自有他的乐趣。从欧阳修的个人背景和心境出发,他被贬至滁州,心中难免有些不悦。然而,他并没有因此消沉,而是积极面对现实,利用公务之余的时间游览琅琊山,以解心中的烦闷。在这个过程中,他发现了许多乐趣:观赏自然美景,欣赏民众出游的欢乐场景,与宾客一同饮酒作乐,最后兴尽而归。这些乐趣都是太守个人在游览和社交活动中所获得的,体现了他对生活的热爱和对美好事物的追求。因此,从这个角度来看,“太守之乐其乐”确实可以理解为太守自有他的乐趣。
示例二:这句话强调太守把大家的快乐当作自己的快乐。欧阳修在滁州施政有方,使得政通人和,百姓安居乐业。他利用公务之余的时间游览琅琊山,不仅是为了观赏自然风景,更是为了与民同乐。他看到民众自在出游的风情,宴饮的宾客无拘无束,这些都让他感到非常高兴。作为一位有着深厚爱民情怀的太守,他追求的是与民同乐,将百姓的快乐视为自己的快乐。因此,从这个角度来看,“太守之乐其乐”可以理解为太守把大家的快乐当作自己的快乐。。
②结合甲文中“至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也”“已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”的内容可知,欧阳修以百姓的快乐为快乐,通过勾勒一幅官游民随、幸福和乐的图画,抒发了其与民同乐的政治思想和寄情山水的情感。他带领滁州百姓一同出游,享受山水之乐,并在游玩中关心百姓的疾苦,与民同乐。他设宴款待宾客,与百姓一同饮酒作乐,展现出亲民、爱民的一面。这种与民同乐的精神,不仅增强了官民之间的联系,也提升了百姓的幸福感,体现了欧阳修以民为本的治国理念。
结合乙文中“尝到官,革易前敝,求民病利。曾未途岁,去珠复还,百姓皆反其业,商货流通,称为神明”的内容可知,孟尝上任合浦太守后,面对前任官员的贪腐和百姓的困苦,他毅然决然地革除旧弊,为民请命。他深知合浦郡不产粮食,而百姓依赖与交阯的贸易来维持生计,因此他着力改善商贸环境,使得商货流通顺畅。在他的治理下,去珠复还,百姓的灾荒得以解除,重新过上了安居乐业的生活。孟尝的治理才能和为民着想的情怀,深受百姓的爱戴和尊敬。
据此作答即可。
【点睛】参考译文
【甲】
背着东西的人在路上欢唱,行人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;弯着腰走的老人,搀扶着走的小孩子,来来往往不断的行人,是滁州的游客。靠近溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉酿造酒,泉水香并且酒也清;野味野菜,杂乱地摆放在面前的,那是太守主办的宴席。宴会尽情饮酒的乐趣,不在于音乐;投壶的人投中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一位容颜苍老,头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间,是喝醉了的太守。
不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐;人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修。
【乙】
孟尝被选拔为秀才,朝廷任命他为徐县县令。州郡上表陈述他的才能,升迁为合浦太守。郡中不产粮食,而海里出产珠宝,同交耻接界,常常互相通商,购买粮食。原先时的宰守官吏们都是贪婪污浊之人,奸商滥采珍珠,不知法纪约束,珠贝逐渐迁往交阯海域去了。因此商人不来买卖,当地人穷物少,百姓中有不少人饿死路边。孟尝到任后,革除先前的弊政,为民兴利除弊。还不到一年,原来离开的珠贝全都返还(合浦海域),百姓都返归本业,商货又流通起来,(孟尝)被称誉是神明之人。
阅读下面的文字,完成小题。
人生贵在深耕
陈鲁民 程中汉
①“什么才是成就?不是移山跨海,轰天钻地,是奋斗一甲子,铸盾六十年,是了却家国天下尹,一头白发终不悔。”这是给“感动中国”人物钱七虎院士的颁奖词。近日重温,感动之余,也悟出一个道理。人生贵在深耕。
②谈及深耕,不禁联想到多年前的一则高考作文题:题面是一组漫画,一个人想挖坑取水,已挖了好几个坑,都没见到水,其实有个坑离水源已经很近,再深挖一点就见到水了。可是他却放弃了即将见水的坑,还在不断挖新的坑。反观现实,其实事业失败者大都会经历这样的人生轨迹,浅尝辄止,见异思迁,这山望着那山高,一时不如意就选择放弃,干什么都是蜻蜓点水,虽然也很忙,却碌碌无为,最终一事无成。说到底,是因为缺乏深耕的意识,没有深耕的实践。
③相反,许多事业有成者之所以能取得成功,大都因为做到了在某一个领域深耕:鲁迅在杂文界深耕,秉持“选材要严,开掘要深”理念。成就了文学史上的高峰;陈景润在数学界深耕,夜以继日,废寝忘食,终于证明了哥德巴赫猜想,摘取了“数学皇冠上的明珠”;袁隆平在杂交水稻领域深耕,苦心孤诣,殚精竭虑,造福了亿万人民;樊锦诗在敦煌学研究和文物保护方面深耕,硕果累累,被誉为“敦煌的女儿”;吴孟超在肝胆外科领域深耕,孜孜矻矻,勤。勤恳恳,成为著名肝胆外科专家……他们虽岗位不同,分工有别,却有着共同的特点,就是一辈子干好一件事,深耕不辍,干到极致,练到炉火纯青。
④深耕,是一种人生智慧。根深才能叶茂,深耕才能苗壮,人的精力有限,能把一件有意义的事做好、做成功,就很不容易了,就可称为人生无悔了。反之,精力分散,四面出击,虽整日忙忙碌碌,却最终庸庸碌碌。
⑤深耕,是一次艰苦之旅。深耕意味着长时间做同一类事情,没有多少新鲜感,很多时候,不仅要与失败、挫折作斗争,还要战胜寂寞、枯燥,在不断重复中积累、升华。而且,行百里者半九十,越到最后深耕难度越大。但是此时离成功也越近,一定要咬牙坚持到最后,才能与成功有缘。
