总复习 《方程应用解决问题六》(课件)-2024-2025学年六年级下册数学人教版

2025-01-27
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六年级数学下册(RJ) 教学课件 方程应用解决问题六 1. 数与代数 学习内容 数学书第81页下半部分、做一做、 练习十六第8——14题。 一、复习导入 自学提示: 1.什么是方程?什么是解方程?什么式方程的解?他们有何区别? 2.解方程的依据是什么? 3.什么使等式的性质?你能举例说明等式的性质吗? 4.方程和等式有何区别与联系? 5.用方程解决实际问题有何特点?一般步骤是怎样的? 6.完成第81页“做一做”和练习十六第82页9-14题。 (看书数学书五上第五单元第62页——第85页,六下第81页下半部分) 根据题意写出各式表示的意思。 一种滚筒式洗衣机,单价a元, 商城第一天卖出m台,第二天卖出9台。 方程 解决实际问题 1.学校组织远足活动。原计划每小时走3.8km,3小时到达目的地。实际2.5小时走完了原定的路程,平均每小时走了多少千米? ①你能用不同的方法解答吗? 算术方法:3.8×3÷2.5=4.56(km) 实际的速度×实际的时间=计划的速度×计划的时间 方程解答 你能找到怎样的等量关系? 方程解答: 解:设平均每小时走x千米。 2.5x=3.8×3 x=11.4÷2.5 x=4.56 答:平均每小时走了4.56km。 说说列方程解答问题 的一般步骤是什么? (1)根据题意,解设未知数为x。 (2)根据等量关系式,列出方程。 (3)解方程。 (4)检验并答句。 你认为其中最关键的是哪一步?为什么? 设未知数带单位,计算结果不写单位。 需要注意什么? 1.相遇问题是行程问题中的一种类型,解答相遇问题要紧紧抓住“速度和”这个关键条件。相遇问题的基本关系是: 速度和×相遇时间 = 路程 路程÷ 速度和 = 相遇时间 路程÷ 相遇时间 =速度和 速度和一甲速度 =乙速度 一、知识导航 甲 乙 3.5 4 2.追及问题 2.追及问题的要点是“追及路程”和“速度差”,这是解答这类问题的两个基本条件,也是解 答时的思考方向。追及问题的基本关系是: 追及路程÷速度差=追及时间 速度差×追及时间=追及路程 追及路程÷追及时间=速度差 2.追及问题 (1)同向,慢者先出发(或同时),有一段相差距离,快者再追(或甩开)先出发者。 (2)同时不同地出发,本身就有一段间隔距离,慢的在前,快者后追。 (3)环状或封闭图形,同时出发,快者再超过整整一圈追上慢者。 (4)看似相遇,实是相差路程与速度差、追及时间等,追及问题。 速度差×追及时间=追及路程 追及路程÷速度差=追及时间 追及路程÷追及时间=速度差 甲 乙 4 5 慢慢思考 甲车A B乙车 C D 20 解析:甲、乙两车 4 小时相遇,相遇后甲再开 3 小时到达 B 城,比乙车减少 1 小时,又知道甲车每小时比乙车快 20 千米,3 小时多出来的 60 千米,就是乙车的速度。用公式 速度和×相遇时间= 全程。 20×4=80(千米/时) 80-20=60(千米/时) 20 20 20 20 解:20×3÷(4-3)=60(千米/小时) 60+20=80(千米/小时) (60+80)×4=560(千米) 答:A、B 两地相距 560 千米。 甲车A B乙车 C D 20 20 20 回顾:甲、乙两车同时从 A、B 两地相对开出,4 小时相遇,甲车再开 3 小时到达 B 城。已知甲车每小时比乙车每小时快 20 千米。A、B 两地相距多少千米? 20 3.