江苏省宿迁市南京师范大学附属中学宿迁分校2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试卷

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2025-01-28
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2024-2025学年度第一学期八年级期末测试 语文试卷 (时间:150分钟,总分:150分) 四季风光,大好河山,家国天下,寻常烟火……无一不让我们充满热爱,唯有热爱可抵岁月漫长,唯有热爱可绘蓝图绚烂。 【热爱·文化自然】 一、语言积累与运用(26分) 1.禽鸟是自然界不可或缺的一部分。下面是小文同学以“禽鸟”为主题整理的古诗文材料,请在划线处填写相应的内容。(10分) 作者 出处 古诗文名句 阅读感受 晏殊《浣溪沙》 无可奈何花落去,(1) ▲ (2)▲ 陶渊明《饮酒》 山气日夕佳,(3) ▲ 惬意 (4) ▲ 《使至塞上》 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 (5)▲ 白居易《钱塘湖春行》 (6) ▲ ,(7) ▲ 。 欣喜 李清照《如梦令》 争渡,争渡,(8) ▲ 。 惊喜 吴均《与朱元思书》 (9) ▲ ,望峰息心。 淡然 反思:同为“禽鸟”,在不同的诗句中,诗人寄托的情感却不相同,正如陶渊明所言:“此中有真意,(10) ▲ ”,我们要在具体语境中品析“意象”,读出意蕴。 2.阅读下面的文字,按要求答题。(9分) A冬阳温煦,晴空静远。12月31日下午两点,南师附中宿迁分校初中部的校园里人声鼎( )沸,热闹非凡。“宿迁分校第二届赶大集”活动正火热进行中。走,我们一起,去B奔赴一场冬日的热情! 远远望去,人头攒( )动,摩肩接踵;走进集市,各种叫卖声此起彼伏, 甲 ;各种商品琳琅满目,让人 乙 。老师、同学化身为老板和顾客,老板热情招呼,顾客讨价还价;仔细观察,小小市场,应有尽有。不必说充满创意的卡通玩具,造型可爱的毛绒娃娃,精zhì( )美丽的各种发饰;也不必说各种美食摊位的糖葫芦、擀面皮、爆米花等各种小零食;单是几位体育老师的 丙 的烤肠摊位,就散发出无限香味,吸引了无数“吃货”…… 离开集市,有人专心致志地吃着美食,有人无所顾忌地摆弄着小玩意,有人兴致勃勃地介绍着自己的收获,但所有人都无一例外地笑着、走着。就这样走在多姿多彩的初中生活里,走在幸福洋( )yì的青春时光里。 (1) 根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。(4分) 人声鼎(▲)沸 攒(▲)动 精zhì(▲)美丽 洋(▲)yì (2)在文段中的甲、乙、丙三处横线上依次填入成语,恰当的一项是(▲)。(3分) A 振聋发聩 眼花缭乱 别具匠心 B 震耳欲聋 眼花缭乱 别具匠心 C 震耳欲聋 叹为观止 别有用心 D 振聋发聩 叹为观止 别有用心 (3)写出短语A“冬阳温煦”的结构类型和词语B“奔赴”的词性。(2分) A ▲ B ▲ 3.语文综合运用。(共7分) 山有竹则山青,水傍竹则水秀。在城市的花园里,在农舍的庭院中、在学校的读书亭边,常可见竹影摇曳。为了感悟竹文化的魅力,假设你所在的班级准备编写一份《竹韵》小报……《竹韵》小报的“修竹资料”栏目里,编录了同学们通过各种途径搜集到的几则相关资料。请你联系这些资料,帮忙把“编者按”拟写完整。 【资料一】竹,常绿多年生植物。茎圆柱形,中空,有节,挺拔向上,质地坚硬。叶青翠,美观,凌霜不凋。 【资料二】宋代文学家苏东坡曾说:“宁可食无肉,不可居无竹,无肉令人瘦,无竹使人俗。”此名言留传甚广。 【资料三】清代画家郑板桥喜画竹,并且常在画上题咏竹诗。例如“未出土时先有节,纵凌云处也无心。”“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。” 