⑥在深耕中,经验教训能够不断积累,能力素质能够不断提升。同时,深耕也是对一个人意志毅力的考验、思想品质的淬炼。在漫长而艰苦的深耕过程中,我们不仅能收获成功的果实,还能收获人格的完善、境界的升华、意志的强健。人生难在深耕,亦成在深耕,有志者当下定决心,排除干扰,聚精会神,精耕细作,努力深掘,朝乾夕惕,惊喜就会不断叩门,胜利也会向你招手。
13. 下列对本文内容的理解和论证的分析,不正确的一项是( )
A. 本文的中心论点是“人生贵在深耕”。
B. 第①段由钱七虎院士的颁奖词引出下文,能引起读者的思考。
C. 第④段在论证观点时主要运用了比喻论证和道理论证的方法。
D. 深耕能够积累经验教训,提高能力素质,也可以考验人们的意志,淬炼品质。
14. 下列选项,不适合作为论据来支撑本文观点的一项是( )
A. 荀子:“锲而不舍,金石可镂。”
B. 古罗马西塞罗:“任凭怎样脆弱的人,只要把全部的精力倾注在唯一的目的上,必能使之有所成就。”
C. 风可以轻易把蒲公英吹得四处飞散,却不能将扎了根的小草拔起。参天的大树,不是因为树枝争气,而是因为根部生得扎实。
D. 林则徐:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”
15. 认真阅读全文,概括本文的论证思路。
【答案】13. C 14. D
15. 文章开头通过引用“感动中国”人物钱七虎院士的颁奖词,引出文章的中心论点——人生贵在深耕。接着通过对比两个不同的人生轨迹浅尝辄止、见异思迁的失败者和深耕不辍的成功者,强调了深耕的重要性。然后列举了鲁迅、陈景润、袁隆平等在自己的领域内深耕不辍,最终取得了卓越的成就的例子论证了中心论点。最后总结全文,论证了深耕的重要性和意义,并号召有志者下定决心,排除干扰,聚精会神,精耕细作,努力深掘。
【解析】
【导语】本文通过叙述和举例相结合的方法,强调了专注于一个领域深入发展的重要性,以“人生贵在深耕”为中心论点。文章开篇引用钱七虎院士的颁奖词,引出深耕的主题,接着通过对比分析和丰富的成功案例,如鲁迅、陈景润等,阐明深耕的智慧与价值。最后,文中总结深耕的益处及挑战,鼓励人们坚持不懈,以期收获成功与自我提升,整篇文章逻辑清晰,内容充实。
【13题详解】
本题考查对文章内容的理解和论证。
C.由第④段“深耕,是一种人生智慧”可知运用了比喻论证,将“深耕”比作“人生智慧”;由“人的精力有限,能把一件有意义的事做好、做成功,就很不容易了,就可称为人生无悔了。反之,精力分散,四面出击,虽整日忙忙碌碌,却最终庸庸碌碌”可知运用了对比的论证方法,将集中精力做好一件事和分散精力做事进行对比,有力地论证了深耕的重要性。由此可见,第④段主要运用了比喻论证和对比论证的方法。选项中的道理论证分析不当;
故选C。
【14题详解】
本题考查论据。
首先,我们要理解文章的中心论点,即“人生贵在深耕”。
A.荀子:“锲而不舍,金石可镂。”这句话强调了坚持不懈的重要性,与深耕的精神相符。
B.华罗庚:“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。”这句话强调了勤奋和努力的重要性,与深耕的精神一致。
C.王充:“冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。”这句话强调了成功需要长时间的积累和努力,与深耕的精神相符。
D.林则徐:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这句话表达的是对国家的忠诚和牺牲精神,与深耕的主题不直接相关。因此,不适合作为论据来支撑本文观点。
故选D。
【15题详解】
题考查文章论证思路分析。
结合第①段“这是给‘感动中国’人物钱七虎院士的颁奖词。近日重温,感动之余,也悟出一个道理,人生贵在深耕”分析,文章开头通过引用“感动中国”人物钱七虎院士的颁奖词,引出文章的中心论点——人生贵在深耕。
结合第②段“谈及深耕,不禁联想到多年前的一则高考作文题:题面是一组漫画,一个人想挖坑取水,已挖了好几个坑,都没见到水,其实有个坑离水源已经很近,再深挖一点就见到水了”分析,作者紧接着通过对比两个不同的人生轨迹浅尝辄止、见异思迁的失败者和深耕不辍的成功者,强调了深耕的重要性。
结合第③段“相反,许多事业有成者之所以能取得成功,大都因为做到了在某一个领域深耕:鲁迅在杂文界深耕,秉持‘选材要严,开掘要深’理念,成就了文学史上的高峰;陈景润在数学界……”分析,为了进步证明深耕的重要性,作者列举了多个事业有成者的例子,如鲁迅、陈景润、袁隆平、樊锦诗、吴孟超等,他们各自在自己的领域内深耕不辍,最终取得了卓越的成就。这些实例有力地支持了文章的中心论点。
结合第④段“深耕,是一种人生智慧”、第⑤段“深耕,是一次艰苦之旅”可知,分析深耕的性质,阐明深耕是智慧和艰难过程。
最后,结合第⑥段“在深耕中,经验教训能够不断积累,能力素质能够不断提升。同时,深耕也是对一个人意志毅力考验、思想品质的淬炼。在漫长而艰苦的深耕过程中,我们不仅能收获成功的果实,还能收获人格的完善、境界的升华、意志的强健”分析,在文章的结尾部分,作者总结了深耕的重要性和意义,并号召有志者下定决心,排除干扰,聚精会神,精耕细作,努力深掘。这种号召式的结尾既总结了全文,也激发了读者的积极性和行动力。
根据以上分析,按段落层次简要概括本文论证思路即可。
阅读下面的文字,完成小题。
遇见白玉兰
赵克红
①没想到,短短几天时间,白玉兰竟开得这么热烈和奔放!