升级应用 甲速+乙速=速度和(1) 甲速- 乙速=速度差 (2) (1)+(2)式:速度和+速度差=甲速x2 (1)-(2)式:速度和-速度差=乙速x2 流速问题 流水行船问题,是行程问题中的一种,因此 行程问题中三个量(速度、时间、路程)的关系在这里将要反复用到。此外,流水行船问题还有以下几个基本公式: 顺水速度=船速+水速 (1) 如同相遇问题 逆水速度=船速-水速 (2) 如同追及问题 (1)+(2)船速=(顺水速度+逆水速度)÷2 (1)-(2)水速=(顺水速度-逆水速度)÷2 二、基本应用 例 1. 甲、乙两船在静水中速度分别为每小时 24 千米和每小时 32 千米,两船从某河相距 336 千米的两港同时出发相向而行,几小时相遇? 解析:水路和陆路的行程问题,求相遇时间的解题思路是一样的。即: 相遇路程÷速度和=相遇时间 二、基本应用 例 1. 甲、乙两船在静水中速度分别为每小时 24 千米和每小时 32 千米,两船从某河相距 336 千米的两港同时出发相向而行,几小时相遇? 相遇路程÷速度和=相遇时间 解: 甲乙两船的速度和 24+32=56(千米/时) 相遇时间:336÷56=6(时) 答:甲、乙两船 6 小时相遇。 二、基本应用 例 1. 甲、乙两船在静水中速度分别为每小时 24 千米和每小时 32 千米,两船从某河相距 336 千米的两港同时出发相向而行,几小时相遇? 速度和x相遇时间=路程 解: 设X小时相遇 (24+32)X=336 X=336÷56 X=6 答:甲、乙两船 6 小时相遇。 二、基本应用 例 1. 甲、乙两船在静水中速度分别为每小时 24 千米和每小时 32 千米,两船从某河相距 336 千米的两港同时出发相向而行,几小时相遇? 甲路程+乙路程=相遇路程 解: 设X小时相遇 24X+32X=336 (24+32)X=336 X=336÷56 X=6 答:甲、乙两船 6 小时相遇。 二、基本应用 例 2. 甲、乙两船在静水中速度分别为每小时 24 千米和每小时 32 千米,水流速度为8千米/时。两船从某河相距 336 千米的两港同时上午10点出发,甲船顺流、乙船逆流相向而行,各自什么时间到达? 解析:相同点水路和陆路的行程问题一样: 路程÷速度=时间 但不同之处必先求出顺流速度或逆流速度。 二、基本应用 顺水速度=船速+水速 (1) 逆水速度=船速-水速 (2) 例 2. 甲、乙两船在静水中速度分别为每小时 24 千米和每小时 32 千米,水流速度为8千米/时。两船从某河相距 336 千米的两港同时上午10点出发,甲船顺流、乙船逆流相向而行,各自什么时间到达? 24时计时法、一般计时法 二、基本应用 例 如: 甲、乙两船在静水中速度分别为每小时 24 千米和每小时 32 千米,水流速度为8千米/时。两船从某河相距 336 千米的两港同时上午7时出发,甲船顺流、乙船逆流相向而行,各自什么时间到达? 顺水速度=船速+水速 (1) 逆水速度=船速-水速 (2) 解: 甲船顺流速度为24+8=32(千米/时) 乙船逆流速度为32-8=24(千米/时) 甲时间:336÷32=10.5(时) 10.5+7=17.5(时) 17.5时=17时+0.5时=17时30分 乙时间:336÷24=14(时) 14+7=21(时) 答:甲船17时30分到达,乙船 21 时到达。 二、基本应用 例 3. 有一架飞机顺风而行 4 小时飞360千米。今出发至某地顺风去,逆风回,返回的时间比去的时间多 3 小时。已知逆风速度为 75千米/小时,求距目的地多少千米? 解析:总路程不变! 顺风速度x顺风时间=逆风速度x逆风时间 二、基本应用 例 3 有一架民航飞机顺风而行 4 小时飞3200千米。今出发至某地顺风去,逆风回,返回的时间比去的时间多 6分钟。