2025年中考化学一轮复习第六单元 碳和碳的氧化物

第六单元　碳和碳的氧化物 碳的单质 1．碳的几种单质及用途 碳单质 物理性质 用途 金刚石 无色透明的固体，__硬度__最大 可用于制玻璃刀、__钻机钻头__；特殊条件下可用作透镜等光学仪器的涂层；也可用于集成电路基板散热，提高芯片性能 石墨 灰黑色、有金属光泽的固体，具有良好的导电性能，石墨很软，有滑腻感 用于制__铅笔芯__、干电池的__电极__、高铁列车的受电弓滑板 C60 结构外形类似足球，每个分子是由__60__个碳原子构成的 可用于超导、催化、能源及医学等领域 无定 形碳 木炭、活性炭具有吸附性 活性炭可用于吸附有__异味__的物质，还可用于制糖工业中脱色生产白糖 2.碳的化学性质 化学性质 用途 常温 化学性质__不活泼__ 可制作 墨汁等 高温或点燃 可燃性 氧气充足时，化学方程式为__C＋O2CO2__ 可作 __燃料__ 氧气不充足时，化学方程式为__2C＋O22CO__ 还原性 现象：试管①中，__黑色粉末中有红色固体生成__ 试管②中，__澄清石灰水变浑浊__ 化学方程式： ①中：__C＋2CuO2Cu＋CO2↑__ ②中：__CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O__ 用于冶 炼金属 和二氧化碳反应，化学方程式为__CO2＋C2CO__ 一氧化碳与二氧化碳 1．一氧化碳的性质与用途 (1)物理性质：一氧化碳是一种无色、无臭的气体，__难溶__于水，密度比空气略小。 (2)化学性质 可燃性：__2CO＋O22CO2__。 现象：产生__蓝__色火焰，放出热量。 注意：CO和H2一样与空气(或氧气)混合时，遇明火可能发生爆炸，点燃前必须验纯(方法与H2一样)。 (3)毒性：CO能与血液中的__血红蛋白__结合，使血红蛋白失去运输氧气的能力，使人因缺氧而死亡。 (4)用途：①具有还原性，可用于冶金工业，如用一氧化碳炼铁，其化学方程式为__3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2__。 ②具有可燃性，可用作气体燃料等。 2．二氧化碳的性质与用途 (1)物理性质 二氧化碳是一种无色、无臭的气体，密度__比空气大__，__能溶__于水。在一定条件下，二氧化碳气体会变成液体或固体(固态二氧化碳叫作“__干冰__”)。 (2)化学性质 ①既不能燃烧，也__不支持燃烧__。 ②不供给呼吸。 ③与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红；碳酸不稳定，受热__易分解__，加热后红色石蕊溶液又变成__紫色__。有关的化学方程式为CO2＋ H2O===__H2CO3__，H2CO3__H2O＋CO2↑__。 ④与石灰水反应的化学方程式为Ca(OH)2＋CO2===__CaCO3↓＋H2O__。 (3)用途 可用于灭火、植物的温室肥料、制饮料、保鲜剂、重要的化工原料(制纯碱、尿素等)，干冰用于人工降雨等。 3．二氧化碳的实验室制取(详见实验突破五) 二氧化碳对生活和环境的影响 1．温室效应 (1)形成：人类所消耗的化石燃料急剧增加，森林遭到破坏，造成了大气中二氧化碳含量的不断上升。 (2)危害：两极冰川融化，使海平面升高；使土地沙漠化，造成农业减产；导致灾害和极端天气事件发生频率和强度增大，导致旱涝灾害加剧；影响自然生态系统，改变生物多样性；等等。 2．二氧化碳在自然界中的循环 (1)二氧化碳的产生途径：动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧。 (2)二氧化碳的消耗途径：绿色植物的光合作用。 3．低碳行动与可持续发展 (1)倡导低碳行动，控制大气中二氧化碳的含量，防止温室效应进一步增强。 (2)措施：减少化石燃料的使用；使用清洁能源；大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林；采用物理、化学等方法，捕集、利用与封存二氧化碳等。 (3)我国明确提出了减排目标：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。 二氧化碳的实验室制取 一、制取装置 试剂 石灰石(或大理石)、稀盐酸 反应原理 CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ 发生装置 验证方法 将制得的气体通入澄清石灰水，如变浑浊，则证明是二氧化碳 验满方法 用点燃的木条，放在集气瓶口，木条熄灭，证明已集满二氧化碳气体 存放方法 盖好玻璃片的集气瓶正放在实验台上 二、实验室固体与液体常温下反应制取气体的装置 其中，A装置操作简便但产生的气体量少；B装置便于加液体试剂且产生的气体量大，但无法控制反应速率；C与D装置便于添加液体试剂并能控制反应速率，还有利于节约试剂。 三、制取二氧化碳的试剂选用 1．不用浓盐酸的原因：浓盐酸挥发出的HCl气体会使CO2不纯，且影响CO2的性质，故不用浓盐酸。 2．实验选用石灰石(或大理石)而不用K2CO3、Na2CO3的原因：K2CO3、Na2CO3是粉末状固体，与HCl反应过快，不利于控制反应和收集气体。 3．实验不用稀硫酸代替稀盐酸的原因：稀硫酸与石灰石反应后生成的CaSO4微溶于水，覆盖在CaCO3的表面，阻止了CaCO3与稀硫酸接触，使反应难以继续进行。 (1)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，性质完全相同。(　×　) (2)二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红是因为二氧化碳显酸性。(　×　) (3)区分二氧化碳和一氧化碳可以通入澄清的石灰水。(　√　) (4)二氧化碳有毒，不能供给呼吸。(　×　) (5)二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质。(　√　) (6)低碳生活中的“碳”是指碳单质。(　×　) (7)实验室常用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳。(　×　) 学科网（北京）股份有限公司 $$