②那天下午,我外出回家,途经小区花园,忽见一树晶莹洁白的玉兰花,兀自吐露着优雅的芬芳。那树玉兰花,如冰雪雕饰而成,让我沉郁一冬的心情瞬间明朗起来。
③玉兰花又名望春花。每年惊垫,小区里、街道边、公园中,一树树玉兰花舒展花蕾,在离地面数米的高空熙熙攘攘地绽放,它花色如玉、凝脂停云,尽情拥抱着春天的阳光,将那些曾经的艰难曲折,化作欣喜和感动。
④玉兰是一种落叶乔木,也称木兰,花先放,叶后至。雨水前后,每次途经玉兰树下,我总会抬头打量一下这棵玉兰树,它昂首挺立在众多矮小的植物中,初看和其他树木没什么区别,光秃秃的枝干伸展向上。仔细观察,你会惊喜地发现,它的枝上已冒出毛茸茸的芽,那微微突起的芽是花芽,跟树枝颜色非常接近,若不仔细留意是不易发现的。
⑤接下来的一段日子里,玉兰树可谓一日三变、幻化惊人。先是花芽孕育成苞,片片花瓣,层层相裹,不过婴孩嫩指般大小。忽然一天,花苞儿伸伸腰,一副刚睡醒的样子,它们缓缓睁开眼,接连伸出手臂,倏然爆棚似的炸开。白色的花瓣铺展开来,空中萦绕着丝丝缕缕的花香。
⑥多少次,我凝视如绢似纱、如锦如缎的白玉兰,那在枝叶间若隐若现的白玉兰飘散的花香是不用你靠近去闻的。“着意闻时不肯香,香在无心处。”蓦然想起宋代曹组的《卜算子·兰》里的这句词来,玉兰花香清淡幽远,不必刻意招揽,不会曲意逢迎,颇有君子之风,文人雅士、词人骚客莫不愿与玉兰为邻。屈原就曾以木兰明志,写下了“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”的诗句。
⑦白玉兰的美,美在花姿,硕大的花朵、片片花蕊直立向上,朵朵花,在料峭的春风中摇曳生姿;美在花色,如池塘的白莲,洁白而温润;美在花香,它清幽淡雅,轻唤淡淡馨香,眼前鼻尖尘埃尽净。美在独特的气质,群芳谱上,没有任何一种花能像白玉兰这样既有一种冰清玉洁的高冷,又有一份绚烂喧闹的热情。而我认为,玉兰花还美在它独自绽放的孤勇,它给人带来的视觉冲击力是强烈和震撼的,往往不经意间,给你带来一份惊喜和感动。它不同于梅花的冷艳、桃花的妖娆,更不同于牡丹的雍容华贵。它开在料峭的早春,卓尔不群,尽显风流,有着几分凛然的傲气。
⑧玉兰花的花期是短暂的。花谢了,那一片片花瓣,若春燕剪翼,从枝头从容落下,轻盈又厚重,带着一份完成人间使命的释然。我小心地绕过花瓣的空隙来到树下,生怕一不小心踩疼了它们。我知道,凋谢的花瓣,也是有灵魂有知觉的。恰在此时,一片玉兰的花瓣落在我的身边,我弯腰捡起这瓣落花,放在手心仔细端详,那微微卷曲的花瓣,茎脉间,分明还有汁液在流淌,但它却主动辞别枝头,没有一丝凄成与卷恋,我不由得对玉兰花生出几分敬意来。
⑨我爱白玉兰,爱它独自灿烂的孤勇,还有悄无声息魂归泥土时的那份从容。
(选自《散文选刊》2024年第6期,有删改)
16. 白玉兰的“美”,内外兼备。请根据文章内容,补全下面的思维导图。
17. 联系上下文,按要求回答问题。
①忽然一天,花苞儿伸伸腰,一副刚睡醒的样子,它们缓缓睁开眼,接连伸出手臂,倏然爆棚似的炸开。(请你说说句中加点文字的表达效果)
②群芳谱上,没有任何一种花能像白玉兰这样既有一种冰清玉洁的高冷,又有一份绚烂喧闹的热情。(请你从重音的角度设计朗读,并说明理由)
18. 托物言志是文学作品常用的表现手法,结合下面的小贴士,请你说说本文是如何运用这一手法的。
小贴士
所谓“托物言志”,即通过描绘具体事物的形象来表达思想,寄托感悟。要写好这样的文章,关键要有细致的观察和悉心的体验,找到物象的主要特点与所要抒发的情志之间的相同点或相似点,在此基础上写景状物,寄富情思,抒发志向。
19. 文章第⑧段说玉兰花“凋谢的花瓣,也是有灵魂有知觉的”,如果凋落的玉兰花有“心语”,它在“主动辞别枝头”时会说些什么?请你发挥想象,以第一人称的口吻写一段独白。
【答案】16. 花色洁白温润|花香清幽淡雅|独自灿烂的孤勇
17. ①运用比喻和夸张的修辞手法,生动形象地写出了玉兰花花苞突然之间迅速开放的情态,和之前的“缓缓”开放形成鲜明对比,抒发了作者对玉兰花的喜爱和赞美之情。
②“高冷”“热情”重读。理由:“高冷”“热情”是白玉兰的内在美的体现,突出了白玉兰与其他花朵的区别,从而突出了作者对白玉兰花的独特感受。
18. 本文借助白玉兰这一形象,通过描绘它直立向上的花姿、洁白温润的花色、清幽淡雅的花香这些外在美,进而挖掘出其高冷又热情的气质、独自灿烂的孤勇、魂归泥土的从容这些内在美,从而抒发了作者对白玉兰花及其内在品质的喜爱和赞美之情,也表达了作者对具有白玉兰内在美的人的喜爱和赞美之情。
19. 我虽然没有梅花、桃花、牡丹它们的艳丽风姿,但我完成了属于自己的使命。我盛开在枝头的时候直立向上,洁白温润,把最美的姿态展现在大家面前,给大家带来清幽的香味,现在我可以“化作春泥更护花”了,这或许是我使命的一种延续。啊!我无愧于心,无愧于人们对我的喜爱
【解析】
【导语】这篇散文通过细腻的描写和真挚的情感,揭示了白玉兰的内在与外在之美。作者通过丰富多彩的细节描绘,包括白玉兰的花姿、花色、花香以及开花的过程,生动展现了其高洁的风姿和独特的气质。同时,将白玉兰与屈原等古人的精神联系起来,赋予其超凡脱俗的精神象征。文中多次运用拟人化手法,赋予白玉兰情感与灵性,表现它的孤勇与从容,深入诠释了作者对生命韧性和美好事物的深刻感悟。
【16题详解】
本题考查内容分析概括。
第一、二空,由题干“外在美”“花姿直立向上”定位到第⑦段,结合本段“白玉兰的美,美在花姿,硕大的花朵、片片花蕊直立向上,朵朵花,在料峭的春风中摇曳生姿;美在花色,如池塘的白莲,洁白而温润;美在花香,它清幽淡雅,轻唤淡淡馨香,眼前鼻尖尘埃尽净”可知,外在美有:花姿直立向上,花色洁白温润,花香清幽淡雅。