【资料四】中国人视竹为吉祥之物。竹与兰、梅、菊被誉为“四君子”。竹与梅、松被誉为“岁寒三友”。常见吉利画有《岁寒三友》《竹梅双喜》等。 (1)人们爱竹,爱它那洒脱的风姿;人们爱竹,爱它那 ▲ ;人们爱竹,爱它那 ▲ 。(2分) (2)《竹韵》小报的“咏竹诗联”栏目里,有一副对联的下联与别的对联弄混了。请你运用对偶知识判断下列诗句哪一句是这副对联的下联?(只需填序号)(3分) 对联:凌云劲竹真君子( ▲ ) A.野泉声入砚池中            B.清香移在菊花枝 C.梅梢月斜入影孤            D.空谷幽兰绝美人 (3)《竹韵》小报报道了下面这则消息,请你为该消息写一个合适的标题。(2分) ▲ 元月8日上午10点,宿城区双庄社区志愿者与孩子们以竹子为笔,以色彩为墨,共同绘制出一幅幅传递清廉文化的生动画卷。 活动现场,孩子们在社区工作人员和志愿者的悉心组织下,围坐在一起,面前摆放着扇子和画笔。志愿者们首先为孩子们讲解了竹子所象征的廉洁品质,“竹子挺拔修长,中空有节,代表着正直、有气节和谦逊。”孩子们听得津津有味,眼中闪烁着好奇与期待的光芒。 随后,孩子们迫不及待地拿起画笔,开始描绘心中的竹子。经过一番努力,一幅幅充满童趣和创意的竹子画呈现在大家眼前。有的画面中,竹子在微风中轻轻摇曳,展现出优雅的姿态;有的则着重描绘竹子的细节,突出其坚韧的特质。 此次活动通过以竹子为主题的画画形式,不仅让孩子们感受到了艺术创作的乐趣,更在他们幼小的心灵中种下了廉洁的种子。 二、阅读与鉴赏(64分) 【热爱·民生家国】 (一) 班级开展“走进大爱为民诗人”主题古诗文阅读活动,请你参与。(23分) 【甲】 浣溪沙① 苏轼 麻叶层层苘叶光。谁家煮茧一村香。隔篱娇语络丝娘。 垂白杖藜抬醉眼,捋青捣麨②软饥肠。问言豆叶几时黄? 【乙】 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 【丙】 苏轼传 苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂传③》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?” 徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河。汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民若出,民心动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣.武卫营,呼卒长曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦④,吾侪⑤小人,当效命。”率其徒持畚锸⑥以出。筑东南长堤首起戏马台尾属于城。雨日夜不止,城不沈⑦ 者三版。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。为木岸,以虞水之再至,朝廷从之。 (选自《宋史·苏轼传》,有删改) 【注释】 ① 此词为苏轼在徐州谢雨道中作。谢雨,旱后降雨而去谢神。②捋青捣麨(chǎo): 从未全熟的麦穗上捋下麦粒,制成干粮。③ 范滂:东汉人,曾任汝阳太守属吏,因抑制豪强,反对宦官,33岁死于狱中。其母深明大义。④涂潦:道路泥泞积水。⑤吾侪(chái):我们这些人。⑥锸(chā):锹。⑦ 沈:同“沉”,没入水中。 4.下面关于《浣溪沙》的理解不准确的一项是( ▲ )(3分) A.首句写出久旱之后喜降甘霖,农作物长势茂盛的景象。 B.络丝娘本为虫名,鸣声如机杼,颇为动听,此处指缫丝女。 C.“抬醉眼”写村中老人为庆祝丰收而醉酒,表现了农人的质朴乐观。 D.尾句写作者询问黄豆叶还要多久成熟,流露他对农人生活的关切之情。 5.这首词富有农村生活气息,作者是如何表现的?请简要分析。(3分) ▲ ▲ ▲ ▲ 6. 乙文中画波浪线的部分有两处需要断句,请用“/”标出。