已知逆风速度为 750千米/小时,求距目的地多少千米? 顺风速度x顺风时间=逆风速度x逆风时间 6分钟=0.1时 解:设飞机顺风飞行X小时,则逆风飞行(X+0.1)小时 3200÷4 x X=750x(X+0.1) 800X=750X+75 答:距目的地 千米。 二、基本应用 例 3. 有一架民航飞机顺风而行 4 小时飞3200千米。今出发至某地顺风去,逆风回,返回的时间比去的时间多 6分钟。已知逆风速度为 750千米/小时,求距目的地多少千米? 距目的地 1200 千米,更接近: A.长沙飞到海口; B.长沙飞到北京; C.长沙飞到乌鲁木齐。 三、变式应用 例 4.一列火车长 150 米,每秒行 19 米,全车通过 420 米的大桥,需要多长时间? 解析:总路程是桥长+火车的长度,根据求速度x时间=路程公式可列方程,求出时间。 A. B. 解:设需X秒通过大桥 19X=420+150 19X=570 X=30 秒 答:全车通过大桥需要 30 秒。 例 4 .一列火车长 150 米,每秒行 19 米,全车通过 420 米的大桥,需要多长时间? B. 150 420 三、变式应用 解:(420+150)÷19=30 秒 答:全车通过大桥需要 30 秒。 例 4 .一列火车长 150 米,每秒行 19 米,全车通过 420 米的大桥,需要多长时间? B. 150 420 三、变式应用 四、知识归纳 (一)火车过桥问题 1.火车过桥: (1)火车+有长度的物体 S=桥长+车长 (2)火车+无长度的物体 知识导航 (一)火车过桥问题 2.火车+人 (1)火车+迎面行走的人,相当于相遇问题S=车长 。解法: S=(火车速度+人的速度)×迎面错过的时间 (2)火车+同向行走的人,相当于追及问题 S=车长 解法: S=(火车速度-人的速度)×追及时间 知识导航 (一)火车过桥问题 3.火车+车 (1)错车问题,相当于相遇问题S=两车车长之和 解法:S=(快车速度+慢车速度)×错车时间 (2)超车问题:相当于追及问题S=两车车长之和 解法:S=(快车速度-慢车速度)×错车时间 知识导航 (一)火车过桥问题 4.火车上人看车从身边经过 (1)看见对车从身边经过,相当于相遇问题 S=对车车长, 解法: S=两车速度之和×相遇时间 (2)看见后车从身边经过(相当于追及问题) S=后车车长,解法: S=两车速度之差×时间 0 5.解方程。 4+0.7x=102 x-0.25= 练习十六 解:4+0.7x-4=102-4 0.7x=98 x=40 =30% x+ x=42 0 8.一台电视机打八五折后售价为2975元,这台电视机原价是多少钱? 2975÷0.85=3500(元) 答:这台电视机原价是3500元。 练习十六 现价÷折扣数=原价 解:设原价是x元钱。 0.85x=2975 x=3500 答:这台电视机原价3500元。 原价×折扣数=现价 0 9.绿化队为一个居民社区栽花。栽月季花240棵,再加上16棵就是所栽丁香花棵数的2倍。栽了多少棵丁香花? (240+16)÷2=128(棵) 答:栽了128棵丁香花。 练习十六 丁香花棵树×2=月季花棵树+16棵 解:设栽了x棵丁香花。 2x=240+16 x=128 答:栽了128棵丁香花。 0 答:这本科普书一共135页。 10.阳阳正在读一本科普书,第一周读了90页,还剩下这本书的 没有读。 这本科普书一共多少页? 90÷(1- )=135(页) 练习十六 一本书总页数-剩下页数=已读页数 解:设这本科普书一共有x页。 答:这本科普书一共有135页。 0 (290-4)÷26 =286÷26 =11(亿立方米) 11.