第二空,由题干“内在美”“高冷又热情的气质”“魂归泥土的从容”定位到第⑦⑧段,结合⑦段“美在独特的气质,群芳谱上,没有任何一种花能像白玉兰这样既有一种冰清玉洁的高冷,又有一份绚烂喧闹的热情。而我认为,玉兰花还美在它独自绽放的孤勇,它给人带来的视觉冲击力是强烈和震撼的,往往不经意间,给你带来一份惊喜和感动。它不同于梅花的冷艳、桃花的妖娆,更不同于牡丹的雍容华贵。它开在料峭的早春,卓尔不群,尽显风流,有着几分凛然的傲气”、结合⑧段“玉兰花的花期是短暂的。花谢了,那一片片花瓣,若春燕剪翼,从枝头从容落下,轻盈又厚重,带着一份完成人间使命的释然”可知,白玉兰的内在美有:高冷又热情的气质、独自灿烂的孤勇、魂归泥土的从容。
【17题详解】
(1)本题考查修辞赏析。
“倏然爆棚似炸开”中,把玉兰花花苞开放的状态比作“炸开”,这是比喻的手法;“爆棚似的”则带有夸张意味,极言花苞开放的迅猛程度。生动形象地描绘出玉兰花花苞原本是“缓缓”的状态,却突然快速开放的样子,让读者能真切感受到那种瞬间绽放的冲击力,仿佛亲眼目睹了花开的奇妙瞬间。作者通过对这一独特开放过程的细腻描写,传达出对玉兰花的喜爱与赞美之情,如此独特的开花方式引发了作者强烈的情感共鸣。
(2)本题考查朗读设计。
在“群芳谱上,没有任何一种花能像白玉兰这样既有一种冰清玉洁的高冷,又有一份绚烂喧闹的热情”这句话中,将“高冷”“热情”确定为重读内容。“高冷”和“热情”准确地概括了白玉兰独特的内在气质,这种气质在众多花朵中是独一无二的。它们形成鲜明对比又和谐统一于白玉兰身上,突出了白玉兰与其他花朵的差异。作者通过重读这两个词,着重强调白玉兰的独特之处,进而突出自己对白玉兰花这种独特内在美的深刻感受与赞美。
【18题详解】
本题考查表现手法。
结合小贴士“找到物象的主要特点与所要抒发的情志之间的相同点或相似点,在此基础上写景状物,寄富情思,抒发志向”可知,找到物象和所抒发情感的共同点、相似点,分析物象特点,分析情感。
细致观察,描绘外在形象:作者对白玉兰进行了细致观察,描绘其外在美。如第⑤段“忽然一天,花苞儿伸伸腰,一副刚睡醒的样子,它们缓缓睁开眼,接连伸出手臂,倏然爆棚似的炸开。白色的花瓣铺展开来,空中萦绕着丝丝缕缕的花香”,生动展现白玉兰从花苞到绽放的过程,突出其花姿变化。第⑦段“白玉兰的美,美在花姿,硕大的花朵、片片花蕊直立向上,朵朵花,在料峭的春风中摇曳生姿;美在花色,如池塘的白莲,洁白而温润;美在花香,它清幽淡雅,轻唤淡淡馨香,眼前鼻尖尘埃尽净”,分别从花姿直立向上、花色洁白温润、花香清幽淡雅三个方面,全面描绘白玉兰外在特点,为托物言志奠定基础。
深入挖掘,建立物我关联:在描绘外在后,作者挖掘白玉兰内在品质,并与人类美好品质关联。第⑦段“美在独特的气质,群芳谱上,没有任何一种花能像白玉兰这样既有一种冰清玉洁的高冷,又有一份绚烂喧闹的热情”,将白玉兰高冷又热情的气质,与生活中外表看似冷漠、内心热情的人相联系。“而我认为,玉兰花还美在它独自绽放的孤勇,它给人带来的视觉冲击力是强烈和震撼的,往往不经意间,给你带来一份惊喜和感动。它开在料峭的早春,卓尔不群,尽显风流,有着几分凛然的傲气”,体现白玉兰独自灿烂的孤勇,与困境中坚守自我、勇敢追梦的人相似。第⑧段“花谢了,那一片片花瓣,若春燕剪翼,从枝头从容落下,轻盈又厚重,带着一份完成人间使命的释然…… 它却主动辞别枝头,没有一丝凄怆与眷恋”,展现白玉兰魂归泥土的从容,恰似看淡得失、豁达乐观的人。作者通过这些描写,找到白玉兰特点与人类美好品质的相似点。
借物抒情,抒发情志志向:通过对白玉兰外在和内在的描写,作者借物抒情。第⑨段“我爱白玉兰,爱它独自灿烂的孤勇,还有悄无声息魂归泥土时的那份从容”,直接抒发对白玉兰的喜爱,以及对其内在品质的赞美。同时,作者借白玉兰赞美具有相同品质的人,将对白玉兰的喜爱和对美好品质的追求融合,运用托物言志手法,升华文章主题,表达对美好品质的推崇和向往。
【19题详解】
本题考查语言表达。
在文章中,作者对玉兰花的形态、品质等进行了多方面的刻画。玉兰花有直立向上的花姿、洁白温润的花色、清幽淡雅的花香,还有独自灿烂的孤勇以及魂归泥土的从容等特点。独白内容要紧密围绕这些特点展开,体现出玉兰花独特的生命历程和价值。玉兰花“主动辞别枝头”,这一行为体现出它的从容和豁达。在独白中,要通过语言表达出玉兰花对自己一生的回顾、对完成使命的满足以及对未来“化作春泥更护花”的期待,展现出它积极向上的心态和高尚的情感。要运用第一人称口吻,以玉兰花的视角来讲述,使语言更加生动、亲切,让读者能够更直观地感受到玉兰花的内心世界。在表述过程中,要符合玉兰花的身份和情境,让独白具有感染力。
示例:我就要离开枝头了,心中满是坦然。我没有梅花冷艳,没有桃花的妖娆,也没有牡丹的雍容华贵。但早春时节,我独自绽放,花朵硕大,花蕊直立向上,洁白温润的花瓣闪着光,清幽的花香飘向四方。我努力盛开,把最美的自己展现给大家,收获了无数喜爱。 现在花期已尽,我要告别了。不过我并不难过,因为我明白,这是生命的新开始。我会化作春泥,滋养这棵玉兰树,孕育新的希望。我完成了使命,无愧于这短暂而灿烂的生命,也无愧于大家的喜爱。再见了,枝头,我会带着满足,开启新旅程。
按要求完成小题。
20. 从下面两个水浒英雄中任选一个,简述其与“宝刀”相关的故事情节,并说说这一情节对人物命运的影响。
A.林冲 B.杨志
21. 《水浒传》中的很多故事与“酒”“宝刀”等器物有关,请完成以下探究任务。
人物
与酒有关的故事
酒与故事的关联
探究发现
鲁智深
①____
酒令好汉狂
通过对这几个经典故事的探究,发现《水浒传》中多处写“酒”有以下作用:④_______。