(2分) 筑 东 南 长 堤 首 起 戏 马 台 尾 属 于 城 7. 根据语境,推敲下列加点的词的意思。(4分) (1)念无与为乐者( ▲ ) (2)相与步于中庭 ( ▲ ) (3)母许之否乎 ( ▲ ) (4)朝廷从之 ( ▲ ) 8. 用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1) 但少闲人如吾两人者耳。 ▲ ▲ (2)轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。 ▲ ▲ 9. 结合乙文内容,简要分析描写卒长的作用。(3分) ▲ ▲ ▲ ▲ 10. 学习《记承天寺夜游》,我们看到了一位被贬谪的文人形象,而他还是一位“一心为民”的太守。联系【甲】诗和【丙】文,简要分析苏轼“一心为民”的表现。(4分) ▲ ▲ ▲ ▲ 【热爱·生存智慧】 (二) 阅读下面文章,完成各题。(11分) 冬眠,动物御寒的“超能力” 李天洋 ①冬天来临,当人们拿出棉衣御寒时,自然界的动植物也在用它们的方式准备过冬。冬眠,就是其中颇为特别的一种。冬眠可不是简单的睡眠,它不仅创造了一个个生命的奇迹,也是前沿科学研究与应用的热门。 挑战生理极限的冬眠 ②生物学家发现,哺乳动物的冬眠历时4至7个月,为保证冬眠期间能生存下来,它们需要在入眠前以脂肪或食物的形式贮存大量能量:熊、睡鼠等动物依靠在夏、秋季积累于体内的脂肪;仓鼠、松鼠则选择在洞穴内贮存食物。 ③哺乳动物冬眠时,生命体征变化明显。比如体温迅速下降、代谢率大幅度降低、心率和呼吸频率维持在一个极低的水平……具体来说,冬眠时,北极黄鼠体温最低能降到-3℃,极地松鼠降到5℃,而熊的体温仅降到30℃,睡鼠的体温维持在20℃,这说明,冬眠对于哺乳动物来说,并不一定伴随着超低体温现象的出现。但在代谢率上,哺乳动物冬眠期间降低幅度均较大,熊降低50%左右,小型哺乳动物甚至降至1%。在心率和呼吸方面,熊的心率从每分钟55次降到10次,呼吸从每分钟8次降到一两次;多纹黄鼠的心率从每分钟200至300次降到三四次,呼吸从每分钟200次降到1次,可以说是断崖式下降。这对于一个生命有机体来说,能够让各个器官的运转迅速与之相适应,是一个非常艰难又高级的系统工程。 ④虽然在表象上,动物的“冬眠”和“睡眠”差不多,不吃不喝不动,但实际区别很大。目前,世界范围内,已有百余种动物被证实有冬眠现象,包括哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、无脊椎类动物等。这些动物在自然常态睡眠时,代谢水平、心跳、呼吸等指标均会有所降低,但变化不大;而在冬眠时,这些指标则降幅很大,有的动物甚至降到濒临死亡的状态,因为只有这样,才可以大大减少它们维持生命所需的能量,帮助它们度过凛冽的冬季。冬眠可以说是动物通过节能方式应对“极限气候”的一种智慧和有效策略。 人类期待获得冬眠“超能力” ⑤近些年,随着癌症等医学难题陆续增多以及人类宇宙探索的需要,越来越多的科学家开始迫切地对动物特别是对哺乳动物的冬眠开展深入研究。人们想知道:为什么黄鼠在秋天体重激增而不得糖尿病?熊冬眠时不排泄为什么不会肾衰竭?极地松鼠在醒来后,为什么大脑没受损伤,也没有肌肉萎缩、骨质疏松?……科学家希望能尽快弄清楚动物冬眠的这些“超能力”,并应用到人类身上。 ⑥依托于信息传播和现代科技的发展,一些实例的出现和研究结果的发表给了科学家很大信心:人类自身或许真的具备冬眠的潜力。 ⑦2020年12月,西班牙、希腊学术研究团队在《人类学》期刊发表研究结果,他们在43万年前的人类骨骸中,找到了人类冬眠的证据,经断层扫描与显微镜观察,这些骨头与冬眠动物的骨头有相似的病变和损伤,也就是说,远古人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的。尽管这个说法听起来如同科幻小说,但科学家认为,这种现象极有可能是事实。