湖北丹江口水库于2014年向北京、天津、河南、河北等地供水,蓄水量将达290亿立方米,比北京密云水库蓄水量的26倍还多4亿立方米。密云水库蓄水量是多少? 答:密云水库蓄水量是11亿立方米。 练习十六 密云水库蓄水量×26+4=丹江口水库蓄水量 解:设密云水库蓄水量是x 亿立方米。 26x+4=290 x=11 答:密云水库蓄水量是11亿立方米。 0 12.商店卖一种书包,如果每个售价为150元,那么售价的60%是进价,售价的40%就是赚的钱。现在要搞促销活动,为保证一个书包赚的钱不少于30元,应该怎样确定折扣? 解:设折扣最低为x。 150x-150×60%=30 x=0.8 0.8=80%=八折 答:不少于八折销售。 练习十六 (折后)售价-进价=赚到的钱 0 13.小明家住在电影院的正西650m,小冬家住在电影院的正东700m。周末两人约好去看下午3时放映的电影。两人下午2:45同时从家里出发走向电影院。小明每分钟步行70m,小冬每分钟步行65m。2:55两人能在电影院相遇吗?如果小明先到电影院后不停留继续向东走,从出发到两人相遇用了多长时间?相遇地点距离电影院有多远? 2:55-2:45=10分钟 65×10=650(m) 650<700 2:55不能在电影院相遇。 (650+700)÷(70+65)=10(分) 70×10-650=50(米) 答:2:55两人不能在电影院相遇; 从出发到两人相遇用了10分钟, 相遇地点距离电影院有50m。 练习十六 西 东 电影院 小明 小东 650m 700m 70m/分 65m/分 0 14.一个笼子里有8条腿的蜘蛛和6条腿的蚱蜢共25只。如果它们的总腿数有170条,那么蜘蛛和蚱猛各有多少只? 假设都是蜘蛛 蚱蜢:(25×8-170)÷(8-6)=15(只) 蜘蛛:25-15=10(只) 答:蜘蛛有10只,蚱蜢有15只。 练习十六 解:设蜘蛛有x只,蚱蜢有(25-x)只。 8x+6(25-x)=170 8x+150-6x=170 2x=20 x=10 25-x=25-10=15只 答:蜘蛛有10只,蚱蜢有15只。 鸡兔同笼问题 蜘蛛腿的条数+蚱蜢腿的条数=170条 解析:由于两车相向而行,相遇问题 相遇路程=速度和×相遇时间 1. 例 5. 一列客运火车以每小时行 116千米的速度行驶,行进中,客车司机发现对面开来一列货运火车,速度是每小时 100千米,这列货车从他身边驶过共用了 4.7 秒,求这列货车的长。 五、实战应用 对比问题 解析:由于两车相向而行,相遇路程为 货车车长=速度和×相遇时间 2. 例 5. 一列客运火车以每小时行 116千米的速度行驶,行进中,客车司机发现对面开来一列货运火车,速度是每小时 100千米,这列货车从他身边驶过共用了 4.7 秒,求这列货车的长。 对比问题 解析:由于两车相向而行,相遇路程为 货车车长=速度和×相遇时间 A. 3. 五、实战应用 例 5. 一列客运火车以每小时行 116千米的速度行驶,行进中,客车司机发现对面开来一列货运火车,速度是每小时 100千米,这列货车从他身边驶过共用了 4.7 秒,求这列货车的长。 解: 1 小时=3600 秒 116千米=116000 米 100千米=100000 米 (116000+100000)÷3600=60(米/秒) 货车车长:60×4.7=282(米) 答:这列货车长 282米。 列方程要根据实际情况确定! 学习收获 这节课你有什么收获?还有什么疑问? 谢谢你的聆听 外婆的澎湖湾 黑鸭子 青春之歌 220591.67 XXX - 酷我音乐 $$

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