杨志
误失生辰纲
酒误好汉差
武松
景阳冈打虎
②____
宋江
③___
酒添好汉愁
【答案】20. 杨志是杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使,他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山。
21. ①. 大闹五台山 ②. 酒壮好汉胆 ③. 浔阳楼吟反诗 ④. 推动故事情节发展,丰富故事内容;烘托人物形象,凸现人物性格的作用。
【解析】
【20题详解】
本题考查对名著中人物的了解掌握。
杨志,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使,他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
林冲,绰号豹子头,东京人氏,原是八十万禁军枪棒教头,因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上,而多次遭到陷害,最终被逼上梁山落草。后火并王伦,尊晁盖为梁山寨主。他参与了梁山一系列的战役,为山寨的壮大立下汗马功劳。梁山大聚义时,排第六位,上应天雄星,位列马军五虎将,把守正西旱寨。抗击来围剿梁山军的官军、侵略北宋的辽国和剿灭国内造反的田虎、王庆、方腊势力时屡立战功。征方腊后病逝于杭州六和寺,追封忠武郎。
示例:我选林冲。 林冲回家路上刀,碰到有人卖刀,林冲便花大价钱买了下来。刚买后,就有人告诉林冲,太尉要看看他的宝刀。林冲就这样,一步步被人带到了太尉府的白虎堂,最后被人栽赃陷害。
【21题详解】
本题考查名著人物及情节。
①空,根据“鲁智深”“酒令好汉狂”可知需要写鲁智深与酒的故事。结合名著内容可知,鲁达因三拳打死镇关西,出逃代州雁门县,金老女婿赵员外送他去五台山,做僧避祸。鲁智深晚不坐禅,喝酒打人。打造戒刀和禅杖。假借过往僧人名义喝酒吃狗肉,在半山拽拳使脚,打坍亭子,打坏金刚,要烧寺院,回寺呕吐,给禅和子嘴里塞狗腿,搞得大家卷堂而散。监寺、都寺遣众人来打,鲁智深趁酒醉大闹一场,被长老喝止住。这个故事为“大闹五台山”。
②空,依据武松和“景阳冈打虎”这一故事情节可知,这是出自《水浒传》第二十三回。其内容大意是梁山好汉武松回家探望兄长,途经景阳冈,至酒家沽饮十八碗,醉后欲行赶路。酒家告以冈上有虎伤人,劝其勿行。武松不信,在冈上果遇一条吊睛白额大虫。武松奋起平生之力以双拳将虎打死,为当地老百姓除去一大害。据此可以概括为:酒壮好汉胆。
③空,根据提示“宋江”“酒添好汉愁”可知,是浔阳楼吟反诗的情节。浔阳楼吟反诗是《水浒传》中的一个经典情节,发生在宋江被发配到江州时。宋江在浔阳楼上饮酒,触景生情,题下了两首反诗,表达了他对现状的不满和对未来的抱负。这些反诗被无为军通判黄文炳发现后,告发给了蔡九知府,导致宋江被捕并打入死囚牢中。
④空,鲁智深大闹五台山这一情节里,鲁智深本就豪爽不羁、随性洒脱,几碗酒下肚后,更是将他这种性格放大,全然不顾佛门清规戒律,肆意撒泼,尽显其鲁莽又率真、不受拘束的个性特点;杨志误失生辰纲中,他本是谨慎小心、一心想建功立业的人,却因手下众人贪酒,自己也没能坚守原则,最终导致生辰纲被劫,凸显出他虽谨慎但有时拗不过众人、缺乏果断掌控局面的性格弱点;武松景阳冈打虎时,酒壮了他的胆量,让他敢于独自面对猛虎,也展现出武松勇猛无畏、艺高人胆大且略带逞强好胜的性格;宋江浔阳楼吟反诗,本就满腔愁绪,借酒浇愁后,心中的愤懑、壮志未酬等情绪彻底爆发,题下反诗,凸显出他忠义却又不甘平凡、渴望有所作为的复杂性格。所以酒还有烘托人物形象,凸现人物性格的作用。推动故事情节发展,丰富故事内容;烘托人物形象,凸现人物性格的作用。
三、作文(50分)
22. 阅读下面材料,按要求作文。
有人说:人生的一大遗憾不是“我不行”,而是“我本可以”“我也曾想过”。
这句话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:自选角度,自定立意,自拟题目;自选文体,诗歌除外;不少于750字;
【答案】例文:
我本可以
印象中的父亲是一个背影,深夜桌前忙碌的背影,走进机场的背影,总是远行着的背影。
父亲总是忙碌着,对于我的请求也总是不做回应,这让我对父亲心怀不满。在我因贪玩而耽误了作业被他训斥后,这种不满在我心中愈发加重。之后,我对父亲总是沉默着。
最阴晴不定的便是六月天,明媚的午后下起大雨,大树沙沙作响伴着雨声闯入耳畔,窗外是黑压压的乌云,倾盆大雨引的人心神不安,翻开书包,幸好带了雨伞,只是屋外的风猛烈地刮着,昨天刚被支好的小树此时在雨中摇摇欲坠,手中的雨伞好像也受不住这样猛烈的风,在其强烈的攻势下折了腰,我看着断掉的伞骨,来不及无奈,又是一阵强风卷来,匆匆走进街边小店躲雨,只是前脚刚跨进店门便听到有人呼喊我的名字,只见父亲撑着伞小跑过来,“下这么大雨,不打伞乱跑什么。”又是熟悉的语调愠怒的表情,我举了举手中的雨伞没再说话,只那一瞬,惭愧一闪而过,父亲将伞递给我,背对我蹲下身,“打好伞,前面水深。”没有多余的话语,父亲背我走过路边的深深浅浅。
强风退去,微风吹起树叶泛做沙沙声,没有不安焦躁,我只感受到树边小路的静谧,趴在父亲肩头,我突然很想说声“爸爸,我爱你。”话到嘴边却改成了“爸爸,谢谢你。”
父亲没有回应,只是静静地走着。跨过最后一个水坑,父亲轻声说道:“过河喽。”
刹时间我明白了,父亲从前的不善言辞。
同样的雨天,独自走在回家的小路,树叶沙沙作响,耳畔回荡着父亲的言语。
那一天我本可以说声爱您,但我没能说出口。现在,我要大声地说:“父亲,我爱你!