远古人类是有冬眠的能力的,只不过后来自然环境变好,人类应对极端气候能力增强,不再需要通过冬眠这种方式过冬了,这个能力也就退化了。 ⑧受变温动物冬眠时体内大半液体冻结,心跳、呼吸、血液流动和大脑活动停止,几个月后又活蹦乱跳的启发,科学家研究出了“人体冷冻法”,即在-196℃的低温下保存整个人体或头部,以期未来的科学技术能够将其复活。根据相关资料记载,这种尝试在上世纪60年代就开始了。1967年,加州大学的心理学教授詹姆斯·贝德福德因癌症身亡几小时后,进行了遗体的冻存处理,保存至今。但有研究者指出,通过这种方式冬眠复苏后,无法证明储存大脑信息的神经通路是否完好,因此,靠冷冻来实现人工冬眠的道路不太顺畅。研究的成果虽然不少,但如何将基于动物的研究成果应用到人类,还有漫长的路要走。未来,当科学家最终找到人类的冬眠开关时,将为人们的生命健康、星际航行带来全新的天地。 (选自《风流一代·经典文摘》,有删改) 11.下列说法与本文内容不相符的一项是(3分) ( ▲ ) A.第①段点明本文的说明对象“冬眠”,起到总领全文的作用。 B.哺乳动物在冬眠时,体温都会下降,有的下降幅度较大,有的下降幅度较小。 C.人类期待获得冬眠“超能力”是为了解决一些现在无法解决的医学难题,以及探索宇宙的需要。 D.靠冷冻来实现人工冬眠的道路虽然不太顺畅,但如何将基于动物的研究成果应用到人类,应该很快就可以实现。 12.第④段主要采用了哪种说明方法,有何作用?(2分) ▲ ▲ 13.阅读第⑦节,结合语境,分析下面句中加点短语的作用。(3分) 尽管这个说法听起来如同科幻小说,但科学家认为,这种现象极有可能是事实。 ▲ ▲ ▲ ▲ 14.为什么说“冬眠”是动物的“超能力”?通读全文,简要概括。(3分) ▲ ▲ ▲ ▲ 【热爱·乡土中国】 (三) 阅读下面的文章,完成下面小题。(18分) 雪落菘叶 高方 ①第一次听说白菜别名叫“菘”时,心里跃起一个激灵。这让我想为新认识的“菘”写点什么。 ②中国是白菜的原产地。古老诗集《诗经》中曾唱道:“采葑采菲,”“葑”逐渐变身为“菘”。是为白菜的古称。千百年来,当园圃里的菜蔬们渐次退场,只有白菜坚守到小雪时节,它更像是大地的呼吸,与松一般有不畏霜寒的傲骨。 ③当第一场冬雪覆盖大地,白菜便已整理好行李,准备要离开土地了。虽然最外层的叶子依然舒展如裙摆般松散,但内层已包裹紧密,捏一捏顿感踏实。如此瓷实便可承受长途运输之颠簸。别看白菜窝在垄间其貌不扬,叶子并无精致讲究的姿态,但是从高地几米的视角俯视它们,却有震撼的观感。一朵朵花苞葱葱翠翠、圆圆滚滚、层层叠叠,像浸染了青汁,颜色顺着鼓胀的曲线,由浓而淡滑落。 ④每年收白菜的季节,奶奶伛偻的腰更弯了。她将背拉成一道弓,面向泥土蓄力,挑起白菜外层散乱的叶子,拉住根部轻轻一拽。片刻前还直挺挺的白菜,立刻倒在一旁,爷爷有时会抡起锄头,把白菜根从泥土里钩拽出来,白菜顺势在地垄里打个滚,被爷爷的大手一把捉住,丢进柳条筐。手推车上摞起、坐稳,白菜们便跟着农人回了家。 ⑤带着泥土的白菜要先晾晒三四天,直到外层的绿叶枯萎,变得像纸一样皱而干,形成一层天然的保护膜。那些秋虫的浅吟低唱、寒生露凝、弯月银霜等自然风物统统封进心里,从此缄口。晒过的白菜可以在室外任一处背风的地方堆放,不论放在何处都不需用纸张、棉被、塑料膜等物覆盖。它喜欢与自然天生天长,风、雪、寒霜才是它愿意接受的披风。 ⑥物资匮乏的年代里,入冬后家家户户都要存上百余斤大白菜。它在最寒冷的季节受命,承担起果腹之重任。年幼正在长身体的我,总是不满足单一食物的摄入。于是在奶奶弯腰抬起一颗白菜时,便开始嘟囔着抗议:我不想吃炖白菜。拢上套袖,奶奶横起面板。竖起擀面杖,烧旺炉火。双手交错间,使烙好一张酥香的葱油饼。有了饼的加持,炖白菜果然又变得别有滋味。有时,奶奶也会把肥肉炼成脂渣,和着白菜做成包子、饺子、烧饼,味道各有不同,味蕾再次沦陷,大白菜味甘性平,它与谁搭伴都可以。它愿意为任何一场厨房大戏充当配角,这不失为白菜迷人的部分,也是它的可贵之处。 ⑦小小白菜,清白而淡雅,深得文人墨客的偏爱,始终占据一方纸墨,北宋文学大家苏东坡也是资深美食家,曾作诗云:“白菘类羔豚,冒土出蹯①掌。”能从清淡的大白菜中品出如此美味,不失为阅尽繁华后的回归,表里澄澈,怎么都自在。鲁迅在《朝花夕拾》中写过大白菜:“北京的白菜运往浙江,使用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为‘胶菜’。”如今在大白菜的重要产地——山东胶州,刚收割完的白菜也用红绳捆绑,绳子上还挂着二维码,扫码可以看到它生长和运输的过程。 ⑧又是一年雪落时,雪霰排成长队降落人间,或随旋风急流而泻,或循着光线升腾。相比之下,白菜笃定多了。陈于墙角、铺于集市,不卑不亢地候在那里,为大地隆冬的洗礼而揭幕。 (选自《人民日报》2023年12月13日,有删改) 【注释】①蹯(fán):野兽的脚掌。 15. 通读全文,概括出文章中与白菜有关的画面。(2分) (1) ▲ 爷爷奶奶收白菜 (2) ▲ 奶奶和着白菜做美食 16.从全文来看,白菜有哪些可贵之处?请简要概括。(3分) ▲ ▲ ▲ ▲ 17.品读下列语句,按括号中的要求回答问题。(6分) (1)一朵朵花苞葱葱翠翠、圆圆滚滚、层层叠叠,像浸染了青汁,颜色顺着鼓胀的曲线,由浓而淡滑落。(从词语的角度赏析)(3分 ) ▲ ▲ ▲ ▲ (2)相比之下,白菜笃定多了。(从修辞的角度赏析)(3分) ▲ ▲ ▲ ▲ 18.文中多处引用与白菜有关的诗文,请说说引用苏轼诗句的作用。(3分) ▲ ▲ ▲ ▲ 19.本文适合作为以下哪篇课文的拓展阅读篇目?请选择并简述理由。(4分) A.《白杨礼赞》 B.《昆明的雨》 ▲ ▲ ▲ ▲ 【热爱·信仰科学】 (四) 阅读《红星照耀中国》和《昆虫记》,走进那充满热爱的红色信仰与科学世界。(12分) 20. 根据书中内容,从下面备选人物中选择一位为其设计雕像。请你对雕像进行描述(描述角度:场景、外貌、神态、动作等)。(4分) 示例: 人物:彭德怀。书中依据:彭德怀指挥红二师进行爬山演习。 雕像描述:他精神饱满,神情坚毅,左腿弯曲,踩在石头上,右腿直立,左手叉腰,右手高举,张嘴呼喊,似乎在指挥战士们“冲啊”。 备选人物:毛泽东 周恩来 朱德 所选人物: ▲ 书中依据: ▲ 雕像描述: ▲ ▲ 21. 元旦前夕,同学小文在朋友圈里发了一条极具《昆虫记》特色的元旦祝福:(4分) 法布尔在《昆虫记》中这样写萤火虫:萤火虫会在自己的身上点燃一盏灯,在黑夜中,照亮前方的行程。2025年,让我们也做萤火虫吧,带着自己的灯,照亮前行的路,让自己的心,暖暖的,也给周围的人带去希望。 请你参照以上示例,编辑一条信息表达新年祝福。要求:体现《昆虫记》中至少一种昆虫的习性或特点。(参考:蝉、蟋蟀、隧蜂……) ▲ ▲ ▲ ▲ 22. 《昆虫记》有趣有味,有声有色,同学们想为这本书颁奖,你认为该奖项属于以下哪个领域呢?请在下列选项中任选其一,并结合名著具体内容阐释理由。(4分) A.哲学之书 B.文学之书 C.科普之书 我选( ▲ )(只填序号)。 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 【热爱·成长感悟】 三、表达与交流(60分) 23. 泰戈尔说:“当我们真正热爱这世界时,我们才真正地生活在这世界。”罗曼罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,那就是认清了生活的真相之后,依旧热爱生活。”芥川龙之介说:“为使人生幸福,必须热爱日常琐事。云的光彩,竹的摇曳,雀群的鸣声,行人的脸孔……需从所有日常琐事中体味无上的甘露。” 请以“热爱”为话题写一篇文章。题目自拟,除诗歌外文体不限,不少于600字。文中不要出现真实的姓名和学校名称。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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