【解析】
【详解】本题考查材料作文。
第一,审题立意。材料只有一句话“有人说:人生的一大遗憾不是‘我不行’,而是‘我本可以’‘我也曾想过’”。“我本可以”的“本”是本来,即意为这件事情已经发生,且当时的选择和做法与自己内心真正所想不同,“可以”是能够做到,可以做到的意思。“我也曾想过”意味着只是想了,但并没去做。材料的意思是:有些事可以成功,但因为不敢迎接挑战,做事拖拖拉拉,遇到困难就想放弃,计划与梦想就在这拖拉与蹉跎中变成了泡影。例如:原本自己可以很坚强,原本可以做得到,原本可以坚持下来,原本可以抓住机会等等,但是却因为胆怯、害怕、懒惰、自卑等等原因没有做到,因此留下了遗憾,包含后悔等。因此这篇文章可以叙写一件或者多件自己后悔、遗憾当时没有做好、做到的事情,表达事后的感悟和思考。
第二,选材构思。本题较适合写记叙文。例如,可以“本来我可以取得成功”立意,比如,在某次比赛中,“我”一直遥遥领先,成功在望,滋生了骄傲之心,最终因轻视对手导致功败垂成。为此,学习、做事或者追梦的过程中,有时候只要再坚持一下,或者采用更好的方法,或者学会团结合作,相互配合,我们就有可能成功,从而享受成功的滋味。可是,有时我们会由于气馁、不自信或者自私等缘故做出错误的选择,最终与成功失之交臂。还可以“面对情感的纠结,我们可以通过交流沟通或原谅彼此来争取友情,却因碍于面子或采取下策,而最终失去情感”等,总之应当在记叙之后表明自己的思考以及获取的成长经验。
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广东省揭阳市普宁市勤建学校2024-2025学年九年级上学期
语文期末模拟考试试卷
一、积累运用。(21分)
1. 默写古诗文。
(1)醉翁之意不在酒,_________________。 (欧阳修《醉翁亭记》)
(2)戍鼓断人行,_____________。_____________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(3)槲叶落山路,_____________。(温庭筠《商山早行》)
(4)秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。_______,_______。 (刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(5)“酒”在中华传统诗词中是常见的意象,它的内涵丰富而隽永。 “__________,_________”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》),刘禹锡借酒暂时振作了精神;而李白则借酒表达苦闷抑郁之情:“_________,________”(李白《行路难(其一)》);“______,_______”苏轼借酒表达了对人生的思索(苏轼《水调歌头· 明月几时有》)。
阅读下面的文字,完成小题。
处于流量时代的当下部分年轻人,xiàn mù别人的成功,自己却不愿意付出努力,他(她)们 wàng xiǎng着做网红一夜成名, 每天在镜头前 jiǎo róu zào zuò,做出一些令人不适的举止。心中的礼义廉耻已所剩无几。
从整个社会来看,近年来有些宣传导向的____导致很多人价值观变形甚至____,他们____认为成功就是挣大钱,赚快钱,出大名……这是对青少年的毒害,究其原因是当下社会对劳动和劳动教育的忽视和漠视的结果。
2. 根据拼音写出相应的词语。
①xiàn mù_______②wàng xiǎng_______③jiǎo róu zào zuò___________
3. 下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
A 偏差 扭曲 理所当然 B. 偏差 歪曲 理所当然
C. 误差 歪曲 断章取义 D. 误差 扭曲 断章取义
4. 语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 其原因是当下社会对劳动和劳动教育的忽视和漠视的结果。
B. 究其原因是当下社会对劳动和劳动教育的忽视和漠视。
C. 究其原因是社会对劳动教育忽视和漠视的结果。
D. 其原因是当下社会对劳动和劳动教育的漠视的结果。
5. 一位同学要准备以“君子自强不息”为题的演讲,在他所选取的下列事例材料中,你认为不合适的一项是( )
A. 鲁迅先生1902年赴日本留学,感慨于在东京的清国留学生浑浑噩噩、胸无报国之志,遂于年到仙台学医。两年后弃医从文,想从改变国民精神入手,挽救民族危亡。
B. 1946年7月15日,在著名爱国民主人士李公朴的追悼大会上,面对特务分子捣乱,闻一多抑制不住满腔怒火,拍案而起,发表了激动人心的演讲。
C. 著名作家史铁生双腿瘫痪,长年患病,生前却一直和病魔抗争,在病榻上创作出大量优秀作品。
D. 董宇辉从一个普通的农村孩子,一路坚持学习、阅读,才让我们看到屏幕前侃侃而谈的他如他在清华大学的演讲中所讲:“我一路长途跋涉,现在才能站在你们面前。”
6. 复兴学校开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动,请你参与。
在班级活动中,同学们就读小说和学习进行了争论,请结合阅读体验,参与讨论,补全对话。
九年级面临着中考的压力,学习时间紧,任务重,读小说浪费时间和精力,还是多做些题目更有好处!
我不同意你的观点, _________
二、阅读理解(49分)
阅读下面一首诗,完成各题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
7. 下面对诗歌的理解和分析不正确的一项是( )
A. 题目表示这首诗是诗人写给白居易的回赠之作。
B. 第一、二句回首往事,抒发感慨并点明酬答题意。从空间和时间的角度,写出诗人贬谪地之偏,贬谪时间之久。
C. 第三、四句运用两个典故表达回归之后的感受。“闻笛赋”表达怀念友人之情;“烂柯人”抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。
D. “长精神”即振作精神,表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。
8. 品析首联中“凄凉地”“弃置身”的表达效果。
阅读【甲】【乙】两文,回答问题。
【甲】
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】
尝举茂才①拜徐令。州郡表其能,迁合浦太守。郡不产谷实,而海出珠宝,与交阯②比境,常通商贩,贸籴③粮食。先时宰守④并多贪秽诡⑤人采求不知纪极⑥珠遂渐徙。于是行旅不至,人物无资,贫者饿死于道。尝到官,革易前敝,求民病利。曾未途岁,去珠复还,百姓皆反其业,商货流通,称为神明。
(节选自《后汉书》,有改动)
【注释】①尝:孟尝,字伯周。茂才:秀才。②交阯:古地名。③贸籴:买进粮食。④宰守:指官员。⑤诡:责成,要求。⑥纪极:终极,限度。
9. 根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。
文言语句
方法提示
解释
⑴泉香而酒洌
词语推断法:清洌可鉴
①_______
⑵与交阯比境
查阅词典法:①接近,靠近,挨着。②勾结。③比较,较量。④比照,与……相当。(摘自《古代汉语词典》)
②_______(填序号)
10. 把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。
①苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
②尝到官,革易前敝,求民病利。
11. 给文中画折线的句子断句。
先时宰守并多贪秽诡人采求不知纪极珠遂渐徙。
12. 根据要求回答问题。
①阅读甲文“太守之乐其乐”时,小豫认为这句话是强调太守自有他的乐趣,小博认为它强调太守把大家的快乐当作自己的快乐。请结合甲文内容说说你的理解。
②同为太守,欧阳修和孟尝都做到了以民为本,请结合具体内容简要分析。
阅读下面的文字,完成小题。
人生贵在深耕
陈鲁民 程中汉
①“什么才是成就?不是移山跨海,轰天钻地,是奋斗一甲子,铸盾六十年,是了却家国天下尹,一头白发终不悔。”这是给“感动中国”人物钱七虎院士的颁奖词。近日重温,感动之余,也悟出一个道理。人生贵在深耕。
②谈及深耕,不禁联想到多年前的一则高考作文题:题面是一组漫画,一个人想挖坑取水,已挖了好几个坑,都没见到水,其实有个坑离水源已经很近,再深挖一点就见到水了。可是他却放弃了即将见水的坑,还在不断挖新的坑。反观现实,其实事业失败者大都会经历这样的人生轨迹,浅尝辄止,见异思迁,这山望着那山高,一时不如意就选择放弃,干什么都是蜻蜓点水,虽然也很忙,却碌碌无为,最终一事无成。说到底,是因为缺乏深耕的意识,没有深耕的实践。
③相反,许多事业有成者之所以能取得成功,大都因为做到了在某一个领域深耕:鲁迅在杂文界深耕,秉持“选材要严,开掘要深”理念。成就了文学史上的高峰;陈景润在数学界深耕,夜以继日,废寝忘食,终于证明了哥德巴赫猜想,摘取了“数学皇冠上的明珠”;袁隆平在杂交水稻领域深耕,苦心孤诣,殚精竭虑,造福了亿万人民;樊锦诗在敦煌学研究和文物保护方面深耕,硕果累累,被誉为“敦煌的女儿”;吴孟超在肝胆外科领域深耕,孜孜矻矻,勤。勤恳恳,成为著名肝胆外科专家……他们虽岗位不同,分工有别,却有着共同的特点,就是一辈子干好一件事,深耕不辍,干到极致,练到炉火纯青。
④深耕,是一种人生智慧。根深才能叶茂,深耕才能苗壮,人的精力有限,能把一件有意义的事做好、做成功,就很不容易了,就可称为人生无悔了。反之,精力分散,四面出击,虽整日忙忙碌碌,却最终庸庸碌碌。
⑤深耕,是一次艰苦之旅。深耕意味着长时间做同一类事情,没有多少新鲜感,很多时候,不仅要与失败、挫折作斗争,还要战胜寂寞、枯燥,在不断重复中积累、升华。而且,行百里者半九十,越到最后深耕难度越大。但是此时离成功也越近,一定要咬牙坚持到最后,才能与成功有缘。
⑥在深耕中,经验教训能够不断积累,能力素质能够不断提升。同时,深耕也是对一个人意志毅力的考验、思想品质的淬炼。在漫长而艰苦的深耕过程中,我们不仅能收获成功的果实,还能收获人格的完善、境界的升华、意志的强健。人生难在深耕,亦成在深耕,有志者当下定决心,排除干扰,聚精会神,精耕细作,努力深掘,朝乾夕惕,惊喜就会不断叩门,胜利也会向你招手。
13. 下列对本文内容的理解和论证的分析,不正确的一项是( )
A. 本文的中心论点是“人生贵在深耕”。
B. 第①段由钱七虎院士的颁奖词引出下文,能引起读者的思考。
C. 第④段在论证观点时主要运用了比喻论证和道理论证的方法。
D. 深耕能够积累经验教训,提高能力素质,也可以考验人们意志,淬炼品质。
14. 下列选项,不适合作为论据来支撑本文观点的一项是( )
A. 荀子:“锲而不舍,金石可镂。”
B. 古罗马西塞罗:“任凭怎样脆弱的人,只要把全部的精力倾注在唯一的目的上,必能使之有所成就。”
C. 风可以轻易把蒲公英吹得四处飞散,却不能将扎了根小草拔起。参天的大树,不是因为树枝争气,而是因为根部生得扎实。
D. 林则徐:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”
15. 认真阅读全文,概括本文的论证思路。
阅读下面的文字,完成小题。
遇见白玉兰
赵克红
①没想到,短短几天时间,白玉兰竟开得这么热烈和奔放!
②那天下午,我外出回家,途经小区花园,忽见一树晶莹洁白的玉兰花,兀自吐露着优雅的芬芳。那树玉兰花,如冰雪雕饰而成,让我沉郁一冬的心情瞬间明朗起来。
③玉兰花又名望春花。每年惊垫,小区里、街道边、公园中,一树树玉兰花舒展花蕾,在离地面数米的高空熙熙攘攘地绽放,它花色如玉、凝脂停云,尽情拥抱着春天的阳光,将那些曾经的艰难曲折,化作欣喜和感动。
④玉兰是一种落叶乔木,也称木兰,花先放,叶后至。雨水前后,每次途经玉兰树下,我总会抬头打量一下这棵玉兰树,它昂首挺立在众多矮小的植物中,初看和其他树木没什么区别,光秃秃的枝干伸展向上。仔细观察,你会惊喜地发现,它的枝上已冒出毛茸茸的芽,那微微突起的芽是花芽,跟树枝颜色非常接近,若不仔细留意是不易发现的。
⑤接下来的一段日子里,玉兰树可谓一日三变、幻化惊人。先是花芽孕育成苞,片片花瓣,层层相裹,不过婴孩嫩指般大小。忽然一天,花苞儿伸伸腰,一副刚睡醒的样子,它们缓缓睁开眼,接连伸出手臂,倏然爆棚似的炸开。白色的花瓣铺展开来,空中萦绕着丝丝缕缕的花香。
⑥多少次,我凝视如绢似纱、如锦如缎的白玉兰,那在枝叶间若隐若现的白玉兰飘散的花香是不用你靠近去闻的。“着意闻时不肯香,香在无心处。”蓦然想起宋代曹组的《卜算子·兰》里的这句词来,玉兰花香清淡幽远,不必刻意招揽,不会曲意逢迎,颇有君子之风,文人雅士、词人骚客莫不愿与玉兰为邻。屈原就曾以木兰明志,写下了“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”的诗句。
⑦白玉兰的美,美在花姿,硕大的花朵、片片花蕊直立向上,朵朵花,在料峭的春风中摇曳生姿;美在花色,如池塘的白莲,洁白而温润;美在花香,它清幽淡雅,轻唤淡淡馨香,眼前鼻尖尘埃尽净。美在独特的气质,群芳谱上,没有任何一种花能像白玉兰这样既有一种冰清玉洁的高冷,又有一份绚烂喧闹的热情。而我认为,玉兰花还美在它独自绽放的孤勇,它给人带来的视觉冲击力是强烈和震撼的,往往不经意间,给你带来一份惊喜和感动。它不同于梅花的冷艳、桃花的妖娆,更不同于牡丹的雍容华贵。它开在料峭的早春,卓尔不群,尽显风流,有着几分凛然的傲气。
⑧玉兰花的花期是短暂的。花谢了,那一片片花瓣,若春燕剪翼,从枝头从容落下,轻盈又厚重,带着一份完成人间使命的释然。我小心地绕过花瓣的空隙来到树下,生怕一不小心踩疼了它们。我知道,凋谢的花瓣,也是有灵魂有知觉的。恰在此时,一片玉兰的花瓣落在我的身边,我弯腰捡起这瓣落花,放在手心仔细端详,那微微卷曲的花瓣,茎脉间,分明还有汁液在流淌,但它却主动辞别枝头,没有一丝凄成与卷恋,我不由得对玉兰花生出几分敬意来。
⑨我爱白玉兰,爱它独自灿烂的孤勇,还有悄无声息魂归泥土时的那份从容。
(选自《散文选刊》2024年第6期,有删改)
16. 白玉兰的“美”,内外兼备。请根据文章内容,补全下面的思维导图。
17. 联系上下文,按要求回答问题。
①忽然一天,花苞儿伸伸腰,一副刚睡醒的样子,它们缓缓睁开眼,接连伸出手臂,倏然爆棚似的炸开。(请你说说句中加点文字的表达效果)
②群芳谱上,没有任何一种花能像白玉兰这样既有一种冰清玉洁的高冷,又有一份绚烂喧闹的热情。(请你从重音的角度设计朗读,并说明理由)
18. 托物言志是文学作品常用的表现手法,结合下面的小贴士,请你说说本文是如何运用这一手法的。
小贴士
所谓“托物言志”,即通过描绘具体事物的形象来表达思想,寄托感悟。要写好这样的文章,关键要有细致的观察和悉心的体验,找到物象的主要特点与所要抒发的情志之间的相同点或相似点,在此基础上写景状物,寄富情思,抒发志向。
19. 文章第⑧段说玉兰花“凋谢的花瓣,也是有灵魂有知觉的”,如果凋落的玉兰花有“心语”,它在“主动辞别枝头”时会说些什么?请你发挥想象,以第一人称的口吻写一段独白。
按要求完成小题。
20. 从下面两个水浒英雄中任选一个,简述其与“宝刀”相关的故事情节,并说说这一情节对人物命运的影响。
A.林冲 B.杨志
21. 《水浒传》中的很多故事与“酒”“宝刀”等器物有关,请完成以下探究任务。
人物
与酒有关的故事
酒与故事的关联
探究发现
鲁智深
①____
酒令好汉狂
通过对这几个经典故事的探究,发现《水浒传》中多处写“酒”有以下作用:④_______。
杨志
误失生辰纲
酒误好汉差
武松
景阳冈打虎
②____
宋江
③___
酒添好汉愁
三、作文(50分)
22. 阅读下面材料,按要求作文。
有人说:人生的一大遗憾不是“我不行”,而是“我本可以”“我也曾想过”。
这句话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:自选角度,自定立意,自拟题目;自选文体,诗歌除外;不少于750字;
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